中小学消防安全演练实施方案：防患未“燃”安全护航

—PAGE1——PAGE2—中小学消防安全演练实施方案：防患未“燃”安全护航一、指导思想为深入贯彻“预防为主、防消结合”的消防工作方针，筑牢校园消防安全防线，切实保障全体师生生命财产安全，增强师生消防安全意识与应急避险、自救互救能力，有效防范校园火灾事故发生，营造平安、和谐、文明的校园环境，结合我校实际情况，特制定本次消防安全演练实施方案。二、演练时间与地点演练时间：2026年X月X日（星期X）上午X:XX演练地点：学校教学楼、办公楼、校园操场（安全集结区）三、组织机构及职责为保障演练有序、安全开展，成立消防安全演练工作领导小组，统筹协调演练全流程，下设各专项工作组，明确分工、责任到人。（一）领导小组组长：校长（全面统筹演练工作，下达演练指令，把控演练全程安全）副组长：分管副校长（协助组长组织演练，监督各环节落实，处置突发情况）成员：德育主任、教务主任、安全主任、各年级组长、全体班主任（二）各专项工作组及职责1.疏散引导组：各楼层值守教师。负责火灾预警后，引导师生按预定路线快速、有序撤离，维持楼道疏散秩序，杜绝拥挤、推搡，确保撤离安全。2.秩序维护组：德育处教师、体育教师。负责操场集结区秩序维护，引导班级有序列队，清点各班人数，及时上报异常情况。3.救护保障组：校医、后勤教师2名。携带急救箱，在安全区待命，处理演练中轻微磕碰、擦伤等情况，做好应急救护准备。4.物资准备组：后勤教师2名。提前准备灭火器、消防水带、模拟烟雾、哨子、扩音器、急救箱等演练物资，确保设备完好可用。5.宣传摄影组：办公室教师1名。负责演练全程拍照、记录，后续整理宣传资料，普及消防安全知识。四、演练前期准备1.安全教育：演练前1-2天，各班主任利用班会课，向学生讲解消防安全知识、逃生技巧及演练注意事项，明确疏散路线、班级集结位置，强调演练纪律，避免恐慌、打闹。2.物资检查：物资准备组提前检查教学楼消防设施、应急照明、疏散指示标志是否完好，备好灭火器、急救箱、扩音器等演练用品。3.路线规划：提前张贴疏散路线图，明确各班级撤离通道，划分楼道值守岗位，确保路线清晰、无堵塞。五、演练模拟场景与实施流程（一）模拟场景假设上午X:XX，教学楼四楼办公室因电路老化引发火灾，火势蔓延、产生浓烟，发现人员立即上报，学校启动消防应急疏散预案，组织师生紧急撤离。（二）演练流程1.预警启动（X:XX）火情发现人第一时间向安全主任报告，安全主任核实后，立即通过校园广播、哨子发出火警警报，同时切断教学楼电源，领导小组下达疏散指令。2.紧急疏散（X:XX-X:XX）听到警报后，各班主任立即停止教学，快速组织学生起身，叮嘱学生用衣袖、毛巾捂住口鼻，弯腰低姿前行（避开浓烟）。班级按预定路线，分前后门两路纵队有序撤离，前后门学生分流，避免拥堵；各楼层值守教师在楼道口、拐角处引导，控制撤离速度，防止拥挤、摔倒。撤离途中严禁奔跑、推挤、喧哗，不回头、不捡拾物品，快速向操场安全区移动。3.集结清点（X:XX-X:XX）师生全部撤离至操场指定区域后，各班级迅速整理队伍，班主任立即清点人数，将“应到人数、实到人数、有无异常”上报年级组长，年级组长汇总后上报领导小组。4.消防实操演示（X:XX-X:XX）安全主任现场讲解灭火器、消防栓的使用方法，演示“提、拔、握、压”灭火步骤；邀请教师、学生代表实操演练，强化实操能力。5.总结讲话（X:XX）校长对本次演练进行总结，肯定成效、指出不足，再次强调消防安全重要性，普及日常防火常识，号召全体师生牢记安全准则，筑牢安全防线。六、疏散要求与注意事项（一）学生注意事项1.演练时保持严肃，不嬉笑、不打闹、不恐慌，严格听从老师指挥。2.撤离时必须用衣物捂住口鼻，弯腰沿墙壁、护栏快速前行，不直立奔跑、不拥挤推搡。3.不携带书包、文具等物品，途中若摔倒，立即起身；无法行动时，大声呼救，等待救援。4.到达安全区后，快速列队，保持安静，配合班主任清点人数。（二）班主任职责1.全程跟随班级撤离，前后门分流引导，确保每一名学生都安全撤离。2.撤离中安抚学生情绪，纠正不当行为，杜绝学生折返教室。3.到达安全区后，快速、准确清点人数，及时上报异常情况。（三）值守人员职责1.坚守岗位，引导本楼层师生有序撤离，重点管控拐角、楼梯口等易拥堵区域。2.待本楼层师生全部撤离后，逐间教室检查，确认无滞留人员后，快速撤离至安全区。七、演练物资清单1.消防器材：干粉灭火器4-6具、消防水带1卷、模拟烟雾道具1套；2.警示与通讯：扩音器2个、应急哨子5个、疏散路线指示牌若干；3.救护用品：急救箱1个（含创可贴、碘伏、纱布等）；4.其他