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鸿门宴练习题答案版一、基础知识1.下列词语中,加点字的读音全都正确的一项是()A.美姬(jī)鲰生(zōu)以飨士卒(xiǎng)按剑而跽(jì)B.樊哙(kuài)卮酒(zhī)瞋目视之(chēn)目眦尽裂(cì)C.玉玦(quē)参乘(shèng)切而啖之(dàn)不胜桮杓(sháo)D.刀俎(zǔ)彘肩(zhì)戮力攻秦(lù)从百余骑(qí)答案:A解析:B项,“眦”应读“zì”;C项,“玦”应读“jué”;D项,“骑”应读“jì”。2.下列句子中,加点词的解释不正确的一项是()A.沛公军霸上(军:驻军)B.沛公欲王关中(王:称王)C.素善留侯张良(善:与……交好)D.项伯杀人,臣活之(活:存活)答案:D解析:D项,“活”是使动用法,应解释为“使……活下来”。3.下列句子中,“之”字的用法与其他三项不同的一项是()A.项伯乃夜驰之沛公军B.臣请入,与之同命C.今者有小人之言D.举所佩玉玦以示之者三答案:C解析:A、B、D三项中的“之”都是代词;C项中的“之”是助词,可译为“的”。4.下列句子中,属于宾语前置的一项是()A.大王来何操B.沛公军霸上C.具告以事D.若属皆且为所虏答案:A解析:A项,“何操”应为“操何”,是宾语前置;B项是正常语序;C项是状语后置,应为“以事具告”;D项是被动句。5.下列句子中,“为”字的意义和用法与其他三项不同的一项是()A.若属皆且为所虏B.为之奈何C.吾属今为之虏矣D.身死国灭,为天下笑答案:B解析:A、C、D三项中的“为”都是介词,表被动,可译为“被”;B项中的“为”是动词,可译为“对付”。二、文言文阅读阅读下面的文言文,完成610题。沛公军霸上,未得与项羽相见。沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰:“沛公欲王关中,使子婴为相,珍宝尽有之。”项羽大怒曰:“旦日飨士卒,为击破沛公军!”当是时,项羽兵四十万,在新丰鸿门;沛公兵十万,在霸上。范增说项羽曰:“沛公居山东时,贪于财货,好美姬。今入关,财物无所取,妇女无所幸,此其志不在小。吾令人望其气,皆为龙虎,成五采,此天子气也。急击勿失!”楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良。张良是时从沛公,项伯乃夜驰之沛公军,私见张良,具告以事,欲呼张良与俱去,曰:“毋从俱死也。”张良曰:“臣为韩王送沛公,沛公今事有急,亡去不义,不可不语。”良乃入,具告沛公。沛公大惊,曰:“为之奈何?”张良曰:“谁为大王为此计者?”曰:“鲰生说我曰:‘距关,毋内诸侯,秦地可尽王也。’故听之。”良曰:“料大王士卒足以当项王乎?”沛公默然,曰:“固不如也。且为之奈何?”张良曰:“请往谓项伯,言沛公不敢背项王也。”沛公曰:“君安与项伯有故?”张良曰:“秦时与臣游,项伯杀人,臣活之;今事有急,故幸来告良。”沛公曰:“孰与君少长?”良曰:“长于臣。”沛公曰:“君为我呼入,吾得兄事之。”张良出,要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿,约为婚姻,曰:“吾入关,秋毫不敢有所近,籍吏民,封府库,而待将军。所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。日夜望将军至,岂敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺,谓沛公曰:“旦日不可不蚤自来谢项王。”沛公曰:“诺。”于是项伯复夜去,至军中,具以沛公言报项王,因言曰:“沛公不先破关中,公岂敢入乎?今人有大功而击之,不义也。不如因善遇之。”项王许诺。沛公旦日从百余骑来见项王,至鸿门,谢曰:“臣与将军戮力而攻秦,将军战河北,臣战河南,然不自意能先入关破秦,得复见将军于此。今者有小人之言,令将军与臣有郤。”项王曰:“此沛公左司马曹无伤言之。不然,籍何以至此?”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐;亚父南向坐,——亚父者,范增也;沛公北向坐;张良西向侍。范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三,项王默然不应。范增起,出,召项庄,谓曰:“君王为人不忍。若入前为寿,寿毕,请以剑舞,因击沛公于坐,杀之。不者,若属皆且为所虏!”庄则入为寿。寿毕,曰:“君王与沛公饮,军中无以为乐,请以剑舞。”项王曰:“诺。”项庄拔剑起舞。项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公,庄不得击。于是张良至军门见樊哙。樊哙曰:“今日之事何如?”良曰:“甚急!今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。”哙曰:“此迫矣!臣请入,与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内。樊哙侧其盾以撞,卫士仆地。哙遂入,披帷西向立,瞋目视项王,头发上指,目眦尽裂。项王按剑而跽曰:“客何为者?”张良曰:“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰:“壮士!赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢,起,立而饮之。项王曰:“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地,加彘肩上,拔剑切而啖之。项王曰:“壮士!能复饮乎?”樊哙曰:“臣死且不避,卮酒安足辞!夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举,刑人如恐不胜,天下皆叛之。怀王与诸将约曰:‘先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入咸阳,毫毛不敢有所近,封闭宫室,还军霸上,以待大王来。故遣将守关者,备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此,未有封侯之赏,而听细说,欲诛有功之人,此亡秦之续耳。窃为大王不取也!”项王未有以应,曰:“坐。”樊哙从良坐。坐须臾,沛公起如厕,因招樊哙出。沛公已出,项王使都尉陈平召沛公。沛公曰:“今者出,未辞也,为之奈何?”樊哙曰:“大行不顾细谨,大礼不辞小让。如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?”于是遂去。乃令张良留谢。良问曰:“大王来何操?”曰:“我持白璧一双,欲献项王,玉斗一双,欲与亚父。会其怒,不敢献。公为我献之。”张良曰:“谨诺。”当是时,项王军在鸿门下,沛公军在霸上,相去四十里。沛公则置车骑便步行,脱身独骑,与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走,从郦山下,道芷阳间行。沛公谓张良曰:“从此道至吾军,不过二十里耳。度我至军中,公乃入。”沛公已去,间至军中。张良入谢,曰:“沛公不胜桮杓,不能辞。谨使臣良奉白璧一双,再拜献大王足下,玉斗一双,再拜奉大将军足下。”项王曰:“沛公安在?”良曰:“闻大王有意督过之,脱身独去,已至军矣。”项王则受璧,置之坐上。亚父受玉斗,置之地,拔剑撞而破之,曰:“唉!竖子不足与谋!夺项王天下者必沛公也。吾属今为之虏矣!”沛公至军,立诛杀曹无伤。6.下列句子中,加点词的解释不正确的一项是()A.沛公欲王关中(王:称王)B.素善留侯张良(善:与……交好)C.项伯杀人,臣活之(活:存活)D.沛公旦日从百余骑来见项王(从:使……跟从)答案:C解析:C项,“活”是使动用法,应解释为“使……活下来”。7.下列句子中,“之”字的用法与其他三项不同的一项是()A.项伯乃夜驰之沛公军B.私见张良,具告以事,欲呼张良与俱去,曰:“毋从俱死也。”张良曰:“臣为韩王送沛公,沛公今事有急,亡去不义,不可不语。”良乃入,具告沛公。沛公大惊,曰:“为之奈何?”C.愿伯具言臣之不敢倍德也D.沛公已去,间至军中。张良入谢,曰:“沛公不胜桮杓,不能辞。谨使臣良奉白璧一双,再拜献大王足下,玉斗一双,再拜奉大将军足下。”项王曰:“沛公安在?”良曰:“闻大王有意督过之,脱身独去,已至军矣。”答案:C解析:A、B、D三项中的“之”都是代词;C项中的“之”是助词,用于主谓之间,取消句子独立性。8.下列句子中,属于状语后置的一项是()A.大王来何操B.沛公军霸上C.具告以事D.若属皆且为所虏答案:C解析:C项,“具告以事”应为“以事具告”,是状语后置;A项是宾语前置;B项是正常语序;D项是被动句。9.下列对文章内容的理解与分析,不正确的一项是()A.文章开篇交代了鸿门宴的背景,曹无伤告密是事件的导火索,项羽决定进攻沛公,气氛紧张。B.项伯为报张良救命之恩,夜访张良,使局势出现转机,沛公得以通过项伯与项羽沟通,缓和矛盾。C.鸿门宴上,范增多次暗示项羽杀沛公,项羽却犹豫不决,体现了项羽的妇人之仁。D.樊哙闯入营帐,慷慨陈词,指责项羽,项羽不仅未加怪罪,反而称其为“壮士”,这表明项羽有容人之量。答案:D解析:D项,项羽称樊哙为“壮士”,并非因为有容人之量,而是在樊哙慷慨陈词的情况下,一时不知如何应对。10.把下列句子翻译成现代汉语。(1)所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。答案:派遣将领把守函谷关的原因,是为了防备其他盗贼进来和意外的变故。(2)大行不顾细谨,大礼不辞小让。如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?答案:做大事不必顾及小节,讲大礼不必计较细小的礼让。现在人家正好比是菜刀和砧板,我们则好比是鱼和肉,告辞干什么呢?三、古代文化常识11.下列对古代文化常识的解说,不正确的一项是()A.古人常用“阴”“阳”表示方位,山南水北称为“阳”,山北水南称为“阴”。B.“河”一般专指黄河,“关”一般专指函谷关,“江”一般专指长江。C.“季父”指最小的叔父,“季”在古代兄弟排行中代表老四。D.“婚姻”在古代指儿女亲家,女方的父亲为“婚”,男方的父亲为“姻”。答案:D解析:D项,“婚姻”在古代指儿女亲家,男方的父亲为“婚”,女方的父亲为“姻”。12.下列对古代文化常识的解说,正确的一项是()A.“沛公军霸上”中的“军”是名词用作动词,意为“驻军、驻扎”。B.“为击破沛公军”中的“为”是介词,可译为“替、给”。C.“籍吏民,封府库”中的“籍”是名词用作动词,意为“登记”。D.以上解说都正确。答案:D解析:A、B、C三项对古代文化常识的解说均正确。四、文学类文本阅读阅读下面的文字,完成1316题。话说天下大势,分久必合,合久必分。周末七国分争,并入于秦。及秦灭之后,楚、汉分争,又并入于汉。汉朝自高祖斩白蛇而起义,一统天下,后来光武中兴,传至献帝,遂分为三国。推其致乱之由,殆始于桓、灵二帝。桓帝禁锢善类,崇信宦官。及桓帝崩,灵帝即位,大将军窦武、太傅陈蕃共相辅佐。时有宦官曹节等弄权,窦武、陈蕃谋诛之,机事不密,反为所害,中涓自此愈横。建宁二年四月望日,帝御温德殿。方升座,殿角狂风骤起。只见一条大青蛇,从房梁上飞将下来,蟠于椅上。帝惊倒,左右急救入宫,百官俱奔避。须臾,蛇不见了。忽然大雷大雨,加以冰雹,落到半夜方止,坏却房屋无数。建宁四年二月,洛阳地震;又海水泛滥,沿海居民,尽被大浪卷入海中。光和元年,雌鸡化雄。六月朔,黑气十余丈,飞入温德殿中。秋七月,有虹现于玉堂;五原山岸,尽皆崩裂。种种不祥,非止一端。帝下诏问群臣以灾异之由,议郎蔡邕上疏,以为蜺堕鸡化,乃妇寺干政之所致,言颇切直。帝览奏叹息,因起更衣。曹节在后窃视,悉宣告左右;遂以他事陷邕于罪,放归田里。后张让、赵忠、封谞、段珪、曹节、侯览、蹇硕、程旷、夏恽、郭胜十人朋比为奸,号为“十常侍”。帝尊信张让,呼为“阿父”;国家政事,皆委于让等。以致天下人心思乱,盗贼蜂起。时巨鹿郡有兄弟三人,一名张角,一名张宝,一名张梁。那张角本是个不第秀才,因入山采药,遇一老人,碧眼童颜,手执藜杖,唤角至一洞中,以天书三卷授之,曰:“此名《太平要术》,汝得之,当代天宣化,普救世人。”角拜问姓名。老人曰:“吾乃南华老仙也。”言讫,化阵清风而去。角得此书,晓夜攻习,能呼风唤雨,号为“太平道人”。中平元年正月内,疫气流行,张角散施符水,为人治病,自称“大贤良师”。角有徒弟五百余人,云游四方,皆能书符念咒。次后徒众日多,角乃立三十六方,大方万余人,小方六七千,各立渠帅,称为将军;讹言:“苍天已死,黄天当立;岁在甲子,天下大吉。”令人各以白土书“甲子”二字于家中大门上。青、幽、徐、冀、荆、扬、兖、豫八州之人,家家侍奉大贤良师张角名字。角遣其党马元义,暗赍金帛,结交中涓封谞,以为内应。角与二弟商议曰:“至难得者,民心也。今民心已顺,若不乘势取天下,诚为可惜。”遂一面私造黄旗,约期举事;一面使弟子唐周,驰书报封谞。唐周乃径赴省中告变。帝召大将军何进,调兵擒马元义,斩之;次收封谞等一干人下狱。张角闻知事露,星夜举兵,自称“天公将军”,张宝称“地公将军”,张梁称“人公将军”。申言于众曰:“今汉运将终,大圣人出。汝等皆宜顺天从正,以乐太平。”四方百姓,裹黄巾从张角反者四五十万。贼势浩大,官军望风而靡。何进奏帝火速降诏,令各处备御,讨贼立功。一面遣中郎将卢植、皇甫嵩、朱儁,各引精兵、分三路讨之。13.下列对小说内容的理解与分析,不正确的一项是()A.小说开篇以“话说天下大势,分久必合,合久必分”领起,总述历史变迁,为故事的发生提供了广阔的历史背景。B.文中描写了一系列灾异现象,如大青蛇出现、地震、海水泛滥、雌鸡化雄等,暗示了东汉末年政治的腐败和社会的动荡不安。C.蔡邕上疏切直,指出灾异是妇寺干政所致,却被曹节等人陷害,这反映了当时宦官势力的猖獗。D.张角得到《太平要术》后,能呼风唤雨,自称“大贤良师”,他以治病为名,广收徒弟,最终发动了大规模的农民起义。答案:A解析:A项,小说开篇以“话说天下大势,分久必合,合久必分”领起,只是一种一般性的历史观点引入,并非为故事发生提供广阔历史背景,故事主要围绕东汉末年展开。14.下列对小说中人物形象的分析,正确的一项是()A.桓帝、灵帝崇信宦官,导致宦官弄权,他们是东汉末年政治腐败的直接责任者。B.蔡邕敢于上疏直言,虽遭陷害,但他的正直勇敢令人敬佩。C.张角利用《太平要术》发动起义,他是一个有组织、有谋略的农民领袖。D.以上分析都正确。答案:D解析:A、B、C三项对小说中人物形象的分析均正确。15.下列对小说情节的概括,不正确的一项是()A.小说先叙述东汉末年的政治腐败,引出张角发动起义的故事。B.张角得到《太平要术》后,积极准备起义,与各方联络,最终因唐周告密而提前举兵。C.起义爆发后,张角自称“天公将军”,张宝称“地公将军”,张梁称“人公将军”,势力浩大,官军望风而靡。D.何进奏请皇帝降诏讨贼,卢植、皇甫嵩、朱儁各引精兵分三路讨之,起义军很快被平定。答案:D解析:D项,文中只说何进奏帝令各处备御讨贼,卢植、皇甫嵩、朱儁各引精兵分三路讨之,但未提及起义军很快被平定。16.把下列句子翻译成现代汉语。(1)帝下诏问群臣以灾异之由,议郎蔡邕上疏,以为蜺堕鸡化,乃妇寺干政之所致,言颇切直。答案:皇帝下诏书询问群臣灾异产生的原因,议郎蔡邕上疏认为,彩虹坠落、母鸡变公鸡,是宦官干预朝政所导致的,言辞颇为恳切率直。(2)角遣其党马元义,暗赍金帛,结交中涓封谞,以为内应。答案:张角派遣他的党羽马元义,暗中携带金银财物,去结交中涓封谞,作为内应。五、语言文字运用17.下列各句中,没有语病的一项是()A.通过这次活动,使我明白了团结的重要性。B.他经常回忆过去的往事。C.他的写作水平明显改进了。D.他的演讲,赢得了阵阵掌声。答案:D解析:A项,“通过”“使”并用,造成句子缺少主语,可删去“通过”或“使”;B项,“过去的”和“往事”语义重复,可删去“过去的”;C项,“水平”与“改进”搭配不当,可将“改进”改为“提高”。18.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()A.他做事总是小心翼翼,生怕出现一点差错。B.他的演讲生动有趣,引经据典,妙语连珠,让听众忍俊不
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