鸿门宴习题(二)

鸿门宴习题(二)一、文言基础知识巩固（一）填空题1.《鸿门宴》出自_（朝代）史学家_所著的《_》，该书是我国第一部_通史，被鲁迅誉为“_，_”。全书共130篇，包括_十二、_三十、_七十、_十、_八五种体例，记载了从传说中的_到_太初四年共约3000年的历2.根据原文内容填写空缺部分：（1）今者项庄拔剑舞，（2）夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，_，天下皆叛（3）_，大礼不辞小让。如今人方为刀俎，_，何辞为？（4）大行不顾细谨，（5）吾入关，_，籍吏民，封府库，而待将军。所以遣将守关者，_。3.指出下列句子中的通假字并解释：（1）距关，毋内诸侯_通_，释义：_通_，释义：（2）张良出，要项伯_通_，释义：（3）愿伯具言臣之不敢倍德也_通_，释义：（4）旦日不可不蚤自来谢项王_通_，释义：（5）令将军与臣有郤_通_，释义：（6）因击沛公于坐_通_，释义：（7）不者，若属皆且为所虏_通_，释义：（8）交戟之卫士欲止不内_通_，释义：4.解释下列句中加点古今异义词的古义：（1）沛公居山东时古义：_今义：山（2）约为婚姻古义：_今义：结婚的事，因结婚而产生的夫妻（3）备他盗之出入与非常也古义：_今义：副词，表程度，很、（4）将军战河北，臣战河南古义：_古义：_今义：河北省今义：河南省（5）所以遣将守关者古义：_今义：表因果关系的（6）而听细说古义：_今义：详细（7）如今人方为刀俎，我为鱼肉古义：_今义：鱼（8）再拜献大王足下古义：_今义：又一5.指出下列加点词的活用类型并解释：（1）沛公军霸上活用类型：_释义：_（2）沛公欲王关中活用类型：_释义：_（3）素善留侯张良活用类型：_释义：_（4）项伯乃夜驰之沛公军活用类型：_释义：_（5）吾得兄事之活用类型：_释义：_（6）籍吏民，封府库活用类型：_释义：_（7）范增数目项王活用类型：_释义：_（8）常以身翼蔽沛公活用类型：_释义：_（9）头发上指，目眦尽裂活用类型：_释义：_（10）先破秦入咸阳者王之活用类型：_释义：_（11）项伯杀人，臣活之活用类型：_释义：_（12）沛公旦日从百余骑来见项王活用类型：_释义：_（13）交戟之卫士欲止不内活用类型：_释义：_（14）此其志不在小活用类型：_释义：_（15）君安与项伯有故活用类型：_释义：_6.解释下列多义词在不同句子中的含义：（1）谢①旦日不可不蚤自来谢项王②哙拜谢，起，立而饮之③乃令张良留谢④使君谢罗敷：“宁可共载不？”⑤多谢后世人，戒之慎勿忘（2）辞①臣死且不避，卮酒安足辞②今者出，未辞也，为之奈何③辞曰：“臣之壮也，犹不如人”④大礼不辞小让⑤皆好辞而以赋见称⑥动以朝廷为辞（3）故①君安与项伯有故②故遣将守关者，备他盗出入与非常也③故听之④既克，公问其故⑤暮去朝来颜色故⑥而从六国破亡之故事（4）举①举所佩玉玦以示之者三②杀人如不能举③今亡亦死，举大计亦死④举贤以自佐⑤戍卒叫，函谷举⑥举酒属客，诵明月之诗⑦举世混浊而我独清（5）胜①沛公不胜杯杓②刑人如恐不胜③予观夫巴陵胜状④百战百胜⑤此时无声胜有声⑥童子何知，躬逢胜饯（6）为①为击破沛公军②皆为龙虎，成五采③谁为大王为此计者_/_④窃为大王不取也⑤若属皆且为所虏⑥何辞为⑦如今人方为刀俎，我为鱼肉⑧使子婴为相（7）之①项伯乃夜驰之沛公军②为之奈何③愿伯具言臣之不敢倍德也④今者有小人之言⑤珍宝尽有之⑥项伯杀人，臣活之⑦夫晋，何厌之有⑧顷之，烟炎张天7.指出下列句子的特殊句式类型：（1）此天子气也句式：（2）楚左尹项伯者，项羽季父也句式：（3）亚父者，范增也句式：（4）沛公之参乘樊哙者也句式：（5）如今人方为刀俎，我为鱼肉句式：（6）所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也句式：（7）吾属今为之虏矣句式：（8）不者，若属皆且为所虏句式：（9）虏楚将项梁句式：（10）沛公军霸上句式：（11）欲呼张良与俱去句式：（12）毋从俱死也句式：（13）将军战河北，臣战河南句式：（14）得复见将军于此句式：（15）具告以事句式：（16）籍何以至此句式：（17）大王来何操句式：（18）沛公安在句式：（19）今日之事何如句式：（20）客何为者句式：（二）选择题1.下列加点字的注音全部正确的一项是（）A.飨士卒（xiǎng）鲰生（zōu）卮酒（zhī）刀俎（zǔ）B.玉玦（jué）瞋目（chēng）目眦（zì）樊哙（kuài）C.彘肩（zhì）披帷（wéi）戮力（lù）按剑而跽（jì）D.数目项王（shuò）间行（jiān）啖之（dàn）杯杓（sháo）2.下列加点词的解释有误的一项是（）A.旦日飨士卒（犒劳）不如因善遇之（对待）B.妇女无所幸（幸运）故遣将守关者（特意）C.若属皆且为所虏（你们这些人）会其怒，不敢献（恰逢）D.道芷阳间行（秘密地）度我至军中（估计）3.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（）A.①沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰②长于臣B.①为击破沛公军②谁为大王为此计者C.①项伯乃夜驰之沛公军②今者有小人之言D.①不然，籍何以至此②然不自意能先入关破秦4.下列各句中，加点词的活用现象与其他三项不同的一项是（）A.籍吏民，封府库B.沛公军霸上C.范增数目项王D.常以身翼蔽沛公5.下列句子中，不含通假字的一项是（）A.距关，毋内诸侯B.张良出，要项伯C.愿伯具言臣之不敢倍德也D.备他盗之出入与非常也6.下列加点词的古今意义相同的一项是（）A.约为婚姻B.将军战河北C.财物无所取D.而听细说7.下列句子的句式特点与例句相同的一项是（）例句：沛公安在A.得复见将军于此B.大王来何操C.若属皆且为所虏D.夺项王天下者必沛公也8.下列对文中相关文化常识的解说，有误的一项是（）A.《史记》是我国第一部纪传体通史，记载了从黄帝到汉武帝太初年间的历史，全书130篇，包括本纪、世家、列传、表、书五种体例。B.本纪是全书的总纲，按年月时间记述帝王的言行政绩；世家记述子孙世袭的王侯封国史迹和特别重要人物的事迹；列传记述帝王诸侯外其他各方面代表人物的生平事迹和少数民族的传记。C.关中，指函谷关以西，今陕西一带。山东，指崤山以东，也就是函谷关以东的地区。D.再拜，古代一种隆重的礼节，再次叩拜，用于对尊长或平辈表示敬意。9.下列对文中人物称谓的解说，有误的一项是（）A.古人对人称字，对己称名，是礼貌的表现。文中项羽对刘邦称“沛公”，是对刘邦的尊重；刘邦对项羽称“将军”，也是表敬重。B.“亚父”是项羽对范增的尊称，意思是仅次于父亲，表明范增在项羽阵营中的地位极高。C.“足下”是古代对对方的尊称，用于下称上或同辈相称，属于敬辞，类似的还有“陛下”“阁下”“执事”等。D.文中“君安与项伯有故”中的“君”，是张良对项伯的尊称，表客气和尊重。10.下列对“鸿门宴”上人物座次的解说，正确的一项是（）“项王、项伯东向坐；亚父南向坐，——亚父者，范增也；沛公北向坐；张良西向侍。”A.按古代礼仪，宾主之间宴席的四面座位，以东向最尊，次为南向，再次为北向，西向为侍坐。项羽东向坐，是自居尊位，体现了他的自高自大。B.南向是君位，北向是臣位，所以亚父南向坐，地位最高，项羽东向坐，地位次之。C.沛公北向坐，说明刘邦地位高于范增，仅次于项羽。D.张良西向侍，说明张良是宴会的主人，负责招待各位宾客。二、课文文本理解（一）简答题1.曹无伤告密是鸿门宴的导火索，结合全文分析曹无伤告密的原因和最终的结局，这一情节在文中有什么作用？2.项伯在鸿门宴前后多次“泄密”甚至暗中帮助刘邦，试分析项伯这么做的原因，这一人物形象有哪些特点？3.项羽在鸿门宴上为什么不听范增的建议，最终放走了刘邦？结合项羽的性格特点和当时的战争背景分析其深层原因。4.樊哙闯帐是鸿门宴上的高潮部分，分析樊哙的言行特点，说明刘邦阵营为什么要让樊哙在此时闯帐，这一情节表现了樊哙怎样的形象特点？5.刘邦能够从杀机四伏的鸿门宴上成功脱身，有哪些方面的原因？试结合文中的具体内容进行分析。6.范增在鸿门宴上多次暗示项羽诛杀刘邦，甚至安排项庄舞剑，最终计划失败后怒骂“竖子不足与谋”，分析范增这一人物的性格特点，以及他在项羽阵营中的实际处境。7.张良在整个鸿门宴事件中起到了至关重要的作用，试梳理张良在事件发展过程中的具体行为，分析张良的形象特点和他作为谋臣的过人之处。8.分析“项庄舞剑，意在沛公”这一情节在文中的作用，为什么这一情节能够成为流传千古的经典典故？9.鸿门宴上刘邦的“谢罪”言辞有什么特点？他是如何一步步打消项羽的疑虑的？10.司马迁在刻画项羽这一人物时，既写出了他的勇武直率，也写出了他的刚愎自用，试从鸿门宴中找出相关细节进行分析，说明司马迁塑造人物的方法。11.对比分析刘邦和项羽在鸿门宴前后的表现，说说两人性格上的差异，这些差异如何影响了后来楚汉相争的结局？12.鸿门宴上项羽阵营和刘邦阵营的人员配置、内部关系有什么不同？这种不同对事件的走向产生了怎样的影响？13.分析文中“大行不顾细谨，大礼不辞小让”这句话的含义，结合当时的情境，说明刘邦为什么最终选择不辞而别，这一选择体现了刘邦怎样的性格特点？14.司马迁在《鸿门宴》中运用了大量的对比手法塑造人物，试举出三处对比并分析其表达效果。15.有人认为项羽如果在鸿门宴上杀了刘邦，就能够避免后来的失败，你是否同意这种观点？结合文中的内容和你对楚汉历史的了解，说说你的理由。（二）课内文段阅读阅读下面的文言文，完成1-5题。于是张良至军门见樊哙。樊哙曰：“今日之事何如？”良曰：“甚急！今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。”哙曰：“此迫矣！臣请入，与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内。樊哙侧其盾以撞，卫士仆地。哙遂入，披帷西向立，瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂。项王按剑而跽曰：“客何为者？”张良曰：“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰：“壮士！赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢，起，立而饮之。项王曰：“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地，加彘肩上，拔剑切而啖之。项王曰：“壮士！能复饮乎？”樊哙曰：“臣死且不避，卮酒安足辞！夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。怀王与诸将约曰：‘先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近，封闭宫室，还军霸上，以待大王来。故遣将守关者，备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人，此亡秦之续耳。窃为大王不取也！”项王未有以应，曰：“坐。”樊哙从良坐。坐须臾，沛公起如厕，因招樊哙出。1.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）A.交戟之卫士欲止不内内：接纳B.瞋目视项王瞋：瞪大眼睛C.杀人如不能举举：尽D.沛公起如厕如：好像2.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（）A.①樊哙侧其盾以撞②还军霸上，以待大王来B.①项王按剑而跽曰②未有封侯之赏，而听细说C.①沛公之参乘樊哙者也②愿伯具言臣之不敢倍德也D.①因招樊哙出②不如因善遇之3.下列对选文内容的理解和分析，不正确的一项是（）A.樊哙听说项庄舞剑意在沛公，立刻要求“与之同命”，体现了他对刘邦的忠诚，也表现出他勇武豪爽的性格。B.樊哙闯帐后，项羽不仅没有发怒，反而接连赐酒、赐彘肩，说明项羽被樊哙的勇武打动，也体现了项羽本身崇尚武力、欣赏壮士的特点。C.樊哙面对项羽时说的一番话，和之前刘邦向项羽谢罪的言辞内容完全相同，目的都是为了打消项羽的疑虑，说明樊哙虽然是武将，但也有粗中有细的一面。D.刘邦借口如厕离开宴席，特意招樊哙一同出来，是为了让樊哙保护自己，也为后面脱身做准备，体现了刘邦的小心谨慎。4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。（2）故遣将守关者，备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人，此亡秦之续耳。5.樊哙在闯帐时的行为和语言有什么特点？他的一番话为什么能让项羽“未有以应”？结合文本简要分析。阅读下面的文言文，完成6-10题。沛公已出，项王使都尉陈平召沛公。沛公曰：“今者出，未辞也，为之奈何？”樊哙曰：“大行不顾细谨，大礼不辞小让。如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？”于是遂去。乃令张良留谢。良问曰：“大王来何操？”曰：“我持白璧一双，欲献项王，玉斗一双，欲与亚父。会其怒，不敢献。公为我献之。”张良曰：“谨诺。”当是时，项王军在鸿门下，沛公军在霸上，相去四十里。沛公则置车骑，脱身独骑，与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走，从郦山下，道芷阳间行。沛公谓张良曰：“从此道至吾军，不过二十里耳。度我至军中，公乃入。”沛公已去，间至军中。张良入谢，曰：“沛公不胜杯杓，不能辞。谨使臣良奉白璧一双，再拜献大王足下，玉斗一双，再拜奉大将军足下。”项王曰：“沛公安在？”良曰：“闻大王有意督过之，脱身独去，已至军矣。”项王则受璧，置之坐上。亚父受玉斗，置之地，拔剑撞而破之，曰：“唉！竖子不足与谋！夺项王天下者必沛公也。吾属今为之虏矣！”沛公至军，立诛杀曹无伤。6.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）A.大王来何操操：携带B.会其怒，不敢献会：恰逢C.沛公则置车骑置：置办D.闻大王有意督过之督过：责备7.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（）A.①公为我献之②吾属今为之虏矣B.①度我至军中，公乃入②项伯乃夜驰之沛公军C.①拔剑撞而破之②立而饮之D.①相去四十里②脱身独去8.下列对选文内容的理解和分析，不正确的一项是（）A.刘邦出来后想要告辞又担心不合礼仪，樊哙的一番话点醒了他，让他意识到当下处境危险，不必拘泥于小节，体现了樊哙的果断。B.刘邦留下张良代为辞谢，并且嘱咐张良估计自己回到军中再进去，说明刘邦心思缜密，对自己的安全考虑得十分周到。C.项羽接受了张良献上的白璧，放在座位上，说明他对刘邦不辞而别的行为毫不在意，也没有意识到刘邦对自己的威胁。D.范增拔剑击碎玉斗，怒骂项羽，既表现出他对项羽错失良机的愤怒和失望，也体现了他性格中急躁、直爽的特点。9.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）大行不顾细谨，大礼不辞小让。如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？（2）从郦山下，道芷阳间行。沛公谓张良曰：“从此道至吾军，不过二十里耳。度我至军中，公乃入。”10.刘邦回到军中后“立诛杀曹无伤”，这一细节说明了什么？结合全文分析这一情节的作用。三、课外拓展阅读阅读下面的文言文，完成1-5题。项羽之死项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊曰：“汉皆已得楚乎？是何楚人之多也！”项王则夜起，饮帐中。有美人名虞，常幸从；骏马名骓，常骑之。于是项王乃悲歌慷慨，自为诗曰：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”歌数阕，美人和之。项王泣数行下，左右皆泣，莫能仰视。于是项王乃上马骑，麾下壮士骑从者八百余人，直夜溃围南出，驰走。平明，汉军乃觉之，令骑将灌婴以五千骑追之。项王渡淮，骑能属者百余人耳。项王至阴陵，迷失道，问一田父，田父绐曰“左”。左，乃陷大泽中。以故汉追及之。项王乃复引兵而东，至东城，乃有二十八骑。汉骑追者数千人。项王自度不得脱。谓其骑曰：“吾起兵至今八岁矣，身七十余战，所当者破，所击者服，未尝败北，遂霸有天下。然今卒困于此，此天之亡我，非战之罪也。今日固决死，愿为诸君快战，必三胜之，为诸君溃围，斩将，刈旗，令诸君知天亡我，非战之罪也。”乃分其骑以为四队，四向。汉军围之数重。项王谓其骑曰：“吾为公取彼一将。”令四面骑驰下，期山东为三处。于是项王大呼驰下，汉军皆披靡，遂斩汉一将。是时，赤泉侯为骑将，追项王，项王瞋目而叱之，赤泉侯人马俱惊，辟易数里。与其骑会为三处。汉军不知项王所在，乃分军为三，复围之。项王乃驰，复斩汉一都尉，杀数十百人，复聚其骑，亡其两骑耳。乃谓其骑曰：“何如？”骑皆伏曰：“如大王言。”于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长檥船待，谓项王曰：“江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也。愿大王急渡。今独臣有船，汉军至，无以渡。”项王笑曰：“天之亡我，我何渡为！且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？纵彼不言，籍独不愧于心乎？”乃谓亭长曰：“吾知公长者。吾骑此马五岁，所当无敌，尝一日行千里，不忍杀之，以赐公。”乃令骑皆下马步行，持短兵接战。独籍所杀汉军数百人。项王身亦被十余创。顾见汉骑司马吕马童，曰：“若非吾故人乎？”马童面之，指王翳曰：“此项王也。”项王乃曰：“吾闻汉购我头千金，邑万户，吾为若德。”乃自刎而死。（节选自《史记·项羽本纪》）1.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）A.项王军壁垓下壁：驻扎B.骑能属者百余人耳属：跟随C.田父绐曰“左”绐：欺骗D.项王身亦被十余创被：表被动2.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（）A.①汉军及诸侯兵围之数重②项伯乃夜驰之沛公军B.①令骑将灌婴以五千骑追之②常以身翼蔽沛公C.①然今卒困于此②得复见将军于此D.①天之亡我，我何渡为②吾为若德3.下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是（）A.垓下之战是楚汉相争的最后一场战役，项羽在这场战役中战败，最终自刎乌江，刘邦由此建立了西汉王朝。B.“四面楚歌”指的是汉军在包围项羽军队后，让士兵们唱楚地的歌谣，目的是动摇楚军的军心，让项羽以为楚地已经全部被汉军占领。C.“江东”指的是长江下游以东地区，也就是现在的江苏、浙江一带，是项羽当初起兵的地方，所以乌江亭长劝他回到江东以图东山再起。D.本纪是《史记》中记载帝王事迹的体例，司马迁把项羽列入本纪，是因为项羽虽然没有称帝，但他在秦末汉初实际上拥有和帝王一样的权力，体现了司马迁对项羽的肯定。4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）吾起兵至今八岁矣，身七十余战，所当者破，所击者服，未尝败北，遂霸有天下。然今卒困于此，此天之亡我，非战之罪也。（2）且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？纵彼不言，籍独不愧于心乎？5.结合《鸿门宴》和本文的内容，分析项羽的性格特点有哪些一致性？这些性格特点如何导致了他最终的失败？阅读下面的文言文，完成6-10题。高祖论功高祖置酒洛阳南宫。高祖曰：“列侯诸将无敢隐朕，皆言其情。吾所以有天下者何？项氏之所以失天下者何？”高起、王陵对曰：“陛下慢而侮人，项羽仁而爱人。然陛下使人攻城略地，所降下者因以予之，与天下同利也。项羽妒贤嫉能，有功者害之，贤者疑之，战胜而不予人功，得地而不予人利，此所以失天下也。”高祖曰：“公知其一，未知其二。夫运筹策帷帐之中，决胜于千里之外，吾不如子房。镇国家，抚百姓，给馈饷，不绝粮道，吾不如萧何。连百万之军，战必胜，攻必取，吾不如韩信。此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用，此其所以为我擒也。”（节选自《史记·高祖本纪》）6.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）A.列侯诸将无敢隐朕隐：隐瞒B.有功者害之害：杀害C.所降下者因以予之予：给予D.此其所以为我擒也擒：擒拿7.下列对文中加点词的相关内容的解说，不正确的一项是（）A.高祖是古代帝王的庙号，这里指的是汉高祖刘邦，刘邦是汉朝的开国皇帝。B.朕是古代帝王的自称，从秦始皇开始，只有皇帝才能自称为“朕”，此前普通人也可以用“朕”自称。C.列侯是古代的一种爵位，秦朝设置二十等爵，最高一级为彻侯，汉代避讳汉武帝刘彻，改为列侯，是对有功之臣的封赏。D.子房是张良的字，古人称字表示不尊重，所以刘邦在这里直接称张良的字，体现了他作为帝王的威严。8.下列对选文内容的理解和分析，不正确的一项是（）A.刘邦在洛阳南宫设宴，让大臣们直言他得天下和项羽失天下的原因，说明刘邦能够虚心听取臣下的意见。B.高起和王陵认为刘邦虽然对人傲慢，但是愿意和天下人共享利益，而项羽虽然仁慈，却嫉妒贤能，不愿意封赏有功之人，这是项羽失天下的原因。C.刘邦认为自己得天下的根本原因是能够任用张良、萧何、韩信这样的人才，而项羽只有一个范增却不能信任重用，所以才会失败。D.从这段文字可以看出，刘邦虽然有很多缺点，但是他知人善任，能够清醒地认识到自己和部下的长处，这是他能够战胜项羽的重要原因。9.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）吾所以有天下者何？项氏之所以失天下者何？（2）夫运筹策帷帐之中，决胜于千里之外，吾不如子房。（3）项羽有一范增而不能用，此其所以为我擒也。10.结合《鸿门宴》的内容，说