2023-2024学年安徽省徽师联盟高三(上)联考物理试卷(10月份)

2023-2024学年安徽省徽师联盟高三（上）联考物理试卷（10月份）一、单选题：本题共6小题，每题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。1．下列有关力学单位制和物理学研究方法的叙述中，说法正确的是（）A．“千克米每二次方秒”被定义为“牛顿”，“牛顿”是国际单位制中的基本单位 B．实验表明，物体在空气中高速行进时，空气阻力f与受力面积S及速度v的关系为f＝kSv2，则在国际单位制中，比例系数k的单位是kg/m2 C．当Δt极短时，就可以表示物体在某时刻或某位置的瞬时速度，这体现了物理学中的微元法 D．在无需考虑物体的大小和形状时，用质点来代替物体的方法是“理想模型法”2．在一平直公路上有甲、乙两车同向行驶，其v﹣t图像如图所示。已知在t＝2s时两车并排行驶，则下列说法正确的是（）A．在t＝0时，甲车在乙车前7.5m B．在t＝9s时，乙车在甲车前15m C．两车另一次并排行驶的时刻是t＝7s D．从第一次并排行驶到第二次并排行驶，两车之间最远相距5m3．如图所示，光滑水平地面上放有截面为圆周的柱状物体A，A与墙面之间放一光滑的圆柱形物体B，对A施加一水平向右的力F，整个装置保持静止。若将A的位置向左移动稍许，整个装置仍保持平衡，则（）A．B对墙的压力减小 B．地面对A的支持力增大 C．A对B的支持力增大 D．外力F减小4．2023年7月底，受台风“杜苏芮”影响，河北涿州市遭遇罕见特大暴雨洪水灾害，多个村庄和小区积水严重，导致人员被困。如图所示，武警战士驾驶冲锋舟去解救被困于对岸的人员，假设河岸是平直的且足够长，河的宽度d＝180m，冲锋舟在静水中的速度大小v1＝5m/s，河水的流速大小v2＝4m/s。则（）A．冲锋舟到达河对岸的最短时间为20s B．冲锋舟以最短时间渡河发生的位移是324m C．冲锋舟以最短位移渡河所用时间是60s D．若水流速度突然变大，则武警战士到达对岸所用的最短时间将变长5．在某次跳伞演练中，空降兵在离地面H＝224m处跳伞，由静止开始在竖直方向做自由落体运动，下落t＝5s后立即打开降落伞，匀减速下降直至着地，空降兵间隔Δt＝1s依次跳伞离机。为了保证空降兵的安全，要求空降兵落地的速度小于或等于5m/s。重力加速度g＝10m/s2，每个空降兵的跳伞操作相同，当第一个空降兵着地时，在空中的空降兵人数有（）A．7人 B．8人 C．9人 D．10人6．2023年5月28日，东航C919首个商业航班——MU9191航班从上海虹桥国际机场起飞，平稳降落在北京首都国际机场，标志着国产大飞机C919圆满完成首个商业航班飞行。如图甲为机场工作人员利用传送带将货物运送到机舱的情景，简化为如图乙所示。长度L＝20m的传送带以v＝4m/s顺时针运动，某时刻将质量为m的货物（可看作质点）无初速度放在传送带底端，t1＝4s时货物与传送带共速，之后随传送带一起运动到上方机舱，传送带与水平面间的夹角θ＝37°，重力加速度g＝10m/s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，则（）A．货物加速阶段的位移大小为16m B．货物在传送带上运动的时间为7s C．货物在传送带上留下的摩擦痕迹长度为4m D．货物与传送带之间的动摩擦因数为0.5二、多选题：本题共4小题，每题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，：有多项符合题目要求，全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。（多选）7．如图所示，固定光滑斜面的倾角为θ，A、B两球用轻质弹簧相连，两球质量mA＝3mB：系统静止时，挡板C与斜面垂直，弹簧中轴线与与斜面平行，则在突然撤去挡板的瞬间（）A．A球加速度为gsinθ B．A球的加速度为0 C．B球加速度为4gsinθ D．A和B球的加速度相同（多选）8．某同学用一手机传感器软件探究电梯上升过程中的超失重现象，该软件可以实时测量手机运动时的加速度。现该同学携带该手机进入电梯，先运行手机加速度传感器软件采集数据，之后按下按钮电梯上升，传感器上显示电梯上升过程中，加速度a随时间t变化的情况如图所示，重力加速度g＝10m/s2，则（）A．在10～12s时间内，该同学处于超重状态 B．若该同学的体重为60kg，上升阶段他对电梯的最大压力为582N C．电梯一共上升的距离为10.8m D．在0～30s时间内，该同学受到电梯的支持力先减小后增大（多选）9．跳台滑雪是勇敢者的运动，它是利用山势特点建造一个特殊跳台。运动员在滑雪道上获得一定速度后从跳台飞出，在空中飞一段距离后着落。如图所示，运动员从跳台A处沿水平方向以20m/s的速度飞出，落在斜坡上的B处，斜坡与水平方向的夹角为37°，不考虑空气阻力（g＝10m/s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8），下列说法正确的是（）A．运动员在空中飞行的时间为3s B．A、B间的距离为75m C．运动员到B处着坡时的速度大小为25m/s D．运动员在空中离坡面的最大距离为9m（多选）10．如图所示，水平桌面上平放有15张卡片，每一张卡片的质量均为m，用手指以竖直向下的力F（F≫mg）压第1张卡片，并以一定速度向右移动手指，确保第1张卡片与第2张卡片之间有相对滑动，其他卡片保持相对静止，当最上面那张卡片划走之后，继续以相同的力F划动下一张卡片，设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等，手指与卡片之间的动摩擦因数为μ1，卡片之间的动摩擦因数为μ2，卡片与桌面之间的动摩擦因数为μ3，下列说法正确的是（）A．μ1＞μ3＞μ2 B．划第1张卡片时，第2张卡片受到第3张卡片的摩擦力方向向左 C．划第1张卡片时，第10张卡片与第11张卡片之间的摩擦力大小为μ2（F+10mg） D．划第1张卡片时，最后一张卡片受到桌面的摩擦力大小为0三、实验题：本题共2题，第11题6分，第12题8分，满分14分。11．小明同学用如图甲所示装置“研究小球做平抛运动”的实验：​（1）下列做法可以减小实验误差的有。A．实验时让小球每次都从同一高度由静止开始滚下B．使用密度小、体积大的球C．使斜槽末端的切线保持水平D．尽量减小钢球与斜槽间的摩擦（2）在某次实验中，小明同学记录了小球在运动过程中的三个位置，如图乙所示，图中每一小正方格边长L＝5cm，则该小球做平抛运动的初速度为m/s；B点的速度为m/s。（g＝10m/s2，结果保留两位有效数字）12．用如图甲所示的装置探究“探究加速度与力、质量的关系”的实验。​（1）实验小组一在保持槽码质量一定，探究“加速度与小车质量的关系”时，下列做法正确的是；A．在调节木板倾斜角度平衡摩擦力时，应该将槽码用细线通过定滑轮系在小车上B．调节滑轮的高度，使牵引小车的细绳与长木板保持平行C．实验时，先释放小车，再接通打点计时器的电源D．通过增减小车上的砝码改变质量时，不需要重新调节木板倾斜度（2）实验得到如图乙所示的纸带，已知打点计时器使用的交流电源的频率为50Hz，相邻两计数点之间还有四个点未画出，由图中的数据可知，C点的瞬时速度是m/s，小车运动的加速度大小是m/s2；（结果保留三位有效数字）（3）实验小组二在探究“质量一定，加速度a与合外力F的关系时，某同学根据实验数据作出了如图丙所示的a﹣F图象，其中图线不过原点的原因是；保持小车质量M不变，将槽码换成装有砂子的砂桶，不断改变砂桶中砂子的质量，使砂桶和砂子的总质量为m，根据实验数据描绘出的小车加速度a与砂桶和砂子的总质量m之间的关系图象如图丁所示，则小车的质量M＝kg。（g＝10m/s2）（结果保留两位有效数字）四、解答题：本题共3题，第13题10分，第14题14分，第15题18分，满分42分。13．滑块以一定的初速度沿倾角为37°，动摩擦因数为μ的粗糙斜面从底端上滑，经时间t甲到达最高点A后，再经时间t乙返回到底端。利用频闪仪分别对上滑和下滑过程进行拍摄，频闪照片示意图如图所示。g＝10m/s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，对比甲、乙两图，求：​（1）滑块运动加速度之比a甲：a乙；（2）动摩擦因数为μ。14．如图甲所示，轻质弹簧下端固定在水平面上，上端叠放着两个物体A、B，系统处于静止状态。现用竖直向上的拉力F作用在物体A上，使A开始向上做匀加速运动。以系统静止时的位置为坐标原点，竖直向上为位移x正方向，得到F随x的变化图像如图乙所示。已知物体A的质量m＝2kg，重力加速度大小取g＝10m/s2。求：（1）弹簧的劲度系数k；（2）物块B的质量M；（3）F作用瞬间，A、B之间的弹力大小。15．如图甲所示，质量为M＝0.5kg的木板静止在光滑水平面上，质量为m＝1kg的物块以初速度v0＝4m/s滑上木板的左端，物块与木板之间的动摩擦因数为μ＝0.2，在物块滑