小学六年级语文综合题测试题（七）

小学六年级语文综合测试题（七）班别_____姓名________得分_______一、拼音（19分）1、读拼音，写汉字，并画出整体认读音节。(10分)Chāngshèngténgxiězōnghénàhǎndǐyù()（）()(）(）pìjìngdǎoméikuíwúzīxúnbàoyuàn（）(）(）()（）2、从括号里选择带点字的正确读音画上横线.（2分）倒影(dǎodào)一唱一和（hèhuòhé)夹衣（jiājiá)赋予(fùsì）3、、“梢、婉、庸、廉、荆、霉”六个字按音序排列依次是:（2分)__________________4、按要求填空。（5分）1、“疾”字是________构造.用音序查字法；应查字母_____。用部首查字法,先查部首_______,再查除部首外_____画.“疾”宇在字典里有四种解释，请判断以下词语中的“疾"字是那种解释，把字母填在横线上.（2分）A疾病B．痛恨C．痛苦D．急速、猛烈①“疾驰”的“疾”字应取______种解释。（1分）②“关心人民疾苦”的“疾"应取_______种解释.（1分）2、用音序查字法，“誉”字应查大写字母（)；用部首查字法，应查(）部。（1分）二、词语（18分）1、把以下词语补充完好，使前后所填的字意思相反。（6分）大()无（）（）因（)果争（)恐（）欢（）喜（）同（）共（）声(）击(）2、找出下面词语中的错别字，用横线画出，把正确的字写在括号里。（4分）完壁归赵(）祟山峻岭（)阴谋鬼计（)盛气宁人（）3、选择恰当的关联词语，填在句中的括号里.(4分)虽然……却……不是……而是……既……又……(1）我做错了事，妈妈()严厉地责骂，（)严肃地批评教育。（2）海洋（）是一座自然资源的宝库，(）是-座知识的宝库。4、按顺序排列词语。（4分)（1）公共汽车交通工具汽车车__________________________(2）动物生物蝴蝶花蝴蝶昆虫_____________________________________（3）明天今天昨天后天前天_________________________________（4)国庆节元旦老师节劳动节植树节_______________________三、句子（19分）1、按要求改写句子。(5分）句子：小草掀翻了石头.(1）改写成带“把"字的句子.______________________________________________（2）改写成带“被”字的句于.______________________________________________（3）地球是人类的母亲,生命的摇篮.(改成反问句）__________________________________________________________（4)奶奶对爸爸说：“我住在这儿不习惯。”(改成第三人称转述句）_________________________________________________________________________（5)机智英勇的民兵警觉地注视着敌人的动静。把句子写得更精练些:_______________________2、选择下面句子所用的修辞手法。（4分）比喻排比夸大拟人反问设问（1）难道人的身躯能从狗洞子里爬出来吗？（）（2）天气真好，晴朗，一丝风也没有。（）（3）这种汽车是用什么东西来代替轮子的呢？也是用看不见,摸不着的压缩空气。(）（4）必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来……（）3、修改病句。（4分)（1）同学们掀起了“学雷锋"的活动。（2)我们要保护时间。4、把以下诗句、诗题和作者用直线恰当地连接起来.（6分）江枫渔火对愁眠《暮江吟》王维死去元知万事空《枫桥夜泊》张继春草明年绿,王孙归不归？《示儿》李白桃花潭水深千尺《闻官军收河南河北》白居易一道残阳铺水中《山中送别》杜甫即从巴峡穿巫峡《赠汪伦》陆游四、阅读和考虑。（14分）（一）读下面课文中的一段话，答复后面的问题.5分蔺相如说:“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？大家都知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇,文有蔺相如。假设我们闹不和，就会削（xiāoxuē）弱赵国的力量，秦国必然乘(chéngshènɡ）机来打我们。我所以避着廉将军,为的是我们赵国啊！"(1)给文中带点的字选择正确的读音并画上“—”。（1分）（2）联络上下文解释“和": 。(1分）(3）“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”运用了的修辞方法。(1分）（4）读画波浪的句子,将这句话改成前因后果的句子。（1分）（5）从这段可以看出蔺相如的什么品质？（1分）（二）、阅读短文按要求答题。（9分）难忘的人我不知道他叫什么名字，只知道他住在姥姥她们村里。虽然我只见过他一面，却使我那样难忘。暑假我去姥姥家。在村边看到这样一个场面：几个孩子眼瞅着地上躺着的男孩.我不知道发生了什么事。急忙跑过去看.地上那个男孩大约七、八岁，四四方方的脸上，那双浓眉在大眼睛上紧紧皱了个疙瘩。呀！我突然发现，他的两个袖筒是空空的。我看见那么多孩子却没人扶他，心里像被蜇了一下似的疼.我急忙蹲下去扶他。“分开我，离我远点!"我被这带哭腔的喝声惊呆了，不由自主地向后退去.这时，我的衣角好似被人拉了一下,掉头一看，原来是个和我差不多大的女孩。她撅着嘴说：“别理他，他不让人帮。”我糊涂了，弄不清是怎么回事。只见，他脚使劲地蹬着地，胸脯一挺一挺地向前挪去，挪去……他紧紧咬着下唇，豆大的汗珠顺着脸颊流了下来。到了一棵大树跟前,他用头使劲顶住树干,双脚使劲蹬地，上身使劲往高抬……在他身后,留下了一条深深的痕迹……，他跪起来了，他跟树“合作"站起来了.他脸露出了笑。那是成功的笑啊就在这偶尔的情况下，我匆匆地见了他一面。我不知道他的真名实姓，但他的精神足以告诉我，他叫——强者。(1)选择正确答案，在(）中填上字母.（4分）①“蜇”字按部首查字法应查()部。A．fB．斤C．虫②“不由自主”这成语意思是（）A。由自己作主，控制不住自己。B．由不得自己作主,控制自己.C．由不得自己作主，控制不住自己。③“他叫-—强者”中的破折号的用法是（)A．表示声音延续。B．解释说明。C．转折意思。④“心里像被蜇了一下似的疼”写的是我的()A．心理活动.B．语言。C．动作。（2）用“‖”把短文分成三段.(3分）(3）小男孩是个怎样的孩子，为什么使我难忘？（2分）答：_________________________________________