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——德韵之声如何引领我们践美德之行?做中华传统美德的行者践聿见思政统编新教材教学网原创作品德韵之声
校园电视台《德韵之声》专栏节目即将上线,德韵之声,扬校园之风采,传美德之韵律,赶快来参与吧!聿见思政统编新教材教学网原创作品目录总议题:德韵之声如何引领我们践美德之行?自强不息踏征程壹敬业乐群展风采贰扶危济困显真情叁肆孝老爱亲传佳话伍见义勇为扬正气聿见思政统编新教材教学网原创作品学习目标/一、通过现场采访和海选最美教师活动学做自强不息和敬业乐群的人,提升道德修养。二、通过美德楷模榜样人物播报,学做扶危济困,见义勇为的人,提高践行传统美德的能力。三、通过观看中华孝道手势舞及交流分享,学做孝老爱亲的人,增强责任感和使命感。聿见思政统编新教材教学网原创作品第壹期自强不息踏征程聿见思政统编新教材教学网原创作品
校园电视台邀请你为本期嘉宾,请你参与访谈:1.说一说班级中谁是自强之星,讲一讲他的故事。2.在学习生活中,你是否曾经面临过困难?你是怎样克服的?校园访谈录聿见思政统编新教材教学网原创作品①自强不息是中华民族历经磨难而不倒的精神动力。②面对困难和挑战,我们应当自立自强、刚健有为,以顽强的意志和不屈的精神,不断开辟人生的新天地。一、如何成为一个自强不息的人?(P69)议学提示聿见思政统编新教材教学网原创作品第贰期敬业乐群展风采聿见思政统编新教材教学网原创作品
学校拟开展“最美教师”海选活动,谁是最敬业乐群的人,为你心中的她疯狂打call吧,附上推荐理由,赶快投到校园电视广播站吧!校
园
大
新
闻聿见思政统编新教材教学网原创作品(1)对待学习和工作,我们要专心致志,爱岗敬业,尽职尽责。(2)我们要乐于与他人交往,在集体中与人和睦相处、团结协作。(3)只有敬业乐群,才能成就事业,实现人生价值。二、如何成为一个敬业乐群的人?(P70)议学提示聿见思政统编新教材教学网原创作品第叁期扶危济困显真情聿见思政统编新教材教学网原创作品
美德楷模人物播报
今年1月7日西藏日喀则市定日县发生6.8级地震后,韩红带领医疗专家志愿者团队奔赴灾区进行紧急救援的行动,不仅为灾区捐赠了巨额款项,还亲自搬运物资、分发棉衣、搭建帐篷,并参与入户义诊,为受灾群众提供医疗援助。截至目前,韩红做公益已累计捐款近亿元,她所带领的团队也收养了将近300名孤儿,帮助了数万个贫困家庭。韩红身上有哪些值得我们学习的优秀品质?聿见思政统编新教材教学网原创作品
救苦救难雪中送炭仗义疏财扶弱抑强急人之危拔刀相助救焚拯溺你还知道哪些体现扶危济困精神的成语典故?聿见思政统编新教材教学网原创作品①当他人身处困境时,我们应当主动伸出援助之手。②“仗义疏财”“雪中送炭”等成语是扶危济困美德的集中体现。三、如何做一个扶危济困的人?(P70)议学提示聿见思政统编新教材教学网原创作品第肆期见义勇为扬正气聿见思政统编新教材教学网原创作品
美德楷模人物播报请你为林佳泰写一段颁奖词2025年1月30日,在海南海天一色景点附近海滩,一对母女被海浪卷入海中。退伍军人林佳泰听到呼救后,毫不犹豫地冲向大海。他先是救起女孩母亲,看到小女孩仍在海浪中挣扎,又一次次冲进海中,在热心群众帮助下,最终成功将小女孩救回岸边。聿见思政统编新教材教学网原创作品情境模拟:当你遇到以下情境,你会怎么做?(1)发现有商家逃税,你会……(2)发现有企业偷偷望河里排放污水,你会.....(3)你在学校门口发现有同学被收保护费,你会....聿见思政统编新教材教学网原创作品(1)真正勇敢的人具有捍卫正义的勇毅精神,并能付诸行动。(2)当国家利益和社会公共利益受到侵害时,当他人遇到危难时,我们要敢于挺身而出,运用自己的智慧和力量维护国家利益和社会公共利益,帮助他人。四、如何成为一个见义勇为的人?(P70)议学提示聿见思政统编新教材教学网原创作品第伍期孝老爱亲传佳话-聿见思政统编新教材教学网原创作品
孝亲敬长是中华民族的传统美德,有人说我现在还小,做不了什么,孝敬父母是长大以后的事情,你同意这一观点吗?为什么?观
点
辨
析聿见思政统编新教材教学网原创作品(1)百善孝为先。“孝”的本质是“爱”和“敬”。(2)我们应当孝敬老人,爱护亲人养成做读书卡片的习惯。五、如何成为一个孝老爱亲的人?(P70)议学提示聿见思政统编新教材教学网原创作品(1)做自强不息的人。(2)做敬业乐群的人。(3)做扶危济困的人。(4)做见义勇为的人。(5)做孝老爱亲的人。六、如何践行中华传统美德?议学提示聿见思政统编新教材教学网原创作品
校园电视台将会通过更多丰富多样的节目,弘扬源远流长的传统美德。当你践行了好人好事,发现了好的故事,期待您的精彩投稿,我们诚邀每一位怀揣热情与才华的你,携手共筑文化传播的桥梁,让美德的光辉照亮每一个角落。共同书写校园文化的绚丽篇章!聿见思政统编新教材教学网原创作品议学总结做中华传统美德的践行者自强不息见义勇为孝老爱亲扶危济困敬业乐群聿见思政统编新教材教学网原创作品1.要做中华传统美德的践行者,我们应该(
)
A、学习传统美德的知识,不用去行动
B、等长大以后再去践行C、从现在做起,从自己做起
D、只需要自己践行,不用管别人课堂巩固C聿见思政统编新教材教学网原创作品2.下列不属于中华传统美德的现代价值的是()A.促进社会和谐B.阻碍经济发展C.增强民族凝聚力D.提升国家文化软实力课堂巩固B聿见思政统编新教材教学网原创作品3.下列做法能体现“尚和合”这一传统美德的是()A.同学之间经常闹矛盾,互不相让B.班级活动中,大家齐心协力,共同为班级荣誉而努力C.为了自己的利益,不惜破坏团队关系D.与家人相处时,总是以自我为中心课堂巩固B聿见思政统编新教材教学网原创作品4.在学校组织的志愿者活动
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