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100组经典排比句:全都背会了还

怕不会写作文吗

1、善思、则能“从无字句处读书”。读沙漠,读

出了它坦荡豪放的胸怀;读太阳,读出了它普

照万物的无私;读春雨,读出了它润物无声的

柔情。读大海,读出了它气势磅礴的豪情。读

石灰,读出了它粉身碎骨不变色的清白。

2、幸福

幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归'’的牵挂;幸

福是“春种一粒粟,秋收千颗子”的收获.

幸福是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;幸

福是“奇闻共欣赏,疑义相与析”的愉悦。

幸福是“随风潜入夜,润物细无声”的奉献;幸

福是“夜来风雨声,花落知多少”的恬淡。

幸福是“零落成泥碾作尘,只有香如故”的圣

洁。幸福是“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴

血”的豪壮。幸福是“先天下之忧而忧,后天下

之乐而乐”的胸怀。幸福是“人生自古谁无死,

留取丹心照汗青”的气节。

3、大自然的语言丰富多彩

从秋叶的飘零中,我们读出了季节的变换;

从归雁的行列中,我读出了集体的力量;

从冰雪的消融中,我们读出了春天的脚步;

从穿石的滴水中,我们读出了坚持的可贵;

从蜂蜜的浓香中,我们读出了勤劳的甜美。

4、成功与失败

种子,如果害怕埋没,那它永远不能发芽。鲜

花,如果害怕凋谢,那它永远不能开放。

矿石,如果害怕焚烧(熔炉),那它永远不能

成钢(炼成金子)。

蜡烛,如果害怕熄灭(燃烧),那它永远不能

发光。

航船,如果害怕风浪,那它永远不能到达彼岸。

5、墙角的花,当你孤芳自赏时,天地便小了。

井底的蛙,当你自我欢唱时,视野便窄了。

笼中的鸟,当你安于供养时,自由便没了。山

中的石!当你背靠群峰时,意志就坚了。

水中的萍!当你随波逐流后,根基就没了。空

中的鸟!当你展翅蓝天中,宇宙就大了。

空中的雁!当你离开队伍时,危险就大了。地

下的煤!你燃烧自己后,贡献就大了。

6、朋友

朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹

奏生活的愉悦;朋友是忧伤日子里的一股春

风,轻轻地为你拂去心中的愁云。

朋友是成功道路上的一位良师,热情的将你引

向阳光的地带;朋友是失败苦闷中的一盏明

灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾。

7、一粒种子,可以无声无息地在泥土里腐烂

掉,也可以长成参天的大树。

一块铀块,可以平庸无奇地在石头里沉睡下

去,也可以产生惊天动地的力量。

一个人,可以碌碌无为地在世上厮混日子,也

可以让生命发出耀眼的光芒。

8、青春是一首歌,她拨动着我们年轻的心弦;

青春是一团火,她点燃了我们沸腾的热血;

青春是一面旗帜,她召唤着我们勇敢前行;

青春是一本教科书,她启迪着我们的智慧和心

灵。

9、如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦

则是一个不可缺少的音符。

如果说人生是一望无际的大海,那么挫折则是

其中一朵骤然翻起的浪花。

如果说人生是湛蓝的天空,那么失意则是天际

一朵漂浮的白云。

10、母爱是人生的一首歌:责备是低音,呵护

是高音,牵挂思念是母爱的主旋律。

感情是人生的一部分:亲情是序言,友情是目

录,爱、恨、恋、想是感情故事的主题。

友谊是人生的一首歌:真诚是词,信赖是曲,

理解,尊重是友谊的主旋律。

青春是人生的一首歌:成功是词,拼搏是曲,

永不懈怠是青春的主旋律。

11、知识是海洋中的一叶小舟:文史理工是船

桨,情感智慧是风帆,老师学生是知识的孩子。

波的图像是人生的道路:波峰是成功,波谷是

挫折,质点是波的图像的闪光。

海是水的一部字典:浪花是部首,涛声是音序,

鱼虾海鸥是海的文字。

12、风从水上走过,留下粼粼波纹;骆驼从沙

漠上走过,留下深深的脚印;哨鸽从天空飞过,

留下串串欢韵;岁月从树林穿过,留下圈圈年

轮。啊,朋友,我们从时代的舞台走过,将给

社会留下些什么?花从春走过,留下缕缕花

香;叶从夏走过,留下片片荫凉;风从秋走过,

留下阵阵金浪;雪从冬走过,留下种种希望。

啊,朋友,我们从人生的四季走过,将给人生

留下些什么?

13、没有落日般的瑰丽,没有流云般的飘逸,

但可以有水晶般的清纯与透明。没有大山般的

巍峨,没有湖水般的轻柔,但可以有岩石般的

坚毅与稳重。没有大海般的浩瀚,没有瀑布般

的飞泻,但可以有泥土般的朴素与随和。

14、书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知

识的殿堂。书籍如同一把钥匙,它能帮助我们

开启心灵的智慧之窗。时间好象一把尺子,它

能衡量奋斗者前进的进程。时间如同一架天

平,它能称量奋斗者成果的重量。时间就像一

把皮鞭,它能鞭策我们追赶人生的目标。时间

犹如一面战鼓,它能激励我们加快前进的脚

步。

15、爱心是一股甜甜的泉水,使不幸的人忘记

生活的苦涩;爱心是一首动听的歌谣,使生活

枯燥的人感到生活的乐趣;爱心是一眼潺潺流

动的泉水,使饥渴的行人感到人生旅途的甘

甜;爱心是一首优扬动听的歌谣,使踽踽独行

的人感到人生的美好;爱心是一股流淌在心头

的泉水,使沉浸在痛苦中的人们感到人间的甘

甜;爱心是一曲回荡在耳边的歌谣,使孤独的

人们感到人间的温暖;爱心是一股撞开冰闸的

春水,使铁石心肠受到震撼;爱心是一座亮在

黑夜的灯塔,使迷途航船找到港湾;爱心是一

瓢纷洒在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心

灵的滋润;爱心是一泪流淌在夏夜的清泉,使

燥热不寐的人领略诗般的恬静;爱心是一柄撑

起在雨夜的小伞,使漂泊异乡的人得到亲情的

荫庇;爱心是一道飞架在天边的彩虹,使满目

阴霾的人见到世界的美丽;爱心是一杯泼洒在

头顶的冰水,使高热发昏的人得能冷静地思

索;爱心是一块衔含在嘴里的奶糖,使久饮黄

连的人尝到生活的甘甜。

16、关爱是一个眼神,给学生无声的祝福;关

爱是一缕青风,给学生身心的舒畅;关爱是一

场春雨,给学生心田的滋润;关爱是一句问候,

给学生春天的温暖。

17、小溪是勇敢的,它不畏高山峻岭的阻隔,

不畏脚下道路的崎岖,勇往直前。大树是坚强

的,它不畏狂风暴雨的打击,不畏严寒酷暑的

煎熬,昂首屹立。灯塔是无畏的,它不怕无边

黑暗的包围,不怕常年累月的孤独,永放光芒。

18、人需要祝福,需要快乐,需要思念。如果

一滴水代表一个祝福,我送你一个东海;如果

一颗星代表一份快乐,我送你一条银河;如果

一棵树代表一缕思念,我送你一片森林。

19、假如生命是一株小草,我愿为春天献上一

点嫩绿;假若生命是一棵大树,我愿为大地(夏

日)撒下一片绿阴(阴凉),假如生命是一朵

鲜花,我愿意为世界奉上一缕馨香;假如生命

是一枚果实,我愿为人间留下一丝甘甜。

20、你无法改变容貌,但你可以展示笑容。你

无法左右天气,但你可以改变心情。你无法预

知明天,但你可以把握今天。你无法样样顺利,

但你可以事事尽力。

21、钱能买到佳肴,不能买到胃口;钱能买到

书籍,不能买到知识;钱能买到药品,不能买

到健康;钱能买到时装,不能买到美丽;钱能

买到朋友,不能买到友谊。钱能买漂亮的眼镜,

但买不来明亮的眼睛。钱能买高档的钢笔,但

买不来敏捷的文思。钱能买来芬芳的玫瑰,但

买不来真正的爱情。钱能买来名贵的篮球,但

买不来精湛的球技。钱能买来精确的钟表,但

买不来流逝的光阴

22、人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的

云淡日丽,爱她的香飘四野。人们都爱春天,

爱她的风和日丽,爱她的花红柳绿,爱她的雨

润万物。

23、人生如一首诗,应该多一些悠扬的抒情,

少一些愁苦的叹息。人生如一幅画,应该多一

些亮丽的着色,少一些灰色的基调。人生如一

支歌,应该多一些昂扬的吟唱,少一些哀婉的

咏叹。人生如一局棋,应该多一些主动的出击,

少一些消极的龟缩。

24、书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,书中

自有颜如玉。人生自有悲与欢,人生自有离与

合,人生自有甜与痛。书中自有苦辣酸甜,书

中自有悲欢离合,书中自有喜怒快乐。书中自

少年五彩的梦;书中自有中年朴质的影;书中

自有老年夕阳的红。书中自有感人的亲情,书

中自有纯洁的友情,书中自有诚挚的感情。

25、书是钥匙,能开启智慧之门。书是阶梯,

帮助人们登上理想的高峰。书是良药,能医治

愚昧之症。书是乳汁,哺育人们成长。书是你

的最好伴侣,与你共度美好时光。

26、大自然能给我们许多启示:成熟的稻穗低

着头,那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走

骨头,那是在启示我们要齐心协力;长江东流

奔腾不息,那是在启示我们为理想奋斗。

27、拥有青春,就拥有了一份潇洒和风流;拥

有青春,就拥有了一份灿烂和辉煌。拥有知识,

就拥有了无限的光明和希望;拥有知识,就拥

有了无限的力量和财富。拥有友情,就拥有了

一份理解和支持;拥有友情,就拥有了一份快

乐和温馨。拥有网络,就拥有了时间和空间;

拥有网络,就拥有了世界和梦想。

28、青春,是一本自传体的大书,书的作者是

自己。那么,这本书怎样才能写好?我们要用

智慧的头脑构思,用良好的道德立意,用崇高

的理想布局,用坚定的信念写作,用奋斗的精

神修改,用执着的追求出版!

29、当一个人怀疑自己的时候,他忘记了建立

自信是一种习惯;当一个人浑噩度日的时候,

他忘记了阅读好书是一种习惯;当一个人悲观

失望的时候,他忘记了建立自信是一种习惯;

当一个人志得意满的时候,他忘记了谦卑为怀

是一种习惯;当一个人背信弃义的时候,他忘

记了诚实守信是一种习惯。

30、青春是一种令人羡慕的资本。凭着健壮的

体魄,你可以支撑起一方蔚蓝的天空;凭着顽

强的毅力,你可以攀登上一座魏峨的高山。凭

着旺盛的精力,你可以开垦出一片肥沃的地;

凭着超人的智慧,你可以描绘出一幅精美的画

卷。凭着洋溢的热情,你可以遨游一片汪洋大

海;凭着乐观的精神,你可以走过一丛繁茂的

荆棘。凭着无尽的好奇,你可以游览一方神奇

的土地。

31、善思则能“从无字句处读书”。读沙漠,读

出了它坦荡豪放的胸怀;读太阳,读出了它普

照万物的无私;读春雨,读出了它润物无声的

柔情。读大海,读出了它气势磅礴的豪情。读

石灰,读出了它粉身碎骨不变色的清白。

32、世间的事情往往是一分为二的。失败虽然

是人人不愿得到的结果,但有时却能激发人们

坚韧的力;贫困虽然是人人不愿过的生活,但

有时却能成为人们奋斗的动力;痛苦虽然是人

人不愿经受的情感,但有时却能造就人们刚强

的性格。因此,我们看问题需要用辩证的观点。

33>太阳无语,却放射出光辉,高山无语,却

体现出巍峨;蓝天无语,却显露出高远;大地

无语,却展示出广博;鲜花无语,却散发出芬

芳;青春无语,却散发出活力。

34、什么样的年龄最理想,鲜花说,开放的年

龄千枝竞秀。什么样的青春最辉煌,太阳说,

燃烧的青春一片光芒。什么样的心灵最明亮,

月亮说,纯洁的心灵晶莹透亮。什么样的人生

最美好,海燕说,奋斗的人生快乐无穷。

35、飞瀑之所以能飞流直下,除了它有积累之

外,就是因为它选准了一个突破口。滴水之所

以能穿石,除了它能锲而不舍之外,就是因为

它有一个明确的目标。种子之所以能茁壮成

长,除了它有春雨的滋润,就是因为它有坚定

的信心。

36、谅解是一股和煦的春风,能消融凝结在人

们心中的坚冰;谅解是一束温暖的阳光,能驱

散积聚在人们心头的阴云;谅解是一场绵绵的

春雨,能洗涤飘落在人们心头的尘埃;谅解是

一阵柔和的清风,能熄灭堆积在人们心中的怒

火;谅解是一滴晶莹的甘露,能滋润人们心中

干涸的土地。

37、如果说生命是一本书,那么时间则是一支

笔,书写着人生,如果说生命是一张白纸,那

么时间则是一把颜料,描绘着人生,如果说生

命是一条长河,那么时间则是涌动的波涛,推

动着人生,如果说生命是一棵树,那么时间则

是一片片绿叶,充实着人生。

38、如果说生命是一扇门,那么时间则是一把

钥匙,开启着人生,如果说生命是一杯咖啡,

那么时间则是一袋佐料,调味着人生,如果说

生命是一场戏,那么时间则是无名主人公,演

绎着人生,如果说生命是一幅画,那么时间则

是调色盘,渲染着人生。如果说生命是一匹快

马,那么时间则是一块绿地,承受着人生,如

果说生命是一块绿地,那么时间则是一场春

雨,滋润着人生。

39、一页历史,是一面镜子;擦亮了镜子,你

呼唤着理性与良知。一颗沙砾,是一种苦痛;

历经了苦痛,你孕育了圆润与晶莹。一道辙印,

是一段历史;尘封了历史,你迷蒙着今日和未

来。一道辙印,是一段历史;展示出历史,你

开发了近林和远山。一片归帆,是一缕乡情;

倾注着乡情,你满载着沧桑和希望。一股细流,

是一曲欢歌;汇聚了欢歌,你成就为大江与汪

洋。一片嫩绿,是一份自然;呼吸着自然。你

孕育出果实与丰收。一缕清香,是一份成熟;

酝酿了成熟,你展示着高洁和恬淡。一朵飞絮,

是一丝希望,放飞了希望,你唤来了温风和细

雨。

40、每一汪水塘里,都有海洋的气息;每一棵

嫩叶上,都有春天的芬芳;每一棵绿树上,都

有森林的苍翠;每一滴露珠上,都有太阳的光

辉。所以诗人才说:“一株三叶草,再加上我

的想象,便是一片广阔的草原。”

41、我向往一种生活状态,叫做——安详,安

详就像夕阳下散步的老人,任云卷云舒;我也

憧憬另一种生活状态,叫做——拼搏,拼搏就

像暴风雨中的海燕,任雷鸣电闪。我也憧憬另

一种生活状态,叫做一一紧张,紧张就像夜色

里赶路的人,任月出月落。我也憧憬另一种生

活状态,叫做一一奋进,奋进就像海上行驶的

帆船,任浪打风吹。

42、童年是旭日,老年是夕阳,岁月充满变幻

的风云,理想则是人生永远的北斗。出生是天

明,死亡是天黑,旅程布满难辨的岔道,智慧

则是生命永恒的雷达。

43、如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦

则是其中不可或缺的音符。如果说人生是一望

无际的大海,那么挫折则是一个骤然翻起的浪

花。如果说人生是一片湛蓝的天空,那么失意

则是一朵漂浮的淡淡的云。

44、如果你是大海,何必在乎别人把你说成小

溪。如果你是峰峦,何必在乎别人把你当作平

地。如果你是春色,何必为一朵花的凋零叹息。

如果你是种子,何必为还没有结出果实着急。

如果你就是你,那就静静微笑,沉默不语。

45、友谊是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。

家是休生养息的港湾,让人留恋往返。童年是

五彩缤纷的梦,让人魂牵梦萦。

46、历史是一幅画,时间是绚丽的色彩。历史

是一座高山,时间是嶙峋的巨石。历史是一棵

大树,时间是繁茂的枝叶。历史是一条长河,

时间是涌动的波涛。历史是一艘行进的船,时

间是一张网。人生是一条河,岁月是一张橹。

47、梅花:迎接它出生的不是和煦的春风,而

是凛冽的北风;伴随它成长的不是温暖的春

天,而是寒冷的冬天。滋润它成长的不是晶莹

的甘露,而是肃杀的严霜。衬托它美姿的不是

浓浓的绿意,而是寒彻的白雪。花坛暖房里,

它不开;冰天雪地里,它怒放;寒风霜气中,

它绽开。阳春三月,不见它的踪影;寒冬腊月,

它迸发出震撼人心的力量。

48、没有理想,人生就如荒漠,没有生气;没

有理想,人生就如黑夜,没有光明;没有理想,

人生就如迷宫,没有方向。

49、如果你能使一朵花儿快乐,不用自己的手

随意折毁它,那么鲜花也会使你快乐,在你苦

闷烦恼时为你送上一束醉人的温馨;如果你能

使一条小溪快乐,不把生活的污秽随意抛向它

们,那么小溪也会使你快乐,在你口干舌燥时

为你送来一捧甜蜜的甘露;如果你能使一棵小

草快乐,不用自己的脚随意践踏它,那么小草

也会使你快乐,在你满目枯黄时为你送上一抹

耀眼的新绿;如果你能使一方泥土快乐,不随

意地占用糟践它们,那么泥土也会使你快乐,

在你饥肠辘辘时为你奉上一缕稻麦的清香

50、人生需要理想的呼唤。你慵懒时,它呼唤

你勤奋;你昏睡时,它呼唤你;你高傲时,它

呼唤你清醒谦恭(谦虚、谦逊);你莽撞时,

它呼唤你谨慎(小心);你跌倒时,它呼唤你

站起(站立)。

51、希望是如此的神奇,能让一个人在黑暗中

看到光明,在寒冬里看到春光在痛苦中看到幸

福,只要我们自己不放弃,就没有力量能够摧

毁我们心中的希望。

52、在人生短暂而漫长的路途中,给你快乐的

也许是你的朋友,让你美丽的也许是你的追

求,令你充实的也许是你的事业,但是,使你

温暖的必定是你的母亲。她用她的身体为你阻

挡着寒气袭人的风霜,更用她的爱心为你消除

了成长中的烦恼,用她的智慧为你化解了一次

又一次的迷惘;母亲永远是你的灿烂阳光。

53、成熟的麦穗低垂着头,那是在教我们谦虚;

忙碌的蜜蜂在花丛中穿梭,那是在教我们勤

劳。娇媚的昙花选择在夜间开放,那是在教我

们不要张扬。绽放的腊梅傲立在冰天雪地中,

那是在教我们顽强。温柔的水珠能滴穿岩石,

那是在教我们坚韧。

54、爱读书,是一种美德。

世界上有大成就的人,对人类有特殊贡献的

人,几乎都是爱读书的人。读书,使人思维活

跃,聪颖智慧;读书,使人胸襟开阔,豁达晓

畅;读书,使人目光远大,志存高远;读书,

使入思想插上翅膀,感情绽开花蕾。

55、我们赞美大海的浩瀚,是否会想到江河奔

流中的坎坷与执着?我们赞美高山的雄伟,是

否会想到土石积淀中的漫长与沉默?我们赞

美景色的秀美,是否会想到万物生长中的艰辛

与蓬勃。?

56、赏识不是单向的施舍,是智慧与智慧的主

动碰撞;赏识不是别有用心的廉价恭维,是对

一种相对价值的公正认可;赏识不是谀词满口

的鄙俗奉承,而是对事物固有魅力的真诚。

57、也许你无法拥有深邃的蓝天,但是你可以

做飘逸的白云;也许你无法拥有浩瀚的大海,

但是你可以做清幽的小溪,也许你无法拥有辽

阔的草原,但是你可以做执着的绿洲。只要你

满怀信心,你就会感受到生命的意义。

58、高中三年,光阴荏苒。忆同学少年,良多

趣味。我们曾谈曹操青梅煮酒,纵论天下英雄;

我们曾诵李白举头望明月,细诉思乡情怀;我

们曾学毛泽东指点江山,歌颂风流人物;我们

曾吟周敦颐爱莲篇章,立下君子之志。……如

今,这些都如片片枫叶,珍藏在你我青春的诗

集。

59、如果说自然的智慧是大海,那么,人类的

智慧就只是大海中的一个小水滴。如果说国家

的利益是泰山,那么,个人的利益就只是泰山

上的一颗小石子。

60、假如我是个作曲家,我就要用音符来传达

厦门不息的浪涛;假如我是个画家,我就要用

画笔描绘厦门迷人的景色。假如我是个诗人,

我就要用诗句表达我对厦门的无限深情。

61、春天的雨,细腻而轻柔,给山野披上美丽

的衣裳;夏天的雷,迅疾而猛烈,为生命敲响

热烈的战鼓;秋天的风,凉爽而惬意,为落叶

送去温馨的问候;冬天的雪,慈祥而温厚,为

庄稼带来多情的呵护。

62、在开满鲜花的小道上,一群群活蹦乱跳的

少年追逐嬉戏是幸福的;在铺满黄叶的公园

里,一对对银发夫妇相携漫步也是幸福的。在

宽敞明亮的教室里,一个个天真可爱的学生刻

苦学习是幸福的;在宽广肥沃的田野上,一群

群勤劳朴实的农民辛勤劳作也是幸福的。

63、只有一望无际的森林,才能创造出大地的

翠绿和娇美;而孤独的树木,只好任狂风摧残。

只有勇于搏击的雄鹰,才能领略蓝天的辽阔和

美丽;而懒惰的知了,只好栖于枝头鸣“知了”。

只有百折不挠的雄鹰,才能在自由的天空展翅

翱翔;而具有漂亮羽毛的孔雀,只好望而却步。

只有耐寒的菊花,才能点缀出冬天的生机和气

息;而怕冷的牡丹,只好让寒流吞噬。只有宽

广博大的胸怀,才能容纳世间的真诚和美好;

而狭隘的眼界,只好让虚伪填平。只有勤奋的

人,才能取得成功;而懒惰的人,只好平庸地

活着。只有激情、勇敢的呼唤,才能唤醒国民

的良知和正义;而软弱的叹息,只好让愚昧淹

没。只有把不幸当成财富的人,才能从失败中

走向成功;而自甘潦倒之辈,只好一蹶不振。

64、黄土高原,是我挺起的胸膛;黄河流水,

是我沸腾的血液;黄帝陵丘,是我远古的怀想;

黄海大潮,是我激荡的心声;黄山劲松,是我

不屈的脊梁;黄埔大桥,是我展开的臂膀;大

兴安岭,是我坚硬的肋骨;洞庭鄱阳,是我明

亮的眼睛;喜马拉雅,是我高昂的头颅;巍巍

长城,是我不屈的脊梁。

65、我是一只蜜蜂,在祖国的花园里,飞来飞

去,不知疲倦地为祖国酿制甘甜的蜂蜜;我是

一只紫燕,在祖国的蓝天上,穿越千家万户,

向祖国向人民报告春的信息;我是一滴雨点,

在祖国的原野上,从天而降,滋润干渴的禾苗;

我是一株青松,在祖国的边疆,傲然屹立,显

示出庄严的身姿。

66、“露从今夜白,月是故乡明。”诵读这流传

千古的名句,谁不为背井离乡绵绵无尽的思乡

之情所感动?“举头望明月,低头思故乡。”读

着这优美的诗句,哪个浪迹天涯的浪子不希望

飞回生我养我的故乡?“马上相逢无纸笔,凭

君传语报平安。”吟诵这豪迈的诗句,谁不为

在外面建功立业的健儿们的思乡之情所感

动?“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。”读

着这凄婉的诗句,谁不理解浪迹天涯的游子那

浓浓的思乡之情?“独在异乡为异客,每逢佳

节倍思亲。”春节来临,读着这千古名句,那

些身在国外留学的学子们,谁不想念自己的祖

国和亲人啊?“春风又绿江南岸,明月何时照

我还?”读着这伤感的诗句,哪个游子不会涌

起乡愁?

67、“采菊东篱下”是一种清静的潇洒,“胜似闲

庭信步”是一种喜悦的潇洒,“明月松间照''是一

种怡然的潇洒。“举酒邀明月''是一种孤寂的潇

洒。“仰天大笑出门去”是一种自信的潇洒。“我

自横刀冲天笑”是一种无畏的潇洒。“留得残荷

听雨声''是一种宽容的潇洒。“一日看尽长安花”

是一种得意的潇洒。“醉卧沙场君莫笑”是一种

豪迈的潇洒。

68、当鲁迅说“不在沉默中爆发,就在沉默中

灭亡”,我懂得了人应具有的反抗精神;当李

白说“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心

颜“,我懂得了作为人的尊严;当阿基米德说

“给我一个支点,我将撬起地球”,我懂得了知

识能给生命以无穷的力量。当尼采说“失败的

人,没有悲观的权力“,我懂得了当我失败时

应该做些什么;当孟子说“尽信书则不如无

书”,我懂得了应怎样去读书。当托尔斯泰说

“对于心灵纯洁的人,生活是充满甜蜜和喜悦

的“,我懂得了人生的真谛;当但丁说“走自己

的路,让别人说去吧”,我懂得了该怎样去面

对别人的误解。当曹操说“老骥伏杨,志在千

里”,我懂得了人到老也仍要有雄心壮志。

69、十步之内,必有芳草。而英雄,却常常难

以用距离或时间的密度来衡量。远的有家贫少

年岳飞,我们在千年之外望去仍可见他在民族

气节的大江高唱《满江红》;近的有平凡青年

雷锋,我们向万里之外的美国西点军校望去,

仍可见其助人为乐的精神在闪烁;再近的,有

抗洪勇士高建成,己暑尽寒来,我们的脑海中

仍可见他舍己救人的情景。近的有民族英雄林

则徐,透过百年的风云,至今我们仍可见迷漫

在虎门的禁毒硝烟;再近的,有文坛巨匠鲁迅,

世易时移,至今我们仍可见他头顶上根根直立

的怒发。近的有清朝将军邓世昌,百年之后,

我们仍可见他驾船向敌人撞过去的那壮烈的

一霎那;再近的,有特等功臣王伟,虽是机毁

人亡,我们向烟波浩淼的南海望去,仍可见他

誓死保家卫国的赤诚。近的有一心为民的孔繁

森,我们向人烟稀少的西藏望去,仍可见他鞠

躬尽瘁为人民的光辉形象;再近的,有人民的

好警察方望,几个春秋已过,我们仍可见他奋

不顾身的英雄身影。近的有戊戌君子谭嗣同,

我们在百年之后看去仍可见他在国运衰微的

关头大呼“我自横刀向天笑'';再近的有民族作

家鲁迅,我们在多年之后想去仍可见他在山河

沦落的日子疾书“我以我血荐轩辕”。

70、假如当初袁绍能礼贤下士,虚心听取许攸

的劝告,何至于痛失乌巢。兵败官渡呢?假如

当初唐宗不能听取魏征逆耳忠言,又怎能出现

“贞观之治"的太平盛世呢?善纳忠言者昌;拒

纳人言者亡。

假如刘备能听信忠言,戒骄戒躁,又何至于落

得个大事难成,白帝托孤的结局呢?假若当初

刘备不能三顾茅庐,虚心求教,又怎能“三分

天下有其一”呢?要想事业兴旺,就必须广开

言路,察纳忠言。

假若当初周厉王能听从良言,不钳民口,又何

至于落得个众叛亲离,被流于彘的下场呢?假

若当初赵太后不能听从触龙的劝谏,让长安君

“质于齐”,又怎能得到齐国的援助,使国家摆

脱困境呢?要想使国家兴旺安定,当权者就要

善纳人言。

假若当初楚怀王能听取屈原的意见,又何至于

落得个“兵挫地削”“客死于秦”的下场呢?如果

当初康熙不能采纳周培公的进谏,又怎能取得

打败吴三桂,平定三藩的辉煌业绩呢?能虚心

纳谏,则国家兴旺;不能虚心纳谏,则国家衰

亡。

假若当初吴王能阖闾能听从伍子胥的良言,又

何至于落得个国破家亡的结局呢?假若当初

越王勾践当初不能采纳范蠡、文种的意见,又

怎能实现灭吴复国的愿望呢?善纳人言者,

昌;不纳人言者,亡。

假如当初蔡桓公能虚心听取扁鹊的劝告,何至

于病入膏肓,一命呜呼呢?如果当初唐太宗不

能听取魏征的逆耳之言,又怎么能出现“贞观

之治''呢?善纳人言者,昌;不纳人言者,亡。

71、古往今来,彪炳史册的杰出人物,都曾做

出过非同寻常的努力,因而在事业上创造了辉

煌的业绩。试想,如果没有李时珍跋山涉水、

遍尝百草,没有他数十年如一日的搜集整理、

笔耕不息,哪里会有药学巨著《本草纲目》的

问世!如果没有陈景润身居斗室,痴心硬干,

没有他十几年如一日的运算推理,钻研不止,

又哪里会有数学领域陈氏定理的发现!如果没

有司马迁忍辱负重,呕心沥血,没有他数十年

如一日的伏案攻读,挑灯夜战,哪里会有史学

巨著《史记》的流传。

72、心正则笔直。宋代抗金名将岳飞,精忠报

国,一心收复失地,不是写下了情真意切,壮

怀激烈的《满江红》?宋末的文天祥,富贵不

淫,威武不屈,大义凛然,视死如归,不是写

下了气贯长虹的《正气歌》?战国的爱国诗人

屈原,枉遭放逐,仍心系楚国,不写下了忧愁

幽思、感天动地的《离骚》?唐代的大诗人杜

甫,身经乱世,仍关心天下寒士,不是写下了

感叹时世,渴救众生的《茅屋为秋风所破歌》?

唐代的大诗人李白,意兴豪放,一生傲视权贵,

不是写下了想象瑰丽、渴望自由的《梦游天姥

吟留别》?宋代的民族英雄文天祥,一片磁心,

不指南方死不休,不是写下了气贯长虹、豪情

万丈的《正气歌》?清代的小说家曹雪芹,茅

屋瓦舍,历十载批阅之苦,不是写下了气势恢

弘、柔情万种的《红楼梦》?

73、勤学苦练是成功的必要条件。不是这样

吗?有勤,才有了孔子“韦编三绝"的佳话,也

才有了世界文化史上十大名人之一的美誉;有

勤,才有了祖逖“闻鸡起舞”的美谈,也方有了

雄才大展、北伐报国的伟业;有勤,才有了曹

雪匠“披阅十载,增删五次”的壮举,也才有了

世界文学史上不朽的名著《红楼梦》。有勤,

才有了苏秦“头悬梁,锥刺股”的刻苦,也才有

了合纵六国,一人身挂六国相印的佳话;有勤,

才有了王献之墨染池水的传说,也才有了历史

上不朽的王氏书法。有勤,才有了张海迪"当

代保尔"的称号,也才有了"通五经、贯六艺”

的这位当代青年学习的楷模。我国伟大的数学

家华罗庚不也曾积数十年辛勤耕耘慨而叹道:

”一分辛苦一分才,勤能补拙是良训I"吗?由此

可见,碌碌无为与大有作为之间差的不就是一

个"勤"吗?勤,有如一架彩桥,把人们从无知

引向有知,从有知引向有才,从有才引向有

为……

74、古往今来,因感情亲疏而导致错误认知事

物的事例不胜枚举。李牧一心为国,“大破林

胡,开地千里,遁逃匈奴”,可谓战功赫赫,

却因赵王的不信任而惨遭杀害,最终也断送了

赵国的大好江山。诸葛亮“三顾频烦天下计,

两朝开济老臣心”,却因为对马谡的过分信任

而误下军令,失却街亭,从而“出师未捷身先

死,长使英雄泪满襟”。李白才气超人,“清新

庾开府,俊逸鲍参军“,却因唐玄宗的疏远而

一生漂泊,壮志难酬……可以说,历史上许多

悲剧的诞生都是由感情的亲疏引起的。

75、试想,从古到今,有多少帝王因为选贤授

能、“兼听”,而开创了一个个太平盛世。周公

吐哺,天下归心;刘备三顾茅庐求贤才,终有

三国鼎立;萧何月下追韩信,方有后来刘邦的

强兵壮马。而又有多少帝王因为轻信谗言、“偏

听“,而使国家走向衰落、灭亡。楚怀王亲小

人远贤能,怒疏屈原,楚国不久就走上了亡国

之途。

76、拥有是美丽的,但不要因为失去而黯淡了

自己的生命。失去了太阳,你还会有星光的照

耀;失去了甘霖,你还有露珠的滋润。可以设

想,屈原不失去生活的优裕和舒适,怎么会写

出《离骚》这样灿烂的篇章?司马迁不失去个

人的名誉和尊严,哪里会成就《史记》这样辉

煌的巨著?

77、我喜欢婉约中透出英气的李清照,虽是“人

比黄花瘦”,也高歌“不肯过江东”的项羽;我喜

欢意气豪迈又沉郁冷峭的陆游,虽只能“夜阑

卧听风吹雨”,但“位卑未敢忘忧国”才是他的初

衷;我喜欢嫉恶如仇又心怀柔肠的鲁迅,虽多

是“横眉冷对千夫指”,但也有“怜子如何不丈

夫''的柔情。

78、读《三国演义》,我们可以领略到诸葛亮

舌战群儒的风采;读《钢铁是怎样炼成的》,

我们能领悟到人生的真谛和生命的意义;读

《西游记》,我们能学到孙悟空的嫉恶如仇;

读《红楼梦》,我们能体会到封建社会大家庭

衰落的必然性;读《水浒传》,我们可以领略

到梁山好汉嫉恶如仇的英雄气概;《读骆驼祥

子》,我们可以感受到旧社会下层劳动人民的

苦难生活。

79、如果忘记是春天里消逝的冰层,那么铭记

就是灼灼其华的桃花;如果忘记是夏季里落英

缤纷的桃瓣,那么铭记就是映日别样红的荷

花;如果忘记是秋季里已无挈雨盖的荷花,那

么铭记就是犹有傲霜枝的金菊。如果忘记是冬

季里比西风更瘦的残菊,那么铭记就是傲雪独

立、犹有暗香的雪梅!

80、感恩

如果说爱是三月淅沥的春风,感恩就是小草吐

露的新绿;如果说爱是初夏生机的日光,感恩

就是材木成长的浓绿;如果说爱是冬日洁白的

雪花,感恩就是颗粒饱满的小麦。

81、赞美

您不是雨露,却带来了新生的希望;您不是泉

水,却带来r生命的甘甜;您不是太阳,却带

来了人间的温暖。您如同溪流,没有江河奔腾

的浪花,也没有大海壮阔的波澜,但山石间的

那点叮咚,是您欢快的旋律。您如同星星,没

有太阳耀眼的光芒,也没有月亮迷人的浪漫,

但夜空中的那点光亮,是您生命价值的闪现。

您如同沙砾,没有大山的伟岸,也没有溪流的

悠闲,但山水间的那点铺垫,是您默默的奉献。

82、您的笑容是世界上最和煦的春风,您的眼

泪是世界上最名贵的珍珠,您的皱纹是辛苦岁

月霜雪雨的刻痕;您的画像是勇敢和坚韧的象

征;您的关怀,让我们感受到长辈的慈爱;您

的鼓励,让我们扬起了奋斗的风帆;您的渊博,

让我们沐浴了知识的阳光;您的奉献,让我领

略了师德的风范。

您好比一架穿梭机,能带我们穿越历史长河;

您好比一把钥匙,能帮我们打开迷惘的心锁;

您好比一颗启明星,带领我们走向洒满阳光的

天堂。

83、勤奋是点燃智慧的火花;奋斗是实现理想

的阶梯;勤奋是创造财富的钥匙。

84、人们爱秋天,爱她的秋高气爽,爱她的硕

果累累。人们爱春天,爱她的ill青水绿,爱她

的万紫千红。人们都爱夏天,爱她的夏雨绵绵,

爱她的艳阳高照。人们都爱冬天,爱她的白雪

皑皑,爱她的洁白无瑕。

85、做不了

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