2024年全国教师资格之中学生物学科知识与教学能力考试历年考试题637

全国教师资格考试重点试题精编

注意事项：

1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范：考试时间为120分钟。

2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答

题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笠填涂；非选择题部分必须使用黑色签字笆书写，字体

工整，笔迹清楚。

4,请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域

书写的答案无效：在草稿纸、试卷上答题无效。

（参考答案和详细解析均在试卷末尾）

一、选择题

1、脑干包括（）。多选

A.丘脑

B.延脑

C.桥脑

D.中脑

2、假如你在研究中发现一种新的单细胞生物并鉴定该生物的分类，则以下何种特性与你的

鉴定有关（

①细胞核的有无②核糖体的有无

③细胞壁的有无④膜上磷脂的有无

A①③

②④

BJ.①④

②③

D.

凶

3、由于捕猎的原因，在19世纪末北方象海豹的种群已经下降到了20只。其后，由于人工

圈养该种群又回升到超过了30000只。整个过程（）o

A.种群数量呈J型增长

B.减少了遗传的多样性

C.有助于种群进化

D.扩大了种群的基因库

4、一个32P标记的含100个碱基对的DNA双链片段，其中鸟喋吟占碱基总数的20%,将

其置于只含31P的环境中复制3次。下列叙述错误的是（）。

A.该DNA的双链片段中含有的氢键数目是240个

B.该DNA的双链片段中含有胞喀咤的数目是40个

恬

C.子代DNA中含32P的目•链条数与含31P的单链条数之比是1：3

D.第三次复制过程需240个游离的腺喋吟脱氧核甘酸

5、植物组织培养的理论依据是（

A.细胞的分裂

B.细胞的分化

C.基因重组

D.细胞的全能性

6、如图1是果酒和果醋的制作实验流程，图2是果酒和果醋制作的发酵装置。据图分析下

列说法错误的是（）

提选葡萄T冲洗一帕汁酒精发薛鹏酸发裨

果酒果储

A.由图1可知，利用葡苗制作果醋时，必须先进行酒精发酵然后再进行果醋发酵

B.冲洗葡萄不能次数太多，否则果酒的制作会失败

C.图2中的装置排气口弯曲可防止发酵液被空气中的杂菌污染

D.制作果酒要关闭充气口、打开排气口，制作果醋时充气口和排气口都要打开

7、学生培养酵母菌，定期测量酵母菌的种群数量，最后画出了酵母菌种群增长的"S”型曲线。

这个学习活动构建的是（）。

A.物理模型

B.数学模型

C.概念模型

D.图表模型

8、各种育种方法或技术都有其优劣之处，下列相关叙述不正确的是（）o

A.传统的育种方法周期长.可选择的范围有限

B.通过人工诱变，人们有目的地选育新品种，能避免育种的盲目性

C.杂交育种难以克服远缘杂交不亲和的障碍。过程繁杂缓慢，效率低

D.基因工程可以实现基因在不同的物种之间的转移，人们可以定向选育新品种

9、下列关于果酒、果醋、腐乳、泡菜制作过程的叙述，正确的是（）。

A.均需有氧条件

B.均需高温高压灭菌

C.均可以使用自然菌种

D.发酵菌群均为原核生物

10、若要在普通显微镜下观察到质壁分离、RNA和脂肪，下列四组材料中应选择的一组是（）。

A.水稻胚乳和花生子叶

B.天竺葵叶和水稻胚乳

C.紫色洋葱和花生子叶

D.天竺葵叶和紫色洋葱

11、在叶肉细胞中，CO2的固定和产生场所分别是（）。

①叶绿体基质②类囊体薄膜

③线粒体基质④线粒体内膜

A①③

②③

DC.①④

②④

D.

12、下列能正确表示神经纤维受刺激时，刺激点膜电位由静息电位转为动作电位的过程是（）。

++土4.tt

③客④E

A.①^④

B.②f③

C.③玲②

D.④-①

13、在玻璃片标本上写上9>6,通过显微镜观察看到的是（）o

A.6<9

B.6>9

C.9<6

D.9>6

14、光合作用可分为光反应和暗反应两个步骤，光反应为暗反应提供的物质是（）。

A.C3和NADP+

B.ATP和02

C.ADP和H20

D」H］和ATP

15、下列是生物体内的有关化学反应，其中一定在细胞器中进行的是（）。

A.氨基酸的脱水缩合

B.RNA的合成

C.二氧化碳的固定

D.丙酮酸的氧化分解

16、在植物细胞周期中，与染色体的运动和细胞板的形成有关的细胞器是（）。

A.叶绿体和线粒体

B.线粒体和高尔基体

C.中心体和线粒体

D.内质网和核糖体

17、下图中的圆分别表示：a一生产者、b—分解者、c一原核生物、d—蓝藻、e—腐生细菌。

能正确表示它们之间相互关系的是（）。

A.见图A

B.见图B

C.见图C

D.见图D

18、浅海中海藻、节肢动物、牡蛎、鱼类等生物生活在一起，这些生物一起构成（）。

A.种群

B.群落

C.生态因子

D.生态系统

19、《齐鲁晚报））2009年7月15日报道，某省十几个城市的玉米患“粗缩病”，该病是山灰

飞虱传播"粗缩病”病毒引起的。关于“粗缩病”病毒的叙述错误的是（）。

A."粗缩病”病毒不属丁•生命系统

B.其遗传物质的复制所需原料来自寄主细胞

C.组成其核酸的基本元素是CH、0、N

D.“粗缩病〃病毒的生命活动离不开细胞

20、下图能正确表示基因分离定律实质的是（）。

A.见图A

B.见图B

C.见图C

D.见图D

21、下列有关环境容纳量的叙述，正确的是（）。

A.改变环境条件，K值一定不变

B.指特定环境所能容纳群落数显的最大值

C.种群的种内斗争不会改变环境容纳量的大小

D.在理想条件下，影响种群数量增长的因素主要是环境容纳量

22、在教学中的课堂提问、平时测验属于哪种教学评价（）

A.配置性评价

B.诊断性评价

C.形成性评价

D.终结性评价

23、注意分配的条件是同时进行的几种活动（）.多选

A.必须在同一感觉通道里进行信息加

B.必须在不同感觉通道里进行信息加工

C.其中必须有相当熟练的

D.之间存在着内在的联系

24、经甲基绿-吐罗红染色处理后的人口腔上皮细胞，其细胞核大部分呈（）。

A.红色

B.蓝紫色

C.绿色

D.蓝色

25、下列生理过程与细胞器膜的流动性无直接关系的是（〔

A.噬菌体侵染细菌

B.动物细胞的有丝分裂

C.植物细胞的质壁分离复原

D.胰岛素的合成和分泌

26、在“探究陋的高效性”的实验中，因变鼠是（）o

A.催化剂的种类

B.催化剂的用量

C.温度

D.反应时间

27、已知某个体基因型为AaBb,据此做出的下列推断中。正确的是（）。

A.如果该个体只有一个亲本.其基因型肯定也是AaBb

B.如果该个体有两个亲本.其基因型肯定分别是aabb和AABB

C.该个体产生的配子类型及比例肯定是4种.各占25%

D.该个体自交产生的后代中肯定存在着aabb基因型个体

28、下列育夫细胞衰老和痢亡的说法中正确的是（）»

A.健康的成人体内，每天有一定量的细胞凋亡

B.细胞凋亡受环境影响大。机体难以控制

C.老年人头发变白和白化病都是由酪氨酸酶活性降低引起

D.胚胎发育期生物体的细胞衰老总与机体衰老同步进行

29、下列关于动物行为的叙述，错误的一项是（）。

A.动物的行为同生活环境有密切关系

B.动物的行为是生来就有的

C.动物的行为对动物个体的生存和种族的延续都有重要作用

D.捕捉老鼠是动物的学习行为

30、下列关于高等动物神经调节和体液调节的叙述，正确的是（）。

A.胰岛素降低血糖浓度的原理是切断血糖的来源

B.垂体分泌的抗利尿激素，能促进肾小管对水的重吸收

C.激素能使靶细胞中原有的生理活动发生变化，且在发挥作用后灭活

D.神经元受刺激产生的兴奋，传递给下一个细胞是双向的

31、下列对高温环境中作业的工人生命活动调节的叙述，正确的是（）o

A.细胞外液渗透压下降，肾小管加强对水分的重吸收

B.体内失水过多，抗利尿激素分泌增加

C.皮肤毛细血管舒张.人体散失的热量大于产热量

D.大量流汗后，应及时大量饮用矿泉水，以维持身体的水盐平衡

32、图4表示抗人体胃癌的单克隆抗体的制备过程，有关叙述错误的是（）。

A.图中实验小鼠注射的牛是能勺抗人体胃癌抗体特异性结合的抗原

B.利用聚乙二醇、灭活佐病毒和电激等方法均可诱导细胞融合获得乙

C.用特定的选择培养基对乙筛选，融合细胞均能增殖，未融合细胞均不能增殖

D.丙需要进行克隆化培养和抗体检测，经多次筛选后可获得能大量分泌所需抗体的丁

33、下列属于第一道防线的是（）

①胃液对病菌的杀灭作丘②唾液中溶菌酶对病原体的分解作用

③吞噬细胞的内吞作用④呼吸道纤毛对•病菌的外排作用

⑤皮肤的阻挡作用⑥效应T细胞与靶细胞接触⑦抗体与细胞外毒素结合

A.②⑤

B.④⑤

C.①②④⑤

D.②③⑤⑥⑦

34、当动物缺乏某激素时，可以通过“饲喂法”或"注射法"对•该激素进行人为补充，下列只可

通过以上一种方法补充的激素是（）o

①生长激素②甲状腺激素

③胰岛素④性激素

A.②③

B.③④

C.①③

。①②④

35、酶在社会生产、生活中的应用越来越广泛。下列说法错误的是（）（＞

A.利用酶生产某些化工产品，能显著降低能耗、减少污染、节约成本

B.“加酶洗衣粉”的洗涤效果与水温、酸碱度有关，与污物或衣物的性质无关

C.用于治疗消化不良症的肠溶多酶片含有多种消化胸，但嚼服后会失去疗效

D.要较长时间保持酶活性，各种酶制剂都应保存在低温的条件下

36、下列关于DNA复制的叙述，正确的是（）。

A.在细胞有丝分裂间期。发生DNA复制

B.DNA通过一次复制后产生四个DNA分子

C.DNA双螺旋结构全部解链后，开始DNA的复制

D.单个脱氧核苜酸在DNA酶的作用下连接合成新的子链

37、下列关于物质跨膜运输的叙述，错误的是（）。

A.K+的跨膜运输方式不一定是主动运输

B.细胞对离子的吸收具有选择性

C.海水中的海藻细胞可通过积累溶质防止质壁分离

D.人的成熟红细胞主动吸收葡萄糖的过程需消耗能量

38、下列生物学实验及操作，不合理的是（）o

A.在叶绿体色素的提取和分离时，加入二氧化硅防止色素被破坏

B.在探究果胶酶的最适用量时，除果胶酶量以外的其他变量适宜且相同

C.在探究酵母菌种群数品的变化时.摇匀酵母菌培养液后取样并显微计数

D.在观察细胞质曳分离和复原现象时，撕取紫色洋葱鳞片叶外表皮作为观察材料

39、下列对于人体生命活动的叙述不正确的是（）

①对于较严重的糖尿病患者，除了控制饮食外，还需按照医生的要求注射胰岛素进行治疗

②对于高烧不退的病人，在对症下药治疗的同时，还可以采用盖棉被，增加排汗量来辅助

降低体温

③当人体摄取食盐较多时，肾可通过尿排出多余的钠，摄取食盐少时，尿中几乎不含Nacl,

因此人体的钠的排出量几乎等于摄人量

④如果支配某一肢体的传入神经及神经中枢完整，而传出神经受损，那么该肢体针刺没有

感觉但能运动

A①③

②④

BC.①④

②③

D.

40、图是一对同源染色体在减数第1次分裂中发生的行为的示意图，该行为的结果是（）。

A.基因突变

B.等位基因互换

C.基因分离和重组

D.姐妹染色单体分离

41、下列属于固醇类物质的是（）。

A.维生素

B.胆固醇

C.磷脂

D.维生素

42、下列有关植物激素调节的叙述，不正确的是（）（＞

A.在形成无子番茄过程中生长素没有改变细胞的染色体数目

B.生长素和赤霉素都能促进果实的发育

C.用一定浓度的脱落酸来处理种子可提高发芽率

D.植物的生长发育是多种植物激素相互作用共同调节的结果

43、观察和实验是科学探究最基本的方法。下列与之有关的叙述正确的是（）o

A.在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，在载玻片上滴加的液体及染色用的液体分别

是生理盐水和碘液

B.不动其他部分，只将物镜由10x转换成45x时，视野将会变亮

C.当视野中的物像位于右下方时•，向右下方移动载玻片能使物像移至视野中央

D.用镒子尖轻压盖玻片时，会变形的黑边圆形图像是细胞

44、如图6表示某植物在不同光照强度下，单位时间内CO2释放量和02产生总量的相对变

化。对植物生理过程分析正确的是（）。

・0?产生总盘

L1CO,择放Y

;II

bed光照强度

图6

A.光照强度为己时，，光合作用强度不为零

B.光照强度为b时，光合作用与呼吸作用强度相等

C.光照强度为c时，光合作用强度是呼吸作用强度的两倍

D.光照强度为d时。光合作用从环境中吸收2单位C02

45、患者，女性，26岁。面部红斑，光过敏，关节肿捕，多种抗生素治疗不见好转，尿蛋

白检杳阳性，激素治疗有效。

A.过度劳累

B.感冒

C.近期怀孕

D.吃含磷脂高的食物

E.情绪激动

46、有关稀释涂布平板法，叙述错误的是（）

A.首先将菌液进行一系列梯度的稀释

B.然后将不同浓度的菌液分别涂布到琼脂固体培养基的表面

C.适宜条件下培养

D.结果都可在培养基表面形成单个的茵落

47、下列教学情境中。运用了科学史教学策略的是（）。

A.带领学生以小组的形式到动物园观察脊椎动物特征

B.利用概念图归纳细胞相关概念

C.采用故事讲述的方式讲解光合作用探究历程

D.讲解无土栽培技术

48、下列关于线粒体和叶绿体的共同点的叙述，错误的是（）。

A.都与能量转换有关

B.基质中都含有DNA

C.都有增大其膜面积的结构

D.所含酶的种类相同

49、图为膜电位变化示意图，其中能正确表示神经纤维由兴奋状态恢复为静息状态的是（）。

甲十一千

>一_____

士▼工

A.一一fT*寸

A.见图A

B.见图B

C.见图C

D.见图D

50、在“群落的演替"一节中，教师想要展示弃耕农田上的演替，应选用直观教具中的（）。

A.实物

B.标本

C.挂图

D.模型

二、多选题

51、在“细胞的多样性和统一性〃的教学中，为了达成“比较真核细胞与原核细胞的结构和

功能的差异〃的教学H标，教师可采用下列哪种板书类型？（）

A.提纲式板书

B.表格式板书

C.综合式板书

D.计算式和方程式板书

52、在生态系统中传递者多种多样的信息，下列属于生态系统中化学信息的是0

A.豪猪遭遇敌害时竖起体刺

B.雄鸟求偶时复杂的求偶炫耀

C.刺激烟草种子萌发的某种波长的光照

D.抑制藻类繁殖的由水葫芦根部分泌的某类物质

53、下列关于细胞衰老与凋亡的叙述，不正确的是（）。

A.细胞衰老就会产生癌变

B.细胞衰老，其形态萎缩

C.细胞凋亡对个体发育有利

D.细胞凋亡有特异蛋白合成

54、奶酪足由牛乳腺上皮细胞分泌的乳汁浓缩制成的营养品。检测得知，牛乳汁中含有乳糖、

乳脂、酪蛋白、抗体等成分。下列叙述正确的是（）。

A.利用双缩胭试剂可检测并鉴别出酪蛋白或抗体

B.乳糖可直接被细胞吸收参与能量代谢

C.乳脂的合成、抗体的加工均需内质网参与

D.酪蛋白可被小肠上皮细胞以主动运输的方式吸收

55、表示减数分裂过程中染色体与核DNA的相对数量关系，说明不可能处于（）

A.减数第回次分裂后期

B.减数第回次分裂中期

C.减数第a次分裂后期

D.四分体时期

56、细胞内含C、H、0、N、P五种元素的化合物，不可能具有的功能是（）。

A.与抗原发生特异性结合

B.携带氨基酸进入核糖体

C.催化某一特定的化学反应

D.参与光合作用

57、人体细胞中共有46条染色体，玉米细胞中共有20条染色体，要测定人类基因组和玉米

基因组的核甘酸序列，分别需要测定的染色体数为（）。

A.46,20

B.23,10

C.22（常）+X+Y,10

D.22（常）+X+Y,11

58、2010年5月中国科学家发现控制水稻产量基因OSSP114,将其植入我国南方水稻后，

其产量增加了10%左右。下列有关叙述正确的是（）。

A.该技术所应用的原理是基因重组

B.该技术用到了三种工具酹：限制的、DNA连接酶和载体

C.用DNA连接酶连接目的基因和质粒，其产物必定足载体与0ssp114基因形成的重组DNA

分子

D.植物细胞作为受体细胞时.可用氯化钙处理增大细胞壁的通透性

59、下列选项中通过激素调节实现生命活动的是（）。

A.胆汁在肠道中乳化脂肪

B.光反应中ATP与ADP的动态平衡

C.寒冷时动物体内细胞代谢速率提高

D.血液中HCO；参与酸碱平衡的调节

60、水是生命之源。下列关于细胞内水的叙述，错误的是（）。

A.细胞内水以自由水与结合水的形式存在

B.生物代谢旺盛时，结合水可转化为自由水

C.氨基酸脱水缩合时产生的水，其中的氧来自峻基

D.有氧呼吸过程中水产生于有氧呼吸的第二阶段

61、少年期的情绪变化特点包括容易（）。多选

A.伤感

B.孤独

C.压抑

D.烦恼

62、从教学评价的直接目的来划分，综合入学测验属于（）。

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.配置性评价

D.终结性评价

63、注意分配的条件是同时进行的几种活动（）。多选

A.必须在同一感觉通道里进行信息加

B.必须在不同感觉通道里进行信息加工

C.其中必须有相当熟练的

D.之间存在着内在的联系

64、膝跳反射的反射弧中，神经中枢是（）。

A.脑干

B.小脑

C.脊髓

D.大脑皮层

65、在讲解完“种群的特征〃后，教师组织学生进行了种群年龄结构的研究性学习。下列不属

于研究性学习的特点的是（）。

A.学习FI标的全面性和多元性

B.学习内容的独立性和封闭性

C.学习过程的主动性和探究性

D.学习形式的多样性和自主性

66、当动物缺乏某激素时，可以通过“饲喂法”或"注射法,'对该激素进行人为补充，下列只可

通过以上一种方法补充的激素是（）。

①生长激素②甲状腺激素

③胰岛素④性激素

A.②③

B.③④

C.①③

D.①②④

67、选择性除草剂2,4-D是--种常用的生长素类似物，它是水稻田间的良好除草剂。为

探究2,4-D对稻［0中鸭跖草防治的适宜浓度，科研人员进行了相关实验，实验结果如下表。

下列相关叙述，正确的是（）o

编号ABCDE

1--

2,4-D浓度（ug/mL）02040608（

鸭跖草植株高度（cm）36」36.5373841

水稻植株高度（cm）161616.516.611

A.该实验设置A组的目的是减小实验误差

B.该实验的自变量只有2,4-D的浓度，无关变量是植物的高度

C.选择性除草剂2,4-D的作用原理是利用生长素作用的两重性

D.由该实验结果可以判断出2,4-D对稻田中鸭跖草防治的适宜浓度

68、根据安斯沃斯的说法，婴儿的依恋包括（）。多选

A.安全型依恋

B.道德型依恋

C.回避型依恋

D.反抗型依恋

69、口器是昆虫的取食器官，下列口器类型与昆虫不相对应的是（）。

A.虹吸式口器：蝴蝶

B.刺吸式口器：蚊子

C.舐吸式口器：蜜蜂

D.咀嚼式口器：蝗虫

70、下列教学情境中。运用了科学史教学策略的是（）。

A.带领学生以小组的形式到动物园观察脊椎动物特征

B.利用概念图归纳细胞相关概念

C.采用故事讲述的方式讲解光合作用探究历程

D.讲解无土栽培技术

71、农场中种植着粮食作物、果树，饲养着家禽、家畜等。运用生态系统信息传递的原理,

可以有效提高农畜产品的产量。下列措施不属于此项原理的是（）。

A.圈养家畜，散养家禽

B.施放过量的性引诱剂，干扰害虫的正常交尾

C.延长家禽的光照时间，提高产蛋率

D.人工控制作物光周期，达到早熟、高产的目的

72、在植物细胞周期中，与染色体的运动和细胞板的形成有关的细胞器是（）。

A.叶绿体和线粒体

B.线粒体和高尔基体

C.中心体和线粒体

D.内质网和核糖体

73、在讲解“遗传信息的携带者一一核酸”一节时，教师分析了DNA能作为警方寻找犯罪嫌疑

人的重要材料后，提出问题："DNA的什么特点能让其发挥这么大的作用呢?〃这个问题属于

（）。

A.综合提问

B.回忆提问

C.分析提问

D.评价提问

74、夏季晴朗的一天，甲乙两株同种植物在相同条件下，CO2吸收速率的变化如图3所示。

下列说法正确的是（）o

*

陶

与

春

64

。

1218V.....24时

e

图3

A.甲植株在a点开始进行光合作用

B.乙植株在e点有机物法累量最多

C.曲线b-c段和d-e段下降的原因相同

D.两曲线b-d段不同的原因可能是甲植株气孔无法关闭

75、下列观点不符合现代生物进化理论的是()。

A.种群中个体的死亡可使种群基因库发生•些变化

B.环境变化可引起种群基因频率发生定向改变

C.马和驴能杂交并可产生后代说明两者间不存在生殖隔离

D.野兔的保护色和鹰锐利的目光是共同进化的结果

76、在模拟探究“酸雨对植物的影响〃实验中，将实验装置放在向阳处的主要目的是()。

A.让植物叶片进行充分的光合作用

B.有助于植物叶片的气孔张开

C.促进酸雨与植物体内有机物反应

D.帮助植物体提高温度

77、下列关于血液中胰高血糖素和胰岛素的浓度与人血奖中葡萄糖浓度的说法中，正确的是

()。

A.当某人在数小时内不进食时，胰脏就会增加胰岛素的分泌

B.高浓度的胰高血糖素会刺激肌肉细胞从血浆中吸收前萄糖

C.高浓度的胰岛素刺激肝脏分泌葡萄糖

D.在肠系统中大量的葡筏糖从食物中转运入血浆时，胰脏就会减少胰高血糖素分泌

78、躯体神经支配的器官包括()。多选

A.内脏器官

B.腺体器官

C.感觉器官

D.运动器官

79、在草今兔f狐这条食物链中，流入兔的能量去向不包括()。

A.通过兔的粪便排出最终被分解者利用

B.通过呼吸作用以热能的形式散失

C.用于生长、发育和繁殖

D.供草合成有机物利用

80、下列关于物质跨膜运输的叙述，错误的是()。

A.K+的跨膜运输方式不一定是主动运输

B.细胞对离子的吸收具有选择性

C.海水中的海藻细胞可通过积累溶质防止质壁分离

D.人的成熟红细胞主:动吸收葡萄糖的过程需消耗能量

81、图为膜电位变化示意图，其中能正确表示神经纤维由兴奋状态恢复为静息状态的是（）。

A.见图A

B.见图B

C.见图C

D.见图D

82、一个色盲女与一个正常男子结婚，生下一个性染色体为XXY色觉正常的儿子，则此染色

体畸变发生在什么之中?若父亲色盲，母亲正常，生下一个性染色体为XXY的色盲儿子，则

此染色体畸变发生在什么之中?若父亲正常，母亲色盲，生下一个性染色体为XXY的色盲儿

子，则此染色体畸变发生在什么之中？（）

A.精子；卵子；不确定

B.精子：不确定；卵子

C.卵子；精子；不确定

D.卵子；不确定；精子

83、在教学中的课堂提问、平时测验属于哪种教学评价（）

A.配置性评价

B.诊断性评价

C.形成性评价

D.终结性评价

84、环抱霉素A是一种能抑制T细胞增殖的药物，它能使人体免疫系统处于无应答或弱应

答状态，因此环电霉素A可用于（）。

A.提高器官移植的成活率

B.消除宿主:细胞内的结核杆菌

C.降低恶性肿瘤的发病率

D.治疗艾滋病

85、以下是对生物体ATP的有关叙述，其中正确的一项是（）。

A.ATP大量产生时一定伴随线粒体对02的大量消耗

B.ATP不可能产生、消耗于同一细胞器

C.ATP与ADP的相互转化，在活细胞中其循环一定是永无休止的

D.ATP与ADP中的“A〃都是指腺甘，即腺喋吟脱氧核苜酸

86、下列关于生殖细胞的发生和受精过程的叙述，错误的是（）。

A.卵子是从动物的初情期开始，经过减数分裂形成的

B.雄原核形成的同时，卵子完成减数第二次分裂

C.透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障

D.获能的精子刺激卵细胞膜发生变化，能够阻止其他精子进入卵内

87、进行性肌营养不良症的致病基因位于X染色体上，患者通常20岁左右死亡，下图是某

家族系谱图，II代4、5号为夫妇，再生育一个健康孩子的概率是（）。

o正常女性

口正常为性

口密者已死亡

0

6

A.见图A

B.见图B

C.见图C

D.见图D

88、人教版高中生物教材中，选取了较多的现代生物技术，以及最新的生物科学研究成果,

这符合教材内容选择要（）的思想。

A.以学生的发展作为选取内容的出发点

B.应当符合学生的知识基础、心理特点和认识规律

C.要反映社会、经济和科技发展的需要，体现“科学、技术、社会〃的思想

D.应将探究活动作为教科书内容的重要组成部分

89、在“鸟类的生殖与发育”一节的教学中，教师先播放"鸟类求偶、交配、产卵、孵化、育

雏”的照片.接着出示挂图讲解鸟卵的结构，随后让学生观察鸡卵，并选出学生代表借助实

物投影仪展示和讲解鸡卵的结构，最后讨论和总结鸟类适应陆生生活的特点。这个教学片段

体现的主要教学技能是（）。

A.提问技能

B.变化技能

C.强化技能

D.演示技能

90、一对等位基因（F、f）位于常染色体上，经调查兔群中，雌兔基因型频率FF（30%）、Ff（6C%）、

仟（10%）;雄兔基因型频率FF（2O%）、Ff（40%）、ff（40%）o假设随机交配，则子代中（）。

A.基因型频率改变，该群体发生了进化

B.Ff基因型频率为52%

C.F基因频率雌兔为60%、雄兔为40%

D.雌雄兔的基因型频率不同.进化方向相同

91、下列叙述中，除哪项外，都与植物体细胞杂交密切用关？（）

A.利用离心、振动、电刺激等诱导细胞融合

B.微型繁殖与作物脱毒

C.利用纤维索酶和果胶酶去除植物细胞壁

D.克服远缘杂交不亲和的障碍

92、对染色体、DNA、基因三者关系的叙述，错误的是（）。

A.每条染色体上含有一个或两个DNA分子，DNA分子上含有多个基因

B.都能复制、分离和传递，且三者行为一致

C.三者都是生物细胞核内的遗传物质

D.生物的传种接代中，染色体的行为决定着DNA和基因的行为

93、在进行“细胞膜的结构〃教学时，下列哪种教学方式更合适（）

A.讲授

B.谈话

C.直观教学

D.演绎

94、某动物减数分裂所产生的一个极体中，染色体数为M个，核DNA分子数为N个。已知

M/N,则该动物的一个初级卵母细胞中的染色体数和DNA分子数分别是（）。

A.M和N

B.2M和2N

C.2M和4N

D.4M和2N

95、各种育种方法或技术都有其优劣之处，下列相关叙述不正确的是（）o

A.传统的育种方法周期长.可选择的范围有限

B.通过人工诱变，人们有目的地选育新品种，能避免育种的盲目性

C.杂交育种难以克服远缘杂交不亲和的障碍。过程繁杂缓慢，效率低

D.基因工程可以实现基因在不同的物种之间的转移，人们可以定向选育新品种

96、关于少年逆反期的表现，正确的说法包括（）。多选

A.为独立自主受阻而抗争

B.为争取平等的社会地位而抗争

C.反抗的对象具有迁移性

D.逆反期表明少年心理发展受阻

97、"超级细菌〃因具有NDM基因，耐药性极强，现有抗生素均不能将其杀灭。图5是超级

细菌进化的基本过程。下列分析不正确的是（）o

b

病--->超级细菌

原

菌

淘汰

图5

A.图中a表示细菌的变异，b表示抗生素的选择作用

B.不同性状细菌之间的隔离是超级细菌形成的必要条件

C.抗生素的滥用会导致NDM基因出现和该基因频率增加

D.若NDM基因位于质粒上，则会更容易在不同个体间转移

98、玉米糯质胚乳WX和黑绿菌基因V通常是连锁（即位于同一条染色体IO遗传的.然而

一位学者发现一个品种中也能有自由组合，其原因是（）。

A.染色体缺失

B.染色体重复

C.染色体侧位

D.染色体易位

99、若要在普通显微镜下观察到质壁分离、RNA和脂肪，下列四组材料中应选择的•组是

（）»

A.水稻胚乳和花生子叶

B.天竺葵叶和水稻胚乳

C.紫色洋葱和花生子叶

D.天竺葵叶和紫色洋葱

100、下列关于细胞全能性的理解不正确的是（）

A.大量的科学事实证明，高度分化的植物体细胞仍具有全能性

B.细胞内含有个体发育所需的全部基因是细胞具有全能性的内在条件

C.通过植物组织培养得到的试管苗，是植物细胞在一定条件下表现全能性的结果

D.通过动物细胞培养获得细胞株或细胞系，证明了动物体细胞也具有全能性

参考答案与解析

1、答案：B、C、D

本题解析：

脑干=延脑+桥脑+中脑

2、答案：A

本题解析：

细胞核的有无是区分真核生物和原核生物的最主要的标准，故①选；细胞生物均有核糖

体.因此不能作为鉴定的标准，故②不选；由于动物细胞没有细胞壁，而其他绝大多数生

物都具有细胞壁，所以根据细胞壁的有无可以判断该生物是否是动物，故③选；所有细胞

都含有细胞膜，细胞膜的基本骨架都是磷脂双分子层.所以不能根据磷脂的有无判断，故

④不选。因此答案选A。

3、答案：B

本题解析：

【知识点】本题考查种群与进化的相关知识。【答案】Bo

【解析】无法判断是否为J型增长，A错误。由“人工圈养〃，因受自然环境的影响减小，进

而影响变异，导致遗传多样性降低，B正确。变异率低，不利于进化，也不利于种群基因库

的扩大，C、D错误。故选B,

4、答案：C

本题解析：

DNA双链片段经过3次复制后，共有8个DNA分子，16条脱氧核昔酸链，其中2条为含"P

的单链，其余14条为含31P的单链。子代DNA中含32P的单链条数与含31P的单链条数之

比是1：7oC项错误。

A、B两项，该DNA双链含100个碱基对，200个碱基，其中鸟喋吟占碱基总数的20%,为

40个。根据碱基互补配对原则，可知碱基数量为C=G、A=T,则胞喀呢和鸟噂吟数Fl相等,

为40个，腺噂吟和胸腺喀咤的数目均为60个。C、G之间含3个氢键，A、T之间含2个氢

键，因此该DNA双链片段中氢键的数目为40x3+60x2=240。A、B两项正确。D项，第二次

复制完成后产生22个DNA分子，完成第三次复制后会产生23个DNA分子，故第三次复制

过程中需要复制4个DNA分子。由于一个DNA分子中有60个腺噂吟脱氧核甘酸，因此第

三次复制过程中需要的腺嘿吟脱氧核甘酸的数目为4x60=240。D项正确。

5.答案：D

本题解析：

植物组织培养是利用植物细胞具有全能性的原理，使植物组织在培养基的条件下，通过细胞

的脱分化作用和分化作用，快速发育成一株完整的植物的高新技术手段，因此，植物组织培

养的理论依据是细胞的全能性.D正确。

6、答案：A

本题解析：

根据图1可知，利用葡萄制作果醋时，可以先进行酒精发酵然后再进行果醋发酵；但是当氧

气、糖充足时，醋酸菌可将葡萄汁中的糖分解成醋酸，而不必经酒精发酵。A错误。果酒制

作过程中，应先冲洗，后除去葡萄枝梗，而且冲洗时不能反复冲洗，否则菌种流失，招导致

果酒制作的失败，B正确。图2中的装置排气口弯曲可形成液封，防止发酵液被空气中的杂

菌污染，C正确。果酒发酥是在无氧环境中进行的，而果醋制作是在有氧环境中进行的，所

以制作果酒要关闭充气口、打开排气口，排出二氧化碳，制作果醋时充气口和排气口都要打

开，D正确。故选A。

7、答案：B

本题解析：

本题考查模型的分类与实例。模型一般分为三种。（D概念模型：以图示、文字、符号等组

成的流程图形式，对事物的生命活动规律、机理进行描述、阐明，如动植物细胞的有丝分裂、

减数分裂图解、光合作用示意图、中心法则图解、过敏反应机理图解、反射与反射弧、物质

循环、能量流动图解等。（2）物理模型：以实物或图画形式直观反映认识对象的形态结构或

三维结构，这类实物或图画即物理模型，如DNA双螺旋结构模型、真核细胞亚显微结构模

型、模拟实验探究生物膜的结构等，C3、C3植物叶片结构示意图、池塘生态系统模式图等。

⑶数学模型：用来表达生命活动规律的计算公式、函数式、曲线图以及由实验数据绘制成

的柱形图、饼状图等称为数学模型，如酶的活性变化曲线、种群增长曲线、微生物生长曲线、

种群密度计算公式、细胞的化学元素饼状图、能量金字塔。因此答案选B。

8、答案：B

本题解析：

传统育种的缺点是育种周期长，可选择的范围有限，A正确；诱变育种的原理是基因突变,

突变是不定向的，避免不了盲目性，B错误；杂交育种必须选择同种生物进行杂交，不能克

服远缘杂交不亲和的障碍，且该过程周期长，效率低，C正确；基因工程可在不同物种之间

进行基因转移，定向地改变生物的某些性状，D正确。

9、答案：C

本题解析：

果醋制作过程需要有氧条件，腐乳制作过程中毛霉的生长阶段是有氧条件，酿酒前期需氧、

后期不需氧.A错误。传统的果酒、果醋、腐乳的制作过程都要利用微生物的分解作用，均

不需要高温、高压灭菌，B错误。传统的果酒、果醋、腐乳、泡菜制作过程均是使用自然菌

种，C正确。腐乳制作过程中用到的菌种主要是毛霉，属于真核生物，D错误。

10、答案：C

本题解析：

观察质壁分离最好是用成熟的植物细胞，具备有色液泡，如紫色洋葱表皮细胞;而观察RNA

和脂肪就应该选择含有脂肪的并且有蛋白质的合成过程的细胞;另外，液泡应为无色的，如

花生的子叶。故本题选5

11、答案：A

本题解析：

绿叶通过气孔从外界吸收进来的二氧化碳，必须首先与植物体内的C2结合，形成C2,这个

过程称为C02的固定，CO2的固定属于光合作用暗反应，暗反应阶段发生在叶绿体基质中。

有氧呼吸过程分三个阶段，第二阶段：丙酮酸进入线粒体的基质中，两分子丙酮酸和6个水

分子中的氢全部脱下，共脱下20个［H］,丙酮酸被氧化分解成二氧化碳；在此过程释放少量

的能量，其中•部分用于合成ATP,产生少量的ATP,所以在叶肉细胞中。CO2的产生场所

是线粒体基质。

12、答案：D

本题解析：

静息时膜内外的电位是外正内负，受刺激时Na+通道开放，Na+内流，使膜内的正电荷增加，

膜外的正电荷减少，逐渐变成外负内正。④表现为外正内负，是静息电位，①表现为外负

内正，是动作电位，因此神经纤维受刺激时，刺激点膜电位由静息电位转为动作电位的过程

是：④0①。

13、答案：C

本题解析：

显微镜呈现的是上下、左右颠倒的虚像，故标本上的9>6通过显微镜看到的应为9V6。故

本题选Co

14、答案：D

本题解析：

光反应过程中，叶绿体中的色素吸收光能，传递给少数特殊状态的叶绿素a,使其中的电子

激发到高能态，然后通过一系列能量传递过程，产生暗反应所必需的ATP和［H］。这两种物

质能促使暗反应过程中固定的C02转化为还原糖类。

15、答案：A

本题解析：

氨基酸的脱水缩合发生在核糖体匕A项正确。DNA转录形成RNA,主要在细胞核中进行,

B项错误。真核生物光合作用中二氧化碳的固定发生在叶绿体中，而原核生物（如蓝细菌）

光合作用过程中二氧化碳的固定发生在细胞质中，C项错误。在无氧条件下，丙酮酸在细胞

质基质中氧化分解；有氧条件下，在线粒体中氧化分解，D项错误。

16、答案：B

本题解析：

植物细胞有丝分裂后期，着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，子染色体由纺锤体拉

向两极，该过程需要线粒体提供能量;有丝分裂末期，细胞中央赤道板的位置上出现细胞板，

细胞板向四周延伸形成细胞壁.该过程与高尔基体有关。因为在植物细胞中，高尔基体与细

胞壁的形成有关，故B正确;叶绿体是光合作用的场所，不能为细胞分裂提供能量，故A错

误。高等植物细胞不含中心休，故C错误;内质网是有机物的合成车间，核糖休是合成蛋白

质的场所，与染色体运动和细胞板形成无关，故D错误,

17、答案：A

本题解析：

蓝藻为原核生物，也属于生产者，但原核生物不全为生产者，如乳酸菌为分解者，根瘤菌为

消费者。

18、答案：B

本题解析：

本题考查种群、群落和生态系统的区别。属于群落概念的直接考查。群落是指•定时间•定

区域范围内的所有生物的总和。故本题选择B选项。

19、答案：C

本题解析：

“粗缩病”病毒不能独立生存，需要寄生在活细胞中.生命活动都离不开活细胞，遗传物质的

复制所需原料也来自寄主细胞，"粗缩病"病毒是生物，但不是生命系统，A、B、D正确。所

有生物核酸的基本元素都是C、H、0、N、P,C项缺少P元素，故错误。

20、答案：C

本题解析：

基因分离定律的实质是等位基因随同源染色体的分开而分禽，故本题选CoDD、dd均为纯

合子，只能产生一种配子.D项表示雌雄配子的随机结合，完成受精作用。A、B、D三项均

不能表示基因分离定律的实质。

21、答案：C

本题解析：

环境容纳量是指在自然环境不受破坏的情况下，一定空间中所能容纳的种群数量的最大值。

同一种生物的K值不是固定不变的，会随着环境的改变而改变。环境容纳量的大小与环境有

关，种内斗争不会改变环境容纳量。在理想条件卜，影响种群数量增长的因素主要是出生率

和死亡率。故A、B、D三项说法错误，C项说法正确。

22、答案：B

本题解析：

本题考查的是教学评价的分类。配置性评价的目的是了解学生的背景、性向和学习兴趣，以

便根据学生的个别差异，安排适当的学习过程，施与适当的教学和辅导.如性向测验、综合

如下考试等。诊断性评价旨在发掘学生的学习困难或教学缺失，供调整教学方案参考，如教

学过程中课堂提问、平时测验等。形成性评价旨在了解学生的学习进展状况以及教学的可能

缺失，作为调整课程、改进教学和学习的依据，如年段考试、期中考试等。终结性评价旨在

评定学习的进展和成就，作为成绩报告或教育决策的参考，如期末考试。根据各评价的特点，

本题选Bo

23、答案：B、C、D

本题解析：

知识点：基础心理学/注意

在同一时间内，把注意指向不同的对象，同时从事几种不同活动的现象叫［注意分配，［注

意分配］的条件：1、所从事的活动中必须有一些活动是非常熟练的，甚至已经达到自动化

的程度。2、所从事的几种活动之间应该有内在的联系。3、两种活动如果是在同一感觉器官，

用同一种心理操作来完成的话，很难做到注意分配。

24、答案：C

本题解析：

甲基绿和叱罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同，甲基绿对DNA亲和力强，使DNA

呈现出绿色；而毗罗红对RNA的亲和力强，使RNA呈现出红色。DNA主要分布在细胞核，

所以细胞核大部分呈绿色，

25、答案：A

本题解析：

噬菌体侵染细菌时，遗传物质注入到细菌中;动物细胞有丝分裂过程中，涉及核膜的解体与

重建，最后细胞膜凹陷缢裂成两个子细胞;植物细胞质壁分离复原时，液泡膜和细胞膜膨胀;

胰岛素经内质网运输、高尔基体加工后，形成膜小泡，再与细胞膜融合，将胰岛素分泌至细

胞外;B、C、D选项都与细胞器膜的流动性有关.A项不涉及。

26、答案：D

本题解析：

在探究实验中，存在三种变量：自变量（实验变量）、因变量（反应变量）和无关变量。自

变量指实验中由操作者控制的因素或条件。因变量指实验中由自变量引起的变化或结果。无

关变量指自变量和因变量之外的变量。在“探究酶的高效性''实验中，要用到无机催化剂和有

机催化剂。催化剂的种类为实验中操作者要控制的因素，为自变量，A项不符合题意。催化

剂种类的改变，影响实验结果，即反应时间，故反应时间为因变量，D项符合题意。除了自

变量和因变量之外的其他变量，如催化剂的用量、温度等为实验中的无关变量，8、C两项

不符合题意。

27、答案：A

本题解析：

【知识点】本题考查遗传的基本规律。【答案】Ao

【解析】如果该个体只有一个亲本，就应该是无性生殖获得的，该亲本的基因型与它相同也

为AaBb：理论上也有可能是通过单性生殖，那么该个体就是单倍体，情况比较复杂，故A

正确。

显然，AAbb和aaBB杂交（只考虑杂交亲本是纯合子）也可以得到AaBb的子代，故B错误。

如果这两对基因是连锁的，若是完全连锁，只能得到两种数量相等的配子；若是不完全连

锁.则可得到两多两少的四种配子，故C错误。如果是完全连锁.该个体基因型为Ab/aB.自

交后代就不会出现aabb个体。

28、答案：A

本题解析：

细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程。也常被称为细胞程序性死亡，是一种自

然现象，故A正确、B错误。细胞衰老的表现有：①酶活性降低，呼吸速率减慢；②细胞

体积减小，线粒休减少；③核增大，核膜内折，染色质收缩、染色加深。老年人头发变白

就是因为酪氨酸的活性降低引起。白化病是由于基因突变导致酪氨酸的缺乏或功能减退从而

引起的一种皮肤及附属器官黑色素缺乏或合成障碍所导致的遗传性白斑病，故C错误。胚胎

发育期生物体的细胞衰老与机体衰老不同步，大多细胞生命活动旺盛。细胞的衰老不代表机

体的衰老，故D错误。

29、答案：B

本题解析：

【知识点】本题考查动物行为的类型和特点。【答案】Bo

【解析】先天性行为足指动物牛.来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天

性行为，例如.蜜蜂采蜜、蚂蚁建巢、蜘蛛织网、鸟类迁徙等。先天性行为是动物的一种本

能行为.不会丧失。学习行为是动物出生后通过学习得来的行为，动物建立学习行为的主要

方式是条件反射.参与的神经中枢是大脑皮层.不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通

过生活经验和“学习〃逐渐建立起来的新的行为。

A项.动物的行为是动物对环境的适应性行为，同生活环境有密切关系，如鸟类的迁徙行为。

正确；B项，动物的行为有的是生来就有的先天性行为，如蜘蛛结网，有的是后天形成的学

习行为。如小狗拉车，错误；C项，动物的行为与动物个体的生存、种族的延续都有重要作

用，正确：D项。捕捉老鼠是通过学习得来的行为，属于学习行为，正确。故选B。

30、答案：C

本题解析：

胰岛素降低血糖浓度的原理主要是减少血糖的来源，增加血糖的去路，A项错误；抗利尿激

素由卜丘:脑合成分泌，垂体释放，能促进肾小管对水的重吸收，B项错误；激素的调节作用，

能使靶细胞中原有的生理活动发生变化，且在发挥作用后灭活，C项正确；神经元受刺激产

生的兴奋，传递给下一个细胞要经过突触，兴奋在突触中的传递是单向的。D项错误。

31、答案：B

本题解析：

高温环境作业，大量流汗，细胞外液渗透压升高，抗利尿激素分泌量增加，促进肾小管和集

合管对水分的重吸收，故A错误，B正确；高温环境，机体为了维持体温恒定，通过皮肤毛

细血管舒张、血流量增加和汗液分泌增强来增加散热，怛只要体温恒定，则人体的产热量=

散热量，故C错误；高温环境作业，大量流汗，既失水又失盐，需要补充大量的淡盐水，故

D错误。

32、答案：C

本题解析：

注射甲后，小鼠产生能分泌特异性抗体的B淋巴细胞，则甲是能与抗人体胃癌抗体特异性结

合的抗原，A项正确。利用聚乙二醉（化学法）、灭活的病毒（生物法）和电激（物理法）

等方法可诱导细胞融合获得杂种细胞，B项正确。用特定的选择培养基对乙筛选，融合具有

同种核的细胞和未融合的细胞均不能生长，只有融合的杂交瘤细胞能生长，C项错误。杂交

瘤细胞经过选择培养基的筛选并经单一抗体检测后，培养出的能产生特定抗体的杂交瘤细胞

即可制备单克隆抗体，D项正确。

33、答案：C

木题解析：

第一道防线为皮肤和黏膜，被突破后病菌进入内环境，第二道防线为体液中的杀菌物质和吞

噬细胞等，而胃液、唾液中的杀菌物质为体外物质，应属第一道防线。

34、答案：C

本题解析：

蛋白质类激素如果口服，会被消化道内的蛋白酶水解，所以蛋白质类激素需要进行“注射法〃

补充；而脂类激素和氨基酸在消化道内不会被水解能够直接被吸收，可以口服。生长激素是

蛋白质.甲状腺素是含碘的氨基酸，胰岛素是蛋白质，性激素是固醇，本质是脂质。故①③

只能注射，②④既可以注射也可以口服。

35、答案：B

本题解析：

能能循环利用，且易被分解，所以利用酶生产某些化工产品，能显著降低能耗、减少污染、

节约成本，A正确；“加酶洗衣粉〃的洗涤效果与污物或衣物的性质也是有关的.因为酶有专

一性.B错误：消化酶的本质是蛋白质，能被消化道中的水解酶水解，C正确；低温可抑制

酶的活性，但不会使酶失活，所以要想长时间保持酶活性，应将酶保存在低温的条件二.D

正确。

36、答案：A

本题解析：

在细胞有丝分裂间期、减数第一次分裂间期，进行了染色体的复制（包括DNA复制和有关

蛋白质的合成）。1个DNA通过一次复制后产生2个DNA分子：DNA的更制是半保留复制、

多起点复制、双向复制、边解旋边复制；单个脱氧核甘酸在DNA聚合酶的作用下连接合成

新的子链，DNA酶会使DNA水解。

37、答案：D