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文档简介
连山县招聘社区网格员考试试题第一部分单选题(50题)1、依夫妻财产制的内容,可分为共同财产制、分别财产制、剩余共同财产制等,所谓共同财产制,依共有的范围不同,可分为一般共同制、动产及所得共同制、所得共同制、劳动所得共同制等形式。我国法定财产制是()。
A.一般共同制
B.动产及所得共同制
C.所得共同制
D.劳动所得共同制
【答案】:C
2、以下有关人类需要的表述错误的是()。
A.需要是人的基本特性,是人类活动和行为积极性的源泉
B.人的需要具有社会性
C.人和动物都有需要,没有本质的区别
D.人的需要是人脑对生理和社会需求的反映
【答案】:C
3、20世纪60年代美国哥伦比亚大学的()综合各种有关理论,把心理社会治疗模式加以发扬光大。
A.斯金纳
B.汉密尔顿
C.汉金斯
D.霍利斯
【答案】:D
4、在志愿者管理中的需要评估与方案规划阶段,志愿者评估是十分重要的工作.其评估重点是()。
A.志愿者的人格特质
B.志愿者的参与动机
C.志愿者的服务表现
D.志愿者的领导能力
【答案】:B
5、以下属于小组工作者在小组结束阶段的任务是()。
A.协助组员保持已经改变了的行为,并在日常生活中运用在小组中获得的成长经验
B.协助维持这一良好的互动模式,并使组员的行为与互动更为有效
C.协助和鼓励组员进一步的自我表露,更深的自我探索,以获得更深的自我认识
D.协助组员意识到必须为自己的改变承担责任,并将这种认知转化为实际的行动
【答案】:A
6、社会工作者小张被派驻到某企业提供社会工作服务,在与企业领导协商后,保护职工合法权益作为首要任务。小张的下列做法中,有助于完成上述任务的是()
A.推动企业建立公平和谐的企业文化
B.协助遭遇工伤的职工做好社区康复工作
C.协助职工制定符合实际的职业生涯规划
D.对工作压力较大的职工及时进行情绪疏导
E.妥善处理职工与管理者之间发生的矛盾冲突
【答案】:A
7、按照行为是否符合正常模式和社会规范划分,可以把人类行为划分为()。
A.本能行为和习得行为
B.亲社会行为和反社会行为
C.正常行为和偏差行为
D.本能行为和正常行为
【答案】:C
8、在专项救助社会工作中,社会工作者能够介入的工作是()。
A.制定教育救助的政策
B.为贫困患者报销医疗费用
C.帮助贫困家庭了解住房救助政策
D.为受灾群众提供基本的生活保障
【答案】:C
9、在某小组活动讨论中,组员张阿姨一直在讲述自己的心得,这时,有的组员开始走神,社会工作者适时插话说:“很感谢您今天的发言,我们大家还想听一听其他几位的想法,请您帮我邀请下一位,好吗?”上述对话中,该社会工作者采用的技巧是()。
A.限制
B.提问
C.对质
D.忠告
【答案】:A
10、下列各项制度准则中,不属于公共政策的是()。
A.英国政府制定的社会保障法案
B.我国政府颁布的未成年人保护法
C.德国制定的伤残和养老金保险法
D.发展中国家提出的反霸权策略
【答案】:D
11、某社区居民下岗后获得了由社区提供的职业技能培训服务,而面临同样情况的另一居民却没有获得此服务,另一居民到社区要求提供同样服务。另一居民的需要属于()。
A.规范性需要
B.感觉性需要
C.表达性需要
D.比较性需要
【答案】:D
12、针对某村妇女参政议政意愿和能力较低的问题,社会工作者配合村委会换届工作,推动妇女参与村“两委”选举。社会工作者最适宜开展的工作是(??)。
A.举办妇女参政议政能力培训活动
B.对农村妇女参选活动效果进行评估
C.分析农村妇女参政议政能力低的原因
D.评选社区“好媳妇”扩大妇女影响力
【答案】:A
13、以全面深化改革为目标,将社会建设纳入了国家治理体系和治理能力现代化的行动体系中,对当前我国社会建设中面临的许多深层次问题和民众关切的问题做出了回应,既提出了将来改革与发展的方向,也提出了许多具体的改革措施的是()。
A.《中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题决定》
B.《中共中央关于全面推进社会建设若干重大问题的决定》
C.《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》
D.《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》
【答案】:C
14、根据《禁毒法》,强制隔离戒毒的最长期限为()年
A.3
B.4
C.5
D.6
【答案】:A
15、下达交易指令时,不须指明具体价位的指令是()。
A.触价指令
B.止损指令
C.停止限价指令
D.市价指令
【答案】:D
16、社会环境中有的因素直接影响着人的行为,有的则比较间接;有的因素对人的生存状态影响巨大,有的则影响微弱。由此体现了社会环境的()。
A.变动性
B.复杂性
C.层次性
D.稳定性
【答案】:C
17、依据《天津市业主大会和业主委员会活动规则》,业主委员会召开会议应当有
A.超过半数的成员出席
B.超过三分之二的成员出席
C.超过四分之三的成员出席
D.超过百分之六十的成员出席
【答案】:A
18、在小梅的眼中,父母相亲相爱,一家人生活幸福,一年前,小梅父亲失业了,经常借酒消愁,酒后夫妻俩常争吵不休,小梅妈妈觉得日子没法过了,与小梅父亲离了婚,小梅得知父母离异后,把自己关在房间里,不吃不喝,也不和任何人说话,小梅的父母焦急万分,求助社会工作者小李,此时,小李首先应该()
A.确保小梅的人身安全
B.联系学校老师为小梅补课
C.与小梅沟通制定工作方案
D.与小梅父母讨论该事件对小梅的影响
【答案】:A
19、心理社会治疗模式对人的成长发展的假设认为,人的成长()。
A.受生理因素的影响
B.受心理因素的影响
C.受社会因素的影响
D.受生理、心理和社会三个方面的影响
【答案】:D
20、为从帮助物质生活上最困难的人逐步扩展到所有基本生活遇到困难且难以自拔而需要帮助的人,从贫困的个体和家庭到有问题、欠发展的社区,从困难民众到一般公众。体现了随着社会问题的复杂化、社会进步和社会福利制度的发展,()也在扩大。
A.法律制度
B.行政制度
C.民主政治
D.社会工作对象
【答案】:D
21、小刚被判缓刑并接受社区矫正,父母为防止其再犯错,把他的身份证、社保卡、银行卡全部收了起来,并规定晚饭后不许出门,导致小刚与其父母的关系日趋紧张。社会工作者通过多次家访,协助小刚理解父母的苦心,并帮助父母建立对小刚的尊重和信任,促进双方的理解和沟通,小刚与父母的关系得到了改善,社会工作者的上述做法,满足了小刚()的需要。
A.获得基本生活保障
B.实现再社会化
C.获得正常家庭生活
D.维护就业权益
【答案】:C
22、初二(1)班的班主任发现小娟近来情绪低落,常常迟到,不爱学习,成绩下滑,将其转介到学校社会工作服务站寻求帮助。接案的社会工作者小敏通过家访了解到,小娟的妈妈最近经常加班,无暇照顾小娟,还常说小娟又笨又懒,不好好学习,小娟也觉得自己学习不好,不是个好学生。针对小娟的情绪,小敏首先应采取的做法是()。
A.寻求社会资助,改善小娟的家庭经济状况
B.链接培训资源,提升小娟妈妈的职业技能
C.与小娟谈心,改变小娟的懒惰思想和行为
D.与小娟妈妈积极沟通,帮助其改进管教方式
【答案】:D
23、根据《失业保险条例》的有关规定,下列失业人员中,可以继续享受失业保险待遇的是()。
A.小王,应征服兵役
B.老张,开始享受基本养老保险待遇
C.小陈,其家庭开始享受城市低保待遇
D.老李,随子女移居境外
【答案】:C
24、“展帆计划”是一项针对贫困残障儿童的服务项目。该项目采用个案管理的方法,联系不同的专业机构,为贫困残障儿童提供康复训练、心理辅导、社会融入等服务。上述服务中,体现出社会工作者在个案管理中的主要作用是()。
A.限定服务目标,培养自主能力
B.清晰界定问题,明确服务方法
C.整合不同服务,促进多元合作
D.重视人际沟通,发展超我功能
【答案】:C
25、老吴部队回到地方后非常怀念在部队时的生活,总是说:“我们老了,不中用了,部队也不要我们了。”社会工作者小张与吴老一起回忆其为部队所做的贡献,引导他重新看待自我价值。小张采用的干预技巧是:
A.认知重构
B.角色扮演
C.问题解决
D.情绪管理
【答案】:A
26、集合各个领域的参与者,整合多领域的智力与资源,包括政府部门、社会组织、媒体及妇女活动者等,采用多样性多角度的干预手法,对受害者及其相关群体进行干预的方法,属于妇女社会工作中的()的方法
A.倡导
B.建立平等协作关系
C.宣传和教育
D.多部门合作
【答案】:D
27、社会工作者小李针对某小区居民的实际情况,拟开展一个社区骨干小组,以提升他们推进社区建设的责任意识、参与意识与行动能力。为此,小李最适宜采用的小组工作模式是()。
A.发展模式
B.互动模式
C.治疗模式
D.社会目标模式
【答案】:D
28、根据《退役士兵安置条例》,国家建立以()为主,多种方式相结合的退役士兵安置制度,妥善安置退役士兵。
A.扶持就业
B.自主就业
C.安排工作
D.分散供养
【答案】:A
29、夫妇甲乙生有两子一女,早年购置房屋5间。1991年甲乙立下遗嘱将东边两间房分给大儿子,西边两间房分给小儿子,北房一间分给女儿。1992年8月甲与大儿子发生矛盾,甲乙即到公证处作出公证遗嘱将东房一间分给女儿继承,另一间东房仍归大儿子继承,西房两间分给小儿子。以后甲乙又为琐事与大儿子发生争吵,甲乙又于1994年2月在有两个见证人在场情况下,作出录音遗嘱,将由大儿子继承的东房一间亦划归女儿继承,西边房屋两间仍归小儿子继承。当年,甲乙相继去世。甲乙的两子一女持这几份遗嘱为据,要求分割房产。法院应()。
A.按录音遗嘱分割甲乙的遗产
B.按自书遗嘱分割甲乙的遗产
C.按公证过的第二次遗嘱分割遗产
D.宣布遗嘱均无效,按法定继承分割遗产
【答案】:C
30、根据《社会救助暂行办法》,负责社会救助申请受理、调查审核的是()。
A.村民委员会、居民委员会
B.乡镇人民政府、街道办事处
C.县级人民政府民政部门
D.县级人民政府财政部门
【答案】:B
31、衡量人的品德的重要标志是()。
A.道德认识
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行为
【答案】:D
32、休息日安排劳动者工作又不能安排补休的,支付不低于工资()的工资报酬。(
)
A.100%
B.150%
C.200%
D.300%
【答案】:C
33、在某家暴受害者小组中,社会工作者对组员说:“我的父亲长期酗酒,回到家中为了发泄心中的苦闷就打骂我和我妈妈。我那时候十分痛苦,感觉生活没有了希望。但是通过我和我妈妈的努力,终于改变了父亲的恶习。”社会工作者在与组员沟通时,运用了()技巧。
A.同理心
B.示范引导
C.自我披露
D.帮助组员相互理解
【答案】:C
34、根据《天津市业主大会和业主委员会活动规则》,业主委员会的成员人数应由()组成。
A.3至10人
B.5至10人
C.5至15人
D.10至15人
【答案】:C
35、关于社会工作的专业价值观,下列描述中错误的是()。
A.是社会工作的灵魂
B.是指社会工作者在从事专业服务时所遵循的理念、指导思想和伦理
C.是社会工作者专业共同体内部的一种总体的价值偏好
D.是指社会工作者自身的真实的价值观
【答案】:D
36、老张在服役期间多次立功受奖。如今他居住在光荣院,尽管衣食无忧,却觉得生活越来越没有意义。老张常常独自躲在屋子里,靠整理战友照片和摆弄勋章打发时光。每当想起为保护自己而牺牲的战友,以及未见到最后一面就去世的老母亲,他就心生愧疚。社会工作者在运用人生回顾的方法予以干预的过程中,应当重点帮助老张()。
A.寻找当下生命的意义
B.弥补过往生活的遗憾
C.治疗痛苦经历带来的创伤
D.享受集体生活的快乐
【答案】:A
37、小蓉是小学四年级学生,每天上学要走两小时山路,最近上课时多次晕倒。社会工作者小王家访时发现,小蓉与爷爷奶奶一起生活,父亲外出打工,收入很不稳定,母亲离家出走,音讯全无;爷爷患重病,治疗花掉家中所有积蓄。小王拟采用以家庭为中心的方法为小蓉一家提供服务,依据该方法的实务原则,首先,应该采取的措施是________。
A.链接医疗资源,查明小蓉晕倒的原因
B.组建家庭工作团队,拟订具体帮扶计划
C.联系小蓉的父亲,建议他每周与小蓉通话
D.向村委会报告,协助小蓉一家申请困难救助
【答案】:A
38、2个月婴儿1天前接触麻疹,目前应采取下列哪些措施
A.注射丙种球蛋白
B.注射青霉素
C.注射麻疹疫苗
D.注射干扰素
E.以上都不是
【答案】:A
39、林丹是彭老师班上的尖子生之一.但是彭老师最近发现林丹的各种表现都很异常,在与他的沟通中却又始终都问不出原因。于是彭老师将林丹推荐给学校社会工作者孔华。经过孔华半个月的辅导,林丹的状况有了很大改观,彭老师感到欣慰的同时也很惊奇,于是就向孔华打听是如何实现这种转变的,但是被孔华以一句“我自有妙招”而婉拒了。孔华这么做坚持了社会工作的()原则?
A.自愿原则
B.保密原则
C.案主自决原则
D.以人为本原则
【答案】:B
40、矫正社会工作领域中的院舍训练,通常是为违法犯罪人员尤其是()而设置的,在不同国家和地区有不同的名称,但一般不外乎中途家庭、寄养家庭、教养院、感化院等。
A.违法犯罪青少年
B.违法犯罪妇女
C.违法犯罪流浪人员
D.违法犯罪老年人
【答案】:A
41、()是最高层次的参与形式。
A.告知
B.协商
C.共同行动
D.社区自治
【答案】:D
42、申请最低生活保障以家庭为单位,由申请家庭确定一名共同生活的家庭成员作为申请人,向户籍所在地()提出书面申请。
A.社区居委会
B.社区居民小组
C.街道办事处或乡镇人民政府
D.市人民政府
【答案】:C
43、关于小组需求评估的说法,正确的是()
A.小组需求评估必须在开始阶段对小组的需求进行准确评估
B.运用标准化量表进行需求评估,可对组员作出诊断性判断
C.小组需求评估一般应由资料收集和资料分析两个步骤组成
D.小组需求评估需考虑小组整体、组员需求和小组环境要求
【答案】:D
44、下列做法中,体现社会策划模式中理性原则的是()。
A.尊重人的理性,将社区居民看作解决问题的专家
B.强调过程的理性,在工作中设定清晰的目标和行动方案
C.采用整体的思维,从根本上“一揽子”解决社区的多重问题
D.重视民主原则,让服务对象在收集和分析资料时占据主导位置
【答案】:B
45、了解社区文化特色不仅有利于激发社区居民的参与热情,而且有利于更加深入地了解社区。下列内容中最能体现社区文化特色的是()。
A.居民的总体特征
B.居民的生活习惯
C.社区的社会服务
D.社区的自然环境
【答案】:B
46、根据《国务院关于建立统一的城乡居民基本养老保险制度的意见》,城乡居民(不含在校学生)参加基本养老保险的年龄最低为()周岁。
A.14
B.16
C.18
D.20
【答案】:B
47、()不属于基线测量评估的应用范围。
A.个人
B.小组
C.社区
D.机构
【答案】:D
48、根据我国劳动法律规定,劳动合同中的劳动条件和劳动报酬标准,应该()。
A.参考集体合同中的标准
B.不需要考虑集体合同中的标准
C.相当于集体合同中的标准
D.不得低于集体合同中的标准
【答案】:D
49、李先生认为自己的孩子现在还小,还不懂事,要严格管教,不能由着孩子,因此孩子一犯错就打一顿,根据上述情况,李先生的教养模式属于()
A.专制型
B.支配型
C.骄纵型
D.放任型
【答案】:A
50、在社会福利服务的推动中,()是最宝贵的财富,对社会服务的传递起着不可替代的作用。
A.机构决策者
B.可调动的资源
C.志愿者
D.项目资金
【答案】:C
第二部分多选题(20题)1、根据《民法典》,遗产管理人应当履行的职责有()
A.清理遗产并制作遗产清单
B.向继承人报告遗产情况
C.为被继承人设立遗嘱信托
D.采取必要措施防止遗产毁损、灭失
E.按照遗嘱或者依照法律规定分割遗产
【答案】:ABD
2、在为老年人建立社会支持网络的过程中,家庭体系的工作包括()。
A.帮助家庭“解除羁绊”,超越当前阻碍,代表老人把家庭动员起来
B.作为专家处理老人的家庭冲突
C.识别成功的家庭应对技能,根据需要拓展新的技能
D.帮助老人及其家人把有冲突的需求排出先后次序
E.为老人制订一个行动计划,帮助家人治疗旧伤,处理积怨
【答案】:ACD
3、人力资源管理有其规范的程序和步骤,拥有一套管理的规范章程。社会服务人力资源管理的主要内容有()。
A.训练与发展
B.绩效评估与激励
C.人员招募
D.薪酬管理
E.员工关系与维持
【答案】:ABD
4、根据《国务院关于全面建立临时救助制度的通知》要求,下列说法正确的是()。
A.应着眼急需解决的问题和困难,以确保困难群众的衣食住为重点,既考虑当前,又要顾及今后
B.临时救助工作要坚持应救尽救,确保有困难的群众都能求助有门,并按规定得到及时救助
C.坚持适度救助,着眼于解决基本生活困难、摆脱临时困境,既要尽力而为,又要量力而行
D.坚持公开公正,做到政策公开、过程透明、结果公正
【答案】:BCD
5、社会工作专业伦理是一整套指导社会工作者正确履职并预防道德风险的行为规范,其主要作用有()。
A.为社会工作者在专业服务中开展自我反思提供引导
B.为社会工作者在专业服务中实现价值澄清提供依据
C.为社会工作者在开展实务工作提供指引并确保服务专业性
D.为社会工作者在服务过程中作出伦理决定提供判断标准
E.为社会工作者在专业服务中凸显自身价值提供基本原则
【答案】:ABCD
6、行政性督导的内容包括()。
A.社会工作者的招募和选择
B.安置和引导工作人员
C.工作计划和分配
D.工作授权、协调与沟通
E.提供专业性“建议和咨询”
【答案】:ABCD
7、刚升入高一的小华对学校社会工作者说,由于不适应寄宿生活,最近晚上在宿舍内不能入睡,时常浮现出童年时自己被父母遗弃后,与奶奶相依为命,生活艰难的生活片段,导致自己情绪低落,但又没有熟悉的同学可以倾诉。根据心理社会治疗模式,小华面临的压力来自于()。
A.童年的艰苦经历
B.寄宿生活的环境
C.缺乏交流的对象
D.失眠引发的情绪
E.其非理性的行为
【答案】:ABCD
8、根据参与研究的成员成分,行动研究可以分成()。
A.互动模式
B.合作模式
C.小组模式
D.支持模式
E.独立模式
【答案】:BD
9、社区工作是以社区为对象的社会工作介入方法,其工作的具体目标有()。
A.提升居民的参与意识
B.促进居民的互助关怀
C.提高居民的收入水平
D.挖掘整合社区资源
E.增强居民的社会责任
【答案】:ABD
10、社会工作者采用治疗模式开展小组工作时,实施的原则包括()。
A.综合运用社会学、心理学知识和临床社会工作的实务方法设计小组计划
B.带领小组组员发展社会性治疗关系,替代原来的有缺陷的社会关系网络
C.设定针对每个组员的干预计划,寻找小组共同成长目标,实施整体工作计划
D.致力于培养并提升小组组员改变社会环境的能力
E.促使组员之间、组员与小组和社会系统之间相互开放,实现良性互动
【答案】:ABC
11、在下列房地产市场指标中,不属于市场交易指标的有()。
A.空置量
B.房地产价格指数
C.平均建设周期
D.吸纳率
E.失业率
【答案】:AC
12、社会工作者小曹最近刚刚完成一个“老人情绪管理”小组。他在督导老张的指导下,对小组进行了评估。下列小组评估方法中,属于效果评估的有()。
A.着重观察组员在小组中的表现
B.听取现场观察人员的反馈意见
C.用目标达成量表评估小组目标
D.对组员进行小组的满意度调查
E.查看小组记录.调整活动计划
【答案】:CD
13、服务对象小李最近有几件小事不顺,他认为自己是个“笨人”,这种想法极大地影响了他正常的生活,为了调整他的这种不正确信念,社会工作者决定采用理性情绪治疗模式为他提供服务,具体措施应有()。
A.帮助小李认识到生活中的不如意事件不是引起他困扰的主要因素
B.帮助小李认识到类似“笨人”这样的想法是导致困扰的主要原因
C.帮助小李认识到只要他不再认为自己是“笨人”就会有明显改善
D.帮助小李认识到生活中应用正确的信念来疏导情绪和指导行为
E.帮助小李认识到必须在生活中运用理性思考方式带动行为改变
【答案】:AB
14、有关个案工作的申请与接案阶段的工作要点,下列说法正确的是()。
A.要首先确定求助对象是否需要立即给予必要的帮助
B.让服务对象了解机构的服务内容和范围,减少服务对象的依赖
C.对于无法给予及时帮助的服务对象要提供转介服务
D.一定要建立书面的契约
E.要对
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