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文档简介
沾益县西平镇招聘社区网格员真题第一部分单选题(50题)1、社会工作者小王从优势视角出发,为困境儿童开设了以“发现我的闪光点,点燃我的小宇宙”为主题的小组,旨在增强困境儿童的内在动机,协助他们乐观地面对人生。小王的做法体现了社会工作在服务对象层面的目标是()
A.解救危难
B.增进社会团结
C.激发潜能
D.促进社会公正
【答案】:C
2、根据《关于进一步加强事实无人抚养儿童保障工作的意见》,事实无人抚养儿童监护人填写《事实无人抚养儿童基本生活补贴申请表》,向儿童户籍所在地()提出申请。
A.乡镇人民政府(街道办事处)
B.民政部门
C.人力资源和社会保障部门
D.卫生健康部门
【答案】:A
3、急诊室开展社会工作服务的必要性不包括()。
A.病患及其家属的心理危机干预的需要
B.医疗团队及其成员的需要
C.疾病适应的需要
D.急诊管理的需要
【答案】:C
4、丧偶多年的张大爷,因脑溢血导致半身不遂。
A.请专业康复人员定期上门提供家庭康复服务
B.邀请张大爷女儿参加照顾者支持小组
C.请社区志愿者定期探访张大爷家庭
D.动员张大爷入住养老机构.让女儿常去探望
【答案】:B
5、社会工作者小刘在准备为社区受艾滋病影响的儿童提供服务时,让这些儿童参与社区需要的确定,社会工作者小刘采用的是()确定社区需要。
A.参与性方法
B.社区调查方法
C.服务使用情况方法
D.社会指标方法
【答案】:A
6、某企业聘用了一些残疾人,为帮助这些残疾职工进行社区康复,该企业采用了一系列措施。下列做法中,有助于促进残疾人社区康复的是()。
A.在社区内修建无障碍措施
B.开设职工子弟幼儿园
C.为残疾职工送牛奶
D.开通残疾职工专线班车
【答案】:A
7、下列选项中,不属于学校社会工作类型的是()。
A.社区—学校社会工作
B.治疗型学校社会工作
C.家庭—学校社会工作
D.变迁型学校社会工作
【答案】:C
8、从教育功能角度分类,社区教育包括控制式社区教育、解放式社区教育和()。
A.文化式社区教育
B.环保式社区教育
C.补偿式社区教育
D.伦理式社区教育
【答案】:C
9、如果某学生认为,凡是遭到批评的行为都是坏行为,而不会受惩罚的行为都是好行为,这个学生的道德发展应该处在科尔伯格所说的()。
A.前习俗水平
B.后习俗水平
C.习俗水平
D.超习俗水平
【答案】:A
10、80岁的李老太因病在家死亡,其子来到社区居委会,要求开具居民在家死亡证明。依据天津市民政局《关于规范社区居委会印章使用管理工作的意见(试行)》规定,社区居委会主任应当()
A.予以开具
B.根据街道意见开具
C.根据殡葬部门意见开具
D.不予开具
【答案】:A
11、下列协会中,不属于中国残联内设的分协会的是()。
A.中国肢残人协会
B.中国聋人协会
C.中国盲人聋哑人协会
D.中国智残精神病人亲友会
【答案】:C
12、在优抚安置社会工作的分类中,下列属于老年社会工作范畴的是()。
A.烈士褒扬社会工作
B.光荣院社会工作
C.优抚医院社会工作
D.军供社会工作
【答案】:B
13、对于捐赠人匿名或者放弃接受捐赠票据的,慈善组织应当()。
A.将捐赠票据及时销毁
B.将捐赠票据直接邮寄到捐赠人单位
C.此笔捐赠不予记录
D.做好相关记录
【答案】:D
14、机构规划是指机构通过分析现在与未来的环境中存在的机会和威胁、可供使用的资源,确定机构的任务,设立目标和制定机构能够在环境中成功运行的战略。下列选项中,对规划的特征叙述不正确的是()。
A.由基层管理者制定
B.涉及大量资源的分配
C.有长期效应
D.关注机构与外部环境的相互作用
【答案】:A
15、社会工作者小李长期关注外来务工人员及其子女的社会适应问题。最近她着手设计一个服务项目,旨在增进本地青少年与外来务工人员子女的相互了解,促进外来务工人员子女融入社区,从社会层面看。该项目突出体现的社会工作功能是()。
A.维持社会秩序
B.建构社会资本
C.促进社会和谐
D.推动社会进步
【答案】:C
16、原中国银行监督管理委员会明确提出了“管法人、管风险、管内控及()”的监管理念。
A.管合规
B.提高透明度
C.管资本
D.反洗钱
【答案】:B
17、当出现救灾抢险、公共卫生疾病控制应急管理等临时性、一次性、需要跨越职能管理部门投入有限资源时,一般可以运用()方式进行。
A.问题解决
B.跨专业团队
C.项目管理
D.协调合作
【答案】:C
18、指导小组发展、制订小组活动计划、统筹小组活动具体程序,这体现了小组工作者担当的角色为()。
A.协调者
B.领导者
C.鼓励者
D.组织者
【答案】:B
19、社会工作者小赵发现新建的社区老年活动中心日常管理漏洞较多,打算通过动员社区居民参与解决问题。下列做法中,属于社会工作过程目标的是()。
A.调整老年活动中心的开放时间
B.鼓励居民自主讨论中心管理规范
C.增加老年活动中心的安防设备
D.让社区居委会派人轮流值班管理
【答案】:B
20、李华,12岁,严重智障,生活不能自理,父母因车祸双双去世,跟随74岁的奶奶生活,李华奶奶只有李华父亲一个儿子。结合此案例,下列说法错误的是()。
A.申请特困人员供养,一般由本人向户籍所在地的乡镇人民政府、街道办事处提出书面申请;因李华严重智障而奶奶又不识字,可以委托村民委员会、居民委员会代为提出申请
B.李华和奶奶都符合申请特困人员供养的条件
C.特困人员供养资格最终由县政府审批
D.李华和奶奶如果成为特困供养人员,那么除了可以享受基本生活条件外,还可以在生病的时候享受疾病治疗
【答案】:C
21、矫正社会工作的服务对象是罪犯或具有犯罪危险性的违法者,是社会困难人群,因为他们之所以违法犯罪,很重要的原因是其社会化过程的阻断或弱化造成社会适应能力的降低甚至消失。这里体现的是矫正社会工作领域的()特征。
A.特殊性
B.复杂性
C.长期性
D.专业性
【答案】:A
22、城乡医疗救助基金的筹集和使用情况,应通过网站、公告等形式向社会公布,城乡医疗救助对象和救助金额等情况应每()在村(居)委会张榜公布,接受社会监督。
A.季度
B.月度
C.年度
D.周
【答案】:A
23、小王,家庭生活困难,在某工地打工,工地老板拖欠其半年工资。经劳动争议仲裁后,小王对仲裁裁决不服,决定提起诉讼,为此申请法律援助。该法律援助类型应当为()。
A.代理
B.委托辩护
C.指定辩护
D.法律顾问
【答案】:A
24、社会工作者小陈在福利院从事失智老人的服务工作,看到院内有些老年人的失智情况越来越严重,觉得无论怎么努力都改善不了他们的状况,久而久之感到自己的工作没有价值。上述情况表明,小陈所面临的主要问题是()。
A.移情
B.缺少工作方法
C.工作倦怠
D.丧失价值信念
【答案】:C
25、一名社会工作者因为自己的工作压力大而感到纠结不安,想另谋出路,便去求教于他的督导,想听听他的建议。这时,这位资深社会工作者的督导属于()。
A.行政性督导
B.教育性督导
C.支持性督导
D.管理性督导
【答案】:C
26、服务对象老陈40岁,单身,因盗窃罪入狱3年,刑满释放后一直找不到工作。新入职的社会工作者小李刚接触老陈时,心里很害怕、抗拒,觉得他不值得帮助。督导老魏教导小李,社会工作强调尊重接纳,要帮助有困难、有需要的人。上述老魏的督导内容主要体现的社会工作特点是()。
A.多方协同
B.注重专业价值
C.双方合作
D.强调专业方法
【答案】:B
27、同辈群体的特点不包括()。
A.平等性
B.开放性
C.认同性
D.同一性
【答案】:D
28、依据天津市民政局《关于规范社区居委会印章使用管理工作的意见(试行)》规定,社区居委会用印时,对涉及重大问题需()盖章。
A.经公示或由居民会议表决,待公示结束或表决通过后
B.经请示社区居委会主任批准后
C.经请示街道办事处分管主任批准后
D.经社区党组织审议后
【答案】:A
29、青少年时期是人生发展的重要阶段。下列人生发展阶段特征中属于青少年时期社会性发展特征的是()。
A.心智活动效率达到最高水平
B.自我意识逐渐增强
C.个体生理发展成熟稳定
D.形成稳定的人生观
【答案】:B
30、某分项工程实物工程量为36000m3,该分项工程人工产量定额为75m3/工日,计划每天安排3班,每班8人完成该工程,则其持续时间为()d。
A.20
B.24
C.25
D.60
【答案】:A
31、某交易者在1月份以150点的权利金买入一张3月到期、执行价格为10000点的恒指看涨期权。与此同时该交易者又以100点的权利金卖出一张3月到期、执行价格为10200点的恒指看涨期权。合约到期时,恒指期货价格上涨到10300点,该投资者()。
A.盈利50点
B.处于盈亏平衡点
C.盈利150点
D.盈利250点
【答案】:C
32、某社区的“蒲公英在飞扬”小组是为本社区内有行为偏差的青少年所设立的,旨在帮助他们重树信心、健康成长。组员们针对实际问题列出了几种可能提供的服务方案,接下来应()。
A.选择理想的可行方案
B.制订行动计划
C.争取资源
D.决定资源需求
【答案】:A
33、关于小组目标制定原则的说法,正确的是()。
A.小组目标要强调组内的禁止事项
B.小组目标要弹性安排活动时间
C.小组目标要超越组员的能力限制
D.小组目标要可测量且可评估
【答案】:D
34、根据《基金会管理条例》,基金会的决策机构是()。
A.董事会
B.监事会
C.理事会
D.会员代表大会
【答案】:C
35、社区照顾正在由()转变,即不是由机构根据自己的观点来决定提供什么样的服务,而是基于服务对象的需求来提供服务。
A.服务导向型向管理导向型
B.需求导向型向服务导向型
C.活动导向型向服务导向型
D.服务导向型向需求导向型
【答案】:D
36、关于城镇职工基本医疗保险的统筹模式和补偿方式,下列说法不正确的是()。
A.职工个人缴纳的基本医疗保险费,全部计入个人账户
B.划入个人账户的比例一般为用人单位缴费的50%左右
C.不在统筹基金支付范围的医疗费用都可以由个人账户支付
D.城镇职工基本医疗保险统筹基金和个人账户要划定各自的支付范围,分别核算,不得互相挤占
【答案】:B
37、职工个人缴纳基本养老保险费的比例,最终达到本人缴费工资的()。
A.5%
B.8%
C.10%
D.15%
【答案】:B
38、在某小组活动中,社会工作者小张发现组员小菲性格内向,从不主动发言。小张每次在小组活动时都会寻找合适的机会引导小菲发言。小菲发言时,小张会投以温暖和支持的目光,并不时地点头,有时还说:“嗯,不错!”在上述过程中,小张采用的技巧是()。
A.鼓励
B.重述
C.摘述
D.聚焦
【答案】:A
39、男孩,3岁,自幼人工喂养,食欲极差,常有腹泻及呼吸道感染,身高85cm,体重7.5kg,皮肤干燥,苍白,腹部皮下脂肪厚度约0.2cm,腹水,脉搏缓慢,心音较低钝。双下肢水肿。
A.先天性甲状腺功能低下
B.营养性贫血
C.婴幼儿腹泻
D.营养不良
E.心功能不全
F.免疫缺陷病
【答案】:A
40、学校社会工作为服务对象小张提供服务时了解到,小张的父亲是残疾人,小张很害怕别人知道后看不起自己。最近,小张的母亲又生病了,家里的生活成了问题,社会工作的适当做法是()。
A.在学校发动募捐,帮小张渡过难关
B.向学校领导汇报,希望减免小张学费
C.将情况告诉小张的同学,争取他们的理解
D.与小张商讨,寻找解决问题的办法
【答案】:D
41、行为治疗模式是以三种理论作为自己的思想来源的,下列选项中不是该模式思想来源的是()。
A.巴甫洛夫经典条件作用理论
B.斯金纳操作性条件作用理论
C.汉密尔顿心理社会理论
D.班杜拉社会学习理论
【答案】:C
42、社会工作者在调研中发现,社区中不少外来媳妇互不相识,很少交往,其中部分女性还被丈夫虐待。小海协助这些妇女成立小组,下列小组类型中最合适的是()。
A.成长性小组
B.治疗性小组
C.支持性小组
D.教育性小组
【答案】:C
43、小军因吸毒被强制戒毒结束后,矫正社会工作者小张跟进了小军的个案。接案时小张了解到小军为非婚生子女,母亲改嫁后一直无人管他,小张对小军的需要进行了评估。此时,小军最需要满足的是()要求。
A.生理脱毒
B.基本生活保障
C.就业
D.法制教育
【答案】:B
44、对诉讼事项的法律援助,由申请人向()的法律援助机构提出申请。
A.提供其社会保险待遇的义务机关所在地
B.其户籍所在地
C.现居住地
D.办案机关所在地
【答案】:D
45、?68岁的张阿姨因脑中风丧失了部分生活自理能力,其身边无子女照顾,社会工作者小马对张阿姨进行了需求评估,发现其需要医护、生活照料、营养以及心理等方面的服务。因此,小马计划协调整合医生、护士、家政工、营养师、志愿者和心理咨询师等组成跨专业团队,对张阿姨进行全面和持续的服务,小马上述工作采用的方法是()
A.个案工作
B.社区康复
C.个案管理
D.社会康复
【答案】:C
46、社会工作者与某学校协商,每周末向社区老年人开放音乐和美术教室,并请学校老师为老年人开设音乐和美术讲座。这一做法体现了社区教育中的()取向。
A.社区老人本位
B.学校本位
C.社区工作本位
D.补偿本位
【答案】:B
47、从内容的角度划分,人类的需要可以分为()。
A.发展需要和生存需要
B.社会性需要
C.生理性需要
D.物质需要和精神需要
【答案】:D
48、社会工作者:“我为你提供的辅导今天就结束了,我相信你也感受到自己的变化,你今后有什么打算,可以说说吗?”服务对象:“我现在就是担心辅导结束后不能坚持,又回到以前的老样子,前功尽弃。”社会工作者:“那这样吧,我会安排一些日常的练习给你,把具体的要求告诉你的父母,请他们来协助你,过段时间再看效果,你觉得怎样?”根据上述对话,该个案即将进入()。
A.转介阶段
B.结案阶段
C.评估阶段
D.追踪阶段
【答案】:B
49、社会工作者收集的服务对象的人际关系、成长背景、工作和生活环境、邻里关系等资料属于()的内容。
A.个人资料
B.身体情况
C.服务对象的特点与能力
D.服务对象所处的社会环境
【答案】:D
50、在老年社会工作中,社会工作者经常遇到的问题是老人们对生活失去了希望,产生强烈的无用感,而且这种情绪在老人们中间很容易彼此感染。社会工作者小王通过在老人院开办主题兴趣小组等方式,协助老人们体察到自己的内在价值与能力,上述做法小王的依据是()理论。
A.精神分析理论
B.认知行为理论
C.人本主义理论
D.增强权能理论
【答案】:C
第二部分多选题(20题)1、根据《关于加强孤儿救助工作的意见》,由民政部门监护的孤儿可以在()等机构集中安置。
A.敬老院
B.孤儿学校
C.SOS儿童村
D.社区康复中心
E.流浪未成年人救助保护中心
【答案】:ABC
2、依据《志愿服务基本术语》的规范,志愿服务精神是()。
A.奉献、友爱
B.平等、公平
C.互助、进步
D.正义、进步
【答案】:AC
3、下列群体可以称为社会工作研究的对象的是()。
A.失业者
B.贫穷人士
C.环境不适应者
D.病人
E.流动人口
【答案】:ABC
4、王大爷今年刚退休,前几年儿女离家都组成了自己的家庭,老伴退休数年每天买菜做饭,闲时跟其他老人一起参加社区合唱团,老伴要求王大爷一起参与社区活动,王大爷虽身体硬朗却不愿出门,整天憋在家里。王奶奶急在心里,便向社会工作者小李咨询。通过与王奶奶的初步交流,小李帮助分析了王大爷现状的可能原因,以下描述正确的是()。
A.王大爷因社会角色变化,产生失落感
B.面对疾病和死亡产生了无奈和恐惧感
C.退出就业领域使王大爷产生无用感
D.经济收入减少,感觉社会地位下降,不愿见人
E.退休使人际关系淡化,进而产生孤独感
【答案】:ACD
5、根据《天津市物业管理条例》规定,首次业主大会会议应当讨论决定()事项。
A.业主大会议事规则和管理规约
B.涉及业主共有和共同管理权利的其他重大事项
C.选举业主委员会
D.物业管理服务内容和服务标准
【答案】:ABCD
6、社会工作者小王在为社区高龄老人服务时发现,社区里有不少刚退休的老年人,他们身体好,空余时间多。于是小王向所在社会工作服务机构申请开展“结对志愿服务”,鼓励有能力的老年人积极参与。同时,他查阅志愿者管理的政策文件,起草了志愿者招募、遴选、培训、督导的管理规范。小王的工作体现出的社会工作专业伦理责任有()。
A.社会工作者对服务对象的伦理责任
B.社会工作者对机构的伦理责任
C.社会工作者作为专业人员的伦理责任
D.社会工作者对同事的伦理责任
E.社会工作者对社会的伦理责任
【答案】:AC
7、支持性的技巧主要包括()。
A.专注
B.倾听
C.同理心
D.鼓励
E.尊重
【答案】:ABCD
8、根据近年来我国农村社区社会工作服务开展较多的几个领域,梳理当前我国农村社区社会工作的实际发展状况。下列属于社区社会工作者在农村社区建设中的工作内容的有()。
A.农村社区建设
B.精准扶贫与农村扶贫开发
C.农村特殊群体社会服务
D.农村灾害社会工作服务
E.加大政府建设农村社区的资金投入
【答案】:ABCD
9、下列案例中,属于社会工作伦理难题的有()。
A.某中学生吸食毒品,请求社会工作者不要将此事告诉其父母和老师,否则就要离家出走
B.某社会工作师将职业水平证书借给朋友开办社会工作服务机构,其本人并未实际参与该机构任何工作
C.某犯罪嫌疑人涉嫌因感情失败而伤害其女友,当警方调查时,社会工作者以保密为由拒绝配合警方的调查
D.某服务对象经营餐饮业,为感谢社会工作者对他的帮助,将打包好的饭菜送到社会工作者所在的机构表示谢意
E.张先生夫妇是低保对象,为了在拆迁中多拿钱而成为钉子户,社会工作者协助做工作时,张先生夫妇声称如果让他们迁走就自杀
【答案】:AD
10、人类需要的类型,按照起源、对象的角度以及表现形式分别可以划分为()。
A.生理性需要和社会性需要
B.物质需要和精神需要
C.安全需要和尊重需要
D.间接需要和直接需要
E.关系需要和成长需要
【答案】:ABD
11、社会工作专业伦理是一整套指导社会工作者正确履职并预防道德风险的行为规范,其主要作用有()。
A.为社会工作者在专业服务中开展自我反思提供引导
B.为社会工作者在专业服务中实现价值澄清提供依据
C.为社会工作者在开展实务工作提供指引并确保服务专业性
D.为社会工作者在服务过程中作出伦理决定提供判断标准
E.为社会工作者在专业服务中凸显自身价值提供基本原则
【答案】:ABCD
12、社会工作者戚某计划暑假期间在社区服务中心针对小学生开办一个小组,想了解各方面的要求,例如孩子的兴趣、家长的期望等,于是成立工作小组,制订工作计划,因此小组计划书的内容框架应包括()。
A.小组特征
B.骨干分子
C.组员特征
D.招募计划
E.评估方法
【答案】:ACD
13、加强社区协商的重要意义是()。
A.有利于解决群众的实际困难和问题,化解矛盾纠纷,维护社会和谐稳定
B.有利于在基层群众中宣传党和政府的方针政策,努力形成共识,汇聚力量,推动各项政策落实
C.有利于扩大收入,提高居民生活水平
D.有利于找到群众意愿和要求的最大公约数,促进基层民主健康发展
【答案】:ABD
14、学龄前期儿童通过与他人进行互动,自我意识得到发展。下列属于学龄前期儿童自我意识组成部分的有()。
A.自我实现
B.自我体验
C.自我保护
D.自我控制
E.自我评价
【答案】:BD
15、人类需要分为以下类型,分别是()。
A.按需要的起源来划分,分为生理性需要和心理陛需要
B.按需要的起源来划分,分为生理性需要和社会性需要
C.按需要的对象来划分,分为物质需要和精神需要
D.按需要的对象来划分,分为社会需要和生理需要
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