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密密封线学校班级姓名学号密封线内不得答题21-2022年春学期六年级语文学业水平诊断一、基础训练营(共41分)1.看拼音,写词语。(10分)Páihuáiqīliángfùgàiáozhōuzànglǐ()()()()()Cùgāngqiānxǐmóguǐyīwēiláodao()()()()()2.给加点的字选择正确的读音,用“”标出来。(6分)耽搁(dānzhèn)绽放(zhàndìng)搓洗(cuōcā)褴褛(lǒulǚ)急遽(jùyù)缥缈(miǎosháo)3.给下面的形近字组词。(4分)醋()侯()脉()盈()酷()候()泳()盘()4.把下面的词语补充完整。(6分)万象()()截然()()地()人()随心()()怒气()()五湖()()5.用“续”组成词语,填入下面的句子中。(4分)=1\*GB2⑴鲁滨逊找到很多可以用、可以吃的东西,()搬到岸上。=2\*GB2⑵阴雨连绵的坏天气()了半个月,实在叫人难受。=3\*GB2⑶最近,我()看了三场足球赛。=4\*GB2⑷我们虽然在市运动会上取得了冠军,但是还要()努力。6.根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。(5分)=1\*GB2⑴《北京的春节》的作者是老舍,文章充满了京味。()=2\*GB2⑵《腊八粥》通过语言、心理、外貌、细节描写来刻画人物。()=3\*GB2⑶《寒食》是一首借古讽今的古诗。()=4\*GB2⑷《石灰吟》一、二两句表达了作者不怕牺牲、为国尽忠的精神。()=5\*GB2⑸《马诗》是唐代李贺写的,名为咏马,实为借物抒怀。()7.按要求完成句子练习。(6分)=1\*GB2⑴这里的工作多么重要。我哪能离开呢?(改为陈述句)=2\*GB2⑵张思德同志就是我们这个队伍。(修改病句)=3\*GB2⑶我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。(仿写夸张句)二、课本直通车。(10分)9.根据课本内容填空。=1\*GB2⑴日暮汉宫传蜡烛,。=2\*GB2⑵,冷露无声湿桂花。=3\*GB2⑶河汉清且浅,。=4\*GB2⑷千锤万凿出深山,。=5\*GB2⑸书到用时方恨少,。=6\*GB2⑹这半学期,老舍先生带我们领略了老北京的;沈从文先生让我们感受到了爱吃腊八粥的八儿一家的氛围;认识了的鲁滨逊;朱自清先生让我们明白了的重要;史铁生先生让我们体会到“”的心情。三、阅读检测台(共23分)(一)课内阅读。(共9分)人总是要死的,但()有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或(),或()。”为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。按原文填空。(3分)画“”的句子中的两个“死”字分别表达了不同的含义:第一个“死”字表达了对为人民利益而死的人的()之情;另一个“死”字表达了对法西斯的()之情。(2分)本自然段共有()句话,中心句是第()句;而运用了对比论证的是第()句;最后一句以()为例,说明为人民利益而死是有价值的,比泰山还重。(4分)(二)课外阅读(14分)走进书里去①有人说现代的儿童普遍有个共同倾向,就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上,而不喜欢阅读文字比较多的书籍。②这样的孩子,外表看起来聪明伶俐,见闻广(搏博),但缺乏深入思考的(奈耐)心,知识虽多但流于肤浅,反应虽敏捷却未经推敲思索。③造成这种现状的原因很多,影视器材的进步使人们(豪毫)不费力地坐在(荧影)光屏前,就可获得无奇不有的各种知识;也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下,阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此,能够静下心来聚精会神读书的儿童,也就愈来愈少了。④小朋友可能读过《顽童流浪记》,也可能看过它的影片或卡通,两相比较,在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美,而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通,虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼,但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。⑤如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席,电视前的观赏就是便捷的快餐,是可口的零食。一样是吃的享受,韵味却不相同。⑥现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩,不过,千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法,更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯,走进书里去。1.阅读①-③段,用“∕”划掉括号里不正确的字。(2分)2.从文中找出下列词语的反义词。(2分)粗略--()瞬间--()3.为什么静下心来专心读书的儿童愈来愈少了?(2分)4.读小说和看影片有什么不同?(2分)5.作者把()比喻为()的宴席。把()比喻为()的快餐。(2分)6.文学欣赏的最佳途径是什么?(2分)7.结合自己的读书经历说说你是否赞同作者的观点,并说明理由。(2分)
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