专题02重点单词及词性转换易错题精练80题（期中真题汇编）六年级英语下学期

专题02重点单词及词性转换易错题精练80题1．The________/ˈævərɪdʒ/ofthesenumbersiseasytocalculate.【答案】average【详解】句意：这些数字的平均值很容易计算。根据句意及音标提示可知，此处为名词average“平均数”。故填average。2．Parentsalwaysworryaboutthe________oftheirchildren.(safe)【答案】safety【详解】句意：父母总是担心孩子的安全。thesafetyof“……的安全”，safety是不可数名词。故填safety。3．Thepeacocktakestheoldtree’sadvice________andbeesadancerfinally.(wise)【答案】wisely【详解】句意：孔雀明智地采纳了老树的建议，最终成为了一名舞者。根据“takestheoldtree’sadvice”可知，此处需用副词修饰动词短语，wise“明智的”，形容词，其副词形式是wisely。故填wisely。4．Hardworkwillbringgood________topeople.(lucky)【答案】luck【详解】句意：努力工作会给人们带来好运。“good”是形容词，后需接名词作宾语，因此，需要将形容词“lucky”转换为名词形式“luck”，意为“运气”。故填luck。5．Thetriptothemountainswasan________experienceforme.(forget)【答案】unforgettable【详解】句意：这次登山之旅对我来说是一次难忘的经历。根据“Thetriptothemountainswasan…experienceforme.”的语境可知，此处指一次难忘的旅行经历，应用形容词unforgettable，修饰experience。故填unforgettable。6．The________/ˈtemprətʃə(r)/todayisquitehigh.【答案】temperature【详解】句意：今天的温度相当高。根据音标提示可知，此处是temperature“温度”，名词，故填temperature。7．Thisplanhasbeen________/ək'septɪd//byallthemembers.【答案】accepted【详解】句意：这个计划已被所有成员接受。根据音标提示和“Thisplanhasbeen…”可知，是计划被接受，accepted意思是“接受”，动词的过去分词，与“hasbeen”一起构成现在完成时的被动语态。故填accepted。8．She________/ˌrekəˈmendz/thisbooktoherfriends.【答案】remends【详解】句意：她向朋友们推荐这本书。根据句意及音标提示可知，此处为动词的三单形式remends“推荐”。故填remends。9．Weneedtorespectdifferent________traditionswhentravelingabroad.(culture)【答案】cultural【详解】句意：出国旅行时，我们需要尊重不同的文化传统。空后是名词traditions，空处应是culture的形容词形式cultural，作定语。故填cultural。10．TheSportsDayising.Ifeelvery________.(excite)【答案】excited【详解】句意：运动会就要到了。我感到非常兴奋。根据“Ifeelvery”可知，修饰人，表示人的主观感受，excited“兴奋的”符合题意，作表语。故填excited。11．Theweatherisgettingeven________,andwe’dbetterstayathome.(bad)【答案】worse【详解】句意：天气变得更糟了，我们最好待在家里。根据“even”修饰比较级可知，空处用bad的比较级worse“更糟的”。故填worse。12．Maryhas________/streɪt/hairandshelookscool.【答案】straight【详解】句意：Mary有直发，并且她看起来很酷。根据所给音标可知，空缺处应该填的是形容词straight“直的”，故填straight。13．________canmakepeople’slivescolourful.(hobby)【答案】Hobbies【详解】句意：爱好能让人们的生活丰富多彩。“hobby”是可数名词，意为“爱好”，此处作主语，根据“makepeople’slifecolourful”可知，不可能是单一爱好，要用“hobby”的复数形式“Hobbies”作主语，表示各类爱好，故填Hobbies。14．You’vegrown________/sɪns/thelasttimeIsawyou.【答案】since【详解】句意：自从我上次见到你，你已经长大了。根据音标/sɪns/可知，此处应填“since”；“since”作为连词，有“自从”的意思，引导时间状语从句，其主句常用现在完成时，从句用一般过去时；在grown...thegrown...thelasttimeIsawyou.”这句话中，“You’vegrown”是现在完成时结构，“thelasttimeIsawyou”是一般过去时的句子，符合“since”的用法结构和语境。故填since。15．TheNewYear________inthecityarealwaysverylively.(celebrate)【答案】celebrations【详解】句意：这个城市的新年庆祝活动总是很热闹。分析句子结构可知，主语为“TheNewYear…”，谓语为are，所以此处应用所给词的复数形式celebrations。故填celebrations。16．Theputerhasthe________/ə'bɪlətɪ/toruntwoprogramsatthesametime.【答案】ability【详解】句意：这台电脑有同时运行两个程序的能力。根据音标/ə'bɪlətɪ/可知，此处应填名词“ability”，“havetheabilitytodosth.”是固定短语，意思是“有能力做某事”，符合语境。故填ability。17．Iwillpossiblybeapolicemaninthe________/’fjuːtʃə(r)/.【答案】future【详解】句意：我将来可能会成为一名警察。音标/’fjuːtʃə(r)/对应的是单词future，意为“将来”。故填future。18．Itismy________timetoSwanLakeMiddleSchoolasavisitingstudent.(two)【答案】second【详解】句意：这是我第二次作为交换生去天鹅湖中学。two二，基数词；根据语境可知，这里要用two的序数词形式second来表示“第二次”，“Itisone’s+序数词+timetodosth.”是一个常用句型，意思是“这是某人第几次做某事”。故填second。19．Takethefirstroadontheleftandthen________/’fɒləʊ/thesigns.【答案】follow【详解】句意：走左边的第一条路，然后跟着指示牌走。音标/’fɒləʊ/对应的单词是follow，意为“跟着”。故填follow。20．Ruth________/ɪn’vaɪtɪd/hergoodfriendstoherbirthdaypartylastweekend.【答案】invited【详解】句意：露丝上周末邀请她的好朋友参加她的生日聚会。根据音标提示可知，此处指的是invited“邀请”，是动词的过去式，故填invited。21．Howmuchdoesthisv______cost,Miss?【答案】(v)iolin【详解】句意：小姐，这把小提琴多少钱？根据图片提示及首字母提示，这里问的是“小提琴”多少钱，violin表示“小提琴”。故填(v)iolin。22．Sheoftengreetsuswithawarm________/smaɪl/.【答案】smile【详解】句意：她经常用温暖的微笑迎接我们。根据音标可知，此处为smile“微笑”。故填smile。23．Thesignmeans“Nos______!”【答案】(s)moking【详解】句意：这个标志的意思是“禁止吸烟！”根据首字母提示和禁止吸烟的图片，这里表示“Nosmoking”，表示“禁止吸烟”。故填(s)moking。24．Allthe________/ˈpæsɪndʒə(r)z/mustarriveattheairportintime.【答案】passengers【详解】句意：所有乘客必须及时到达机场。根据音标提示可知，此处指的是passengers“乘客”，是名词复数形式，故填passengers。25．Heisshowingtheotherstudentshis________/'mɒdl/ship.【答案】model【详解】句意：他正在向其他学生展示他的模型船。根据所给音标提示可知，该单词是model“模型”，modelship表示“模型船”，符合语境。故填model。26．The__________oftheyoungartistamazedeveryone.(perform)【答案】performance【详解】句意：这位年轻艺术家的表演让所有人都惊叹不已。根据“The…oftheyoungartistamazed”可知，空处需要填入名词，作主语，perform是动词，名词形式是performance，表示“表演，演出”。故填performance。27．Pleasedrawa________/streɪt/lineonthepaper.【答案】straight【详解】句意：请在纸上画一条直线。根据音标及句意可知，空处缺少straight“直的”，形容词，此处作定语修饰line。故填straight。28．Lookatthe________/ˈkælɪndə(r)/andtellmewhatdayitistoday.【答案】calendar【详解】句意：看看日历，告诉我今天是星期几。根据所给音标可知，空格处为calendar“日历”。故填calendar。29．Afterpracticingformonths,Iamfinally_________(ability)toswimbymyself.【答案】able【详解】句意：经过数月的练习，我终于能够独自游泳了。ability“能力”，名词，且分析句子结构可知，该句考查“beabletodosth.”，表示“有能力做某事”，应用其对应的形容词形式与之搭配。故填able。30．Thepeacockcanbeagooddancerwithher________feather.(colour)【答案】colourful【详解】句意：孔雀能凭借她颜色鲜艳的羽毛成为优秀的舞者。此处应用形容词作定语，修饰名词“feather”，colour的形容词为colourful“颜色鲜艳的”，表示颜色鲜艳的羽毛。故填colourful。31．Peoplefromdifferent__________etovisitourcity.(country)【答案】countries【详解】句意：来自不同国家的人们来参观我们的城市。different后加可数名词复数countries“国家”。故填countries。32．TheSpringFestivalisoneofthe________festivalsinChina.(tradition)【答案】traditional【详解】句意：春节是中国的传统节日之一。此处应用形容词作定语，修饰名词festivals“节日”，tradition“传统”，名词，其形容词为traditional“传统的”。故填traditional。33．Thetalentshowwillbeheldintheschool______(abuildingorlargeroomforpublicmeetings,shows;concerts,etc.).【答案】hall【详解】句意：才艺表演将在学校礼堂举行。根据括号内的提示“abuildingorlargeroomforpublicmeetings,shows,concerts,etc.”可知，需要填写的单词需指代“建筑物”或“大型房间”且用途为“公共活动”（会议、演出、音乐会等），schoolhall最贴合题意，专指学校内用于公共活动的礼堂。故填hall。34．Helpingothersatschoolcanmakea__________(different)intheirlives.【答案】difference【详解】句意：在学校帮助别人可以在他们的生活中产生影响。a后应跟名词，different对应的名词是difference，makeadifference“产生影响”，符合语境。故填difference。35．The_________(important)ofteamworkissomethingwelearningroupprojects.【答案】importance【详解】句意：团队合作的重要性是我们通过小组项目所学到的。important“重要的”，形容词，又结合“The…ofteamwork…”可知，此处应用其对应的名词形式作主语，“theimportanceof…”表示“……的重要性”。故填importance。36．Wewillhaveourautumn__________nextweek.(out)【答案】outing【详解】句意：我们下周将进行秋季郊游。根据“haveourautumn”可知，空处需要名词，作宾语，意为“郊游”，autumnouting是固定表达，意为“秋季郊游”。故填outing。37．Hefelt__________whenhewonthefirstprize.(luck)【答案】lucky【详解】句意：当他赢得一等奖时，他感到很幸运。根据“Hefelt”可知，此处需要填入形容词，作表语，意为“幸运的”，luck是名词，其形容词形式lucky表示“幸运的，侥幸的”，故填lucky。38．Pleasewaitin______.Thetrainising.【答案】platform【详解】句意：请在站台等候。火车就要来了。由“Thetrainising,”可知，火车即将到来，根据图片和句意，这里描述的是在火车站台的场景，platform表示“站台”。故填platform。39．_________(luck),wedidn’tmisstheschoolbusthismorning.【答案】Luckily【详解】句意：幸运的是，我们今天早上没有错过校车。根据“wedidn’tmisstheschoolbusthismorning”可知，很幸运赶上校车，且位于句首，用逗号隔开，应该使用副词，“luck”的副词形式为“luckily”。故填Luckily。40．Therearenoempty_________(seat)onthebus,sowehavetostand.【答案】seats【详解】句意：车上没有空座位了，我们只好站着了。seat“座位”，由are可知，空处用复数名词。故填seats。1．Peoplearewaitinginline______atthebusstop.(polite)【答案】politely【详解】句意：人们在公共汽车站礼貌地排队等候。此处应用副词修饰动词wait，polite的副词形式是politely“礼貌地”。故填politely。2．Doyouhaveany________ofthattypeofwork?/ɪkˈspɪəriəns/【答案】experience【详解】句意：你有那种类型的工作经验吗？根据音标提示，此处应用名词experience作have的宾语。故填experience。3．Theboywassadbecausehisclassmates_________(laughter)athisnewhaircut.【答案】laughed【详解】句意：这个男孩很伤心，因为他的同学们嘲笑他的新发型。根据“Hewassadbecausehisclassmates...athisnewhaircut”可知，空格处需要填入谓语动词。所给提示词laughter为名词，意为“笑声”，其动词形式为laugh，laughat为固定短语，意为“嘲笑”。结合前半句“wassad”可知，句子时态为一般过去时，因此动词需用过去式laughed。故填laughed。4．Ourschoolhasmany_________(nation)studentsfromdifferentcountries.【答案】international【详解】句意：我们学校有许多来自不同国家的留学生。nation“国家，民族”，名词，又结合语境及“…studentsfromdifferentcountries”可知，从全世界不同国家来的学生应是“留学生”，应用其对应的形容词形式international“国际的”作定语修饰students。故填international。5．Theroomwasfilledwiththesoundofchildren’s______astheyplayedgames.(laugh)【答案】laughter【详解】句意：房间里充满了孩子们做游戏时的笑声。名词所有格children’s修饰名词，laugh的名词形式是laughter“笑声”，不可数名词。故填laughter。6．TheArmyDayisonthe1stdayofthe________month.(eight)【答案】eighth【详解】句意：建军节在八月一日。the后加序数词，表示顺序，eight的序数词是eight“第八”。故填eighth。7．ThefilmNeZha2isso________thatmostteenagersenjoyit.(success)【答案】successful【详解】句意：电影《哪吒2》非常成功，大多数青少年都很喜欢。分析句子结构可知，此处应用形容词形式，作表语，根据“mostteenagersenjoyit”可知，大多数青少年都很喜欢，说明电影是成功的，successful“成功的”符合。故填successful。8．______mustnotsmokeonthetrain./'pæsɪndʒə(r)s/【答案】Passengers【详解】句意：乘客不准在火车上抽烟。根据音标可知单词是passengers“乘客”，作主语。故填Passengers。9．Chinesepeoplethinkthatgoldstandfor________.(wealthy)【答案】wealth【详解】句意：中国人认为代表财富。根据“Chinesepeoplethinkthatgoldstandfor…”可知，介词for后需接名词作宾语，提示词wealthy为形容词，表示“富有的”，其名词形式wealth表示“财富”，符合语境。故填wealth。10．Ihad______forbreakfastthismorning./ˈpɒrɪdʒ/【答案】porridge【详解】句意：今天早上我早餐喝的是粥。根据音标/'pɒrIdʒ/可知，此处指的是porridge“粥”，不可数名词。故填porridge。11．Ionlyplayjazzasa______/'hɒbi/.【答案】hobby【详解】句意：我只把演奏爵士乐当作一种爱好。根据音标/'hɒbi/以及“Ionlyplayjazzasa…”可知，这里需要一个表示“爱好”的名词单数形式，hobby“爱好”符合语境。故填hobby。12．Ican’tbelieveIam________goingtospendtheholidayinEurope.(real)【答案】really【详解】句意：我真不敢相信我真的要去欧洲度假了。分析句子结构可知，此处应用副词修饰动词。故填really。13．Therewasa______onthewallabove./'kælɪndə(r)/【答案】calendar【详解】句意：上面的墙上挂着一本日历。根据音标可知单词是calendar“日历”，且a后加单数名词。故填calendar。14．Zerowasavery________inventionbecauseitmadeiteasiertowritebignumbersandtocalculate.(importance)【答案】important【详解】句意：零是一项非常重要的发明，因为它使写大数和计算变得更容易。此处应用形容词作定语，修饰名词invention，importance的形容词形式是important“重要的”。故填important。15．Ihopetheplaygroundwillstayd__________forourbasketballmatch.【答案】(d)ry【详解】句意：我希望操场能为我们的篮球比赛保持干燥。根据首字母提示以及“forourbasketballmatch”可知，是希望操场保持干燥，dry“干燥的”。故填(d)ry。16．Herexcellents__________inpaintingearnedherfirstplaceintheartpetition.【答案】(s)kills【详解】句意：她出色的绘画技能使她在艺术比赛中获得了第一名。根据“excellent”和“inpainting”可知，此处应填入表示“技能”或“能力”的名词。结合首字母提示“s”和语境，应填skill“技能”，此处用复数表泛指。故填(s)kills。17．Sorry,Iamunabletoa__________yourkindinvitation.Ihavetoenjoyamusicalwithmymother.【答案】(a)ccept【详解】句意：抱歉，我无法接受你的盛情邀请。我必须和我妈妈一起欣赏音乐剧。根据“unableto”和“yourkindinvitation”可知，此处应填入一个动词，表示“接受”邀请。accept“接受”，不定式to后接动词原形。故填(a)ccept。18．Healthismoreimportantthanw__________becauseyoucan’tbuyhealthwithmoney.【答案】(w)ealth【详解】句意：健康比财富更重要，因为你无法用金钱买到健康。根据“youcan’tbuyhealthwithmoney”和首字母提示可知，金钱买不到健康，所以健康比财富重要。wealth“财富，钱财”，是不可数名词。故填(w)ealth。19．WehaveLabaporridgeto________theDoubleNinthFestival.(celebration)【答案】celebrate【详解】句意：我们喝腊八粥来庆祝重阳节。celebration“庆祝”，名词；根据“WehaveLabaporridgeto...theDoubleNinthFestival.”可知，此处使用celebration的动词形式celebrate“庆祝”，与to构成动词不定式，作目的状语。故填celebrate。20．Childrenmustbeverycarefulwhentheygo________thebusystreet.(cross)【答案】across【详解】句意：孩子们穿过繁忙的街道时必须非常小心。goacross“穿过”，是固定搭配。故填across。21．It’shardtrainingnot________thathashelpedtheplayerbreaktherecordsagain.(lucky)【答案】luck【详解】句意：不是运气，而是艰苦的训练帮助这位选手再次打破了纪录。根据“hardtrainingnot…”可知这里填名词，lucky的名词是luck“幸运”，故填luck。22．TherobotsmadebyUnitreecanwalkandrunon________typesofground.(difference)【答案】different【详解】句意：美国制造的机器人可以在不同类型的地面上行走和奔跑。根据空格后的名词“types”可知，此处需要形容词来修饰名词，difference的形容词为different。故填different。23．________(毫无疑问),shewillbeasingerinafewyears.【答案】Withoutdoubt【详解】句意：毫无疑问，几年后她会成为一名歌手。根据句意及汉语提示可知，应该用介词短语withoutdoubt表示“毫无疑问”，句首时首字母大写。故填Withoutdoubt。24．Thatmovie,Nezha,was________exciting.Icouldn’tstopwatchingit.(real)【答案】really【详解】句意：那部电影《哪吒》真的很令人兴奋。我看的停不下来了。根据语境可知，应该使用副词really修饰形容词exciting。故填really。25．Iamsohappythatmyparents________(invite)allmyfriendstothepartyalready.【答案】haveinvited【详解】句意：我很高兴我的父母已经邀请了我所有的朋友来参加聚会。根据“already”以及语境可知，动作已经完成，应使用现在完成时“have/has+过去分词”，主语“myparents”是复数，因此助动词用“have”，动词“invite”的过去分词为“invited”。故填haveinvited。26．Beethoven’s________(nine)Symphonywaspletedin1824.ItisthelastsymphonyposedbyLudwigvanBeethoven.【答案】Ninth【详解】句意：贝多芬的第九交响曲完成于1824年。这是贝多芬创作的最后一部交响曲。表示“第九交响曲”，需将基数词“nine”转换为序数词ninth“第九”，因其位于专有名词（作品名称）中，首字母需大写。故填Ninth。27．Whenwinter________(e),wecanenjoythebeautifulsnowyworld.【答案】es【详解】句意：当冬天到来时，我们可以欣赏美丽的雪的世界。根据“Whenwinter…,wecanenjoythebeautifulsnowyworld.”可知，When引导的时间状语从句，要遵循主将从现原则，在时间状语从句中，用一般现在时表示将来。主语winter是第三人称单数，所以谓语动词e要用第三人称单数形式es。故填es。28．Theteachertellsusthatdifferentpeoplehavedifferent________/ə'bɪlətiz/.【答案】abilities【详解】句意：老师告诉我们不同的人有不同的能力。根据音标可知，此处是名词复数abilities“能力”，作宾语。故填abilities。29．Ioftenseebeautiful________flyingaroundtheflowersinthegardenonsunnydays.(butterfly)【答案】butterflies【详解】句意：在阳光明媚的日子里，我经常看到美丽的蝴蝶在花园的花丛中飞来飞去。根据“flyingaroundtheflowers”可知，看到的蝴蝶不止一只，此处应用名词复数形式表泛指，butterfly的复数形式为butterflies。故填butterflies。30．It’snoteasytounderstandthe________ofthissentence.(mean)【答案】meaning【详解】句意：理解这个句子的意思不容易。根据“the...ofthissentence”可知，此处应填mean的名词形式meaning，意为“意思”。故填meaning。31．Let’s________ournewneighbortodinnerthisweekend.(invitation)【答案】invite【详解】句意：让我们这周末邀请新邻居来吃饭吧。invitation“邀请”，名词。根据“Let’s”可知，let’sdosth“让我们做某事吧”，故空格处应用动词原形。故填invite。32．Thebridge________theriverconnectstwoneighbourhoods.(cross)【答案】across【详解】句意：横跨这条河的那座桥连接着两个街区。根据“Thebridge…twoneighbourhoods”和所给词提示可知，across介词，表示“横过；穿过”，acrosstheriver作后置定语修饰“Thebridge”，符合语境。故填across。33．We________(禁止饮食)inthelab.（用情态动词否定式表