第21课《庄子》二则之《北冥有鱼》课件 2025-2026学年统编版语文八年级下册

相濡以沫，不如相忘于江湖哀莫大于心死安危相易，祸福相生吾生也有涯，而知也无涯。以有涯随无涯，殆已！君子之交淡如水小人之交甘若醴邯郸学步东施效颦

21《庄子》二则北冥有鱼

庄子（约前369—前286），名周，字子休，战国时宋国蒙人，相传为贵族，做过漆园吏，我国古代著名的思想家、哲学家、文学家。道家学派的代表人物之一。据传楚王曾以千金相邀为相，被其拒绝。他与老子并称“老庄”，唐玄宗封其为“南华真人”，著作《庄子》又被称为《南华真经》。

作者简介《庄子》《周易》《老子》被称为“三玄”庄子主要思想绝圣弃知齐物“物我、是非、大小、生死、贵贱”内圣外王道，清净无为，自由辩证相对而又相生游世“天地与我齐生，万物与我为一”崇尚自然《庄子》是庄子及其后学的著作，现存33篇，包括内篇7篇、外篇15篇、杂篇11篇。代表先秦散文最高成就。《庄子》的文章,想象奇幻,构思巧妙,善用寓言和比喻说理,对事物进行极细致、生动的描绘，文笔汪洋恣肆,具有浪漫主义的艺术风格。它不仅有很高的哲学成就,对后世文学的发展也有着深远的影响。人们评价这本书为“文学的哲学、哲学的文学”。

《逍遥游》是《庄子》的第一篇,在全书中占有特殊地位。"逍遥”也写作“消摇”,意思是优游自得的样子;"逍遥游”就是没有任何束缚地、自由自在地活动。词借鲲鹏形象，表达李清照决不与世俗同流合污的决心和意志。此诗是杜甫晚年兵荒流离时乘舟从湖北初到岳阳所作，是逢国破家衰的流亡之时，面临危难，贫病交加。诗人以滞留、危难而转图南的鲲鹏形象自喻，表明虽然临危但不忘报国之心，毫不气馁，志向更加坚定。鹏程万里：指传说中的大鸟能飞行万里。比喻前程远大。鲲鹏展翅：前程远大，不可限量。指施展抱负，实现宏伟的理想，创造一番事业。鲲鹏之志：形容人志向远大。扶摇直上：意思是形容地位、名声、价值等迅速往上升，比喻仕途得意。毛泽东“自信人生二百年，会当水击三千里。”毛泽东《念奴娇·鸟儿问答》“鲲鹏展翅，九万里，翻动扶摇羊角。”《说岳全传》称抗金名将岳飞（字鹏举）是大鹏转世《西游记》中狮驼国的大鹏金翅雕疏通文意鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。北冥有鱼，其名为鲲。北海里有一条鱼，它的名字叫鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。叫,是取独变化成为鲲很大，不知道它有几千里；变化成为鸟，它的名字叫鹏。的鹏的脊背，不知道有几千里；当它用力鼓动翅膀飞的时候，它的翅膀就好像悬挂在天空的云。翅膀好像第一层：描写鲲鹏的外形。的用了什么修辞手法？夸张、顶真、比喻古义：今义：用力鼓动翅膀发怒北海里有一条鱼，它的名字叫鲲。鲲非常巨大，不知道有几千里。鲲变化成为鸟，它的名字就叫做鹏。鹏的脊背，也不知道有几千里长；当它振动翅膀奋起直飞的时候，翅膀就好像挂在天边的云彩。翻译理解：描述鲲鹏的形象——形体硕大无比，变化神奇莫测，奋飞时气势壮美。南冥者，天池也。“……者，……也”，表示判断，……是……南海，是天然形成的水池。《齐谐》者，志怪者也。《齐谐》是记载怪异事物的书。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”离开凭借《齐谐》上说：“鹏迁往南海时，振翅击水而行，激起三千里的波涛浪花。它乘着旋风盘旋飞至九万里的高空，它凭借着六月的大风离开了北海。”是鸟也，海运则将徙于南冥。这只鸟，海水运动时就要迁徙到南海去。这就迁徙到状语后置，应理解为“以六月息者去也”。取独取独引用、夸张修辞古义：今义：判断动词古义：今义：海水运动海上运输古义：今义：风休息翻译这只鸟，大风吹动海水的时候就要迁徙到南方的大海去了。南方的大海是一个天然的大池子。《齐谐》这本书，是记载一些怪异事情的书。书上记载：“鹏往南方的大海迁徙的时候，翅膀拍打水面，能激起三千里的浪涛，环绕着旋风飞上了九万里的高空，乘着六月的风离开了北海。”像野马奔腾一样的游气，飘飘扬扬的尘埃，活动着的生物都因为风吹而运动。理解：引用《齐谐》之言，写大鹏迁徙南冥的气势——乘风而起，击水三千，扶摇九万。野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。山野中的雾气，空气中的尘埃，都是生物用气息吹拂的结果。第二层：仰视鲲鹏飞南冥。取独用气息吹拂天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。表示选择，是……还是……取独湛蓝尽头到通“耶”表疑问,吗。天色湛蓝，是它真正的颜色吗？还是因为天空高远而看不到尽头呢？大鹏从天空往下看，也不过像人在地面上看天一样罢了。罢了第三层：想象大鹏从高空俯视的情景。生存在大自然中的未经驯服的马。古义：今义：山野中的雾气，奔腾如野马。翻译天空苍苍茫茫的，难道就是它本来的颜色吗？它的辽阔高远也是没有尽头的吗？鹏往下看的时候，看见的应该也是这个样子。

理解：作者仰观苍天，拟想大鹏俯瞰大地，抒发了一种天地浑茫的感慨。如何理解文中的大鹏形象？作者笔下的大鹏是一个硕大无比、力大无穷、志存高远、善借长风的形象。

依靠气息，“生物之以息相吹也”。作用:和鹏相比，说明世上的万物无论大小，都受到不同的限制，处在不同的束缚之中。大鹏也好，“野马”“尘埃”也好，看似逍遥，其实并没有达到真正的逍遥。“野马”“尘埃”的运动依靠的是什么？写它们有什么作用？在庄子的作品中，往往借用寓言故事说理，使文章生动活泼，寓意隽永，感染力强。文章借鲲鹏的寓言说明什么道理？说明任何事物的存在都依附于一定的条件，它们的活动都有所凭借。它正如当时处于乱世的庄子，想要施展抱负却受到外力束缚，不得自由。《庄子》散文特点：１、善于通过寓言故事说理；2、想象奇特，寓意深远；3、语言灵动而有气势，幽默、诙谐。庄周梦蝶过去庄周梦见自己变成蝴蝶，很生动逼真的一只蝴蝶，感到愉快和惬意！不知道自己原本是庄周。突然间醒过来，惊惶不定之间方知原来我是庄周。不知是庄周梦中变成蝴蝶呢，还是蝴蝶梦中变成庄周呢？庄周与蝴蝶那必定是有区别的。这就可叫作物、我的交合与变化。在这里，庄子提出一个哲学问题——人如何认识真实。如果梦足够真实，人没有任何能力知道自己是在做梦。庄周梦蝶在一般人看来，一个人在醒时的所见所感是真实的，梦境是幻觉，是不真实的。庄子却以为不然。虽然，醒是一种境界，梦是另一种境界，二者是不相同的；庄周是庄周，蝴蝶是蝴蝶，二者也是不相同的。但庄周看来，他们都只是一种现象，是运动中的一种形态，一个阶段而已。天地与我并生，而万物与我为一濮水垂钓庄子在濮水钓鱼，楚王派两位大夫前往表达心意，请他做官，他们对庄子说：“希望能用全境的政务来劳烦您。”庄子拿着鱼竿不回头看他们，说：“我听说楚国有一只神龟，死的时候已经有三千岁了，国王用锦缎将它包好放在竹匣中珍藏在宗庙的堂上。这只神龟，它是宁愿死去为了留下骨骸而显示尊贵呢？还是宁愿活在烂泥里拖着尾巴爬行呢？”两位大夫说：“宁愿活在烂泥里拖着尾巴爬行。”庄子说：“你们回去吧！我宁愿像龟一样在烂泥里拖着尾巴活着。鸱得腐鼠庄子将要去看望在大梁做魏国国相的惠施。有人告诉惠施说：“庄子到大梁来，是想取代你做宰相。”于是惠施非常害怕，在国都搜捕三天三夜。庄子前去见惠施，说：“南方有一