2026年高考上海卷生物试题+解析

2026年高考上海卷生物试题+解析考试时间：90分钟满分：100分姓名：________准考证号：________一、选择题（共25小题，每小题2分，计50分）1、下列物质中，既能作为遗传物质，又可以在细胞中作为信息传递载体的是

A.RNA

B.蛋白质

C.葡萄糖

D.脂肪2、细胞膜功能的复杂性与其结构密切相关，与其功能直接相关的主要结构是

A.磷脂双分子层

B.蛋白质

C.糖类

D.胆固醇3、在细胞中，与能量转换直接相关的细胞器是

A.内质网

B.线粒体

C.高尔基体

D.溶酶体4、下列关于细胞核的说法，正确的是

A.细胞核是细胞的遗传控制中心

B.细胞核是细胞的代谢中心

C.细胞核中的DNA可以直接通过核孔进入细胞质

D.核仁与细胞核的形成无关5、植物细胞的细胞壁的主要成分是

A.纤维素和果胶

B.蛋白质和磷脂

C.脂肪和淀粉

D.水和无机盐6、下列过程属于主动运输的是

A.二氧化碳进入叶肉细胞

B.氧气进入血液

C.水分子进入细胞

D.钠离子进入神经细胞7、光合作用中，光反应的产物包括

A.ATP、NADH、葡萄糖

B.ATP、NADPH、氧气

C.葡萄糖、水、二氧化碳

D.ATP、氧气、ADP8、人体细胞有丝分裂过程中，出现纺锤体的时期是

A.间期

B.前期

C.中期

D.后期9、基因突变的特点是

A.具有方向性和普遍性

B.具有普遍性和不定向性

C.具有方向性和偶然性

D.具有偶然性和可逆性10、下列属于显性遗传病的是

A.白化病

B.红绿色盲

C.血友病

D.苯丙酮尿症11、DNA复制过程中与解旋酶作用相同的是

A.DNA聚合酶

B.DNA连接酶

C.DNA解旋酶

D.RNA聚合酶12、下列不属于细胞外液的是

A.血浆

B.淋巴

C.组织液

D.细胞质基质13、下列关于内环境稳态的说法，正确的是

A.内环境稳态不需要调节

B.内环境稳态是指细胞内液体的理化性质保持相对稳定

C.内环境稳态是机体维持正常生命活动的必要条件

D.内环境稳态是指细胞外液成分保持静止不变14、在血糖调节中，胰岛素的主要作用是

A.提高血糖浓度

B.降低血糖浓度

C.加速糖原分解

D.增强非糖物质转化为葡萄糖15、下列关于植物激素的描述，正确的是

A.生长素的合成部位主要是叶和芽

B.赤霉素促进细胞分裂

C.乙烯促进果实成熟

D.细胞分裂素抑制细胞分裂16、下列不属于免疫系统的组成的是

A.免疫细胞

B.免疫器官

C.免疫活性物质

D.唾液17、在人脑的高级功能中，与感知、记忆、思维等密切相关的是

A.大脑皮层

B.小脑

C.脊髓

D.脑干18、下列关于生态系统的能量流动描述，正确的是

A.能量流动是单向的

B.能量流动是循环的

C.能量在各级消费者之间的传递效率是100%

D.能量流动与物质循环无关19、下列属于次级代谢产物的是

A.葡萄糖

B.蛋白质

C.植物碱

D.核酸20、PCR技术中，变性、退火和延伸三个温度阶段依次为

A.95℃、50℃、72℃

B.50℃、95℃、72℃

C.72℃、95℃、50℃

D.95℃、72℃、50℃21、下列哪项不属于基因工程应用的范围

A.基因治疗

B.生物制药

C.试管婴儿

D.抗虫棉的培育22、下列关于生物多样性保护的措施，正确的是

A.为了经济利益，开发濒危物种

B.建立自然保护区

C.掠夺式采伐森林

D.任意引入外来物种23、下列关于DNA分子结构的叙述，正确的是

A.DNA分子中脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧

B.DNA分子中碱基对排列在内侧

C.DNA分子的两条链方向相同

D.DNA分子的基本骨架由碱基和脱氧核糖组成24、下列物质中，能被斐林试剂鉴定的还原糖是

A.蔗糖

B.麦芽糖

C.淀粉

D.葡萄糖25、以下属于实验中对照组的是

A.接种菌种的培养皿

B.不接种菌种的培养皿

C.接种后加营养液的培养皿

D.接种后加抗生素的培养皿二、非选择题（共5小题，计50分）26、（8分）分子与细胞综合题

某同学在实验中观察到细胞中存在某种颗粒状结构，且该结构在细胞分裂时会复制并平均分配。根据所学知识回答：

（1）该颗粒状结构最可能是________（填细胞器名称），其主要功能是________。

（2）在该结构中，信息传递的关键物质是________，其合成场所是________。

（3）该结构的复制发生在细胞周期的________期，复制过程需要________酶的参与。

（4）若该结构被破坏，细胞将无法完成________过程，从而影响________的形成。27、（12分）遗传与进化综合题

在一个家庭中，父母均正常，但儿子患有一种常染色体显性遗传病（A为显性，a为隐性）。

（1）该病的致病基因位于________染色体上，其遗传方式为________。

（2）写出该家庭的基因型：父______，母______，子______。

（3）若该家庭再生育一个孩子，患该病的概率为________%。

（4）若该病与性别无关，医生建议患者进行产前诊断，应采用________技术。

（5）用遗传图解说明该家庭的遗传情况。

（6）简述该病的预防措施。28、（10分）稳态与环境综合题

某生态系统中，初级消费者摄入的能量为1000千焦，其中70%用于呼吸作用耗能，20%未被利用，10%被次级消费者摄入。

（1）该生态系统中能量传递效率是________%。

（2）初级消费者用于生长、发育和繁殖的能量是________千焦。

（3）简述能量流动的特点。

（4）若该生态系统中出现重金属污染，应采取什么措施降低其危害？

（5）生态系统中信息传递的类型有哪些？请各举一例。29、（10分）实验探究题

某同学为探究温度对唾液淀粉酶活性的影响，设计了以下实验：

将等量的淀粉溶液分别加入A、B、C三支试管中，再加入等量的唾液，并将A、B、C分别置于0℃、37℃、100℃环境中保温10分钟，最后用碘液检测各试管中的颜色变化。

（1）实验的自变量是________，因变量是________。

（2）预测实验结果并说明颜色变化的原因。

（3）若该实验中未使用对照实验，应如何设置对照？

（4）实验中温度对酶活性影响的原理是怎样的？

（5）如果该同学希望进一步探究pH对酶活性的影响，应如何设计实验？30、（10分）现代生物科技题

基因工程中，常用的载体是质粒。某科研团队利用基因工程技术培育抗虫棉。

（1）质粒是________（填“病毒”或“细菌”）的DNA，其结构特点是________。

（2）该实验中使用的限制酶作用于DNA的________键，其作用是________。

（3）若目标基因通过农杆菌转化法导入棉花细胞，其原理是________。

（4）简述基因工程在农业中的应用。

（5）基因工程可能带来的伦理问题有哪些？请列举两点。答案及解析一、选择题

答案：

1.A

2.B

3.B

4.A

5.A

6.D

7.B

8.B

9.B

10.A

11.C

12.D

13.C

14.B

15.D

16.D

17.A

18.A

19.C

20.A

21.C

22.B

23.A

24.D

25.B解析：

1.RNA既可以作为遗传物质（如某些病毒），也可以在细胞中作为信息传递的载体（如mRNA）。

2.细胞膜的蛋白质种类和数量决定了其功能的多样性，是细胞膜功能复杂性的主要原因。

3.线粒体是细胞内进行有氧呼吸并产生ATP的主要场所。

4.细胞核是遗传物质的储存地，控制细胞的遗传和代谢活动，所以是遗传控制中心。

5.植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶。

6.主动运输需要消耗能量，钠离子通过钠钾泵主动运输进入神经细胞。

7.光反应产物包括ATP、NADPH和氧气，而暗反应产生葡萄糖。

8.纺锤体形成于有丝分裂前期。

9.基因突变具有普遍性和不定向性，属于偶然事件。

10.白化病为常染色体显性遗传，红绿色盲为隐性遗传。

11.DNA解旋酶与DNA聚合酶作用相同，均参与DNA复制过程。

12.细胞质基质属于细胞内液，不属于细胞外液。

13.内环境稳态是细胞外液的理化性质保持相对稳定。

14.胰岛素降低血糖浓度，促进细胞对葡萄糖的吸收和利用。

15.乙烯促进果实成熟，属于植物激素的典型例子。

16.免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质组成，唾液不属于免疫系统。

17.大脑皮层是脑的高级功能主要发生部位。

18.能量流动具有单向性、逐级递减、传递效率为10%-20%。

19.DNA是主要的遗传物质，次级代谢产物如植物碱等，不直接参与生命活动。

20.PCR技术中，95℃为变性，50℃为退火，72℃为延伸阶段。

21.试管婴儿属于辅助生殖技术，不涉及基因工程。

22.建立自然保护区是保护生物多样性的重要措施。

23.DNA的基本骨架由脱氧核糖和磷酸交替连接构成，排列在双螺旋外侧。

24.葡萄糖属于还原糖，可与斐林试剂反应呈砖红色。

25.未接种的培养皿是对照组，用于与实验组对比。二、非选择题

答案：

26.（1）线粒体、进行有氧呼吸

（2）mRNA、细胞质中的核糖体

（3）间、DNA聚合酶

（4）细胞分裂、子细胞27.（1）常染色体、显性遗传

（2）父Aa，母Aa，子AA或Aa

（3）50%

（4）基因检测技术

（5）Pp：父母均为Aa→子代为AA、Aa、aa。

（6）进行遗传咨询、产前诊断、禁止近亲结婚等。28.（1）10%

（2）200千焦

（3）单向流动、逐级递减、能量传递效率有限

（4）建立缓冲系统、移除污染源、种植净化植物

（5）物理信息（如光、声音）、化学信息（如激素）、行为信息（如蜜蜂跳舞）29.（1）温度、淀粉是否被分解

（2）A试管：蓝色；B试管：无色；C试管：蓝色，因为高温破坏酶的活性

（3）应设一个未加唾液的试管，作为对照

（4）温度影响酶的活性，过高或过低都会使酶失活

（5）设置不同pH环境的试管，保持其他条件相同30.（1）细菌、环状、能自我复制

（2）磷酸二酯键、用于切割DNA

（3）利用农杆菌将目的基因导入植物细胞

（4）基因工程可用以抗虫、抗病、提高产量等

（5