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文档简介

2025年新疆维吾尔自治区中考历史(总分75分)一、单项选择题(共15题,每题2分,合计30分)1.约一万年前,我国先民便已培育出世界上最早的黍、粟及水稻,展现了极强的创新能力。在以下选项中,主要从事水稻种植的先民是()A北京人B.半坡居民C.河姆渡人D.炎黄部落【答案】C【解析】【解析】由题干中提到的主种作物为水稻,并结合相关历史知识可以分析出:河姆渡遗址地处长江流域,当地气候潮湿,是早期大规模开展水稻种植的代表,因此C项正确;北京人处于采集和狩猎阶段,还没有形成农业生产,故A项排除;半坡文化分布在黄河流域,其核心作物是粟,故B项排除;关于炎黄部落的传说则与黄河流域的粟作农业紧密相连,故D项排除。综上所述,正确选项为C。2.观察下方展示的秦始皇时期颁布的铜量与铜权。目前,在原秦国版图以外的诸多地区,都发现了刻有诏书文字的铜量铜权。这一现象证明了秦始皇实现了()的统一。A.货币单位B.度量衡标准C.车辆宽度D.道路宽度【答案】B【解析】【解析】由题干可知,在原秦国版图以外的诸多地区,均发现了刻有诏书内容的铜量与铜权,这充分证明秦始皇关于统一度量衡的诏令在全国范围内得到了广泛的执行与推广。结合历史知识,秦始皇在统一六国后,为了解决此前各诸侯国在长度、容量及重量标准上不统一的问题,决定以秦国的标准为基准,由国家统一监制度量衡器具,从而有效地促进了经济繁荣。因此,在非秦地出土刻诏文的铜量铜权,反映了统一度量衡政策的全国性实施,B项表述正确。关于其他选项:A项提到的废除六国货币、统一流通圆形方孔半两钱,与铜量铜权这一具体器物不相关,故排除;C、D项描述的是为了强化控制并便利交通而实施的“车同轨”及修筑以咸阳为中心的全国道路网,这与度量衡的统一并非同一概念,故排除。综上所述,正确选项为B。3.在东晋南朝阶段,浙江的绍兴、余姚及上虞等区域形成了一套分布范围广且风格统一的瓷窑体系。该体系所产的青瓷釉色呈灰青色,质地透明润泽且洁净如玉,且在当地实现了规模化生产。这一现象说明了()A.东晋及南朝时期的政局较为稳固B.北方各民族之间的相互融合C.国家经济重心向南方转移

D.江南地区的手工业得到长足发展【答案】D【解析】【解析】由材料可知,东晋南朝期间,在浙江的绍兴、余姚、上虞等区域,形成了一套分布范围广且风格统一的瓷窑体系。这些瓷窑生产的青瓷釉色呈灰青色,质地透明润泽且莹洁如玉。由于该体系在当地实现了规模化的大量生产,这充分证明了当时江南地区手工业水平的显著提升,因此D项正确。至于其他选项:A项,东晋南朝时期的政局依然动荡,不符合实际情况,故排除;B项,材料并未提及北方民族交融的相关内容,与题干无关,故排除;C项,经济重心南移是在南宋时期才最终完成的,而东晋南朝阶段江南地区正处于开发过程中,故排除。综上所述,正确答案为D。4.某些学者认为,在探讨中国古代文献中关于科学或技术史的任何具体课题时,宋代往往扮演着至关重要的角色。下列选项中能够支持这一论点的是()A.司南的产生

B.指南针被应用于航海

C.火药的研制

D.雕版印刷术的出现【答案】B【解析】【解析】由题干中的“宋代”可知,指南针自宋代起被应用于航海活动,因此B项正确;A项中提到的司南最早产生于战国时期,而非宋代,故排除;C项所述的火药是在唐代发明的,尽管在宋代得到了进一步发展,但其发明阶段并非宋代,无法证明宋代的关键地位,故排除;D项中的雕版印刷术诞生于唐代,宋代的贡献在于活字印刷术,该项无法体现宋代对其产生的关键影响,故排除。综上所述,正确答案为B。5.元代终结了自五代起持续数百年的割据状态,实现了国家的统一,且将许多此前未被中央政府直接掌控的边疆地带纳入了直接管辖。根据上述材料,下列哪项机构的设立符合文中的描述()A.西域都护府

B.北庭都元帅府

C.宣慰使司都元帅府

D.台湾府【答案】C【解析】【解析】由题干中提到的“构建大一统局面”以及“将此前前朝未能直接掌控的边疆地带纳入中央政府管辖”等信息可知,元朝在西藏地区设立了宣慰使司都元帅府,该机构隶属于宣政院,负责统筹西藏的军政及民政事务。至此,西藏正式被纳入中央政府的直接行政管理体系(此前吐蕃为独立政权),与题干描述相符,因此C项正确;A项中,西汉设立的西域都护府用于管理西域,属于汉朝的行政机构,不符合题意;B项中,元朝虽设立北庭都元帅府来治理西域(今新疆地区),但该地在汉朝时期已通过西域都护府进行管理,不满足“前代王朝不曾直接管理”这一前提,故排除;D项中,清朝于1684年设立台湾府,与元朝无关,应排除。综上所述,正确答案为C。6.史同学在研究某个朝代的统治情况时记录了以下笔记。请问该朝代是()措施:1.废除丞相制度2.设立三司,互不统属3.设立锦衣卫A.西汉

B.唐代

C.南宋

D.明代【答案】D【解析】【解析】由题干中提到的“废除丞相制度”、“设立互不统属的三司”以及“组建锦衣卫”等关键信息可以推断,这符合明太祖朱元璋强化皇权的政治举措。在中央层面,朱元璋撤销了丞相制度与中书省,赋予吏、户、礼、兵、刑、工六部更高的权力,使其直接对皇帝负责;在地方层面,他取消了行中书省,改设三司,通过权力分割使其互不统属,从而削弱行省权力;同时,为了加强对官民的监视,朱元璋建立了由皇帝直接掌控的锦衣卫。因此,D项表述正确。对比其他选项:A项西汉时期并未废除丞相,且未设立三司与锦衣卫;B项唐朝采用的是三省六部制,设有丞相,且无三司与锦衣卫;C项南宋时期依然保留丞相制度,同样没有三司与锦衣卫。综上所述,正确答案为D。7.1757年,乾隆皇帝与沿海各省的督抚就海外贸易的开展方式进行了商议,最终决定将通商口岸仅限于广州一处。该项措施()A.限制了民众的思想表达与言论自由

B.导致中国在世界潮流中日渐落后C.深化了社会内部的贫富差距

D.促进了国内外经济往来的进一步加强【答案】B【解析】【解析】由材料可知,乾隆皇帝下令仅在广州保留一个通商口岸。结合历史知识分析,康乾盛世的后期,清朝的统治已显现出由盛转衰的趋势,内外矛盾日益尖锐。此时,以英国为代表的西方列强在我国东南沿海地区频繁活动,试图通过扩大对华贸易来开拓市场,但清政府采取了坚决的拒绝态度,继续执行闭关锁国政策。这使得中国无法适应快速变化的外部环境,在世界潮流中逐渐落后,因此B项表述正确。A项提到的禁锢思想言论虽是当时现象,但与贸易政策之间没有直接联系,应排除;C项所述的社会贫富分化加剧属于内部社会问题,而材料中并未涉及相关内容,应排除;D项中闭关锁国确实阻碍了中外经济往来,但与题干逻辑不符,排除。综上所述,正确选项为B。8.1840年6月,英国派遣了一支由16艘兵船、4艘武装汽船、28艘运输船及六七千名海陆士兵组成的远征军,从印度、开普敦等地出发抵达广东海域,由此引发了战争。关于这场战争()A.对中国历史演进的轨迹产生了深远影响

B.进一步深化了中国半殖民地化的状态C.标志着中国制度变革的尝试以失败告终

D.终结了清政府的反动统治【答案】A【解析】【解析】由题干中提到的“1840年6月,英国军队抵达广东海面,战争爆发”以及相关历史知识可以判定,此处指的正是鸦片战争。此次战争深刻地改变了中国历史的演进方向,标志着中国由封建社会逐步向半殖民地半封建社会转变,因此A项表述正确;而进一步加深中国半殖民地化程度的事件主要包括第二次鸦片战争、甲午中日战争等,故B项排除;关于中国制度变革失败的宣告则与戊戌变法等事件相关,与本战争无直接联系,故C项排除;至于推翻清政府反动统治的标志性事件是辛亥革命,故D项排除。综上所述,正确答案为A。9.20世纪30年代,一支军队在中国的广袤土地上艰苦转战,他们历经血战,不畏牺牲,以坚韧的意志和崇高的信念,将中国共产党改变社会面貌的革命理想播撒在各地。上述材料所指的事件是()A.南昌起义

B.秋收起义

C.红军长征

D.转战陕北【答案】C【解析】【解析】由题干中“20世纪30年代”、“转战大半个中国”以及“传播革命理想”等关键信息可以推断,该事件是指红军长征。长征发生于1934年至1936年,时间点正处于20世纪30年代,且红军在长征过程中跨越了大半个中国,在艰苦奋斗的同时播撒革命种子,与题目描述完全一致,因此C项正确。至于A项的南昌起义和B项的秋收起义,两者均在1927年发生,属于20世纪20年代,时间不匹配,予以排除。D项的转战陕北发生在1947年,属于解放战争阶段,时间点错误,排除。综上所述,正确答案为C。10.将广阔的农业个体经济模式转化为集体经济,从而促使农业生产关系产生根本性转变。这一举措在我国数千年的农耕文明进程中,是一场极其伟大且深远的变革。这里所指的现象是()A.土改

B.一五计划

C.公私合营

D.农业合作化运动【答案】D【解析】【解析】由题干中提到的“将个体农业经济转化为集体经济”以及“农业生产关系产生根本性变革”可知,这描述的是农业合作化运动。该运动通过将零散的个体农户组织起来,引导其加入农业生产合作社,旨在走集体化与共同富裕的社会主义道路,从而完成了农业生产资料从私有制向社会主义公有制的过渡,与题干表述相符,因此D项正确。A项中的土地改革旨在废除封建地主土地所有制,确立农民土地所有制,并未将其转变为集体经济,故排除。B项所述的“一五”计划侧重于工业化建设,与农业个体经济的集体化改造无关,故排除。C项的公私合营是指对资本主义工商业的改造,而非针对农业,故排除。综上所述,正确选项为D。11.2025年4月25日,神舟十九号与二十号乘组在天宫空间站顺利完成太空会师,标志着中国航天业第六次实现此次壮举。近年来,以载人航天为核心的中国前沿科技呈现出爆发式增长。这一成就的根本原因在于()A.中国特色社会主义制度B.中国国际地位提高C.时代的主题是和平与发展

D.民众生活质量的提升【答案】A【解析】【解析】由题意可知,中国尖端科技(如载人航天技术)之所以能实现飞速进步,其核心在于制度的保障。中国特色社会主义制度具备集中力量办大事的优势,能为航天等重大科技项目提供必要的政策支撑与资源整合,这才是最根本的原因,因此A项正确;国际地位的提升是科技进步后产生的结果,而非原因,故排除B项;时代主题属于外部环境因素,虽有利于科技进步但并非根本驱动力,故排除C项;人民生活质量的提高是科技发展带来的成果,而非其根源,故排除D项。综上所述,正确答案为A。12.某校戏剧社团在排演一部课本剧,有学生在观看以下场景后,据此分析剧中()人物1:(解下所佩武器,脱帽,下跪,把双手放到人物2合拢的手掌中)阁下,我是您的人了。(宣誓)从现在起,我将像一个封臣对封君那样真诚无欺地效忠于您。人物2:(拉起人物1,亲吻他的脸颊,宣誓)我会保护你。(将一把宝剑交给人物1)A.角色由领主与佃农组成

B.成员间的关系基于血缘联系C.角色之间正式确立契约纽带

D.故事背景设定在罗马共和国时期【答案】C【解析】【解析】根据题干中课本剧的场景描述,人物1通过解下武器、脱帽下跪,并将双手置于人物2合拢的手掌中,宣誓效忠,表示自己成为了对方的追随者,且承诺像封臣对待封君那样忠诚。随后,人物2将人物1拉起并亲吻其脸颊,在承诺给予保护的同时,将一把宝剑授予人物1。结合相关知识点可以分析出,这段文字具体描绘的是中世纪西欧封臣向封君宣誓效忠的仪式:封臣通过特定的礼节(解武器、脱帽、下跪、置手)表达效忠之意,而封君则通过亲吻脸颊和授予宝剑来承诺保护。这一仪式充分体现了双方通过契约形式来确立彼此的权利与义务关系,因此C项正确。关于其他选项:A项中,佃户与领主之间主要存在的是经济上的依附关系,而非军事上的效忠,故排除;B项中,封君与封臣的关系是以土地为纽带的契约关系,并非基于血缘关系,故排除;D项中,该制度并非产生于罗马共和国时期,而是典型的中世纪西欧制度,故排除。综上所述,正确答案为C。13.在中世纪早期,西欧的古典希腊罗马文化几乎被彻底摧毁,而阿拉伯人通过翻译工作将其保存下来,并重新将其引入欧洲。由此可以推断,阿拉伯人()A.对古欧洲文化的传承与扩散

B.对封建时代的道德伦理进行了批判C.以理性的光芒驱除愚昧与黑暗

D.打造了具有自身特色的文化体系【答案】A【解析】【解析】由题意可知,西欧的古典希腊罗马文化在中世纪早期几乎被完全摧毁,而阿拉伯人通过翻译工作将其保存下来,并重新将其引入欧洲。由此可见,这段描述重点突出了阿拉伯人在保留与传播西欧古典文化方面所发挥的关键作用,因此A项正确;文中并未提及阿拉伯人对封建道德伦理进行批判的相关内容,B项排除;“用理性之光驱散愚昧黑暗”描述的是启蒙运动的特征,与阿拉伯人的行为无关,C项排除;题干的核心在于阿拉伯人对古代欧洲文化的传承与扩散,而非强调其创造了具有自身特色的文化,D项排除。综上所述,正确选项为A。14.某次会议通过签署的一系列条约,对《凡尔赛条约》的相关内容进行了修订与增补。在战胜国各方达成临时协调后,东亚及太平洋地区由此构建起了一种新的国际关系格局。上述所指的会议是()A.制宪会议

B.第二次大陆会议

C.巴黎和会

D.华盛顿会议【答案】D【解析】【解析】通过对题干中关于《凡尔赛条约》条款修订与增补内容的分析可以得知,华盛顿会议旨在对凡尔赛体系进行完善,其通过签署《九国公约》等协议,协调了列强在亚太地区的利益分配,从而构建了华盛顿体系,因此D项表述正确。A项中,制宪会议的核心目的是制定宪法,与修订《凡尔赛条约》或调整东亚及太平洋地区的国际关系结构没有关系,应予排除。B项提到的第二届大陆会议发生在美国独立战争期间,与本题探讨的背景无关,故排除。C项虽然巴黎和会签署了《凡尔赛条约》,但其关注重心在于解决欧洲问题,而非专门针对东亚和太平洋地区,故排除。综上所述,正确选项为D。15.在学习历史时,学生应当掌握透过复杂现象挖掘历史本质的能力。请分析给出的图片,其中所体现的本质内容是()A.殖民地民众的反抗斗争B.国际共产主义运动的演进C.科学社会主义的产生

D.苏联社会主义的建设及改革【正确选项】B【解析】【解析】通过分析给出的图片素材——《共产党宣言》封面、攻占冬宫、第聂伯河水电站以及上海浦东开发区,并结合相关历史知识可以推断:这四组历史符号或事件分别代表了国际共产主义运动从理论创立、革命实践到社会主义建设及深化改革的不同阶段。这一进程揭示了无产阶级为了争取解放、推动社会变革而形成的全球性历史趋势,具体涵盖了马克思主义的传播、政权的建立以及经济现代化的探索。由此可见,这些图片揭示的本质是国际共产主义运动的演进,故B项正确。A项中,殖民地人民的反抗是指针对殖民统治的斗争,而攻占冬宫是1917年十月革命的核心事件,象征着无产阶级首次通过革命手段推翻资产阶级临时政府并建立工农苏维埃政权,与殖民地反抗性质不同,故排除;C项中,1848年《共产党宣言》的发表标志着科学社会主义的诞生,但这一时间点与上海浦东开发区的建设时期不相符,故排除;D项中,第聂伯河水电站虽与苏联的社会主义建设相关,但上海浦东开发区体现的是中国的改革开放实践,与苏联无关,故排除。综上所述,正确选项为B。二、非选择题部分(共包含3道小题,每题15分,总计45分)16.某学校的学生们正热烈地开展“文化中国行”活动,请你加入其中,运用所掌握的相关知识完成以下任务。活动一:分析并理解教材里的国宝内容(1)根据图1中国宝腹部的铭文记载,周武王率军在牧野讨伐纣王具体发生在哪一年?结合图2中该国宝是在新疆地区出土的事实,这能够证明什么?活动二:前往博物馆观赏馆藏珍品(2)在陕西历史博物馆开展研学活动期间,同学们对盛唐气象展览区中“丝路繁华”这一章节表现出浓厚兴趣。若由你负责该篇章的布展工作,请选出两幅能够体现中外文化交融的图片,并写出它们的名称。(3)在新疆维吾尔自治区博物馆研学时,同学们来到历史丰碑新疆革命史料展览区,看到以下电文,据此说说你的感悟。陶峙岳将军及所属部队将士们:包尔汉主席及所属政府工作人员们:你们在九月二十五日及二十六日的通电收到了。我们认为你们的立场是正确的。你们声明脱离广州反动残余政府,归向人民民主阵营,接受人民政治协商会议的领导,听候中央人民政府及人民革命军事委员会的命令处置,此种态度符合全国人民的愿望,我们极为欣慰,希望你们团结军政人员,维持民族团结和地方秩序,并和现正准备出关的人民解放军合作,废除旧制度,实行新制度,为建立新新疆而奋斗。毛泽东朱德一九四九年九月二十八日活动三:交流学习过程中的心得体会(4)针对本次“文化中国行”活动,同学们计划展示在校内外学习期间所取得的成效,请阐述你打算采取怎样的分享方式。【答案】(1)发生时间:大约在公元前1046年解析:汉代时期,中原地区的文化已延伸至新疆,两地之间保持着深厚的文化纽带。这充分展现了在统一的多民族国家格局下,不同地域文化之间广泛的交流与融合。(2)作品名称:《鉴真东渡图》与《玄奘西行求法图》(3)体会:该电文记录了新疆和平解放的关键历史瞬间,展现了在中国共产党引领下,国家走向统一、各民族共创团结的宏伟进程;体现了陶峙岳将军等人顺应时代趋势、支持人民政权的英明决定,为新中国稳固边疆、开发新疆提供了坚实保障;使我们深切领悟到,维护民族团结与国家统一是历史的必然选择,先辈们的无私奉献激励着我们继承爱国主义精神,共同捍卫这份弥足珍贵的和平与繁荣。(4)分享方式:在校内开展主题班会,通过PPT演示在“文化中国行”活动中拍摄的国宝及博物馆照片,分享关于文物的相关故事与历史思考;同时开展小组汇报活动,各组围绕特定任务(例如对国宝的解读或对新疆革命史的感悟)进行汇报,交流调研所获资料与思考结论。校外实践:通过拍摄并剪辑文化宣传短视频,将活动期间的文化场景与个人感悟相结合,上传至社交平台及校园公众号进行传播;同时举办社区文化分享活动,利用展板展示“文化中国行”的实践成果,通过与居民的互动交流,推广相关文化知识。【解析】【第一小问详细解析】时间:由相关历史知识可知,周武王在登基之后,于公元前1046年率领多路联军在牧野与商军进行最终决战,并取得了决定性的胜利。说明:根据图2可知,汉代《仓颉篇》木简、《论语》木简在新疆出土,说明中原文化向新疆传播,体现了新疆与中原文化交流、统一多民族国家文化融合历史。【第二小问详细解析】名称:结合“盛唐气象”展览区中“丝路繁华”的展项内容及相关历史知识可知,贞观年间,玄奘法师远赴天竺求法。在旅居十余年后,他将大量佛经带回长安,其弟子将其见闻记录而成的《大唐西域记》,成为研究古代中外往来史的重要史料;同时,鉴真法师应日本邀请东渡,在当地传授佛教教义,并推广了中国的医药、文学、书法及建筑等文化,为中日文化交流作出了杰出贡献。因此,选定《玄奘西行求法图》与《鉴真东渡图》作为相关素材。【第三小问详细解析】心得体会:本题的切入点较为宽泛。结合给定材料及相关知识,可从维护民族团结与国家统一、弘扬爱国主义精神、以及对新疆地区发展的深远影响等维度展开论述,只要逻辑合理即可。例如:感悟:该电文记录了新疆和平解放的关键历史瞬间,展现了在党的领导下,国家统一与民族团结所取得的辉煌成就;体现了陶峙岳将军等人顺应时代趋势、支持人民政权的坚定立场,为新中国稳固边疆、建设新疆提供了重要保障;使我们深刻体会到,维护国家统一和民族团结是历史的必然选择,先辈们的无私贡献激励着我们要继承爱国主义精神,共同守护这份珍贵的和平与繁荣。【第4小题详细解析】分享方式:基于相关知识,可将分享场景划分为校内与校外两类。在校内环境下,依托班级互动(如利用PPT进行班会展示或小组汇报)等常规校园交流方式,重点在于知识的传递及同学间的思维启发;在校外环境下,则通过多样化的传播渠道(如社交社区分享、短视频制作),扩大学习成果的影响力。通过针对不同场景的特点进行差异化交流,实现从校园学习向社会文化传播的递进,从而达成分享校内外成果的任务目标。

具体示例:

校内:通过举办主题班会,利用PPT演示在“文化中国行”中拍摄的博物馆及国宝照片,分享文物的相关故事与历史感悟;或组织小组汇报,各组围绕特定任务(例如解读国宝或分享对新疆革命史的感悟),展示调研资料与思考结论。

校外:剪辑记录活动场景与心得体会,制作文化宣传短视频并上传至社交平台或校园公众号;或者在社区举办文化分享活动,通过展板形式呈现“文化中国行”的收获,与社区居民互动交流,推广文化知识。17.纵观人类历史,全球各地的民族共同铸就了绚丽多彩的文明,构建了一个多元的世界,并有力地促进了人类社会的进步。请结合所给材料,解答下列问题。【古代文明的多样化演进】公元前3000年至前1000年之间,亚洲和非洲以及欧洲都出现了文明社会。这些古老的文明都创造了不同的政治制度和丰富的文化成就。—中国历史研究院主编《世界简史·人类文明的演进历程》公元前5世纪中后期主政(1)请根据所掌握的知识,分别列举一个古代亚洲和非洲的文明成就,并阐述图中人物所做出的历史贡献。【近代西方对全球的影响】(2)请参考给出的示意图并运用相关知识,将A、B两项内容填空完整。随后,在资本主义制度扩张的进程中,随机选取其中一个具体事件并对其产生的影响进行分析。【当代全球文明的复归】自20世纪起,全球范围内兴起了摆脱殖民枷锁、追求现代化发展的浪潮。直到现在,许多国家在现代化进程中已收获显著成果,而其中最为突出且引人关注的,大多集中在人类古老文明的发源地。这种现象被视为一种“文明的回归”,它将打破西方发达而东方落后的既有世界格局,而这正是21世纪正在发生的深刻世界大变局。钱乘旦所著的《风起云飞扬》(3)请结合相关知识,分析20世纪中叶亚非地区古老文明核心区出现“文明回归”的代表性事件是什么?并就21世纪的中国应当采取怎样的态度和措施来迎接文明回归谈谈你的看法。【答案】(1)文明成果:金字塔(只要是古埃及文明、古两河流域文明、古印度文明、古中国文明中文明成果均可给分)在历史贡献方面,伯里克利通过拓展公民权利,实现了绝大多数公职人员由全体公民抽签选出,确保了每位公民均具备参与政治的可能。此外,由10个代表不同地区的主席团轮番负责城邦的日常管理并召集公民大会。为了让经济条件较差的公民也能参与政务,伯里克利还专门设立了津贴制度。(2)A:文艺复兴运动B:资本主义体制的初步建立影响分析:以俄国1861年的农奴制改革为例。其影响在于:这次改革标志着俄国历史进入了一个关键的转折期。通过废除农奴制,社会各领域焕发出新的活力,引导俄国向资本主义方向演进。然而,由于农奴制的残余势力依然根深蒂固,在一定程度上制约了俄国社会与经济的进一步进步。(3)历史事件:万隆会议。具体操作方式:我国应致力于中华优秀传统文化的赓续与繁荣;同时,应保持开放包容的姿态,推动外来文化在本土的融合与转化。【解析】【第一小问详细解析】文明成就:结合所给资料及相关知识,可以得知亚洲与非洲地区孕育了丰富的文明成果。这四个古老的亚非文明依次为:古埃及文明、古两河流域文明、古印度文明以及古中国文明。学生只需从中随机列举一项具体成果即可,例如古埃及文明时期的金字塔。历史成就:由材料可见,图中人物为雅典名将及执政官伯里克利。作为雅典民主政治演进的关键人物,他在执政期间将雅典的民主制度推向了顶峰。其核心贡献在于主导了雅典的民主改革:通过扩大公民的政治权利,使绝大多数公职人员通过抽签方式从全体公民中选出,确保了每位公民均具备参与政治的可能。此外,由代表各地区的10个主席团轮流负责城邦的日常管理并召集公民大会。为了消除经济障碍,确保贫困公民也能参与议政,伯里克利还专门设立了津贴制度。【第二小问详细解析】A:结合示意图及相关知识分析,A事件处于世界向近代社会过渡的主题之下。已知世界进入近代化进程需要在经济、政治以及思想文化等多个维度推动资本主义的发展。而A事件在思想领域起到了促进资本主义发展的作用,因此该事件是指文艺复兴。文艺复兴通过重新发掘和弘扬古希腊、古罗马的文化,其本质是在传播资本主义的思想。B:结合示意图及相关知识分析,B项为一个概括性主题,其内容应包含英国的君主立宪制、美国的独立战争以及法国大革命与拿破仑帝国这三大历史事件。具体而言,英国在经历资产阶级革命后形成了君主立宪制;美国通过独立战争摆脱英国殖民统治,创设了民主共和制;而法国大革命与拿破仑帝国则反映了法国推翻封建专制、建立资产阶级统治的历程。综上所述,该主题可概括为:资本主义制度的初步确立。任务要求:请从俄国1861年农奴制改革、美国内战、日本明治维新这三个历史事件中任选其一,并分析该事件产生的影响。在论述时,应重点阐明其对资本主义发展的推动作用,同时不可忽略其带来的消极后果。

示例:选择俄国1861年农奴制改革。

影响:1861年的农奴制改革是俄国历史进程中的关键转折。此次改革通过废除农奴制,为社会注入了新活力,引导俄国迈向资本主义发展之路。然而,由于农奴制的残余势力依然根深蒂固,在一定程度上制约了俄国经济与社会的进一步进步。【第三小问详细解析】通过对材料的分析并结合相关知识可以发现,文中重点阐述了自20世纪起,全球范围内兴起了摆脱殖民枷锁、追求现代化发展的浪潮,且许多国家在现代化进程中已收获显著成果。从历史维度来看,二战结束后,民族解放运动在世界范围内达到了前所未有的高潮。其中,万隆会议的召开极大地增强了亚非国家和地区的民族自信心,激励了亚非拉人民为争取独立而奋斗。自此,发展中国家正式作为一种新兴的独立政治力量,在国际政治舞台上崭露头角。作答指南:本题属于开放性题目,只要论述合理即可得分。文明回归的核心在于让全球各民族独特的文化特质得以生长。因此,就中国而言,应当注重对优秀传统文化的继承与弘扬。与此同时,面对外来文化,需建立正确的认知与立场,例如采取开放包容的姿态,推动外来文化在本土环境下的融合与发展。18.人类命运的轨迹由世界反法西斯战争的胜利所决定。请在阅读相关材料后,解答下列问题。材料一:第二次世界大战进程时间轴(部分)(1)请结合所给材料及相关历史知识,指出哪个国家开启了世界反法西斯战争的序幕?并简要分析其原因。材料二:在1943年至1945年战争终结期间,美国、英国和苏联三国的最高领导人或外交部长开展了多次会晤与磋商。这些会议的核心议题主要集中在两个维度:一是探讨彻底击败法西斯轴心国的具体方案;二是规划战后的全球格局,以保障世界长久的和平。节选自徐蓝所著之《战争与和平:两次世界大战的比较研究》(2)请结合所给材料及相关历史知识,简要概括世界反法西斯同盟为了全面击败法西斯势力并保障战后全球和平所采取的具体措施。材料三国务院新闻办公室今天公开发布中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念活动标识。标识由长城、橄榄枝、光辉、数字“80”、时间“1945-2025”构成。——新华社2025年5月13日(3)学校开展了以“我是一名宣传员”为主题的活动,旨在纪念中国人民抗日战争及世界反法西斯战争胜利80周年。请你为该活动的标识撰写一段解说词。要求:选取两项相关史实,采取史论结合的方式,确保语言流畅、表达准确。(1)国家:中国。解析:1931年,日本通过发动“九一八事变”侵华,中国人民率先在局部地区展开抗战。这一行动是全球反法西斯战争中最早抵御法西斯侵略的实践,标志

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