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文档简介

2026年广西南宁市小学六年级化学学业水平合格考精品提优训练卷(聚焦化学方程式与质量守恒,含答案详解与评分标准)S0C27—适合A4黑白打印与限时训练—2026年广西南宁市小学六年级化学学业水平合格考精品提优训练卷(聚焦化学方程式与质量守恒,含答案详解与评分标准)S0C27适用对象:广西南宁市小学六年级学生考试时间:90分钟满分:100分使用场景学业水平合格考阶段诊断、教师备课、家长辅导、学生冲刺提优核心范围化学方程式的书写、配平、意义理解与质量守恒定律的应用作答要求选择题填涂清楚;填空题写准化学式、条件和单位;计算题写出公式、代入与结果注意事项全卷黑白可打印;题卷正文不含参考答案;答案详解与评分标准另页呈现学校:________________班级:________姓名:________考号:________________答题说明:请在规定时间内独立完成。作答时注意书写规范、单位完整、计算步骤清楚。

2026年广西南宁市小学六年级化学学业水平合格考精品提优训练卷(聚焦化学方程式与质量守恒,含答案详解与评分标准)S0C27试卷正文学校:________________班级:________姓名:________考号:________________考试时间:90分钟满分:100分注意事项:1.本卷共23题。请先通读全卷,合理安排时间,书写要清楚。2.化学方程式必须写准反应物、生成物、反应条件和配平系数;计算题需写公式、代入、结果和单位。3.质量守恒类题目默认在反应物和生成物都没有遗漏、装置封闭或气体质量被计入时成立。4.请把选择题答案填入下方答题栏,其余题目在题后空白处作答。题号12345678910答案一、选择题(共10题,每题3分,共30分。每题只有一个正确选项)1.(3分)在密闭容器中进行化学反应,反应前后一定不变的是()

A.物质的颜色B.物质的总质量C.物质的状态D.分子的种类2.(3分)氢气在氧气中燃烧生成水,若4g氢气与32g氧气恰好完全反应,则生成水的质量为()

A.28gB.32gC.36gD.40g3.(3分)下列化学方程式中,配平正确的是()

A.Mg+O₂→MgOB.2Mg+O₂→2MgOC.Mg+2O₂→MgO₂D.2Mg+2O₂→2MgO4.(3分)把石灰石与稀盐酸放在敞口烧杯中反应,天平读数常会变小,主要原因是()

A.固体消失了B.液体蒸发了C.生成的CO₂逸散到空气中D.反应不遵守质量守恒定律5.(3分)蜡烛燃烧时,蜡和空气中的氧气反应生成二氧化碳和水。下列说法正确的是()

A.蜡烛变短说明物质凭空消失B.只称蜡烛质量就能验证质量守恒

C.生成物质量应包括二氧化碳和水的质量D.燃烧后元素种类增加6.(3分)铁丝在潮湿空气中生锈,铁锈的质量常比原来铁丝的质量大。合理解释是()

A.铁吸收了空气中的氧气和水分B.铁的密度变大了

C.铁原子数量凭空增加D.生锈不属于化学变化7.(3分)某反应可表示为A+2B→C。已知12gA与8gB恰好完全反应生成20gC,则6gA完全反应需要B的质量为()

A.2gB.4gC.8gD.10g8.(3分)铝在氧气中反应生成氧化铝。下列配平正确的是()

A.Al+O₂→Al₂O₃B.2Al+3O₂→Al₂O₃C.4Al+3O₂→2Al₂O₃D.4Al+O₂→2Al₂O₃9.(3分)化学反应前后元素种类不变的根本原因是()

A.原子种类和数目不变B.分子种类不变C.物质颜色不变D.物质体积不变10.(3分)要用实验较准确地验证碳酸氢钠与白醋反应也遵守质量守恒定律,最合适的做法是()

A.在敞口烧杯中称量反应前后质量B.用带气球的密闭装置称量反应前后质量

C.只称量反应后剩余液体质量D.只观察有无气泡二、填空题(共6题,每题4分,共24分)11.(4分)氢气燃烧可表示为:2H₂+O₂→2H₂O。该方程式中,反应物是__________和__________,生成物是__________;反应前后氢原子的个数均为__________。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________12.(4分)铁粉与硫粉加热生成硫化亚铁:Fe+S→FeS。若5.6g铁与3.2g硫恰好完全反应,则生成硫化亚铁的质量为__________g;判断依据是________________________________。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________13.(4分)石灰石主要成分碳酸钙与稀盐酸反应:CaCO₃+2HCl→CaCl₂+H₂O+CO₂↑。若在敞口装置中反应后称得总质量减少,减少的质量主要是__________的质量;若改用密闭装置并把气体计入,总质量应__________。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________14.(4分)加热氯酸钾制氧气的方程式为:2KClO₃→2KCl+3O₂↑。实验中加热24.5g氯酸钾,完全反应后收集到9.6g氧气,则生成氯化钾的质量为__________g;反应前后质量关系可写为__________。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________15.(4分)下表为铜粉与氧气反应生成氧化铜的两组数据。请补全表格并回答。实验铜粉质量/g参加反应的氧气质量/g生成氧化铜质量/g甲6.41.68.0乙3.2__________4.0乙中参加反应的氧气质量为__________g;该表体现的质量关系是________________________________。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________16.(4分)红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷。请写出并配平该反应的化学方程式:________________________________;其中反应条件是__________。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

三、实验与探究题(共4题,每题6分,共24分)17.(6分)某小组用密闭锥形瓶探究白磷燃烧前后质量是否改变。装置冷却后再称量,数据如下:反应前装置总质量85.30g,反应后装置总质量85.30g。

(1)该实验要在密闭装置中进行的原因是什么?

(2)为什么必须冷却后再读数?

(3)根据数据写出结论。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________18.(6分)某小组比较两种装置中碳酸氢钠与白醋反应的质量变化。甲装置为敞口烧杯,乙装置为带气球的密闭瓶。现象与数据如下:甲反应后气泡逸出,质量减少0.44g;乙气球鼓起,装置总质量不变。

(1)甲装置质量减少的主要原因是什么?

(2)乙装置中气球的作用是什么?

(3)两组实验是否说明同一条定律?请说明理由。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________19.(6分)把8.0g铜粉在空气中充分加热,得到10.0g黑色氧化铜。已知反应为2Cu+O₂→2CuO。

(1)参加反应的氧气质量是多少?

(2)为什么生成物质量大于原来铜粉质量?

(3)若装置中有部分黑色粉末洒出,会怎样影响对质量守恒的判断?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________20.(6分)镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光,生成白色固体氧化镁,反应为2Mg+O₂→2MgO。某同学称量镁条燃烧前后固体质量,发现反应后固体质量偏小。

(1)写出一种可能原因。

(2)怎样改进实验,使质量守恒的验证更可靠?

(3)根据方程式说明反应前后原子是否发生增减。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、计算与综合应用题(共3题,共22分)21.(6分)锌与稀硫酸反应:Zn+H₂SO₄→ZnSO₄+H₂↑。若6.5g锌完全反应,生成氢气0.2g。

(1)若反应在敞口容器中进行,反应后溶液与剩余物总质量比反应前少多少?

(2)若在密闭装置中把氢气也计入,反应前后总质量是否改变?请说明。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________22.(8分)某石灰石样品10.0g,其中碳酸钙质量分数为80%,杂质不与稀盐酸反应。已知:CaCO₃+2HCl→CaCl₂+H₂O+CO₂↑,相对原子质量:Ca-40,C-12,O-16。

(1)样品中碳酸钙的质量是多少?

(2)理论上最多生成二氧化碳多少克?结果保留两位小数。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________23.(8分)提优综合:将氯酸钾和二氧化锰的混合物20.0g充分加热,反应完全后固体剩余15.2g。二氧化锰作催化剂,反应前后质量不变。已知:2KClO₃→2KCl+3O₂↑,相对原子质量:K-39,Cl-35.5,O-16。

(1)生成氧气的质量是多少?

(2)参加反应的氯酸钾质量是多少?

(3)原混合物中二氧化锰的质量是多少?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

计算与综合应用题续答区(第21—23题可继续作答)请在此页继续书写比例式、代入过程、单位换算和最终结论。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2026年广西南宁市小学六年级化学学业水平合格考精品提优训练卷(聚焦化学方程式与质量守恒,含答案详解与评分标准)S0C27参考答案与解析一、选择题答案表(每题3分,共30分)题号12345678910答案BCBCCABCAB1.答案:B解析:密闭容器中反应物和生成物都被计入,总质量不变。A、C可改变;D错误,化学变化中分子种类通常改变。评分标准:选B得3分。易错提醒:不要把“状态不变”误认为质量守恒。2.答案:C解析:氢气和氧气恰好完全反应,生成水质量为4g+32g=36g。A、B少计了反应物,D多加了不存在的质量。评分标准:选C得3分。易错提醒:恰好完全反应时反应物质量可直接相加。3.答案:B解析:镁和氧气反应的原子个数左右相等:2个Mg,2个O。A氧原子不守恒;C生成物错误;D氧原子不守恒。评分标准:选B得3分。易错提醒:配平只改系数,不能随意改化学式。4.答案:C解析:敞口反应产生的CO₂逸散到空气中,天平未称到这部分质量。反应本身仍遵守质量守恒。评分标准:选C得3分。易错提醒:敞口读数变小不等于定律失效。5.答案:C解析:蜡烛燃烧的生成物含二氧化碳和水,验证质量守恒必须把气体和水蒸气计入。A、B遗漏物质,D元素种类不变。评分标准:选C得3分。易错提醒:燃烧题最易漏掉空气中的氧气。6.答案:A解析:铁锈中含铁、氧等成分,铁生锈时空气中的氧气和水分参与反应,所以质量可能增大。评分标准:选A得3分。易错提醒:质量增大通常说明外界物质参加反应。7.答案:B解析:12gA需8gB,则6gA需要4gB,生成物质量为二者之和。评分标准:选B得3分。易错提醒:题中2B是粒子个数比,不可直接当质量比。8.答案:C解析:4Al+3O₂→2Al₂O₃中左右Al均4个,O均6个。其他选项至少有一种原子数不相等。评分标准:选C得3分。易错提醒:先数氧原子,再调铝原子较快。9.答案:A解析:化学反应的实质是原子重新组合,原子种类和数目不变,因此元素种类不变。评分标准:选A得3分。易错提醒:分子种类变化才体现化学变化。10.答案:B解析:带气球密闭装置能保留生成的CO₂,使反应前后称量对象一致。A、C遗漏气体;D只能定性观察。评分标准:选B得3分。易错提醒:验证质量守恒要控制“称量范围一致”。

二、填空题解析与评分(每题4分,共24分)11.答案:氢气;氧气;水;4解析:方程式左侧为反应物,右侧为生成物。2H₂表示4个氢原子,2H₂O中也有4个氢原子。评分标准:每空1分,共4分。易错提醒:H₂与H₂O中的小数字不能漏写。12.答案:8.8;反应物总质量等于生成物总质量解析:铁和硫恰好完全反应,生成物质量=5.6g+3.2g=8.8g。评分标准:质量1分,依据表述3分;表达“质量守恒”且计入全部物质即可给满分。易错提醒:“恰好完全反应”表示没有剩余反应物。13.答案:二氧化碳;不变解析:敞口时CO₂逸散导致称量质量减少;密闭并计入气体时总质量守恒。评分标准:每空2分,共4分。易错提醒:不要写成“反应不守恒”。14.答案:14.9;24.5g=14.9g+9.6g解析:完全反应后生成KCl和O₂,KCl质量=24.5g−9.6g=14.9g。评分标准:质量2分,质量关系式2分。易错提醒:催化剂若出现,应与反应前后都计入。15.答案:0.8;铜粉质量+参加反应的氧气质量=生成氧化铜质量解析:甲中6.4g铜需1.6g氧气,乙中3.2g铜质量减半,需氧气0.8g;3.2+0.8=4.0。评分标准:填0.8得2分,质量关系表达2分。易错提醒:生成物质量不是铜粉单独的质量。16.答案:4P+5O₂→2P₂O₅;点燃解析:配平后P为4个,O为10个,左右相等;红磷燃烧条件为点燃。评分标准:方程式3分,条件1分;漏配平最多得1分。易错提醒:不能把P₂O₅改成P₂O₃。

三、实验与探究题解析与评分(每题6分,共24分)17.答案:(1)防止生成物或气体逸散,也防止外界空气随意进入。(2)热气流会影响天平读数,冷却后读数更稳定。(3)反应前后装置总质量均为85.30g,说明密闭条件下反应前后总质量不变。解析:白磷燃烧消耗氧气并生成固体,密闭装置把所有反应物和生成物都计入,读数相等正是质量守恒的实验体现。评分标准:每小问2分,共6分;结论必须结合数据。易错提醒:只写“因为质量守恒”而不说明密闭条件,得分不完整。18.答案:(1)生成的CO₂从敞口烧杯逸出。(2)收集或容纳CO₂,使

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