定语从句专项练习题及详解50

定语从句专项练习题及详解50

定语从句专项练习题及详解50题

I.TheplaceinterestedmemostwastheChildren'sPalace.

A.WhichB.whereC.whatD.inwhich

2.Doyouknowtheman?

A.whomIspokeB.towhospokeC.lspoketoD.thatIspoke

3.Thisisthehotellastmonth.

A.whichtheystayedB.atthattheystayed

C.wheretheystayedatD.wheretheystayed

4.DoyouknowtheyeartheChineseCommunistPartywasfounded?

A.whichB.thatC.whenD.onwhich

5.ThatisIhedayI'llneverforget.

A.whichB.onwhichC.inwhichD.when

6.Thefactorywe'llvisitnextweekisnotfarfromhere.

A.whereB.towhichC.whichD.inwhich

7.Greatchangeshavetakenplacesincetheninthefactoryweareworking.

A.whereB.thatC.whichD.there

8.Thisisoneofthebestfilms.

A.thathavebeenshownthisyearB.thathaveshown

C.thathasbeenshownthisyearD.thatyoutalked

9.Canyoulendmethebooktheotherday?

A.aboutwhichyoutalkedB.whichyoutalked

C.aboutthatyoutalkedD.thatyoutalked

1O.Thepenheiswritingismine.

A.withwhichB.inwhichC.onwhichD.bywhich

11.Theyarrivedatafarmhouse,infrontofsatasmallboy.

A.whomB.whoC.whichD.that

12.Theengineermyfatherworksisabout50yearsold.

A.towhomB.onwhomCwithwhichD.withwhom

13.ltthereanyoneinyourclassfamilyisinthecountry?

A.whoB.who'sC.whichD.whose

14.1'minterestedinyouhavesaid.

A.allthatB.allwhatC.thatD.which

15.1wanttousethesamedictionarywasusedyesterday.

A.whichB.whoC.whatD.as

16.Heisn'tsuchamanheusedtobe.

A.whoB.whomC.thatD.as

17.HeisgoodatEnglish,weallknow.

A.thatB.asC.whomD.what

18.LiMing,totheconcertenjoyeditverymuch.

A.IwentwithB.withwhomIwentC.withwhoIwentD.lwentwithhim

19.1don'tlikeasyouread.

A.thenovelsB.thesuchnovelsC.suchnovelsD.samenovels

20.Hetalkedalotaboutthingsandpersonstheyrememberedintheschool.

A.whichB.thatC.whomD.what

21.Theletterisfrommysister,isworkinginBeijing.

A.whichB.thatC.whomD.who

22.Inourfactorythereare2,000workers,twothirdsofarewomen.

A.themB.whichC.whomD.who

23.You'retheonlypersonI'veevermetcoulddoit.

A.who;/B./;whomC.whom;/D./;who

24.1lostabook,Ican'tremembernow.

A.whosetitleB.itstitleC.thetitleofitD.thetitleofthat

25.LastsurnnierwevisitedtheWestLake,Hangzhouisfarnousintheworld.

A.forwhichB.forthatC.inwhichD.what

26.1haveboughtsuchawatchwasadvertisedonTV.

A.thatB.whichC.asD.it

27.Icanneverforgetthedayweworkedtoge:herandthedaywesoent

together.

A.when;whichB.which;whenC.what;thatD.onwhich;when

28.Thewayhelooksatproblemsiswrong.

A.whichB.whoseC.whatD./

29.Thisisthereasonhedidn'tcometothemeeting.

A.inwhichB.withwhichC.thatD.forwhich

3O.Thismachine,formanyyears,isstillworkingperfectly.

A.afterwhichIhavelookedB.whichIhavelookedafter

C.thatIhavelookedafterD.lhavelookedafter

31.Thereasonhedidn'tcomewashewasill.

A.why;thatB.that;whyC.forthat;thatD.forwhich;what

32.Heisworkinghard,w川makehimpassthefnalexam.

A.thatB.whichC.forwhichD.who

33.ThatisnotthewayIdoit.

A./B.whichC.forwhichD.withwhich

34.1havetwogrammars,areofgreatuse.

A.allofwhichB.eitherofwhichC.bothofthatD.bothofwhich

35.1wanttousethesametoolsusedinyourfactoryafewdaysago.

A.aswasB.whichwasC.aswereD.which

36.Myneighboursusedtogivemeahandintimeoftrouble,wasverykindof

them.

A.whoB.whichC.thatD.it

37.ThisisthemagazineIcopiedtheparagraph.

A.thatB.whichC.fromthatD.fromwhich

38.Heisnotsuchamanwouldleavehisworkhalfdone.

A.thatB.whichC.whoD.as

39.Youcandependonwhateverpromisehemakes.

A./B.whyC.whenD.whose

40.Smoking,isabadhabit,is,however,popular.

A.thatB.whichC.itD.though

41.—Didyouasktheguardhappened?

—Yes,hetoldmeallheknew.

A.what;thatB.what;whatC.which;whichD.that;that

42.1shallneverforgetthoseyearsIlivedonthefarmwith

thefarmers,hasagreateffectonmylife.

A.when;whoB.that;whichC.which;thatD.when;which

43.Thenumberofthepeoplewhocarsincreasing.

A.owns;areB.owns;isC.owri;isD.own;are

44.Duringthedays,heworkedasaservantattheBrowns.

A.followedB.followingC.tofollowD.thatfollowed

45.Isoxygentheonlygashelpsfireburn?

A.thatB./C.whichD.it

46.Thecleverboymadeaholeinthewall,hecouldseewasgoingcn

insidehouse.

A.which;whatB.throughwhich;whatC.throughthat;wnatD.what;that

47.lssomeGermanfriendsvisitedlastweek?

A.thisschoolB.thistheschoolC.thisschooloneD.thisschoolwhere

48.Johngotbeateninthegame,hadbeenexpected.

A.asB.thatC.whatD.who

49.1haveboughttwoballpens,writeswell.

A.noneofthemB.neitherofthemC.neitherofwhichD.noneofwhich

50.Allthatcanbeeateneatenup.

A.arebeingB.hasbeenC.hadbeenD.havebeen

参考答案及解析

LA.which用作关系代词，在定语从句中作主语。

2.C."和谁讲话”要说speaktosb.本题全句应为DoyouknowthemanwhomIspoketo.o

whom是关系代词，作介词to的宾语，可以省略。

3.D.where是关系副词，表示地点，在定语从句中作地点状语。

4.C.when是关系副词，表示时间，在定语从句中作时间状语。

5.A.which是关系代词，在从句中作forget的宾语。其他几个答案都不能作宾语。

6.C.解析同第5题。

7.A.解析见第3题。

8.A.本句话的先行词应该是films,因此，关系代词that是负数概念，其谓语动词应用复述的

被动语态havebeenshown。如果句中的one前面使用了定冠词the,则theone应该视为

先行词。

9.A.“谈到某事物”应说:alkaboutsth.。about是介词，其后要用which作宾语，不能用

thato

lO.A.withwhich是“介词+关系代词”结构，常用来引导定语从句.with有“用”的意思，介词之后

只能用which,不能用that.withwhich在定语从句中作状语，即heiswritingwithapen.

11.C.infrontofwhich即infrontofafarmhouse.Infrontofwhich在从句中作状语.

12.D.withwhom引导定语从句.w计hwhom放在从句中即为:myfatherworkswiththe

engineer.

13.D.whose引导定语从句，在从句中作主语family的定语.

14Athat引导定语从句，因为先行词是all,所以只能选用that引导.

15,D.thesame……..as是固定用法,as引导定语从句时河以作主语，宾语或表语.在本句话

中,as作从句的主语.

16.D.such..........as是固定用法,as引导定语从句时，可以作主语，宾语或表语.在本题中,as

作表语.

17.B.as作关系代词可以单独用耒引导非限制性定语从句。这时as所指代的不是主句中某

个名词，而往往指代整个主句的含义。as在从句中可以作主语、宾语。从句可放在主句后，

也可置于主句前。在本句中,as作宾语.

18.B.LiMingenjoyeditverymuch是主句,withwhomIv/enttotheconcert是定语从句.with

whom放在从句中为:lwenttotheconcertwithLiMing.

19.C.as引导定语从句时通常构成such…as或thesame…as固定搭配，其中such和same

修饰其后的名词，as为关系代词，指代其前的名词引导定语从句。as在从句中可以作主

语、表语或宾语。Such修饰单数名词时，要用sucha……本题中suchbooks,such直接

修饰复数名词.

2O.B.things和persons是先行词.当定语从句要修饰的先行词是既表示人，又表示物的名词

时，其关系代词要用that.

21.D.who引导非限制性定语从句,who作从句的主语.

22.C.twothirdsofwhom即:twothirdsofthe2,000workers.

23.D冼行词person后有两个定语从句,第一个从句省略了关系代词whom.因为,whom作从

句中met的宾语，可以省略.第二个从句whocoulddoit.who在从句中作主语，不可省略.

24.A.whosetitle引导非限制性定语从句,whosetitle也口:以说成thetitleofwhich

25.A.forwhich引导定语从句，使用介词for,是来自于从句中的固定短语befamousfor"

以..而闻名

26.C.当先行词被such修饰时，引导定语从句的关系代词要用as.As在本从句中作主语.

27.A.两个先行词theday都是表示时间的名词，但第一个空白处要填的关系词在从句中作状

语，因此要用关系副词when.第二个空白处要填的关系词在从句中作动词spent的宾语，因此

要用关系代词which或that来引导定语从句.

28.D.在way、distance>direction等词后的定语从句中，常用that来代替“in（或其他介

词）+which"、when或where,而that常可省略。

29.D.forwhich在定语从句中作原因状语，可用why来替代.

SO.B.whichIhavelookedafter构成一个非限制性定语从句.

31.A.Thereasonwhy-wasthat….已成为一种固定句型，这一句中的why和that不能随

意换位，也不能将that改成because,尽管that这个词在译文中可能有“因为”的含义。

32.B.非限制性定语从句常用which引导,which表示前句话的整个含义.

33.A.解释见28题.

34.D.主句中的two表明不能选A.从句中的are表明不能选B.bothofwhich用来引导非限制

性定语从句.

35.C.as引导定语从句时通常构成such…as或thesame…as固定搭配，其中such和same

修饰其后的名词，as为关系代词，指代其前的名词引导定语从句。as在从句中可以作主语、

表语或宾语。本题中as作从句的主语.

36.B.非限制性定语从句常用which引导,which表示前句话的整个含义.

37.D.

38.D.解析见35题.

39.A.hemakes是定语从句，从句前省略了关系代词that.

4O.B.whichisabadhabit非限制性定语从句.

41.A.whathappened是宾语从句.all之后thatheknew是定语从句.先行词是all,所以关系

代词只能用that.

42.D.years是表示时间的名词，用when引导定语从句，是因为when在从句中作时间状语.

第二个空选用which,引导一个非限制性定语从句.

43.C.本句话的定语从句是whoowncars.其先行词是people,因此，定语从句的谓语动词要用

复数的own。本句话主句的主语是Thenumberof指“•••..的数目”，是单数概念。因此，

主句的谓语动词要用is。

44.D.thatfollowed是定语从句，关系代词that在从句中作主语。

45.A.先行词gas被only修饰，关系代词要用that,而不用which(>

46.B.throughwhich引导定语从句，throughwhich即throughthehole,在定语从句中作状

语。What引导的是see的宾语从句，并作从句的主语。

47.B.为便于理解，改写本句话：ThisistheschoolthatsomeGermanfriendsvisitedlast

week.不难看出，作表语的theschool是先行词。that引导了定语从句，因为that同时又作

visited的宾语，所以被省略了。其它选项结构不对。

48A解释见35题。

49.C.因为是twoballpens,并旦定语从句的谓语writes是单数概念。因此，C是正确选项。

50.B.本句话中，主句的主语是all,为抽象概念。因此，其谓语应用单数的hasbeen。关系

代词that引导定语从句，并在从句中作主语。

参考答案及解析

1.A.which用作关系代词，在定语从句中作主语。

2.C."和谁讲话”要说speaktosb.本题全句应为DoyouknowthemanwhomIspoketo.o

whom是关系代词，作介词t。的宾语，可以省略。

3.D.where是关系副词，表示地点，在定语从句中作地点状语。

4.C.when是关系副词，表示时间，在定语从句中作时间状语。

5.A.which是关系代词，在从句中作forget的宾语。其他几个答案都不能作宾语。

6.C.解析同第5题。

7.A.解析见第3题。

8.A.本句话的先行词应该是films,因此，关系代词that是负数概念，其谓语动词应用复述的

被动语态havebeenshown。如果句中的one前面使用了定冠词the,则theone应该视为

先行词。

9.A.“谈到某事物”应说talkaboutsth.。about是介词，其后要用which作宾语，不能用

thato

10.A.withwhich是“介词+关系代词"结构，常用来引导定语从句而th有“用”的意思，介词之后

只能用which,不能用that.withwhich在定语从句中作状语，即heiswritingwithapen.

11.C.infrontofwhich即infrontofafarmhouse.Infrontofwhich在从句中作状语.

12.D.withwhom引导定语从句.withwhom放在从句中即为:myfatherworkswiththe

engineer.

13.D.whose引导定语从句，在从句中作主语family的定语.

14.A.that引导定语从句，因为先行词是all,所以只能选用that引导.

15.D.thesame……..as是固定用法,as引导定语从句时，可以作主语，宾语或表语.在本句话

中,as作从句的主语.

16.D.such.........as是固定用法,as引导定语从句时，可以作主语，宾语或表语.在本题中,as

作表语.

17.B.as作关系代词可以单独用来引导非限制性定语从句。这时as所指代的不足主句中某

个名词，而往往指代整个主句的含义。as在从句中可以作主语、宾语。从句可放在主句后，也

可置于主句前。在本句中：as作宾语.

18.B.LiMingenjoyeditverymuch是主句,withwhomIwenttotheconcert是定语从

句.withwhom放在从句中为:lwenttotheconcertwithLiMing.

19.C.as引导定语从句时通常构成such…as或thesame-as固定搭配,其中such和

same修饰其后的名词，as为关系代词，指代其前的名词引导定语从句。as在从句中可以

作主语、表语或宾语。Such修饰单数名词时，要用sucha......本题中suchbooks,such

直接修饰复数名词.

20.B.things和persons是先行词.当定语从句要修饰的先行词是既表示人，又表示物的名词

时，其关系代词要用that.

21.D.who引导非限制性定语从句,who作从句的主语.

22.C.twothirdsofwhom即:twothirdsofthe2,000workers.

23.D.先行词person后有两个定语从句，第一个从句省略了关系代词whom.因为,whom作

从句中met的宾语，可以省略.第二个从句whocoulddoit.who在从句中作主语，不可省略.

24.A.whosetitle引导非限制性定语从句,whosetitle也可以说成thetitleofwhich

25.A.forwhich引导定语从句，使用介词for,是来自于从句中的固定短语befamousforH

以..而闻名

26.C.当先行词被such修饰时，引导定语从句的关系代词要用as.As在本从句中作主语.

27.A.两个先行词theday都是表示时间的名词，但第•个空白处要填的关系词在从句中作

状语，因此要用关系副词when.第二个空白处要填的关系词在从句中作动词spent的宾语，

因此要用关系代词which或that来引导定语从句.

28.D.在way、distance>direction等词后的定语从句中,常用that来代替“in（或其他介

词）+which"、when或where,而that常可省略。

29.D.forwhich在定语从句中作原因状语，可用why来替代.

30.B.whichIhavelookedafter构成一个非限制性定语从句.

31.A.Thereasonwhy-wasthat….已成为一种固定句型，这一句中的why和that不能随

意换位，也不能将that改成because,尽管that这个词在译文中可能有“因为”的含义。

32.B.非限制性定语从句常用which引导,which表示前句话的整个含义.

33.A.解释见28题.

34.D.主句中的two表明不能选A.从句中的are表明不能选B.bothofwhich用来引导非限

制性定语从句.

35.C.as引导定语从句时通常构成such…as或thesame-as固定搭配，其中such和

same修饰其后的名词，as为关系代词，指代其前的名词引导定语从句。as在从句中可以作

主语、表语或宾语。本题中as作从句的主语.

36.B.非限制性定语从句常用which引导,which表示前句话的整个含义.

37.D.

38.D.解析见35题.

39.A.hemakes是定语从句，从句前省略了关系代词that.

40.B.whichisabadhabit非限制性定语从句.

41.A.whathappened是宾语从句.all之后thatheknew是定语从句.先行词是all,所以关系

代词只能用that.

42.D.years足笈示时间的名词，用when引导定语从句，是因为when在从句中作时间状语.

第二个空选用which,引导一个非限制性定语从句.

43.C.本句话的定语从句是whoowncars.其先行词是people,因此,定语从句的谓语动词

要用复数的own。本句话主句的主语是Thenumberof指”…..的数目"，是单数概念。因

此，主句的谓语动词要用is。

44.D.thatfollowed是定语从句，关系代词that在从句中作主语。

45.A.先行词gas被only修饰，关系代词要用that,而不用which。

46.B.throughwhich引导定语从句，throughwhich即throughthehole,在定语从句中作状

语。What引导的是see的宾语从句，并作从句的主语。

47.B.为便于理解，改写本句话:ThisistheschoolthatsomeGermanfriendsvisitedlast

week.不难看出，作表语的theschool是先行词。that引导了定语从句，因为that同时又作

visited的宾语，所以被省略了。其它选项结构不对。

48.A.解释见35题。

49.C.因为是twoballpens,并且定语从句的谓语writes是单数概念。因此,C是正确选项。

50.B.本句话中，主句的主语是all,为抽象概念。因此，其谓语应用单数的hasbeen,关系

代词that引导定语从句，并在从句中作主语。

参考答案及解析

1.A.which用作关系代词，在定语从句中作主语。

2.C."和谁讲话”要说speaktosb.本题全句应为DoyouknowthemanwhomIspoketo.o

whom是关系代词，作介词to的宾语，可以省略。

3.D.where是关系副词，表示地点，在定语从句中作地点状语。

4.C.when是关系副词，表示时间，在定语从句中作时间状语。

5.A.which是关系代词，在从句中作forget的宾语。其他几个答案都不能作宾语。

6.C.解析同第5题。

7.A.解析见第3题。

8.A.本句话的先行词应该是films,因此，关系代词that是负数概念，其谓语动词应用复述

的被动语态havebeenshown。如果句中的one前面使用了定冠词the,贝Utheone应该视

为先行词。

9.A.“谈到某事物”应说talkaboutsth.。about是介词，其后要用which作宾语，不能用

thato

10.A.withwhich是“介词+关系代词"结构，常用来引导定语从句而th有“用”的意思，介词之后

只能用which,不能用that.withwhich在定语从句中作状语，即heiswritingwithapen.

11.C.infrontofwhich即infrontofafarmhouse.Infrontofwhich在从句中作状语.

12.D.withwhom引导定语从句.withwhom放在从句中即为:myfatherworkswiththe

engineer.

13.D.whose引导定语从句，在从句中作主语family的定语.

14.A.that引导定语从句，因为先行词是all,所以只能选用that引导.

15.D.thesame……..as是固定用法,as引导定语从句时，可以作主语，宾语或表语.在本句话

中,as作从句的主语.

16.D.such.........as是固定用法,as引导定语从句时，可以作主语，宾语或表语.在本题中,as

作表语.

17.B.as作关系代词可以单独用来引导非限制性定语从句。这时as所指代的不足主句中某

个名词，而往往指代整个主句的含义。as在从句中可以作主语、宾语。从句可放在主句后，

也可置于主句前。在本句中,as作宾语.

18.B.LiMingenjoyeditverymuch是主句,withwhomIwenttotheconcert是定语从

句.withwhom放在从句中为:lwenttotheconcertwithLiMing.

19.C.as引导定语从句时通常构成such…as或thesame…as固定搭配，其中such和same

修饰其后的名词，as为关系代词，指代其前的名词引导定语从句。as在从句中可以作主

语、表语或宾语。Such修饰单数名词时，要用sucha……本题中suchbooks,such直接

修饰复数名词.

20.B.things和persons是先行词.当定语从句要修饰的先行词是既表示人，又表示物的名词

时，其关系代词要用that.

21.D.who引导非限制性定语从句,who作从句的主语.

22.C.twothirdsofwhom即:twothirdsofthe2,000workers.

23.D.先行词person后有两个定语从句，第一个从句省略了关系代词whom.因为,whom作

从句中met的宾语，可以省略.第二个从句whocoulddoit.who在从句中作主语，不可省略.

24.A.whosetitle引导非限制性定语从句,whosetitle也可以说成thetitleofwhich

25.A.forwhich引导定语从句，使用介词for,是来自于从句中的固定短语befamousforH

以..而闻名

26.C.当先行词被such修饰时，引导定语从句的关系代词要用as.As在本从句中作主语.

27.A.两个先行词theday都是表示时间的名词，但第•个空白处要填的关系词在从句中作

状语，因此要用关系副词when.第二个空白处要填的关系词在从句中作动词spent的宾语，

因此要用关系代词which或that来引导定语从句.

28.D.在way、distance>direction等词后的定语从句中,常用that来代替“in（或其他介

词）+which"、when或where,而that常可省略。

29.D.forwhich在定语从句中作原因状语，可用why来替代.

30.B.whichIhavelookedafter构成一个非限制性定语从句.

31.A.Thereasonwhy-wasthat….已成为一种固定句型，这一句中的why和that不能随

意换位，也不能将that改成because,尽管that这个词在译文中可能有“因为”的含义。

32.B.非限制性定语从句常用which引导,which表示前句话的整个含义.

33.A.解释见28题.

34.D.主句中的two表明不能选A.从句中的are表明不能选B.bothofwhich用来引导非限

制性定语从句.

35.C.as引导定语从句时通常构成such--as或thesame--as固定搭配，其中such和same

修饰其后的名词，as为关系代词，指代其前的名词引导定语从句。as在从句中可以作主语、

表语或宾语。本题中as作从句的主语.

36.B.非限制性定语从句常用which引导,which表示前句话的整个含义.

37.D.

38.D.解析见35题.

39.A.hemakes是定语从句，从句前省略了关系代词that.

40.B.whichisabadhabit非限制性定语从句.

41.A.whathappened是宾语从句.all之后thatheknew是定语从句.先行词是all,所以关系

代词只能用that.

42.D.years足笈示时间的名词，用when引导定语从句，是因为when在从句中作时间状语.

第二个空选用which,引导一个非限制性定语从句.

43.C.本句话的定语从句是whoowncars.其先行词是people,因此,定语从句的谓语动词

要用复数的own。本句话主句的主语是Thenumberof指”…..的数目"，是单数概念。因

此，主句的谓语动词要用is。

44.D.thatfollowed是定语从句，关系代词that在从句中作主语。

45.A.先行词gas被only修饰，关系代词要用that,而不用which。

46.B.throughwhich引导定语从句，throughwhich即throughthehole,在定语从句中作状

语。What引导的是see的宾语从句，并作从句的主语。

47.B.为便于理解，改写本句话：ThisistheschoolthatsomeGermanfriendsvisitedlast

week.不难看出，作表语的theschool是先行词。that引导了定语从句，因为that同时又

作visited的宾语，所以被省略了。其它选项结构不对。

48.A.解释见35题。

49.C.因为是twoballpens,并且定语从句的谓语writes是单数概念。因此，C是正确选项。

50.B.本句话中，主句的主语是all,为抽象概念。因此，其谓语应用单数的hasbeen。关系

代词that引导定语从句，并在从句中作主语。

参考答案及解析

1.A.which用作关系代词，在定语从句中作主语。

2.C."和谁讲话”要说speaktosb.本题全句应为DoyouknowthemanwhomIspoketo.o

whom是关系代词，作介词to的宾语，可以省略。

3.D.where是关系副词，表示地点，在定语从句中作地点状语。

4.C.when是关系副词，表示时间，在定语从句中作时间状语。

5.A.which是关系代词，在从句中作forget的宾语。其他几个答案都不能作宾语。

6.C.解析同第5题。

7.A.解析见第3题。

8.A.本句话的先行词应该是films,因此，关系代词that是负数概念，其谓语动词应用复述

的被动语态havebeenshown。如果句中的one前面使用了定冠词the,贝Utheone应该视

为先行词。

9.A.“谈到某事物”应说talkaboutsth.。about是介词，其后要用which作宾语，不能用

thato

10.A.withwhich是“介词+关系代词"结构，常用来引导定语从句而th有“用”的意思，介词之后

只能用which,不能用that.withwhich在定语从句中作状语，即heiswritingwithapen.

11.C.infrontofwhich即infrontofafarmhouse.Infrontofwhich在从句中作状语.

12.D.withwhom引导定语从句.withwhom放在从句中即为:myfatherworkswiththe

engineer.

13.D.whose引导定语从句，在从句中作主语family的定语.

14.A.that引导定语从句，因为先行词是all,所以只能选用that引导.

15.D.thesame……..as是固定用法,as引导定语从句时，可以作主语，宾语或表语.在本句话

中,as作从句的主语.

16.D.such.........as是固定用法,as引导定语从句时，可以作主语，宾语或表语.在本题中,as

作表语.

17.B.as作关系代词可以单独用来引导非限制性定语从句。这时as所指代的不足主句中某

个名词，而往往指代整个主句的含义。as在从句中可以作主语、宾语。从句可放在主句后，

也可置于主句前。在本句中,as作宾语.

18.B.LiMingenjoyeditverymuch是主句,withwhomIwenttotheconcert是定语从

句.withwhom放在从句中为:lwenttotheconcertwithLiMing.

19.C.as引导定语从句时通常构成such…as或thesame…as固定搭配，其中such和same

修饰其后的名词，as为关系代词，指代其前的名词引导定语从句。as在从句中可以作主

语、表语或宾语。Such修饰单数名词时，要用sucha……本题中suchbooks,such直接

修饰复数名词.

20.B.things和persons是先行词.当定语从句要修饰的先行词是既表示人，又表示物的名词

时，其关系代词要用that.

21.D.who引导非限制性定语从句,who作从句的主语.

22.C.twothirdsofwhom即:twothirdsofthe2,000workers.

23.D.先行词person后有两个定语从句，第一个从句省略了关系代词whom.因为,whom作

从句中met的宾语，可以省略.第二个从句whocoulddoit.who在从句中作主语，不可省略.

24.A.whosetitle引导非限制性定语从句,whosetitle也可以说成thetitleofwhich

25.A.forwhich引导定语从句，使用介词for,是来自于从句中的固定短语befamousforH

以..而闻名

26.C.当先行词被such修饰时，引导定语从句的关系代词要用as.As在本从句中作主语.

27.A.两个先行词theday都是表示时间的名词，但第•个空白处要填的关系词在从句中作

状语，因此要用关系副词when.第二个空白处要填的关系词在从句中作动词spent的宾语，

因此要用关系代词which或that来引导定语从句.

28.D.在way、distance>direction等词后的定语从句中,常用that来代替“in（或其他介

词）+which"、when或where,而that常可省略。

29.D.forwhich在定语从句中作原因状语，可用why来替代.

30.B.whichIhavelookedafter构成一个非限制性定语从句.

31.A.Thereasonwhy-wasthat….已成为一种固定句型，这一句中的why和that不能随

意换位，也不能将that改成because,尽管that这个词在译文中可能有“因为”的含义。

32.B.非限制性定语从句常用which引导,which表示前句话的整个含义.

33.A.解释见28题.

34.D.主句中的two表明不能选A.从句中的are表明不能选B.bothofwhich用来引导非限

制性定语从句.

35.C.as引导定语从句时通常构成such--as或thesame--as固定搭配，其中such和same

修饰其后的名词，as为关系代词，指代其前的名词引导定语从句。as在从句中可以作主语、

表语或宾语。本题中as作从句的主语.

36.B.非限制性定语从句常用which引导,which表示前句话的整个含义.

37.D.

38.D.解析见35题.

39.A.hemakes是定语从句，从句前省略了关系代词that.

40.B.whichisabadhabit非限制性定语从句.

41.A.whathappened是宾语从句.all之后thatheknew是定语从句.先行词是all,所以关系

代词只能用that.

42.D.years足笈示时间的名词，用when引导定语从句，是因为when在从句中作时间状语.

第二个空选用which,引导一个非限制性定语从句.

43.C.本句话的定语从句是whoowncars.其先行词是people,因此,定语从句的谓语动词

要用复数的own。本句话主句的主语是Thenumberof指”…..的数目"，是单数概念。因

此，主句的谓语动词要用is。

44.D.thatfollowed是定语从句，关系代词that在从句中作主语。

45.A.先行词gas被only修饰，关系代词要用that,而不用which。

46.B.throughwhich引导定语从句，throughwhich即throughthehole,在定语从句中作状

语。What引导的是see的宾语从句，并作从句的主语。

47.B.为便于理解，改写本句话:ThisistheschoolthatsomeGermanfriendsvisitedlast

week.不难看出，作表语的theschool是先行词。that引导了定语从句，因为that同时又

作visited的宾语，所以被省略了。其它选项结构不对。

48.A.解释见35题。

49.C.因为是twoballpens,并且定语从句的谓语writes是单数概念。因此，C是正确选项。

50.B.本句话中，主句的主语是all,为抽象概念。因此，其谓语应用单数的hasbeen。关系

代词that引导定语从句，并在从句中作主语。

参考答案及解析

1.A.which用作关系代词，在定语从句中作主语。

2.C."和谁讲话”要说speaktosb.本题全句应为DoyouknowthemanwhomIspoketo.。

whom是关系代词，作介词to的宾语，可以省略。

3.D.where是关系副词，表示地点，在定语从句中作地点状语。

4.C.when是关系副词，表示时间，在定语从句中作时间状语。

5.A.which是关系代词，在从句中作forget的宾语。其他几个答案都不能作宾语。

6.C.解析同第5题。

7.A.解析见第3题。

8.A.本句话的先行词应该是films,因此，关系代词that是负数概念，其谓语动词应用复述

的被动语态havebeenshown。如果句中的one前面使用了定冠词the,则theone应该视

为先行词。

9.A."谈到某事物”应说talkaboutsth.。about是介词，其后要用which作宾语，不能用that。

10.A.withwhich是"介词+关系代词”结构，常用来引导定语从句而th有“用”的意思，介词之后

只能用which,不能用that,withwhich在定语从句中作状语，即heiswritingwithapen.

11.C.infrontofwhich即infrontofafarmhouse.Infrontofwhich在从句中作状语.

12.D.withwhom引导定涪从句.withwhom放在从句中即为:myfatherworkswiththe

engineer.

13.D.whose引导定语从句，在从句中作主语family的定语.

14.A.that引导定语从句，因为先行词是all,所以只能选用that引导.

15.D.thesame.......as是固定用法,as引导定语从句时，可以作主语，宾语或表语.在本句话

中,as作从句的主语.

16.D.such.........as是同定用法,as引导定语从句时，可以作主语，宾语或表语.在本题中,as

作表语.

17.B.as作关系代词可以单独用来引导非限制性定语从句。这时as所指代的不是主句中某

个名词，而往往指代整个主句的含义。as在从句中可以作主语、宾语。从句可放在主句后，

也可置于主句前。在本句中,as作宾语.

18.B.LiMingenjoyeditverymuch是主句,withwhomIwenttotheconcert是定语从

句.withwhom放在从句中为:lwenttotheconcertwithLiMing.

19.C.as引导定语从句时通常构成such...as或thesame...as固定搭配，其中such和same

修饰其后的名词，as为关系代词，指代其前的名词引导定语从句。as在从句中可以作主

语、表语或宾语。Such修饰单数名词时，要用sucha..........本题中suchbooks,such直接

修饰复数名词.

20.B.things和persons是先行词.当定语从句要修饰的先行词是既表示人，又表示物的名词

时，其关系代词要用that.

21.D.who引导非限制性定语从句,who作从句的主语.

22.C.twothirdsofwhom即：twothirdsofthe2,000workers.

23.D.先行词person后有两个定语从句，第一个从句省略了关系代词whom.因为,whom作

从句中met的宾语，可以省略.第二个从句whocoulddoit.who在从句中作主语，不可省略.

24.A.whosetitle引导非跟制性定语从句,whosetitle也可以说成thetitleofwhich

25.A.forwhich引导定语从句，使用介词for,是来自于从句中的固定短语befamousfor

以而闻名

26.C.当先行词被such修饰时，引导定语从句的关系代词要用as.As在本从句中作主语.

27.A.两个先行词theday都是表示时间的名词，但第一个空白处要填的关系词在从句中作

状语，因此要用关系副词when.第二个空白处要填的关系词在从句中作动词spent的宾语，

因此要用关系代词which或that来引导定语从句.

28.D.在way、distance,direction等词后的定语从句中，常用that来代替"in（或其他介

词）+which"、when或where,而that常可省略。

29.D.forwhich在定语从句中作原因状语，可用why来替代.

30.B.whichIhavelookedafter构成一个非限制性定语从句.

31.A.Thereasonwhy...wasthat….己成为一种固定句型，这一句中的why和that不能随

意换位，也不能将that改成because,尽管that这个词在译文中可能有“因为”的含义。

32.B.非限制性定语从句常用which引导,which表示前句话的整个含义.

33.A.解释见28题.

34.D.主句中的two表明不能选A.从句中的are表明不能选B.bothofwhich用来引导非限

制性定语从句.

35.C.as引导定语从句时通常构成such...as或thesame...as固定搭配，其中such和same

修饰其后的名词，as为关系代词，指代其前的名词引导定语从句。as在从句中可以作主语、

表语或宾语。本题中as作从句的主语.

36.B.非限制性定语从句常用which引导,which表示前句话的整个含义.

37.D.

38.D.解析见35题.

39.A.hemakes是定语从句，从句前省略了关系代词that.

40.B.whichisabadhabit非限制性定语从句.

41.A.whathappened是宾语从句.all之后thatheknew是定语从句.先行词是all,所以关系

代词只能用that.

42.D.years是表示时间的名词，用when引导定语从句，是因为when在从句中作时间状语.

笫二个空选用which,引导个非限制性定语从句.

43.C.本句话的定语从句是whoowncars.其先行词是people,因此,定语从句的谓语动词

要用复数的。wn。本句话主句的主语是Thenumberof指"..…的数目”，是单数概念。因此,

主句的谓语动词要用is.

44.D.thatfollowed是定语从句，关系代词that在从句中作主语。

45.A.先行词gas被only修饰，关系代词要用that,而不用which。

46.B.throughwhich引导定语从句，throughwhich即throughthehole,在定语从句中作状

语。What引导的是see的宾语从句，并作从句的主语。

47.B.为便于理解,改写本句话:ThisistheschoolthatsomeGermanfriendsvisitedlast

week.不难看出，作表语的theschool是先行词。that引导了定语从句，因为that同时又

作visited的宾语，所以被省略了。其它选项结构不对。

48.A.解释见35题。

49.C.因为是twoballpens,并且定语从句的谓语writes是单数概念。因此，C是正确选项。

50.B.本句话中，主句的主语是all,为抽象概念。因此，其谓语应用单数的hasbeen。关系

代词that引导定语从句，并在从句中作主语。

定语从句专项练习题（一）

1.Don,ttalkaboutsuchthingsofyouarenotsure.

A.whichB.whatC.asD.those

2.Isthisthefactoryyouvisitedtheotherday?

A.thatB.whereC.inwhichD.theone

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