2025-2026学年语文三年级下册语文园地七 教学课件

语文园地七你在平时积累了哪些有新鲜感的写景词句？和同学交流你的摘抄本，再结合习作，说说你是怎样运用这些词句的。【梳理与交流】有新新感的词语：翩翩起舞、气势汹汹、笑盈盈、恍恍惚惚”……本单元的积累词句有新鲜感的句子：黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。我积累了“翩翩起舞”这个词，觉得用在这里很合适。金黄的落叶在秋风中翩翩起舞。翩翩起舞这句话出自《我们奇妙的世界》，有位小朋友学习之后，照这样子，自己也仿写了一句，我们来读读吧！黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。

清晨到来了，我们看见太阳从远远的天边升起，就像一个刚刚点燃的火球。这句仿写是否恰当呢？【摘抄小技巧】1.分类整理：可以按季节分（春天、夏天、秋天、冬天），也可以按描写对象分（天空、大地、动物、植物）。2.增加仿写栏：在摘抄的句子旁边，自己仿写一句。比如摘抄“金黄的落叶在秋风中翩翩起舞”，旁边可以仿写“洁白的雪花在冬空中纷纷扬扬”。

摘抄本，是你们自己的语言宝库。多读、多摘、多仿、多用，你的语言就会越来越有新鲜感。【词句段运用】1.读一读，记一记，再说几个描写四季特点的词语。花红柳绿莺歌燕舞百鸟争鸣百花齐放五谷丰登硕果累累天高云淡秋高气爽léishuǎng你们发现了吗?这两行词语，分别描写什么季节?春秋花柳莺燕花庄稼丰收果子挂满枝头秋天特有的天空和气候你是怎么发现的？春春风送暖春风拂面满面春风春光无限四季回春绿草如荫春风和气春光明媚

夏秋酷暑难耐烈日炎炎骄阳似火汗流浃背烈日中天鸟语蝉鸣万木葱茏枝繁叶茂金秋时节层林尽染瓜果飘香春华秋实秋风萧瑟秋色宜人一叶知秋秋雨绵绵

滴水成冰寒冬腊月漫天风雪雪花飞扬寒风怒号鹅毛大雪冰天雪地风雪交加冬选一个自己喜欢的词语，说一句完整的话。花红柳绿莺歌燕舞百鸟争鸣百花齐放五谷丰登硕果累累天高云淡秋高气爽酷暑难耐烈日炎炎骄阳似火汗流浃背漫天风雪雪花飞扬寒风怒号鹅毛大雪

【词句段运用】2.下面的例句都是围绕一个意思来写的。读一读，再选一个开头照样子写一写。这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。这一句话，是围绕什么意思来写的?作者怎么把“变化极多”写清楚的?用了什么句式?伯伯家养的鸽子，尖尖的嘴巴，红红的眼睛，漂亮极啦！这一句话，是围绕什么意思来写的?作者怎么写清楚的?选择一个，先想一想：围绕这个中心意思，可以写什么?1.雨下得真大………2.小丽多才多艺……

雨下得真大呀！豆大的雨点密密麻麻砸下来，噼里啪啦、哗啦哗啦响个不停。雨水越下越急，平坦的路面很快变成了一条条小河。狂风呼呼吹着，好多雨伞都被吹翻了。路上的行人慌慌张张，纷纷抱着头快步奔跑，不一会儿身上的衣服就全都湿透啦。1.雨下得真大……雨点的样子声音地上的变化人的反应先找到关键词，仿照老师的样子画一画思维导图，将特点写清楚。2.小丽多才多艺……多才多艺

小丽多才多艺。她唱起歌来，歌声清脆动听，就像可爱的百灵鸟在鸣叫。跳起舞蹈时，身姿轻盈，舞姿十分优美。她画画也很棒，笔下的图画栩栩如生，特别好看。运动方面她也毫不逊色，跑步速度飞快，跳绳也跳得又稳又好。【方法总结】1.先总说：先写出中心意思（雨真大、小丽多才多艺）2.再分说：然后围绕这个意思，用具体的事例把它写清楚。(（一会儿……一会儿……；有的……有的……)3.最后可以总结一下：把中心意思再强调一遍。大林寺桃花[唐]白居易人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中来。仔细观察课本插图，说说看到了什么？大林寺桃花[唐]白居易人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中来。山下的四月是什么景象？“芳菲”指什么？“尽”是什么意思？完，凋谢盛开的花山下百花凋谢，春天好像已经走了。可是山寺里呢？诗人看到这满山的桃花，心情怎么样？惊喜、高兴从哪里看出来的？为什么山上的桃花开得晚？

主要是因为山地海拔高，气温比山下低。大林寺海拔约1100米，气温比山下低大约6℃，所以春天来得晚，桃花也就开得晚。想象：白居易在山上走着