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文档简介
苏教版六年级数学上册第六单元《百分数》测试卷(含答案解析)考试时间:80分钟满分:100分命题说明:本试卷紧扣苏教版六年级数学上册第六单元《百分数》核心知识点,涵盖百分数的意义与读写、百分数与分数和小数的互化、百分数的实际应用(如折扣、税率、利率、百分率)等内容,试题难度梯度合理,基础题(60%)、提升题(30%)、拓展题(10%)分布均衡,解析部分标注“解题关键”与“避坑指南”,帮助学生深化对百分数知识的理解与应用。一、填空题(每空1分,共25分)百分之六十五写作(),它表示()占()的65%;32.5%读作(),它里面有()个0.01。【答案】65%;一个数量;另一个数量;百分之三十二点五;32.5【解析】百分数的写法:先写数字,再写百分号“%”;读法:先读“百分之”,再读数字。32.5%转化为小数是0.325,0.325÷0.01=32.5,故有32.5个0.01。解题关键:明确百分数表示“一个数是另一个数的百分之几”,无单位名称。把0.75、3/4、76%、0.745按从大到小的顺序排列:()>()>()>()。【答案】76%;0.75;3/4;0.745【解析】先统一形式(均化为小数):3/4=0.75,76%=0.76,再比较大小:0.76>0.75=0.75>0.745。避坑指南:注意分数与百分数转化的准确性,避免因转化错误导致排序失误。某工厂生产的零件中,合格零件有198个,不合格零件有2个,该批零件的合格率是()%,不合格率是()%。【答案】99;1【解析】合格率=合格零件数÷总零件数×100%=198÷(198+2)×100%=99%;不合格率=1-合格率=1-99%=1%。解题关键:总零件数=合格零件数+不合格零件数,百分率计算结果需乘100%。一件衣服原价300元,现在打七五折出售,现价是()元,比原价便宜了()元。【答案】225;75【解析】七五折表示现价是原价的75%,现价=300×75%=225元;便宜金额=原价-现价=300-225=75元。避坑指南:折扣“几折”即表示百分之几十,避免误将“七五折”算成“原价×7.5”。某商场5月份的营业额是400万元,按营业额的5%缴纳营业税,该商场5月份应缴纳营业税()万元;若该商场5月份的净利润是营业额的20%,则净利润是()万元。【答案】20;80【解析】营业税=营业额×税率=400×5%=20万元;净利润=营业额×净利润率=400×20%=80万元。解题关键:明确税率和净利润率的计算基数均为营业额。小明将5000元压岁钱存入银行,定期2年,年利率是2.25%,到期后,小明可得到利息()元,本息和一共是()元。(不计利息税)【答案】225;5225【解析】利息=本金×年利率×存款年限=5000×2.25%×2=225元;本息和=本金+利息=5000+225=5225元。避坑指南:计算利息时需乘存款年限,避免漏乘导致结果错误。六年级(1)班有45名学生,其中男生有25名,男生人数占全班人数的()%(百分号前保留一位小数),女生人数占男生人数的()%。【答案】55.6;80【解析】男生占比=25÷45×100%≈55.6%;女生人数=45-25=20名,女生占男生比=20÷25×100%=80%。解题关键:明确不同问题中的单位“1”,前者单位“1”是全班人数,后者是男生人数。一根绳子长20米,用去它的30%,还剩()米;再用去剩下的20%,还剩()米。【答案】14;11.2【解析】第一次用去30%,剩余长度=20×(1-30%)=14米;第二次用去剩下的20%,剩余长度=14×(1-20%)=11.2米。避坑指南:两次用去的百分比对应的单位“1”不同,第一次是原长,第二次是第一次用后剩下的长度,避免混淆单位“1”。二、判断题(每题1分,共5分)百分数都小于1或等于1。()【答案】×【解析】百分数可以大于1,如120%表示一个数是另一个数的1.2倍。易错点:误以为百分数只能表示部分与整体的关系,忽略其可表示两个数的倍数关系。把25%的百分号去掉,这个数就扩大到原来的100倍。()【答案】√【解析】25%=0.25,去掉百分号后是25,25÷0.25=100,即扩大到原来的100倍。出勤率、成活率、发芽率等百分率最多只能是100%。()【答案】√【解析】出勤率=出勤人数÷总人数×100%,出勤人数最多等于总人数,故出勤率最多为100%,成活率、发芽率同理。一件商品先涨价15%,再降价15%,现价与原价相等。()【答案】×【解析】设原价为100元,涨价后价格=100×(1+15%)=115元,再降价15%后的价格=115×(1-15%)=97.75元,97.75≠100。解题关键:涨价和降价的单位“1”不同,涨价以原价为单位“1”,降价以涨价后的价格为单位“1”。3/4吨可以写成75%吨。()【答案】×【解析】百分数表示两个数的比例关系,不能表示具体的数量,后面不能带单位名称。避坑指南:明确百分数与分数的区别,分数既可以表示比例关系,也可以表示具体数量(带单位),百分数只能表示比例关系。三、选择题(每题1分,共5分)下面各数中,最接近80%的是()A.0.78B.7/9C.0.81【答案】C【解析】将选项均化为百分数:0.78=78%,7/9≈77.8%,0.81=81%。80%-78%=2%,80%-77.8%=2.2%,81%-80%=1%,1%最小,故0.81最接近80%。解题技巧:通过计算与80%的差值,差值越小越接近。某商品原价200元,现在打八八折出售,现价是多少元?列式正确的是()A.200×88%B.200÷88%C.200×(1-88%)【答案】A【解析】八八折表示现价是原价的88%,现价=原价×折扣率,即200×88%。避坑指南:明确折扣的计算方法,避免将“打八八折”理解为“原价÷88%”或“原价×(1-88%)”。六年级(2)班有50名学生,今天有2名学生请假,该班今天的出勤率是()A.96%B.4%C.95%【答案】A【解析】出勤人数=50-2=48名,出勤率=48÷50×100%=96%。解题关键:先求出出勤人数,再根据出勤率公式计算。小明家2024年的家庭总收入是12万元,2025年预计比2024年增长10%,2025年预计家庭总收入是多少万元?列式正确的是()A.12×10%B.12×(1+10%)C.12×(1-10%)【答案】B【解析】2025年总收入是2024年的(1+10%),故2025年总收入=12×(1+10%)。解题关键:增长10%表示“比原来多10%”,即现价是原价的(1+增长率)。把一个百分数的百分号去掉,这个数与原数相比,()A.扩大到原来的100倍B.缩小到原来的1/100C.大小不变【答案】A【解析】如35%=0.35,去掉百分号后是35,35÷0.35=100,即扩大到原来的100倍。四、计算题(共30分)1.直接写出得数(每题0.5分,共5分)(1)20%×5=1(2)3.6÷60%=6(3)75%+0.25=1(4)1-38%=0.62(5)40×(1-75%)=10(6)60÷(1+20%)=50(7)3/5×80%=12/25(8)1.8×(1+50%)=2.7(9)25%×40%=0.1(10)(1-40%)÷30%=2速算技巧:先将百分数化为小数或分数再计算,如60%=0.6,80%=4/5,简化计算过程。2.百分数、分数与小数的互化(每题1分,共9分)(1)将下列小数化为百分数:0.35=(35%)1.2=(120%)0.008=(0.8%)【解析】小数化为百分数:将小数点向右移动两位,再加上百分号。(2)将下列百分数化为小数:45%=(0.45)12.5%=(0.125)130%=(1.3)【解析】百分数化为小数:去掉百分号,将小数点向左移动两位。(3)将下列分数化为百分数(百分号前保留一位小数):1/4=(25.0%)2/3≈(66.7%)5/8=(62.5%)【解析】分数化为百分数:先将分数化为小数(除不尽时保留三位小数),再化为百分数。如2/3≈0.667,0.667×100%≈66.7%。3.脱式计算(能简算的要简算,每题3分,共12分)(1)3.2×25%+6.8×0.25【答案】2.5【解析】将25%化为0.25,提取公因数0.25:(3.2+6.8)×0.25=10×0.25=2.5(乘法分配律简算)。(2)(1-40%)×(2/3+1/2)【答案】0.7【解析】先算括号内:1-40%=0.6,2/3+1/2=7/6;再算乘法:0.6×7/6=0.7。(3)120÷[60%×(1-1/3)]【答案】300【解析】先算小括号:1-1/3=2/3;再算中括号:60%×2/3=0.4;最后算除法:120÷0.4=300。(4)75%×8/9+3/4×1/9【答案】3/4【解析】将75%化为3/4,提取公因数3/4:3/4×(8/9+1/9)=3/4×1=3/4(乘法分配律逆用)。4.解方程(每题2分,共4分)(1)x+20%x=48【答案】x=40【解析】1.2x=48(将x化为100%x,100%x+20%x=120%x=1.2x)x=48÷1.2x=40(2)(1-35%)x=52【答案】x=80【解析】0.65x=52(1-35%=65%=0.65)x=52÷0.65x=80五、解决问题(每题6分,共35分)某果园有苹果树800棵,梨树的棵数比苹果树多25%,该果园有梨树多少棵?【答案】梨树棵数=苹果树棵数×(1+25%)=800×1.25=1000(棵)答:该果园有梨树1000棵。【解析】“梨树比苹果树多25%”表示梨树棵数是苹果树的(1+25%),用苹果树棵数乘(1+25%)即可求出梨树棵数。避坑指南:避免直接用苹果树棵数加25%(无单位,逻辑错误),需用苹果树棵数乘(1+增长率)。一种电脑原价5000元,现在降价15%出售,现在每台电脑的售价是多少元?比原价便宜了多少元?【答案】现价=5000×(1-15%)=5000×0.85=4250(元)便宜金额=5000-4250=750(元)答:现在每台电脑售价4250元,比原价便宜750元。【解析】降价15%表示现价是原价的(1-15%),先求现价,再用原价减现价得便宜金额。解题关键:明确“降价百分比”对应的单位“1”是原价。某工厂生产一批零件,原计划每天生产200个,15天完成任务。实际每天生产的零件数比原计划多20%,实际多少天完成任务?【答案】步骤1:总零件数=原计划每天生产数×天数=200×15=3000(个)步骤2:实际每天生产数=200×(1+20%)=240(个)步骤3:实际天数=总零件数÷实际每天生产数=3000÷240=12.5(天)答:实际12.5天完成任务。【解析】先根据原计划求出总零件数(工作总量),再求实际每天生产数(实际工作效率),最后用工作总量除以实际工作效率得实际天数。避坑指南:实际每天生产数是“比原计划多20%”,需用原计划每天生产数乘(1+20%),避免误算为“200+20%”。小明将8000元存入银行,定期3年,年利率是2.75%,到期后,小明打算将得到的利息全部捐给慈善机构,小明能捐出多少元?(不计利息税)【答案】利息=本金×年利率×存款年限=8000×2.75%×3=8000×0.0275×3=660(元)答:小明能捐出660元。【解析】根据利息计算公式,代入本金、年利率和存款年限即可求出利息。解题关键:牢记利息公式,避免漏乘存款年限。某学校组织学生参加体育测试,六年级共有学生300人,测试合格的人数是285人。该年级体育测试的合格率是多少?不合格率是多少?【答案】合格率=合格人数÷总人数×100%=285÷300×100%=95%不合格率=1-95%=5%(或不合格人数=300-285=15人,不合格率=15÷300×100%=5%)答:该年级体育测试的合格率是95%,不合格率是5%。【解析】根据百分率公式计算合格率,不合格率可通过“1-合格率”或“不合格人数÷总人数×100%”计算。避坑指南:计算百分率时需乘100%,确保结果以百分数形式呈现。一件衣服在商场的标价是450元,现在商场搞促销活动,“满300元减100元”,这件衣服实际应付多少钱?相当于打了几折?(百分号前保留一位小数)【答案】步骤1:实际付款=标价-减免金额=450-100=350(元)(450元满300元,可减100元)步骤2:折扣=实际付款÷标价×100%=350÷450×100%≈77.8%,即约七八折答:这件衣服实际应付350元,相当于打了七八折。【解析】先根据促销规则计算实际付款,再用“实际付款÷标价×100%”求出折扣率,折扣率的百分数形式即为
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