治多县立新乡招聘社区网格员真题附答案详解_第1页
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文档简介

治多县立新乡招聘社区网格员真题第一部分单选题(50题)1、在志愿者管理中的需要评估与方案规划阶段,志愿者评估是十分重要的工作.其评估重点是()。

A.志愿者的人格特质

B.志愿者的参与动机

C.志愿者的服务表现

D.志愿者的领导能力

【答案】:B

2、()不属于基线测量评估的应用范围。

A.个人

B.小组

C.社区

D.机构

【答案】:D

3、小徐是某民办企业的员工,参加了当地的城镇职工基本医疗保险,小徐每月的工作收入是2000元,其每月缴纳的基本医疗保险费一般为()元。

A.20

B.30

C.40

D.50

【答案】:C

4、关于问卷调查的说法,正确的是()。

A.自填问卷适合被调查者文化水平较低的情况

B.问卷调查的资料处理相对复杂难以比较分析

C.问卷既需要较高的信度又需要较好的效度

D.描述性研究的问卷应围绕研究假设展开设计

【答案】:B

5、某社会工作服务机构在农村开展残障人士社区康复工作。下列做法中,体现社区康复工作社会化原则的是()。

A.协助家庭成员参与康复服务

B.就近就地开展家庭康复服务

C.利用本地资源制作简易实用的康复工具

D.推动村委会与专业合作社对康复工作的支持

【答案】:D

6、为帮助社区中困难家庭青少年提髙英语水平.社会工作者联系了一家英语辅导机构,希望其能提供免费辅导。该辅导机构负责人认为此事既回报了社会,又宣传了机构,因此同意开展合作。根据上述情况,该辅导机构的合作动机是()

A.公共关系

B.社会联谊

C.税法策略

D.市场营销

【答案】:A

7、李老今年70岁了,与儿子同住,与儿子媳妇在教育孙子上有分歧,常常因此发生争吵。同时因为年纪大了走路也不稳了,李老所处的家庭生命周期的任务和要求不包括()。

A.学习应对衰老带来的困难

B.学习与成人子女沟通

C.维持生活的尊严、意义和独立

D.适应新的、不以子女为中心的角色的要求

【答案】:D

8、医疗社会工作者小李在某医院提供服务,小李的服务对象中有一位孤寡老人,平常无人照看,因此,小李经常去照看老爷爷。老爷爷时而清醒、时而糊涂,小李看老爷爷时日不多,便代其申请了遗体捐赠。小李的这种做法违背了社会工作价值观的()操作原则。

A.对服务对象的尊重与包容

B.强调为服务对象保密

C.注重个别化原则

D.自我决定与知情同意

【答案】:D

9、在残疾人所面临的困难中,经济困难、住房困难和医疗困难都属于(

)的困难。

A.精神层面

B.物质层面

C.社交层面

D.康复层面

【答案】:B

10、尊重青少年主体地位,承认与接纳青少年的独特性与差异性,充分照顾青少年的特点和需要,开展有针对性的服务。体现了()原则。

A.发展性原则

B.整体性原则

C.非评判原则

D.主体性原则性

【答案】:D

11、老年人社会工作的目的之一是消除社会对老年人的歧视。以下表述中不正确的老年观有()。

A.随着年龄的增长老年人的生理器官在老化

B.随着年龄的增长老年人的角色在发生变化

C.老年人的结晶智力比年轻人要多

D.老年人的液态智力比年轻人要多

E.随着年龄的增长和经验的增加老年人的理解能力会提高

【答案】:D

12、下列哪项不属于企业内的企业社会工作者的组织载体()。

A.独立设置的社会工作部门

B.独立设置的社会工作机构

C.工会内部的社会工作部

D.在人力资源部门工作的专职社会工作者

【答案】:B

13、星光志愿者协会选派大学生志愿者小王到某敬老院开展志愿服务。根据《志愿服务记录办法》,下列该协会对小王志愿服务的做法中,正确的是()

A.协会为保护小王工作积极性,没有记录其被投诉信息

B.协会将小王往返敬老院的交通时间计算在志愿服务时间内

C.协会向小王收取50元志愿服务记录保存费

D.协会为小王出具了志愿服务证明,以方便其就业

【答案】:D

14、根据《天津市业主大会和业主委员会活动规则》,业主大会会议可以采用集体讨论的形式,也可以采用()的形式。

A.口头捎带意见

B.电话询问意见

C.亲属代表意见

D.书面征求意见

【答案】:D

15、在生命初期,大脑以惊人的速度发育。婴儿刚出生时大脑重量只有成人的25%,半年后就会增长一倍;到()岁时,已达到成人的75%。

A.1

B.2

C.3

D.5

【答案】:B

16、晓琪今年12岁,刚刚进入初一,她感觉初中的知识太难了,老师也不像小学时候那么好,于是慢慢产生了厌学情绪。可是晓琪上小学时成绩非常好,每当看到小学时候得的奖状晓琪就会觉得自己越来越不如以前了。依据埃里克森的人类发展阶段论,晓琪正面临()冲突。

A.自主还是羞怯与疑虑

B.主动还是内疚

C.勤奋还是自卑

D.基本信任还是不信任

【答案】:C

17、社会服务机构因需要解决的各类社会问题相对复杂,涉及不同领域、学科和专业的服务提供者,因而需要采用团队方式提供服务。不同类型的服务团队各有特点,其中,跨专业团队的局限性在于()。

A.团队目标比较宽泛,从而不利于服务质量的提升。

B.团队建设初期的磨合时间较长,影响团队绩效。

C.团队成员同质性较高,工作思路相对狭窄。

D.团队成员异质性较高,不利于服务目标的实现。

【答案】:B

18、社会工作的基本目标是()

A.推动社会和谐发展

B.间接推动经济发展

C.追求和实现社会公正

D.促进社会成员的相互关怀

【答案】:C

19、根据《老年人权益保障法》,国家建立和完善以()为基础的社会养老服体系。

A.居家

B.社区

C.城镇

D.机构

【答案】:A

20、青少年社会工作的()是指社区社会工作和相关组织,或者是针对法规或政策而进行的倡导或改变性工作。

A.微观层面

B.中观层面

C.宏观层面

D.主观层面

【答案】:C

21、依据现行的《关于进一步开展社区减负工作依法厘清居民委员会职责提升为民服务效能的意见》相关规定,促进政府治理与社会自我调节、居民自治的良性互动,推动形成党委领导、政府主导、有关部门和群团组织密切配合、社会力量协同、居民广泛参与的()。

A.社区治安防控体系

B.社区管理体系

C.社会心理服务体系

D.社区治理工作体系

【答案】:D

22、老年人有老年人的意愿表达,有老年人的利益需要维护,有老年人的作用需要发挥,这是老年人的()需要。

A.经济保障

B.健康维护

C.社会参与

D.婚姻家庭

【答案】:C

23、在人生回顾的过程中,社会工作者要善于“积极倾听”,具体过程不包括()。

A.邀请

B.聆听

C.沟通

D.回应

【答案】:C

24、根据《劳动争议调解仲裁法》规定,发生劳动争议,当事人对自己提出的主张,有责任提供证据。与争议事项有关的证据属于用人单位掌握管理的,用人单位应当提供;用人单位不提供的,应当承担不利后果。这属于遵循劳动仲裁的()原则。

A.着重调解

B.及时迅速

C.自愿

D.区分举证责任

【答案】:D

25、根据《民办非企业单位登记暂行办法》,依照依法承担民事责任的不同方式,

A.内资民办非企业单位、外资民办非企业单位、合资民办非企业单位

B.民办非企业单位(法人)、民办非企业单位(合伙)、民办非企业单位(个体)

C.教育卫生类民办非企业单位、科技文化类民办非企业单位、劳动民政类民办非企业单位

D.直接登记的民办非企业单位、双重管理的民办非企业单位。需经前置许可的民办非企业单位

【答案】:B

26、某机构组织了一个针对家政女工的维权小组。在小组活动中,社会工作者设计了一个“大家一起来”的小组活动,让组员找到和自己的年龄、兴趣、家乡等相同的组员,使组员们尽快熟悉起来以消除陌生感。同时,社会工作者还设计了几个游戏以促进组员间信任关系的建立。据此判断,该小组应处在()。

A.工作准备阶段

B.工作开始阶段

C.中期转折阶段

D.后期成熟阶段

【答案】:B

27、社会工作者小燕在前期需求评估中发现,社区内的部分残疾人有就业和融入社会的需求。为此,小燕拟采用职业康复方法满足其需求,她开展该项服务的步骤应是()

A.评估--咨询--培训--就业指导

B.咨询--评估--培训--就业指导

C.咨询--培训--评估--就业指导

D.评估--培训--咨询--就业指导

【答案】:B

28、某社会工作服务机构为社区老年人开设了一个主题为“居家安全,平安生活”的小组。小组进行到第三节,社会工作者邀请组员分享自己曾经跌倒的经历,并适时提问。下列提问中,属于重新定向型提问类型的是()。

A.“刚刚我们讨论如何预防跌倒,谁能总结一下?”

B.“张阿姨你能不能将刚才所说的情况具体描述一下?”

C.“大家对王伯伯提到的预防跌倒的方法是不是都认可?”

D.“刚才李阿姨提到跌倒后的急救问题,其他人怎么看呢?”

【答案】:D

29、国内某大学于2005年经登记成立校友基金会,多年来一直利用校友捐款开展公益服务,社会反响良好。2019年,该校友基金会拟通过互联网开展公开募捐。根据《慈善法》,关于该基金会公开募捐的说法,正确的是()

A.该基金会在该大学官网发布募捐信息后,可开展公开募捐活动

B.该基金会于《慈善法》公布前设立,可直接开展公开募捐活动

C.该基金会报经上级教育行政部门同意后,可开展公开募捐活动

D.该基金会经认定为慈善组织并取得公开募捐资格后,可开展公开募捐活动

【答案】:D

30、关于小组工作中发展模式的表述,错误的是()。

A.发展模式的服务人群包括各种困难人群、面临危机的人群以及寻求更大自我发展的人群

B.发展模式关注的焦点在于小组组员有关生理和病理方面的因素

C.发展模式又称过程模式或发展性小组模式

D.发展模式的实施原则是积极参与的原则与“使能者”原则

【答案】:B

31、小苗父母在国外工作,他与妹妹住在亲戚家,爷爷,婶婶,堂妹,这样的家庭属于()

A.核心家庭

B.主干家庭

C.联合家庭

D.扩大家庭

【答案】:C

32、根据《女职工劳动保护特别规定》,关于女职工产假的说法,正确的是

A.女职工生育双胞胎的,增加10天产假

B.女职工怀孕3个月流产的,享受15天产假

C.女职工怀孕6个月流产的,享受30天产假

D.女职工生育享受98天产假,难产的,再增加5天产假

【答案】:B

33、由于父母长年在深圳打工,从小小俊和爷爷奶奶一起生活,平时小俊的母亲和奶奶的关系不好,因此父母很少打电话回家过问他的生活及学习情况。如今爷爷奶奶年事已高,无力管教小俊,最近村里开了网吧,小俊迷上了网络游戏,经常玩游戏忘记回家。造成小俊上述行为的主要家庭原因是()。

A.爷爷奶奶过于溺爱

B.家长疏于管教

C.家庭条件不好

D.母亲和奶奶关系不好

【答案】:B

34、为全面了解社区居民的生活状况,社会工作者小美入户走访社区的低保家庭,残障人土家庭和独居老人家庭。小美与上述居民下列的谈话中,最能反映“维持对话”技巧的是()。

A.“打扰您了,我是社会工作者小美。”

B.“您的孩子今年上几年级了?”

C.“您目前生活中有哪些困难?”

D.“您是否还有其他的建议?”

【答案】:C

35、芳芳与丈夫是大学同班同学,毕业之后两人就结婚了,现在生了一个女儿。但丈夫大男子主义特别严重,而且重男轻女。夫妻俩经常吵架,而且芳芳经常遭受家庭暴力,每次被打之后,芳芳都自己悄悄去医院检查治疗,从来没有跟任何人说起丈夫暴力的行为。不久前,芳芳怀孕了,前两天丈夫喝醉酒回家之后对芳芳撒酒疯,在强迫她喝酒未成功的情况下,拿起鸡毛掸子朝芳芳身上打去,芳芳苦苦哀求丈夫说自己怀孕了,不要再打了,丈夫不但没有停止暴力行为,反而污蔑芳芳肚子里的孩子不是他的。芳芳去到医院之后,经过检查发现胎儿死在腹中。绝望之下,芳芳找到社会工作者请求帮忙。面对芳芳的这种情况,社会工作者以下做法中正确的是()。

A.认为芳芳太软弱,直接替她报警

B.带芳芳找她丈夫理论,替芳芳挽回面子,找回女性的尊严

C.劝芳芳和丈夫离婚,并要求其赔偿精神损失

D.如果芳芳愿意的话,为她寻找一个庇护场所

【答案】:D

36、一年级学生小林生性活泼,调皮好动,他的父母希望小林“乖乖”地听话,不能闯祸。一天,小林吃饭时不小心把碗打碎了,小林的父亲不由分说,就把他痛打了顿,从上述内容看,小林的家庭教育模式属于()。

A.娇纵型

B.民主型

C.专制型

D.放任型

【答案】:C

37、在皮亚杰认知发展理论的基础上,科尔伯格提出了著名的道德发展阶段论,该理论把儿童道德判断划分为三种水平、六个阶段,后习俗水平包括社会契约定向阶段和()

A.普遍性伦理准则阶段

B.惩罚与服从阶段

C.相对功利取向阶段

D.认可定向阶段

【答案】:A

38、某社会工作服务队,在震后的一个1临时板房社区开展救助服务,他们根据居民的需要和特点,引导青年人成立了“手拉手服务队”,在社区开展志愿服务。另外,他们还组织居民开展了“缘来一家人”的系列社区活动,使新社区的邻里关系有了较大改善,社区面容大为好转。在此过程中,社会工作者以社区为基础推动的救助措施属于()。

A.制定灾区救助政策

B.建立社区支持网络

C.整合驻区单位资源

D.发挥社区社会组织的力量

【答案】:B

39、社会工作者在帮助家庭成员解决问题的过程中,鼓励家庭成员积极参与问题的解决过程,增强家庭成员自身的能力,提高他们的自信力和独立能力。这是家庭社会工作者在工作中需要遵守的()原则。

A.家庭处境化

B.家庭个别化

C.帮助家庭成员增能

D.满足家庭成员需要

【答案】:C

40、()是社会工作和社会福利领域的重要名词,通过为服务对象赋权以达到增能的目的,是指个体、群体以及社区控制自身环境、行使权利和实现目标的能力,在独立与合作的过程中帮助自己和他人最大化地提升自身生活质量的过程。

A.深度访谈

B.助人自助

C.增能

D.成效评估

【答案】:C

41、王爷爷早上起床后感觉有点不舒服,老伴李奶奶为他量了体温,未发现异常。照顾王爷爷吃完早餐后,李奶奶便出门买菜,回家后发现老伴已经离世。为此,李奶奶非常自责,“如果当时我带他去医院,或者早点回家,他就不会走了,都是我的错,都是我不好。”此时,社会工作者首先要为李奶奶提供()。

A.生命教育

B.哀伤辅导

C.丧葬安排

D.健康照顾

【答案】:B

42、小刚最近上课总是心神不宁,这次期末考试成绩直线下滑。小刚找到学校社会工作者并向他说明了情况,据了解小刚最近在网上认识了一个女生,两个人开始网恋,他现在也比较迷茫,不知道该怎么办。这时候社会工作者应该()。

A.将小刚网恋的消息告诉小刚的班主任

B.将小刚网恋的消息告诉小刚的父母

C.为小刚保守秘密,并与小刚共同探讨解决问题的方法

D.告知小刚的女朋友不要再与小刚往来

【答案】:C

43、根据《残疾人就业条例》,在集中使用残疾人的福利企业中从事全日制工作的残疾人职工,应当占本单位在职职工总数()以上

A.15%

B.25%

C.35%

D.45%

【答案】:B

44、小强的父母多年前下岗,母亲做钟点工维持家用,父亲体弱多病,还常常借酒消愁,抱怨命运不公,认为孩子不争气,成绩不好也不用功,打骂也不起作用。学校社会工作者了解小强的家庭情况后,与其父母进行了面谈,与他们分享了有些家长在逆境中教育孩子成才的经验,如父母的无私关爱,对孩子积极合理的期望鼓励和适当的规范等,都可以帮助孩子的健康成长。本案例中,社会工作者对家长的指导是运用了抗逆力理论中强调的()因素的重要作用。

A.内在优势

B.自身适应

C.自身效能

D.外部支持

【答案】:D

45、某化工企业向某市儿童保护社会团体捐赠了2000万元人民币和100套学习用具,双方对捐赠物资签订了协议。协议中规定现金用于资助因贫困无法上学的儿童,学习用具捐献给特殊学校的残疾儿童。下列符合《公益事业捐赠法》相关规定的是()。

A.该市社会团体监管单位接到民众举报该儿童保护社会团体违法使用捐赠人的物资和财产,依法对其进行了审计监督

B.将60套学习用具发给特殊学校的残疾儿童后,将剩余40套捐赠给了公立学校里属于生活困难下岗工人子女的学生

C.在接受捐赠款项后,该市一学校发生倒塌事故,该儿童保护社会团体把该化工企业捐赠的2000万元捐给该学校用于校园重建

D.该化工企业向该儿童保护社会团体查询所捐赠款物使用情况时,该社会团体以涉及业务机密为由婉言拒绝

【答案】:A

46、王阿姨的女儿小惠10岁,患有白血病,骨髓移植手术失败后病情恶化,医生将其转人纾缓疗护病房,此时,社会工作者应提供的服务是()。

A.提升家属医护能力

B.提升家属对孩子治愈的信心

C.协助家属寻找更多治疗资源

D.协助家属完成患者心愿

【答案】:D

47、“阳光助学基金”的资金来源于本社区中单位、企业和个人的捐赠,指定用于协助本社区的辍学青少年掌握一技之长。为促进组织发展,该基金计划采取一系列措施,其中会损害组织公信力的是()。

A.每年度向捐赠人报告捐款的使用情况

B.定期公开服务内容和服务对象的满意度

C.组织工作人员培训以提高服务的专业化水平

D.将其他社区有同样需要的青少年纳入以拓展服务

【答案】:D

48、根据《宪法》和《中华人民共和国立法法》等有关法律的规定,由省、自治区、直辖市和较大的市的人民代表大会及其常务委员会,根据本行政区域的具体情况和实际需要,在不与宪法、法律、行政法规相抵触的前提下制定的规范性文件属于()

A.国家法律

B.行政法规

C.国务院部门规章

D.地方性法规

【答案】:D

49、社会工作者以不带批评的态度倾听服务对象的描述,表达对服务对象不幸处境的理解的工作技巧被称为()。

A.反思性直接治疗

B.支持

C.直接影响

D.探索—描述—宣泄

【答案】:B

50、根据《收养法》的规定,收养关系解除后,成年养子女与生父母间的权利义务关系()。

A.自行恢复

B.由成年养子女确定

C.由生父母确定

D.可以协商确定

【答案】:D

第二部分多选题(20题)1、关于危机介入模式的说法不正确的有()。

A.危机介入模式是一种具体的工作方法

B.危机介入模式有完整系统的理论基础

C.危机的发展一般分为发生、应对、解决危机几个阶段

D.危机可以分为普通生活经历危机、特殊生活经历危机

E.危机介入的目的是在有限的时间内快速、有效地帮助服务对象摆脱危机的影响

【答案】:BC

2、当代发展心理学最有影响的理论是皮亚杰的心理发展观。皮亚杰把儿童心理和思维发展基本上分为四个阶段:感知运动阶段(0—2岁)、前运算思维阶段(2~7岁),具体运算思维阶段(7~12岁)和形式运算思维阶段(12~15岁)。在皮亚杰的理论中,青少年阶段是形式运算思维发展的阶段,在这一时期,青少年的思维有以下几个特点()。

A.青少年的抽象逻辑思维是通过假设的、形式的和反省的思维

B.青少年逐步学会区分出概念中本质的东西和非本质的东西,主要的东西和次要的东西

C.青少年开始学会掌握初步的科学定义和独立进行逻辑论证

D.青少年的逻辑思维处于由经验型向理论型过渡的阶段

E.青少年的思维处于由理论型向经验型过渡

【答案】:AD

3、关于烈士荣誉保护下列说法正确的是()。

A.英雄烈士的姓名、肖像、名誉、荣誉受法律保护

B.任何组织和个人不得将英雄烈士的姓名、肖像用于或者变相用于商标、商业广告,损害英雄烈士的名誉、荣誉

C.对侵害英雄烈士的姓名、肖像、名誉、荣誉的行为,英雄烈士的近亲属可以依法向人民法院提起诉讼

D.任何组织和个人不得在公共场所、互联网或者利用广播电视、电影、出版物等,以侮辱、诽谤或者其他方式侵害英雄烈士的姓名、肖像、名誉、荣誉

E.英雄烈士近亲属不提起诉讼的,检察机关不能对侵害英雄烈士的姓名、肖像、名誉、荣誉,损害社会公共利益的行为向人民法院提起诉讼

【答案】:ABCD

4、失去老伴的李奶奶在儿子的陪伴下,来到养老院申请入驻。社会工作者小梁在与李奶奶的交谈中了解到,老人家不愿入驻养老院,但又怕成为儿子的负担,因而内心纠结,心理压力较大。此时,小梁需要做的工作包括()。

A.介绍养老院的情况

B.劝说老人入驻养老院

C.带领李奶奶和儿子参观养老院

D.初步评估老人是否适合入驻养老院

E.鼓励李奶奶的儿子克服困难,自己照顾老人

【答案】:ACD

5、社区内的资源主要包括()。

A.公共设施

B.社区组织

C.社区文件

D.教育机构和医疗机构

E.金融机构和商业场所

【答案】:ABD

6、申请经理层人员的任职资格,应当具备的条件有()。

A.具有期货从业人员资格

B.具有从事期货业务3年以上经验

C.具有大学本科以上学历或者取得学士以上学位

D.熟悉期货法律、行政法规和中国证监会的规定,具备期货专业能力

【答案】:ACD

7、小陆在县城读书,高考结束后回到村里才知道自己家的房屋被洪水冲毁,母亲遇难,父亲因伤心过度而病倒,失去劳动能力。小陆无法承受这一切,整日神情恍惚。社会工作者小赵接案后,决定用个案管理方式开展服务。下列做法中,体现个案管理协调者角色的有()。

A.鼓励小陆积极准备未来的学习生活

B.联系多个机构共同为小陆提供服务

C.整合多渠道资源帮助小陆渡过难关

D.评估各方面为小陆提供服务的成效

E.独立为小陆一家设计整套服务方案

【答案】:BC

8、当服务对象寻求帮助时,社会工作者需要积极地帮助遭遇困难的单个个人或者家庭,其首要任务在于帮助服务对象()。

A.解决服务对象遇到的困难

B.提高与社会环境之间的适应水平

C.恢复社会所要求的功能

D.承担社会所要求的责任

E.增强自身的能力

【答案】:BC

9、根据《天津市物业管理条例》规定,业主委员会成员应当符合下列条件,包括()。

A.热心公益事业,责任心强,公正廉洁,具有社会公信力

B.具有一定的组织能力和协调沟通能力

C.身体健康,能保证必要的工作时间

D.具有大专以上学历

【答案】:ABC

10、小强是大学三年级的男生,在班级里面一直偷偷喜欢一名女同学,最近终于鼓起勇气向这名女生表白了,但是却遭到了这名女生的拒绝。小强非常失落,内心茫然,心情非常矛盾和痛苦,而且对自己产生了很负面的自我评价和认识,觉得自己有很多的缺点和不足,是自己不行才被拒绝的。这种情绪已经严重影响了自己的日常学习生活,于是找到学校的社会工作者小张来寻求帮助。小张接下了这个案子。以下小张的介入策略中正确的是()。

A.小张决定使用人本心理治疗法来对小强进行分析治疗

B.小张经过分析认为应该让小强重新认识自我,让他看到一个有优点的自我

C.小张要让小强相信恋爱的前提是要先爱自己,悦纳自己

D.小张向小强指出他所喜欢的女生也是有不足之处的,并不需要自己这样喜欢

E.小张帮助小强培养生活受挫能力和环境适应能力

【答案】:ABC

11、问卷调查是()。

A.依托问卷进行资料收集

B.定量研究的方法之一

C.定性研究的方法之一

D.常常采用受访者匿名的方式访问,有利于获得真实信息

E.对所有的调查对象使用统一的格式收集资料

【答案】:ABD

12、法律援助案件的相关人员遇有下列情形之一的,应当向法律援助机构报告,法律援助机构经审查核实的,应当终止该项法律援助()。

A.办理法律援助案件的人员向受援人收取财物

B.受援人的经济收入状况发生变化,不再符合法律援助条件的

C.案件终止审理或者已被撤销的

D.受援人又自行委托律师或者其他代理人的

E.受援人要求终止法律援助的

【答案】:BCD

13、某老年保健用品公司准备向其分公司所在地的社区老人院捐赠一批新研发产品,并承诺在敬老月期间举行捐赠仪式,邀请媒体参加。以下可能属于该公司捐款动机的有()。

A.市场营销

B.公共关系

C.自我利益

D.税法策略

E.社会联谊

【答案】:ABC

14、社会工作是社会工作者向服务对象提供服务的过程。下列关于社会工作过程的说法中,正确的有()。

A.它是以社会工作者为主设计和实施的助人活动

B.它要考虑服务对象的需要和接受服务的能力

C.它是社会工作者与服务对象互为主体和客体的过程

D.它是连续促进服务对象逐

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