2025-2026学年云南省昆明市嵩明县第一中学等校高一(下)期中物理试卷(含答案)_第1页
2025-2026学年云南省昆明市嵩明县第一中学等校高一(下)期中物理试卷(含答案)_第2页
2025-2026学年云南省昆明市嵩明县第一中学等校高一(下)期中物理试卷(含答案)_第3页
2025-2026学年云南省昆明市嵩明县第一中学等校高一(下)期中物理试卷(含答案)_第4页
2025-2026学年云南省昆明市嵩明县第一中学等校高一(下)期中物理试卷(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第=page11页,共=sectionpages11页2025-2026学年云南省昆明市嵩明县第一中学等校高一(下)期中物理试卷一、单选题:本大题共7小题,共28分。1.下列说法正确的是(

)A.位移、速度、加速度、路程都是矢量

B.谚语“一只巴掌拍不响”说明力是物体对物体的作用,一只巴掌要么拍另一只巴掌,要么拍在其他物体上,才能产生力的作用,才能拍响

C.物体的重力就是地球对物体的吸引力,它的方向总是垂直向下

D.−7m/s的速度比5m/s的速度小2.从悬停在离地面h处的直升机上先后由静止释放两个小球A和B,当A球自由落体到达地面后再释放B球,当B球下落12h时突遇上下宽度为16h的横风,如图所示。除横风区受到空气的水平作用力外,其他位置的空气作用力可不计,则A.A球在空中运动的时间比B球在空中运动的时间短

B.B球下落过程中,离开横风区时其速度最大

C.A球落地的速率比B球落地的速率小

D.B球离开横风区后,做匀变速直线运动

3.如图是一个小实验,将细绳的一端系在手指上,细绳的另一端系在直杆的A端,杆的另一端顶在掌心上,使绳、杆和手组成一个“三角形”。在杆的A端悬挂不同的重物,并保持静止。对于这一实验的下列说法中正确的是(

)A.细绳和杆都是被拉伸的

B.杆对手掌施加的作用力的方向沿杆由C指向A

C.细绳对手指施加的作用力的方向沿细绳由B指向A

D.所挂重物质量增大时,细绳和杆对手的作用力不变

4.关于下列四幅图的叙述正确的是(

)

A.图甲中,公路上对各类汽车都有限速,是因为汽车速度越大惯性越大

B.图乙中,伽利略通过“斜面实验”来研究落体运动规律,是为了“冲淡”重力,便于测量运动时间

C.图丙中,马拉着车在水平路面上做加速运动,则马对车的拉力大于车对马的拉力

D.图丁中,伽利略利用“斜面实验”装置,结合逻辑推理,来验证力是维持物体运动的原因5.如图所示,质量相等的甲、乙两个小球,在光滑玻璃漏斗内壁做水平面内的匀速圆周运动,甲在乙的上方。则它们运动的(

)A.向心力大小不相等

B.线速度v甲>v乙

C.角速度ω6.如图图像描述的是A、B两物体做直线运动的相关图像。关于甲、乙、丙、丁四个图像下列说法正确的是(

)

A.图甲,在t1~t2时间内,A的平均速度大于B的平均速度

B.图乙,物体一定做往复运动

C.图丙,两物体在t1、7.如图所示,足够长的木板置于光滑水平面上,倾角θ=53°的斜劈放在木板上,一平行于斜面的细绳一端系在斜劈顶,另一端拴接一可视为质点的小球,已知木板、斜劈、小球质量均为1kg,斜劈与木板之间的动摩擦因数为μ,g取10m/s2,现对木板施加一水平向右的拉力F,其中sin53°=0.8,cos53°=0.6,下列说法错误的是(

)A.若μ=0.2,不论F多大,小球均能和斜劈保持相对静止

B.若μ=0.5,当F=10N时,木板相对斜劈向右滑动

C.若μ=0.8,当F=22.5N时,小球对斜劈的压力为0

D.若μ=0.8,当F=26N时,细绳对小球的拉力为2二、多选题:本大题共3小题,共18分。8.如图所示,以v0=10m/s的速度水平抛出的小球,飞行一段时间,垂直地撞在倾角θ=30°的斜面上,g取10m/s2,以下结论正确的是A.物体飞行时间是3s B.物体飞行的时间是2s

C.物体下降的距离是10m D.9.如图所示,粗糙水平圆盘上,质量相等的A、B两物块叠放在一起,随圆盘一起做匀速圆周运动,则下列说法正确的是(

)A.物块A、B的运动属于匀变速曲线运动

B.B的向心力是A的向心力的2倍

C.盘对B的摩擦力是B对A的摩擦力的2倍

D.若B先滑动,则B对A之间的动摩擦因数μA大于盘与B之间的动摩擦因数μB

10.如图所示,一质量为m的物块被夹子夹紧,夹子通过不可伸长的轻绳悬挂在小环上,小环套在倾角为θ的细杆上,物块到小环的距离为L。小环和物块沿细杆以大小为v的速度匀速运动,小环碰到杆上的钉子P后立刻停止,物块继续运动,整个过程中,物块在夹子中没有滑动。重力加速度大小为g。若小环和夹子的质量均不计,物块、小环和夹子均视为质点,则下列说法正确的是(

)A.小环碰到钉子前,小环受到的摩擦力大小为mgcosθ

B.小环碰到钉子前,细杆对小环的作用力大小为mg

C.小环碰到钉子后的瞬间,轻绳的拉力大小为m(g+v2L)三、实验题:本大题共2小题,共16分。11.某同学利用如图所示的向心力演示器探究小球做匀速圆周运动向心力F的大小与小球质量m、转速n和运动半径r之间的关系。匀速转动手柄1,可使变速塔轮2和3以及长槽4和短槽5随之匀速转动,槽内的小球也随之做匀速圆周运动,使小球做匀速圆周运动的向心力由横臂6的挡板对小球的弹力提供。球对挡板的反作用力,通过横臂的杠杆作用使弹簧测力套筒7下降,从而露出标尺8。根据标尺8上露出的红白相间等分标记,可以粗略计算出两个球所受向心力的比值。实验过程如下:

(1)把两个质量相同的小球分别放在长槽和短槽上,使它们的运动半径相同,调整塔轮上的皮带的位置,探究向心力的大小与______的关系,将实验数据记录在表格中。

(2)保持两个小球质量不变,调整塔轮上皮带的位置,使与皮带相连的左、右两轮半径r左______r右(选填“>”、“=”或“<”),保证两轮转速相同,增大长槽上小球的运动半径,探究向心力的大小与运动半径的关系,将实验数据记录在表格中。

次数转速之比/球的质量m/g运动半径r/cm向心力大小F/红白格数mmrrFF111212201042211224101024321212101082(4)根据表中数据,向心力F与小球质量m、转速n和运动半径r之间的关系是______。

A.F∝mnr

B.F∝mn2r

C.F∝m12.2020年12月17日凌晨,嫦娥五号返回器携带月球样品,采用半弹道跳跃方式返回,并安全着陆,标志着我国航天又迈上了一个新台阶。设想宇航员未来随“嫦娥”号登月飞船绕月球飞行,在飞船贴近月球表面时可近似看成绕月球做匀速圆周运动,进入靠近月球表面的圆形轨道绕行数圈后,着陆在月球上,飞船上备有以下实验器材:

A.精确秒表一个

B.已知质量为m的物体一个

C.弹簧测力计一个

D.天平一台(附砝码)

已知宇航员在绕行时做了一次测量,依据测量数据,可求出月球的平均密度ρ:(已知万有引力常量为G)

(1)测量所选用的器材为

。(用序号表示)

(2)测量的物理量是

。(写出物理量名称和表示的字母)

(3)用该数据推出密度ρ的表达式:ρ=

(4)如图所示是宇航员在月球表面水平抛出小球的闪光照片的一部分,已知照片上方格的实际边长为a,闪光周期为T,据此分析:

①小球平抛的初速度为

②月球上的重力加速度为

。四、计算题:本大题共3小题,共38分。13.游乐园中“空中飞椅”的游戏设施如图所示,它的基本装置是将绳子上端固定在水平转盘的边缘上,绳子的下端连接座椅,人坐在座椅上随转盘旋转而在空中飞旋。若将人和座椅看成一个质点,可绕中心竖直转轴转动,设绳长l=5m,质点的质量m=40kg,转盘静止时质点与转轴之间的距离d=3m,转盘逐渐加速转动,经过一段时间后质点与转盘一起做匀速圆周运动,此时绳与竖直方向的夹角θ=37°,不计空气阻力及绳重,且绳不可伸长,sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2,求此时:

(1)绳子拉力的大小;

(2)转盘角速度的大小。14.假设某星球的半径R=4500km,在该星球表面有一倾角为30°的固定斜面,一质量为1kg的小物块在力F的作用下由静止开始沿斜面向上运动,力F始终与斜面平行。已知小物块和斜面间的动摩擦因数μ=33,力F随时间变化的规律如图所示,取沿斜面向上为正方向,1s末小物块的速度恰好为12m/s,引力常量G=6.67×10−11N⋅m2/kg2。15.如图所示,可视为质点的煤块沿圆弧轨道下滑,到达最低点B时对轨道的压力等于煤块重力的3倍。煤块从B点沿水平方向飞出后,恰好无能量损耗地滑上浅色倾斜传送带上端C点。已知传送带长L=3.8m,与水平方向的夹角θ=37°,匀速转动速度大小v=6m/s,煤块与传送带之间的动摩擦因数μ=0.5,圆弧轨道半径R=0.8m,sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2。求:

(1)煤块沿圆弧轨道下滑至最低点B时的速度大小v0;

(2)煤块刚滑上传送带C点时的速度大小vC及B、C间高度差HBC;

(3)煤块在传送带上运动的时间t

参考答案1.B

2.C

3.C

4.B

5.B

6.D

7.B

8.AD

9.CD

10.BD

11.(1)转速

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论