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文档简介
2025~2026学年四川省泸州市第六中学九年级上学期期末模拟练习化学试卷一、单选题1.科学无止境,精神永流传。以下成就与科学家对应关系不正确的是
A.屠呦呦——新型抗疟药B.卢瑟福——原子结构的探究C.门捷列夫——元素周期表D.道尔顿——空气成分的探究2.化学实验操作必须规范,否则容易发生安全事故,下列实验操作正确的是
A.连接B.沸腾了吗C.能这样吗D.真好玩3.下列化学用语所表达的意义正确的是
A.——表示两个氮原子B.——表示两个氢元素C.——3个铁离子D.——氯化钠中钠元素的化合价是价4.分类是学习化学的常用方法。下列物质中,属于氧化物的是
A.B.C.NaOHD.5.《天工开物》中记载了造纸的步骤,下列属于化学变化的是
A.斩竹去节B.煮徨足火C.荡料入帘D.覆帘压纸6.我国城市及周围地区的环境中,造成空气污染的主要污染物是
A.二氧化硫、二氧化氮、氮气B.二氧化氮、一氧化碳、二氧化硫C.二氧化硫、臭氧、氩气D.二氧化氮、一氧化碳、二氧化碳7.对下列事实的解释错误的是
选项实例解释A用水银体温计测量体温,水银柱上升温度升高,分子体积变大B给水通直流电,能产生氢气和氧气化学变化中,分子可分,原子不能再分C液氧和氧气的化学性质相同同种分子化学性质相同D一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同分子构成不同
A.AB.BC.CD.D8.在密闭玻璃罩内放置三根点燃的蜡烛(图甲),观察到长蜡烛先熄灭,接着短蜡烛熄灭,中间蜡烛最后熄灭。传感器测得氧气含量变化(图乙)。下列解释或结论错误的是
A.开始燃烧释放热的,升到上方隔氧,长蜡烛先熄灭B.长蜡烛熄灭后,降温,降到下方隔氧,短蜡烛熄灭C.一段时间后,玻璃罩内氧气消耗完,中间蜡烛最后熄灭D.冷的密度比同温时的大,但热的密度可能比冷的小9.中国科学院首创高效制氢方案,其微观反应如图所示,下列说法正确的是
A.反应前后分子种类和个数不变B.各元素的化合价均不变C.参加反应的“”和“”的质量比为D.该反应实现了低能耗生产高纯氢气二、填空题10.根据内容解答:(1)盱江河蜿蜒流过南城,见证着这座城市的岁月变迁,盱江水属于________(填“混合物”或“纯净物”),用化学符号表示n个水分子:_________。(2)2024年奥运会于7月26日至8月11日在法国巴黎举行。在奥运会火炬燃烧时,通常使用的燃料会涉及到丙烷等化学物质,丙烷燃烧产生明亮的火焰和二氧化碳与水,为奥运会增添光彩与热度。请写出丙烷燃烧的化学方程式:____________________。(3)“践行绿色化学,减少污染排放,为地球添一抹纯净色彩。为了保护南城的‘碧水蓝天’”,请列举日常生活中我们能做到的一个事例:_________。11.结合下列图示的信息,回答:(1)①、②、③中,属于非金属元素的是___________(填序号)。(2)铝原子的相对原子质量为___________。(3)A、B、C、D中,容易失去电子的是___________(填字母,下同);属于阴离子的是___________。三、多选题12.一定条件下,甲、乙、丙、丁四种物质在一密闭容器中充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表:关于此反应,下列认识不正确的是
物质甲乙丙丁反应前质量(g)130172反应后质量(g)m39010
A.表中m的数值是1B.甲可能是该反应的催化剂C.该反应是化合反应D.反应中乙、丁的质量比为39:10四、实验题13.某化学实验小组的同学设计了如图所示微型实验探究二氧化碳的性质。(1)将干燥的二氧化碳通入如图装置,观察到___________(填“a”或“b”,下同)处棉球变红,说明实验中使石蕊变色的物质是___________(填化学式)。(2)c处能观察到的现象是___________。五、填空题14.中国古代与现代科技蕴含丰富的化学知识,回答下列问题:(1)《梦溪笔谈》(图1)记载了活字印刷术的创造,书中记载了将石油作为燃料,石油属于___________(“可再生”或者“不可再生”)能源,现代人们利用石油中各成分___________(填“熔点”或“沸点”)不同分离出汽油、柴油等产品。(2)新出土的兵马俑呈现出绝美的“中国紫”(图2),“中国紫”主要成分是BaCuSi2O6,其中金属元素有___________种(填数字);兵马俑在烧制过程中会发生系列化学变化,如:温度达到一定程度碳酸钙会分解生成氧化钙和二氧化碳,写出反应的方程式___________。(3)氩氦刀治疗肿瘤的原理是利用氩气和氦气的特性(图3),氩氦刀的真空绝缘层能承受高达工作压力四倍的气压,这说明它具有很好的___________性能,氩气和氦气都属于稀有气体,请另写出稀有气体的一种用途___________。15.《功勋》讲述了共和国勋章获得者的精彩故事。(1)于敏的氢弹梦:于敏参与设计了我国第一颗氢弹,氢弹原料中的氘是一种质子数和中子数均为1的原子,如图示意图能表示氘原子的是___________(填字母);(2)袁隆平的粮食梦:2020年袁隆平团队成功种植了“海水稻”,海水稻硒含量比普通大米高7.2倍,有益于人体健康。这里的硒是指___________(填“元素”、“分子”或“原子”);(3)黄旭华的潜艇梦:黄旭华被誉为中国核潜艇之父,他为中国核潜艇作出巨大贡献。潜艇供氧的反应原理为,则X的化学式为___________。六、综合应用题16.氢能作为极具发展潜力的多元化能源,在我国经济发展中具有重要地位。七初实践小组的同学们对氢能的优势及制氢材料等展开了项目式问题探究。任务一:探究氢能应用优势【提出问题】氢气作为理想能源的原因是什么?【进行实验】(1)实验一:设计纯净氢气与天然气燃烧的对比实验
实验步骤实验现象①分别在带尖嘴的导管口点燃氢气和天然气,在火焰上方罩一个干冷的小烧杯氢气和天然气燃烧火焰分别为淡蓝色和蓝色,烧杯内壁有水雾②迅速把①中的烧杯倒过来,分别注入少量澄清石灰水,振荡罩在天然气火焰上方烧杯内的澄清石灰水变浑浊,而氢气火焰上方的烧杯内无变化实验结论:通过上述实验对比,氢气作为燃料的优点是___________。(2)实验二:在理想状态下,小组同学通过图1实验,将测得的实验数据绘制成的图像如图2所示,分析图像,可得出的结论是___________。任务二:调研氢能储存手段(3)【查阅资料】我国绿氢规模化储存是商业化应用的基本保障,为了进行大量储存,通常将氢气转化为液氢,从微观角度分析,发生改变的是___________。任务三:展望氢能发展前景(4)【市场调研】目前,氢燃料电池在公共交通中应用已较为成熟,其工作原理如图3所示,发生反应的化学方程式为___________,未来氢能将在航空、航天、电力和建筑领域大力推广。任务四:研究制氢原料小组同学通过查阅资料,得知以下信息:①灰黑色固体为碱式碳酸镁,高温分解生成MgO、H2O、CO2;②浓H2SO4能吸收水蒸气,碱石灰能吸收水蒸气和CO2气体。(5)小组同学对碱式碳酸镁的分解产物展开如下实验探究(假设每一步都完全反应)。【实验】称取39.4g灰黑色固体样品按如图进行实验,持续加热至完全分解,B、C装置最终分别增重1.8g、17.6g。①根据B、C装置增重的质量计算:所取样品中碳元素的质量为___________g。②B、C装置顺序能不能颠倒?___________。理由是___________。③加热前、停止后均需要通入氮气
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