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文档简介

2025~2026学年山东省平邑县东片区九年级上学期期末联考化学练习试卷一、单选题1.化学符号具有独特的学科内涵。下列化学符号正确的是

A.:钠原子B.:氮气C.:锌离子D.:氯化铝2.下列对实验现象的描述中,正确的是

A.无色酚酞溶液遇氨水变成红色B.硫在氧气中燃烧,产生淡蓝色火焰C.镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光,生成黑色固体D.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾3.下列有关化学用语说法正确的是

A.H2中氢元素的化合价:B.锰酸钾:KMnO4C.2个氮原子:N2D.氟元素:Fu4.下图所示实验后仪器放置的状态中,正确的是

A.B.C.D.5.《梦溪笔谈》中记载“馆阁新书净本有误书处,以雌黄涂之”,雌黄的主要成分是三硫化二砷,可用作颜料,有剧毒。三硫化二砷属于

A.混合物B.化合物C.氧化物D.单质6.下列实验不能达到目的的是

A.验证二氧化锰加快H2O2分解氧气速率B.探究反应物浓度对化学反应速率的影响C.木炭燃烧测定空气中氧气的含量D.探究温度对分子运动速率的影响

A.AB.BC.CD.D7.屠呦呦团队从青蒿中提取青蒿素(C15H22O5),挽救了上亿人的生命。下列有关青蒿素的说法正确的是

A.属于氧化物B.碳、氢元素质量比为15:22C.含有42个原子D.青蒿素中氢元素质量分数最小8.“唯有知行合一,方能厚积薄发”。下列劳动项目与所涉及的化学知识不相符合的是

选项劳动项目涉及的化学知识A擦干已洗净的铁锅以防生锈铁丝在O2中燃烧生成Fe2O3B用淘米水浇花爱护水资源,节约用水C从超市购买的食品采用真空包装隔绝氧气可延长食品保质期D清理家中鱼缸并通入空气空气中的氧气不易溶于水

A.AB.BC.CD.D9.在地球的大气层中,因二氧化碳含量的增加而使气候温度升高的现象称为温室效应。引起二氧化碳含量增加的主要原因是

A.植物的光合作用B.人口增长后呼出的二氧化碳C.含碳燃料的燃烧D.碳酸饮料中的二氧化碳放出10.交警常用装有重铬酸钾(K2Cr2O4)仪器检测司机是否酒后驾车。重铬酸钾中铬(Cr)元素的化合价是

A.+6B.+5C.+4D.+3二、填空题11.每年的3月22日是世界水日,世界水日宗旨是唤起公众的节水意识,加强水资源保护。(1)如图为电解水的实验装置图,实验前先向水中加入少量氢氧化钠的目的是______。收集到氢气的是玻璃管______(选填“a”或“b”),该实验说明水由______组成。(2)实验室中常通过______的操作来除去水中不溶性的杂质,该操作需要用到的玻璃仪器有烧杯、______、玻璃棒。(3)生活中可利用______的吸附性来净化水质。(4)井水中含有较多钙离子、镁离子,为降低其硬度,生活中常用______的方法。12.酒精是医疗及日常生活中常用的消毒剂。以下是对酒精的一些描述:①无色透明;②具有特殊气味;③易挥发;④能与水以任意比例互溶;⑤易燃烧;⑥燃烧时生成水和二氧化碳。(1)其中属于酒精物理性质的是___________(填序号,后同);化学性质的是___________;化学变化的是___________,理由是___________。(2)写出酒精在空气中完全燃烧的文字表达式:___________。三、实验题13.化学是一门以实验为基础的科学,用实验探究物质的性质是化学常用方法。(1)如图1是有关氧气性质实验的装置图,集气瓶内都预先留有少量水。①简要回答甲、乙两瓶中水的作用(各写一条即可):甲:____________;乙:____________。图乙实验中,将铁丝绕成螺旋状的目的是____________。②写出乙集气瓶中反应的实验现象:剧烈燃烧,____________,____________,生成黑色固体,该反应的化学反应方程式为____________。甲、乙两瓶中的反应都属于______反应(填基本反应类型)③如图2所示,取三根粗细、长度均相同的光亮细铁丝,将其中两根分别盘成螺旋状,在每根铁丝一端绑上粗铜丝,另一端系一火柴,点燃火柴,待火柴快燃尽时,分别插入充满氧气的集气瓶中。在其他操作都相同时,实验______(填“I”或“Ⅱ”)现象最明显。请分析Ⅲ中铁丝不能燃烧的原因是____________。(2)用如图3实验研究的性质。①可证明能与水反应需要对比纸花______号(填纸花序号)。②下方燃着的木条熄灭而上方的不熄灭,由此可得出具有的物理性质是____________。14.利用以下装置制备二氧化碳,并对其性质进行探究。(1)气密性检查:关闭a,打开b,缓慢推动空的注射器,当C中____时,表明气密性良好。(2)制备并探究二氧化碳的性质:①打开a,关闭b,推动装有稀盐酸的注射器活塞,B中发生反应的文字表达式为_______。一段时间后,发现A中低蜡烛先熄灭,高蜡烛后熄灭,说明_______。②为证明B生成了二氧化碳,则试剂Y可能是_______。(3)下图装置甲在实验室中可以制取二氧化碳,该装置制取二氧化碳验满的方法是_______;该装置也可以制取氧气,用该装置制取氧气的反应文字表达是为________,图中仪器a名称________,甲装置还能用来制取氧气,生成氧气在乙装置中进行铁丝燃烧的实验时,集气瓶中水的作用________。(4)装置丙为简易启普发生器,用该装置制取二氧化碳的优点是:______;生成的二氧化碳通入丁装置,置于阳光下一段时间,观察到有气泡产生,该气体为_______,检验该气体的方法是____。15.实验是进行科学探究的重要方式,请根据如图所示回答问题。(1)图A是木炭在氧气中燃烧的实验,其基本反应类型是__________反应。(2)图B是某兴趣小组的一位同学给全班同学表演的一个魔术,该魔术中可观察到的现象是脱

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