2025~2026学年山东省泰安市新泰市九年级上学期2月期末考试化学试卷

2025~2026学年山东省泰安市新泰市九年级上学期2月期末考试化学试卷一、单选题1.下列过程主要发生化学变化的是

A．氢氧化钠的潮解B．硝酸钾晶体析出C．汽油溶解油脂D．用试纸测定溶液的酸碱度2.将下列少量物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到无色溶液的是

A．乙醇B．汽油C．碳酸钙D．高锰酸钾3.下列选项措施符合绿色化学理念的是

A．使用大量的化学漂白剂来提高纸张的白度B．采用自然晾干的方式代替烘干机干燥纸张C．在纸浆中加入塑料颗粒以增加纸张的韧性D．再生纸的质量远不如原木纸浆制成的纸张，应禁止使用4.小驰同学整理学习笔记时，发现如下记录，错误的是

A．浓盐酸、浓硫酸都有强腐蚀性B．稀释浓硫酸时，先在烧杯中加入一定量的浓硫酸，再慢慢注入水并搅拌C．浓盐酸、浓硫酸都应该密封保存D．浓硫酸不慎沾在皮肤上，用大量水冲洗，涂3%~5%的碳酸氢钠溶液5.人体内一些液体的正常pH范围如图所示。相关说法正确的是

血浆7.35-7.45乳汁6.6-7.6唾液6.6-7.1胆汁7.1-8.5胃液0.9-1.5胰液7.8-8.4

A．血浆和乳汁均显酸性B．饮用苏打水可以缓解胃酸过多症状C．唾液比胃液的酸性强D．可将pH试纸放入口腔测唾液的pH6.下列有关海水综合利用的说法正确的是

A．电解氯化镁溶液可得到金属镁B．海水晒盐得到食盐后的母液可用于提取多种化工原料C．海洋是个巨大的资源宝库，可任意开采利用D．以海底蕴藏的“可燃冰”为燃料，不会加剧温室效应7.中华传统文化中包含很多化学知识。下列解释不正确的是

A．《天工开物》：“每煤饼一层，垒石(堆石灰石)一层……灼火燔之(灼烧石灰石)”，其发生反应的化学方程式为：B．《天工开物》：“每金七厘，造方寸金一千片”——金的延展性强C．《天工开物》生石灰“以水沃(淋)之，亦自解散”——发生反应的化学方程式为：D．《吕氏春秋》：“金(指铜)柔锡柔，合两柔则刚”——铜合金的硬度比铜小8.如图是利用数字化传感器测得的稀盐酸和氢氧化钠溶液反应时溶液pH的变化图像，下列说法不正确的是

A．该反应是将氢氧化钠溶液加入稀盐酸中B．溶液呈中性时，加入的溶液的体积为12mLC．将c点溶液加热蒸干所得固体为纯净物D．该反应的微观实质是9.如图为蒸馏法和膜法淡化海水的模拟实验装置，下列有关说法中，不正确的是

A．延长导管②可以增强水蒸气的冷凝效果B．试管①和试管③中的水分子结构相同C．膜法淡化海水的原理是利用各物质的微粒大小不同分离出淡水D．加压后，右侧海水溶剂质量减少，溶质质量分数减小10.逻辑推理是化学学习的重要方法，下列推理正确的是

A．同种元素的原子质子数相同，所以质子数相同的原子一定是同种元素B．中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应C．碱溶液能使酚酞溶液变红，所以能使酚酞溶液变红的一定是碱溶液D．有机物都含有碳元素，所以含有碳元素的物质一定是有机物11.下列各组离子在的溶液中能大量共存，且形成无色溶液的是

A．B．C．D．12.学习了金属活动性后，小林同学以丙为“数轴”的原点将活动性顺序中的金属分为两部分（如图）。下列说法错误的是

A．小林同学选择的原点丙是HB．在自然界中丁主要以单质形式存在C．将甲加入稀硫酸中，有气泡产生，溶液变为浅绿色D．要验证Zn与乙的活动性强弱，可将打磨过的乙加入溶液中13.NaCl和KCl的溶解度曲线如图所示。下列说法错误的是

A．20℃时，KCl的溶解度是36.0gB．t℃时，NaCl溶液和KCl溶液中溶质质量相等C．80℃时，将20gKCl加入50g水中，形成不饱和溶液D．将t℃时的KCl饱和溶液升温至80℃，溶液中溶质的质量分数不变14.下列各组物质混合后能发生复分解反应的是

A．二氧化碳和澄清石灰水B．碳酸钠粉末和稀硫酸C．硝酸钾溶液和稀盐酸D．铝和氯化亚铁溶液15.在溶液中加入一定量的铁粉，等完全反应后过滤，下列说法正确的是

A．滤纸上若有，滤液中可能有B．滤纸上若有，滤液中不可能有C．滤纸上若有、，滤液中一定只有D．滤纸上若有、，滤液中可能有、16.下列实验方案不能达到实验目的的是

选项实验目的实验方案A除去和混合溶液中的加入足量的铝粉，过滤B除去氯化钙溶液中少量稀盐酸加入过量碳酸钙粉末，充分反应后过滤C鉴别NaCl和NaOH固体加水溶解，分别测量溶液温度变化D鉴别羊毛与棉纱线取样，灼烧并闻气味

A．AB．BC．CD．D17.下列图示实验方案不能达到目的的是

A．探究影响物质溶解性的因素B．探究铁、镁金属活动性强弱C．比较合金与其成分金属的熔点高低D．验证物质溶于水会伴随热量变化

A．AB．BC．CD．D18.某“贴身暖宝宝”的使用说明书(部分)如图，已知空气中氧气的含量按体积算为21%。化学兴趣小组展开探究，探究发热材料中各主要物质所起到的作用。下列分析正确的是

品名：××牌贴身暖宝宝

袋内物质成分：铁粉、水、活性炭、食盐、蛭石等……用法：使用时，打开外袋取出内袋，直接贴在衣服上，可持续温暖12小时

实验装置序号其他试剂200s时的含量①10滴水15%②干燥剂21%③10滴水和1.0g食盐8%

A．②③可以得出铁锈蚀需要有水B．①③证明食盐能加快铁锈蚀，食盐可能是该化学反应的催化剂C．①②③证明铁锈蚀过程炭粉发生化学反应D．此实验不能推断出铁锈蚀需要水和氧气的参与19.下列所示的四个图像中，不能正确反映对应变化关系的是

A．图A：浓盐酸敞口放置在空气中B．图B：质量相同的粉末状碳酸钙和块状碳酸钙与足量的稀盐酸反应C．图C：向等质量的锌粉和铁粉中分别逐滴加入等浓度的稀硫酸至过量D．图D：一定温度下，向不饱和的NaCl溶液加入NaCl固体20.如图是我国自主研发的“天宫”空间站天和核心舱的“再生生保系统”，有效保障了航天员的太空生存。下列有关说法错误的是

A．在水电解系统中，能量转化方式为电能转化为化学能B．该“再生生保系统”有助于调节空间站内氧气和二氧化碳的含量C．在该系统中循环利用的物质是水和二氧化碳D．萨巴蒂尔反应器内，发生反应的化学方程式：二、填空题21.生产、生活、科技、环保等都离不开化学。(1)海产品鱼虾中富含基本营养素中的___________(填“糖类”“油脂”或“蛋白质”)，海产品容易腐烂变质，___________(填“能”或“不能”)用甲醛溶液浸泡海产品防腐保鲜。(2)请用下列三种材料的对应字母填空。A．有机合成材料B．金属材料C．天然有机高分子材料①塑料制品属于___________。②可用于制造人造骨骼、航天飞机等的钛合金属于___________。(3)配制好的波尔多液装在铁桶内，会降低肥效，原因是___________(用化学方程式表示)；硝酸铵、碳酸氢铵等铵态氮肥遇到碱，都会发生化学反应，释放出具有刺激性气味的气体___________(填化学式)，从而使肥效降低。(4)使用新能源能够减少温室气体的排放。下列不属于新能源的是___________。

A．氢能B．风能C．太阳能D．石油三、实验题22.图1为某同学归纳的酸和碱的化学性质，请根据所学知识回答下面问题：I．某班同学为验证酸的化学通性，做了五组实验，如图2所示。(1)图1中，X属于___________(填物质类别)。(2)E组试管反应的现象为：均有___________产生。(3)写出B组任一试管中发生反应的化学方程式___________。(4)上述五组实验中没有体现酸的通性的是___________(填字母)。Ⅱ．工业上常用氢氧化钠吸收二氧化碳，在这个过程中，氢氧化钠溶液作为吸收剂起到关键作用，这同时也是“碱的通性”的体现。(5)从微观角度来看，二氧化碳通入碱池(氢氧化钠溶液)前后，碱池中溶液的离子种类如图3所示，若“”表示，其中“”表示的离子符号是___________；吸收过程中，如图3所示的①②③三种离子中，数量保持不变的是___________(填“①”、“②”或“③”)。四、填空题23.某兴趣小组设计的综合利用海水的部分流程图如图，据图回答：(1)海水蒸发冷凝得到淡水的过程中，发生变化的是___________(填字母)

A．分子的间隔B．分子的质量C．分子的种类(2)相较于海水，用母液为原料制镁的优点是___________。(3)制备金属镁的过程中选择的沉淀剂是___________，发生中和反应的化学方程式为___________，上图中未涉及的基本反应类型是___________反应。(4)海水晒盐。通过步骤②除去粗盐中含有的、、等可溶性杂质，需要加入①过量的NaOH溶液、②过量的溶液、③过量的溶液，则加入试剂的顺序可以为：___________(填字母)。然后过滤，在滤液中加入适量的稀盐酸。其中加入过量的溶液的目的是___________。A．①②③B．②①③C．③①②D．③②①E．①③②F．②③①(5)步骤④是电解NaCl饱和溶液制取烧碱，该反应中的反应物是___________(填化学式)。生成的氢气和氯气可以制取盐酸。盐酸是重要的化工产品，请列举一个盐酸的用途___________。(6)在上述从海水中获得的物质中，属于金属单质的物质有___________(填化学式)。五、实验题24.化学小组同学分组进行实验探究，回答下列问题。甲组：用图1装置模拟炼铁。(1)硬质玻璃管中能证明氧化铁已经被还原为铁的现象是___________。乙组：图2是同学们配制溶液的部分操作。(2)若使用量筒量取液体时，仰视读数，会导致所得溶液的溶质质量分数___________(选填“偏大”或“偏小”)。丙组：利用图3所示装置进行“粗盐中难溶性杂质的去除”实验(3)三步操作的正确顺序是___________(填字母)。丁组：为了测定鸡蛋壳中碳酸钙质量分数，使用图4仪器进行实验。(4)①某同学选择图4标号为___________的仪器组装出制取二氧化碳的发生装置，先在锥形瓶中装入15g鸡蛋壳碎片，然后向长颈漏斗中加入80g稀盐酸使之充分反应(鸡蛋壳中除外的其他成分不溶于水，且不与稀盐酸反应)，测得装置中的反应剩余物的质量(m)与反应时间(t)的关系如图5所示。②下列情况会导致鸡蛋壳中碳酸钙质量分数测量值偏小的是___________(填标号)。A．鸡蛋壳滴加盐酸过量B．鸡蛋壳碎片太大未反应完C．锥形瓶中有水蒸气随二氧化碳逸出D．鸡蛋壳未晾干，有残留的水25.氢氧化钠，化学实验室的“多面手”——它能吸收水分、溶解油脂，更是中和反应的得力干将。某同学对一瓶久置的氢氧化钠样品中的成分进行了如下探究。【提出问题】NaOH变质了吗？【作出猜想】猜想一：没有变质：猜想二：部分变质；猜想三：完全变质。(1)“变质的密语”写出氢氧化钠变质的化学反应方程式___________。任务一：定性实验探究该NaOH固体的变质程度【实验活动1】兴趣小组设计方案进行如下实验(2)“氯化钡的使命”方案二中氯化钡溶液的作用是___________，发生反应的化学方程式为___________。(3)“氢氧化钙的叛变”方案三不能验证该样品变质程度的原因是：___________。(4)“氢氧化钠的重生”若该样品部分变质，可通过加入适量___________(填试剂名称)，来去除杂质。任务二：定量实验探究该NaOH固体变质程度【实验活动2】兴趣小组利用控制变量的方法进行实验，实验数据如下表所示。

实验装置实验

序号分别向左右容器内加入下列物质温度升高值/℃溶液pH11.0gNaOH固体31.5213.692固体10.0311.9231.0g该NaOH固体样品15.71m【实验结论】(5)小组同学分析温度升高值数据，确定该NaOH固体变质程度是部分变质，请推测m的取值范围是___________。任务三：计算该NaOH固体中碳酸钠的质量【实验活动3】实验步骤：称量2.0g该NaOH固体样品于小烧杯中备用；量取20.0mL溶质质量分数为12%的稀盐酸：用电子秤称量反应前仪器和试剂的质量，记录数据：将稀盐酸加入小烧杯内，待完全反应，再次称量仪器和反应后溶液的质量，记录数据。

反应前质量/g反应后质量/g质量差/g210.64210.040.60(6)结合实验数据，计算该NaOH固体中碳酸钠的质量___________g(结果保留两位小数)。六、计算题26.冰袋是常见的制冷用品。某类医用冰袋的设计如图所示，挤破内袋后尿素溶解，可快速制冷。根据