2025~2026学年山东省济宁市邹城市九年级上学期期末监测化学试卷

2025~2026学年山东省济宁市邹城市九年级上学期期末监测化学试卷一、单选题1.下列变化过程中，前者主要发生化学变化，后者主要发生物理变化的是

A．镁条燃烧电解水B．碳酸分解浓盐酸挥发C．白磷自燃铁生锈D．海水“晒盐”蒸馏法淡化海水2.物质的结构决定性质，性质决定用途。下列对“结构→性质→用途”的分析错误的是

A．浓硫酸中含氢离子→酸性强→可用作某些气体的干燥剂B．活性炭具有疏松多孔的结构→吸附性强→用于净水、除味C．金刚石中碳原子呈空间网状排列→硬度极大→用于切割玻璃D．稀有气体原子的最外层电子达到稳定结构→化学性质极不活泼→作保护气3.下列对化学符号中数字含义的描述，正确的是

A．O2中的“2”表示两个氧原子B．3Fe2+中的“3”表示三个铁离子C．中的“1”表示过氧化氢中氧元素的化合价是-1D．中的“2”表示一个硫酸根离子带两个单位负电荷4.下列化学方程式的书写正确的是

A．B．C．D．5.宏观现象，微观探本质，对下列事实的微观解释正确的是

A．合金是混合物——合金中含有多种分子B．液氧和氧气都能助燃——同种分子物理性质相同C．硝酸铵溶于水温度降低——离子扩散吸热多于水合放热D．干冰升华为二氧化碳气体——分子吸收能量，运动加快，分子体积变大6.下列对初中化学相关知识的总结中，正确的是

A．稀盐酸和稀硫酸都是酸溶液，都可以用来除铁锈B．地壳、海水和空气中含量最多的元素都是氧元素C．氧化物中含有氧元素，所以含氧化合物就是氧化物D．氢氧化钠固体易吸水潮解是物理性质，氧化钙的吸水性也是物理性质7.下列实验设计合理，操作规范，能达到相应实验目的的是

A．稀释浓硫酸B．探究氢氧化钠溶液是否变质C．配制氯化钠溶液D．验证质量守恒定律8.如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线，下列说法错误的是

A．t1℃时，可配制溶质质量分数为25%的c溶液B．若t1为20℃，a、b、c三种物质都是易溶于水的C．当a中含有少量b时，可用降温结晶的方法提纯aD．分别将t2℃时a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1℃，此时溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是b＞a＞c9.下列图像中，不能正确反映其对应变化关系的是

A．在恒温条件下，将不饱和氯化钠溶液蒸发一定量的水B．向盛有一定质量氢氧化钠溶液的烧杯中，逐渐加入稀盐酸C．向盛有一定质量硝酸铜和硝酸银混合溶液的烧杯中，缓慢加入细铁粉D．将等质量的镁片、铁片和锌片分别放入溶质质量分数相同的足量稀硫酸中

A．AB．BC．CD．D10.下列气体的检验方法错误的是

选项被检验的气体检验方法AO2将带火星的木条伸入气体中，木条复燃BCO2将燃着的木条伸入气体中，木条熄灭CH2点燃气体，气体燃烧，发出淡蓝色火焰，在火焰上方罩上一个冷而干燥的烧杯，烧杯内壁出现水雾DCO将气体通过灼热的氧化铜，黑色粉末变红，生成的气体使澄清石灰水变浑浊

A．AB．BC．CD．D二、填空题11.按要求用规范的化学符号回答下面问题：(1)3个铝原子___________。(2)氦气的化学式___________。(3)小苏打中的阴离子___________。(4)保持水的化学性质的最小粒子___________。12.2025年3月13日，国际首次基于UNGTR13-II《氢和燃料电池汽车》的70兆帕车用储氢气瓶火灾爆炸试验在大连圆满完成，填补了国际氢能安全领域相关试验技术空白，更为全球氢燃料电池汽车的安全性能评估树立了新的参照系。请回答：(1)材料中氢气能被压缩存于储气瓶中，说明氢气分子之间存在较大的___________。(2)为确保实验安全，防止氢气爆炸，在空气中点燃氢气前，一定要先___________。(3)实验室用锌粒与稀硫酸反应制取氢气，该反应的基本反应类型是___________反应。13.2025年6月28日，全球首艘纯氨燃料内燃机动力示范船舶“氨晖号”在合肥市巢湖水域首航成功，氨气(化学式NH3)不含碳元素，完全燃烧后仅产生水和氮气，为航运业节能减排、绿色发展开辟了一条切实可行的全新路径。氮元素的原子结构和在周期表中的信息如图所示。请回答：(1)氮原子核中有___________个质子。(2)NH3中氮元素的化合价为___________。(3)写出氨气完全燃烧的化学方程式___________。14.在电子产品制造中，利用FeCl3溶液蚀刻铜板制作电路，蚀刻后的废液中主要含CuCl2和FeCl2.，为回收金属铜并实现蚀刻剂的再生，设计流程如下：已知滤液1和滤液2中的溶质相同，请回答：(1)写出FeCl3溶液蚀刻铜板的化学方程式___________。(2)滤渣1为：___________。(3)若试剂X是一种酸，其名称是___________。(4)滤液1和滤液2中的溶质是___________(填化学式)，经氧化后可再生成蚀刻剂。15.家用净水器使用一段时间后，流出水的味道发苦。某课外探究小组怀疑是滤芯中的离子交换树脂失效，导致原水中的某些离子进入净化水。他们对净化水进行检测(原水为自来水，含、、、、、等)。①取净化水，滴加BaCl2溶液，无明显现象；②向①实验后的溶液中先滴加稀硝酸，再滴加AgNO3溶液，产生白色沉淀；③另取净化水，滴加足量NaOH溶液，产生白色沉淀，过滤；④向③实验后的滤液中滴加Na2CO3溶液，产生白色沉淀，过滤。综合上述实验，分析判断：(1)实验①说明该净化水中一定不含有的离子是___________(填离子符号)。(2)由以上实验可知该净化水中一定含有的离子是___________(填离子符号)，不能确定是否含有的离子是___________(填离子符号)。三、实验题16.下图是实验室制取气体的有关装置图，据图回答下列问题。【查询资料】Ⅰ．甲烷是一种无色无味的气体，密度比空气小、难溶于水、有可燃性。Ⅱ．实验室常用醋酸钠和碱石灰固体共热制取甲烷。请回答：(1)仪器X的名称是___________，装置C的优点是___________。(2)实验室制取二氧化碳时，若选择D装置来收集，验满的方法是将燃着的木条放置在___________(填“a”或“b”)端导管口处。(3)实验室制取氧气时，若选择E装置来收集，进气口是___________(填“c”或“d”)。(4)实验室制取甲烷时，气体发生装置应选用图中的___________(填序号)，能用来收集甲烷的装置是___________(填序号)。(5)写出甲烷燃烧的化学方程式___________。四、填空题17.某校劳动实践基地种植的萝卜长势不佳，陈老师带领学生对该基地的土壤浸出液展开如下探究(提示：把土壤样品用水充分浸泡后过滤，所得滤液即为“浸出液”)。查阅资料：萝卜最适宜生长在pH为6.0～7.0、疏松深厚、肥沃湿润的沙壤土中。【探究一】土壤浸出液的酸碱性(1)取少许土壤浸出液于试管中，向其中滴加2～3滴紫色石蕊试液，观察到溶液变成___________色，说明土壤浸出液呈酸性。(2)以下化学用品，能用来测定土壤浸出液酸碱度的是___________(填序号)。

A．紫色石蕊试液B．无色酚酞试液C．pH试纸D．pH计经测定，土壤浸出液的pH为5，不适宜萝卜生长。【探究二】酸性土壤的改良措施(3)可以利用中和反应原理，向酸性土壤中撒入适量的___________，中和土壤中的酸；(4)也可以向酸性土壤中撒入适量的草木灰(主要成分为碳酸钾)，改良酸性土壤的同时还能补充钾肥，碳酸钾在物质类别上属于___________(填“酸”或“碱”或“盐”)。五、计算题18.菠萝蜜是世界上最大的水果，单果通常重5-20公斤，最大可超过50公斤。碳水化合物是菠萝蜜的主要成分，包括蔗糖(化学式)、果糖(化学式)和葡萄糖(化学式)等，为人体提供能量。请回答(计算结果填最简整数比)：(1)果糖中，C、H、O三种元素的质量比为___________。(2)蔗糖、果糖和葡萄糖中，H、O两种原子的个数比都为___________。19.长期使用的热水壶底部有一层水垢，主要成分是碳酸钙和氢氧化镁。某研究性学习小组通过实验测定水垢中碳酸钙的含量：取10g水垢，向其中滴加过量的稀盐酸(不考虑水垢中其它成分与稀盐酸的反应)，将产生的CO2气体通入足量的氢氧化钠溶液中，同时测量3分钟内氢氧化钠溶液增加的质量，结果如下表所示。

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