2025~2026学年山西省晋中市介休市九年级上学期期末质量评估化学试卷

2025~2026学年山西省晋中市介休市九年级上学期期末质量评估化学试卷一、单选题1.水是生存之本、文明之源。为系统治理水资源、水环境、水生态，下列措施正确的是

A．工业污水未经处理任意排放B．农业生产大量使用农药化肥C．生活用水加强对水质的监测D．景观绿化使用大量的自来水2.很多成语、俗语、诗词中蕴含着丰富的化学知识。下列用化学观点解释错误的是

A．“钻木取火”—使温度达到可燃物的着火点B．“沙里淘金”—金密度大且以单质形式存在C．“铜墙铁壁”—铜合金铁合金硬度大且坚固D．“百炼成钢”—生铁煅烧成钢提升了含碳量3.1消防警钟要长鸣，安全意识不能忘。下面图标中，表示禁止烟火的是

A．B．C．D．4.垃圾分类对保护土壤具有重要意义，下列属于有害垃圾的是

A．陶瓷碎片B．过期药物C．鱼骨碎渣D．废旧报纸5.西汉彩绘雁鱼青铜缸灯出土时表面附着铜锈，灯罩是两片弧形铜板，可以左右转动调节空气的进入量，该灯以动物油脂为燃料，燃烧时产生的烟气通过雁颈进入雁体。下列说法错误的是

A．雁体中的水可以吸收烟气减少对空气的污染B．雁体中的水吸收热量可减少燃料的挥发损失C．闭合灯罩可将灯熄灭，其原理是隔离可燃物D．燃烧时当发现黑烟较多时，应将灯罩口开大6.青蒿琥酯（C19H28O8）是我国自主研发的治疗疟疾的药物。下面有关青蒿琥酯的说法正确的是

A．青蒿琥酯是氧化物B．青蒿琥酯是由19个碳原子、28个氢原子、8个氧原子构成C．青蒿琥酯中氢元素的质量分数最高D．青蒿琥酯中氢、氧两元素的质量比为7:327.“探索世界，氢启未来”，在光照条件下利用一些特殊的催化剂可以使水分解产生氢气，其微观过程如下图所示。下列说法错误的是

A．生成物的分子个数比为2:1或1:2B．该反应前后元素的化合价无变化C．该反应前后原子种类、数目不变D．该反应属于分解反应8.如图是实验室制取气体的常用发生装置，下列说法错误的是

A．装入药品之前需检查装置的气密性B．该装置可用于制备氧气或二氧化碳C．漏斗末端必须浸入液面以下D．该装置可以控制反应速率9.氯化钙是一种重要的化工原料，其工业生产的主要流程如图所示。下列说法错误的是

A．粉碎石灰石是为了增大反应物的接触面积B．反应釜中，通过搅拌可以加快反应速率C．反应釜中生成的气体能使澄清石灰水变浑浊D．可以将稀盐酸更换成稀硫酸10.某科技小组发现海边的铁艺栏杆很容易生锈，于是利用图甲装置探究氯化钠对铁生锈速率的影响。实验中，他们通过氧气传感器测得a、b瓶内氧气体积分数随时间变化的曲线如图乙所示。下列分析正确的是

A．两瓶内的黑色粉末均无明显变化B．该实验说明铁生锈需要消耗氧气C．该实验说明食盐不能加快铁粉生锈D．将a、b瓶内的铁粉换成铁块，图乙中的曲线不变二、综合应用题西电东送工程将我国西部丰富的能源转化为电力，输送到电力需求旺盛的东部沿海地区。这一伟大工程不仅是我国能源调配的重要举措，更是我国实现绿色低碳转型的关键战略。结合相关信息，完成下面的问题。11．发电：图1是内蒙古的蓝海光伏发电站，年发电量57亿千瓦时，可供200万户家庭一年的用电需求，是西电东送的重要绿色电源。光伏发电的能量转化是________。光伏发电最关键的材料是高纯硅，硅与金刚石结构相似，构成硅的粒子是________（填粒子名称）、光伏发电的优点是________。12．输电：蓝海光伏发电站产生的清洁电能通过远程超高压电网输送，电网中的钢芯铝绞线是保障这一过程的关键输电材料、这种超高压线主要靠外层铝线导电，内部的钢芯起________作用；外层铝线具有较强耐腐蚀性的原因是________。13．用电：绵延1238公里的超高压电网将蓝海光伏绿电从内蒙古鄂尔多斯源源不断地输送到山东临沂，为当地的纯电动汽车提供了充足的电力。纯电动汽车电池常用材料是磷酸铁锂（LiFePO4），LiFePO4中属于非金属元素的是________（写元素名称），制备LiFePO4的化学方程式为：，则X是________（写出化学式）。14．西电东送推进“煤电”转“绿电”，该工程既重视新能源的开发，又重视对传统“煤电”的低碳环保改造：用布袋式除尘器过滤煤粉以减少粉尘污染，布袋相当于过滤实验中用到的________；“煤电”尾气中的CO和CO2可转化为清洁燃料甲烷，写出甲烷燃烧的化学方程式：___________。三、填空题15.稀土是重要的战略资源，被誉为“工业维生素”，广泛应用于新能源汽车、芯片制造等关键领域，徐光宪在我国稀土分离技术上贡献突出，目前我国在高效提取稀土的同时，也通过技术创新推动其绿色应用。请结合信息，回答问题：(1)判断稀土物质类别。稀土矿石中含有氧化物、硅酸盐等多种物质，其物质类别属于________（填“纯净物”或“混合物”）。(2)分析稀土性质与用途。我国首列磁浮空轨列车使用了钕铁硼稀土类永磁体，这种永磁体因其优异的磁性而被称为“磁王”。钕元素在元素周期表中的部分信息如图所示，钕原子的质子数为________。(3)推动绿色技术应用。稀土矿中的二氧化铈（CeO2）可催化氢气与一氧化碳，在加热条件下合成甲醇（），该反应的化学方程式为______，反应前后二氧化铈的质量和_____没有改变。(4)践行绿色发展理念。开采和利用稀土资源时，在落实环保要求的前提下，还需______，从而实现资源可持续利用。16.阅读下列材料。我国科学家对“嫦娥五号”取回的月壤进行分析，获得月壤主要成分的质量分数如图1所示。月球表面具有高真空、低重力和强光照的环境条件。研究发现，在地球表面环境下稳定的金属氧化物，在月球表面高真空环境下会变得不稳定。目前我国科学家对月球进行原位资源开发的设想之一是将月壤加热，发生化学反应，从而获得金属单质和氧气。月球上获得铁的设想如图2所示。我国科学家还提出可利用月夜极低温度，通过凝结将二氧化碳从人类呼吸的空气中直接分离，然后将月壤作为水分解的电催化剂和二氧化碳加氢的光热催化剂，将呼吸废气、月球表面开采的水资源等转化为氧气、氢气、甲烷和甲醇。依据上述材料内容，回答下列问题。(1)月壤主要成分中质量分数最大的物质是_______。(2)从呼吸的空气中分离二氧化碳的过程属于_______(填“物理”或“化学”)变化。(3)图2反应所需热量来源于_______，反应的化学方程式是_______。17.以典型物质为核心，进行问题的设置与整合，是我们全面认识物质性质及应用的有效途径。同学们在小组合作学习过程中，对金属铁的相关问题，完成了结构化的梳理和整合。联系实际，解决问题：(1)铁在自然界以化合物形式存在的原因是________________。(2)工业上经常用赤铁矿炼铁反应的化学方程式为：________________。(3)铁的合金应用广泛，写一种日常生活中铁的合金用品________。(4)铁栏杆刷漆的防锈原理是隔绝________________。(5)写出铁和稀盐酸反应的化学方程式：________________。四、计算题18.为测定某大理石粉末中碳酸钙的含量，某兴趣小组同学将15.0g大理石粉末放入盛有100.0g过量的稀盐酸的烧杯中（其他杂质不与稀盐酸反应），电子天平的示数变化情况如图所示。(1)生成二氧化碳的质量是________g。(2)计算该大理石粉末中碳酸钙的质量分数（结果精确到0.1%）。五、实验题19.探究“化学反应前后物质的质量关系”实验方法：①如图A所示，在锥形瓶中加入用砂纸打磨干净的铁丝，再小心地放入盛有硫酸铜溶液的小试管中，塞好橡胶塞。②将装置放在天平上称量，所称的质量为m1。③取下锥形瓶并将其倾斜，使小试管中的硫酸铜溶液流入锥形瓶。④反应一段时间后再次称量，所称的质量为m2。(1)实验原理：锥形瓶中发生反应的化学方程式为：___________。(2)实验现象：__________，并测得m1=m2。(3)实验结论：__________。【问题与思考】(4)如图B所示进行实验，反应结束后再称量，天平指针偏向______（填“左”或“右”）边。(5)比较上述两个实验，利用图B化学反应设计实验验证质量守恒定律时，应注意的问题是____。20.对燃料的开发和利用伴随着整个人类社会的发展。某化学实践小组在老师的指导下查阅资料、走访调查，就家用燃料的变迁历史、合理使用及对未来燃料的展望等开启了项目式学习之旅。任务一：调查家用燃料的变迁【调查梳理】小组同学通过走访社区进行调研，了解到家用燃料经历了下图所示的变迁过程，并将逐步向理想燃料发展。【小组讨论】(1)煤、石油和天然气都属于________（填“可再生”或“不可再生”）能源。【观察分析】(2)充分燃烧1kg煤或天然气释放的热量和产生SO2的质量如图所示。请结合图示分析农村家用燃料由煤升级成天然气之后的优点有_________（写出一点即可）。(3)近年来，很多城市家用燃料也由煤气升级为天然气，下表是天然气和煤气热值与成本比较情况：

项目天然气（CH4）煤气（CO）单位热值约37672千焦/立方米约10883千焦/立方米等热值用气量比较6立方米/月21立方米/月销售单价3.8元/立方米2元/立方米成本比较22.8元42元根据以上表格分析：天然气与煤气相比较，其优点是________________。任务二：调查燃料的合理使用【调查研究】(4)小组同学收集了以下几种使燃料充分燃烧的调控方式，请完成下表：

调控方式调节燃气灶出气阀调控火焰大小用鼓风机给锅炉燃煤送风汽车气缸工作时汽油以雾状喷出调控原理调节燃料的量增大氧气浓度________任务三：探索理想的燃料【查阅资料】小组同学查阅有关燃料的科研文章后得知，氢气是人类目前最理想的燃料。【提出问题】为什么氢气是人类目前最理想的燃料？【进行实验】(5)设计纯净的氢气与天然气燃烧的对比实验。

实验步骤实验现象实验结论步骤一：分别在带尖嘴的导管口点燃氢气和天然气，在火焰上方罩一个干冷的小烧杯________均有水生成步骤二：分别在火焰上方罩一个用澄清石灰水湿润内壁的烧杯罩在天然气火焰上方烧杯内的澄清石灰水变浑浊，而氢气火焰上方的烧杯内无变化____【反思评价】(6)通过上述实验对比，得出氢气作为理想燃料的明显优点是_______