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预防校园欺凌,拥抱友善校园,小学主题班会课件班会目录01一、认识校园欺凌类型02二、友善互动方法04四、友善校园实践03三、校园欺凌预防措施PART01副标题自己遵守纪律专注课堂文明有礼积极互动,快乐成长一、认识校园欺凌类型遵守纪律·快乐学习·天天向上1.言语欺凌小案例课堂上,小丽总被同桌说“你作业写得丑”,她心里难过,不敢举手发言,这就是言语欺凌,会伤害同学心情。操场上,小强总被同学喊“笨蛋”,他跑不动也不愿意玩了,言语欺凌让同学没自信。社团里,有人总说“你画画不好”,小美不敢参加绘画活动,言语欺凌影响兴趣发展。快乐课间,文明相伴·安全第一,从我做起2.身体欺凌小案例课间休息时,小刚被同学推倒,摔疼了膝盖,这就是身体欺凌,会受伤疼痛。操场跑步时,有人故意绊倒同学,让同学摔倒,身体欺凌危险。班级活动中,有人抢同学的玩具,这就是身体欺凌,让同学难过。3.关系欺凌小案例课堂上,同学不和小明玩,还告诉其他同学小明不好,这就是关系欺凌,让同学孤独。操场上,有人不让同学加入游戏,还嘲笑同学,关系欺凌让同学没朋友。1社团里,有人故意不和小红说话,还散布谣言,关系欺凌伤害同学关系。从小养成好习惯,健康快乐伴我行!4.网络欺凌小案例课间用手机时,有人给同学发恶意的消息,这就是网络欺凌,会伤害同学心情。课后聊天时,有人发不友好的信息,同学看到难过,网络欺凌影响心情。班级群里,有人发同学的坏消息,这就是网络欺凌,让同学尴尬。二、友善互动方法021.友好问候小案例课堂上,见到同学要微笑说“你好”,这是友好问候,让同学开心。操场上,见到同学要打招呼,说“一起玩吗?”,友好问候让同学愿意玩。社团里,见到同学要友好交流,说“今天过得好吗?”,友好问候让同学温暖。高效学习,快乐成长!2.帮助同学小案例课堂上,同学不会做题,主动帮忙讲解,这是帮助同学,让同学进步。操场上,同学摔倒,主动扶起来,这是帮助同学,让同学安全。班级里,同学没带文具,主动借给同学,这是帮助同学,让同学方便。3.化解矛盾小案例课堂上,同学和同学吵架,主动说“我们和好吧”,这是化解矛盾,让同学和好。操场上,同学和同学争执,主动调解,说“别吵了,一起玩”,化解矛盾让同学快乐。班级里,同学和同学有误会,主动解释,说“我刚才不是故意的”,化解矛盾让同学友好。4.团队合作小案例课堂上,小组合作做手工,大家互相帮忙,这是团队合作,让同学成功。操场上,小组合作玩游戏,大家互相配合,团队合作让同学开心。社团里,小组合作做项目,大家互相支持,团队合作让同学进步。安全伴我行·快乐每一天三、校园欺凌预防措施可编辑可修改小学生安全牢记心中,快乐伴我成长1.自我保护小案例课堂上,若被同学欺负,要告诉老师,这是自我保护,让同学安全。操场上,若被同学欺负,要跑开告诉老师,自我保护让同学不受伤。班级里,若被同学欺负,要勇敢说“不要”,自我保护让同学有底气。安全出行,快乐成长——做文明交通小使者2.报告欺凌小案例课堂上,看到同学被欺负,要告诉老师,这是报告欺凌,让同学帮助。操场上,看到同学被欺负,要告诉老师,报告欺凌让同学安全。班级里,看到同学被欺负,要告诉老师,报告欺凌让同学友好。3.班级预防小案例课堂上,班级制定友好规则,这是班级预防,让同学友好。操场上,班级开展友好活动,这是班级预防,让同学快乐。班级里,班级开展友善教育,这是班级预防,让同学友善。4.家校合作小案例课堂上,家长和老师配合,这是家校合作,让同学安全。操场上,家长和老师配合,这是家校合作,让同学友好。班级里,家长和老师配合,这是家校合作,让同学进步。团结协作·快乐成长·贡献力量PART04/COLLECTIVELIFE共同合作,分享快乐四、友善校园实践1.班级友善活动小案例课堂上,开展“友善小天使”活动,这是班级友善,让同学友好。操场上,开展“友好游戏”活动,这是班级友善,让同学快乐。班级里,开展“互助小组”活动,这是班级友善,让同学进步。人人为我,我为人人——共建美好班集体2.校园友善倡议小案例课堂上,发起“友善校园”倡议,这是校园友善,让同学友好。操场上,发起“友善校园”倡议,这是校园友善,让同学快乐。校园里,发起“友善校园”倡议,这是校园友善,让同学进步。“众人拾柴火焰高,集体的力量是无穷的”3.家庭友善延伸小案例课堂上,家庭开展友善活动,这是家庭延伸,让同学友好。操场上,家庭开展友善活动,这是家庭延伸,让同学快乐。校园里,家庭开展友善活动,这是家庭延伸,让同学进步。4.社区友善协作小案例课堂上,社区和学校协作,

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