2025年贵州省铜仁市初二学业水平地理生物会考试题题库(答案+解析)

2025年贵州省铜仁市初二学业水平地理生物会考试题题库(答案+解析)考试时间：90分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（每题2分，共40分）1、下列不属于动物先天性行为的是（

）

A.蜜蜂采蜜

B.鹦鹉模仿人说话

C.母鸡孵蛋

D.公鸡啼叫2、下列哪种动物属于恒温动物（

）

A.鲫鱼

B.青蛙

C.蜂鸟

D.蚯蚓3、下列哪项不是细菌和真菌在自然界中的作用（

）

A.分解有机物

B.作为分解者参与物质循环

C.与动植物共生

D.合成有机物4、下列哪一项不是细菌和真菌与人类的关系（

）

A.酿酒

B.造成疾病

C.抗生素

D.吸收二氧化碳5、下列哪种现象属于生物的变异（

）

A.人的双眼皮

B.猫的性别

C.人类皮肤颜色的多样性

D.人的指纹6、下列哪项属于基因的显性性状（

）

A.红绿色盲

B.棕色眼睛

C.单眼皮

D.直发7、在生态系统中，生产者是（

）

A.食草动物

B.食肉动物

C.绿色植物

D.分解者8、下面关于生物分类的说法错误的是（

）

A.分类的基本单位是界

B.分类的等级有七个

C.“种”是最基本的分类单位

D.分类等级越高，生物的共同特征越少9、下列关于基因的说法正确的是（

）

A.基因位于细胞核中的线粒体上

B.人的性别由性染色体决定

C.基因是DNA上的任意一段

D.基因不能在亲子代之间传递10、下列关于传染病预防的说法错误的是（

）

A.控制传染源

B.切断传播途径

C.保护易感人群

D.完全靠药物治疗11、下列哪项属于典型的完全变态发育（

）

A.蚊子

B.蜻蜓

C.蟋蟀

D.蜘蛛12、下列哪项不属于两栖动物的特征（

）

A.卵生

B.用肺呼吸

C.体温恒定

D.变态发育13、下列关于鸟类生殖的说法错误的是（

）

A.鸟类通过产卵繁殖后代

B.鸟类的卵有卵壳保护

C.鸟类的繁殖方式属于卵生

D.鸟类为胎生动物14、下列哪种生物的生殖方式是无性生殖（

）

A.玉米

B.人类

C.马铃薯

D.狗15、下列属于细菌特征的是（

）

A.有成形的细胞核

B.多细胞

C.无细胞壁

D.无成形的细胞核16、下列哪项不是生态系统中的能量来源（

）

A.太阳能

B.绿色植物

C.有机物

D.生产者17、下列关于气候类型的说法错误的是（

）

A.热带雨林气候终年高温多雨

B.温带季风气候夏季高温，冬季寒冷

C.地中海气候夏季干燥，冬季多雨

D.温带海洋性气候全年降水均匀18、贵州省的主要气候类型是（

）

A.热带季风气候

B.亚热带季风气候

C.温带大陆性气候

D.高原山地气候19、下列关于地图三要素的描述错误的是（

）

A.比例尺表示图上距离与实际距离的缩放比例

B.方向通常采用“上北下南左西右东”表示

C.图例表示图中符号的含义

D.比例尺与地图大小无关20、下列地区中，最有可能发生沙尘暴的是（

）

A.长江中下游平原

B.东北平原

C.塔克拉玛干沙漠

D.四川盆地21、下列说法正确的是（

）

A.河流上游地区适宜发展种植业

B.长江三角洲地区主要受外力侵蚀影响

C.黄土高原地区主要受风力作用形成

D.青藏高原主要受流水侵蚀作用形成22、地球自转的地理意义是（

）

A.形成四季

B.形成昼夜交替

C.导致极昼极夜

D.形成五带23、如果某地某日阳光直射在北回归线，那么这天是（

）

A.春分

B.夏至

C.秋分

D.冬至24、下列说法正确的是（

）

A.等高线密集表示坡度缓

B.等高线向低处凸出表示山脊

C.等高线闭合且数值由中心向四周降低表示盆地

D.等高线分布不规则表示地形复杂25、下列不属于贵州地理特征的是（

）

A.山地丘陵为主

B.气候湿润，雨量充沛

C.有石灰岩地貌

D.平原广阔二、综合填空题与读图分析题（每空1分，共20分）26、【地理读图】下图中，甲地的气候类型是________气候，其特点是________。27、【地理填空】中国的地形分区中，________是海拔最高、面积最大的地形区。28、【生物填空】动物的运动依赖骨骼和________系统。29、【生物填空】基因的传递遵循________定律。30、【生物填空】生物多样性包括________多样性、________多样性和________多样性。31、【地理读图】读图回答：

（1）我国著名水稻产区主要位于________流域。

（2）该地区的主要地形是________，属于________气候类型。32、【生物识图】观察下图，回答问题：

（1）该图表示的是________生殖方式。

（2）图中箭头所示过程表示________。三、识图作答题（每题5分，共10分）33、【地理读图】下图是中国地图的一部分，图上标有A、B、C三个区域，请根据所学知识回答：

（1）A区域的气候类型是________，主要农作物是________。

（2）C区域的主要地形是________，其显著特点是________的地形。34、【生物识图】下图是某植物的生殖过程示意图，请回答：

（1）该植物属于________生殖方式。

（2）图中①是________，②是________。四、实验探究题（每题10分，共20分）35、【生物实验】某兴趣小组为了探究光对植物生长的影响，做了如下实验：在相同条件下，将两组绿豆苗分别放在有光照和无光照的环境中，观察其生长情况。

（1）本实验的变量是________。

（2）实验中要保证除了光以外，其他条件都相同，这属于________实验设计原则。

（3）若实验结果显示，有光照的绿豆苗生长得更好，说明光对植物的________有影响。

（4）若绿豆苗在无光照条件下仍能生长，说明植物的生长与光________（填“有关”或“无关”）。

（5）实验得出的结论是________。36、【地理实验】某校学生根据等高线地形图进行野外考察，以下是他们的观察记录：

（1）他们观察到等高线稀疏的区域，说明该地地形________。

（2）图中若有一条河流，则河水应该沿着等高线________方向流动。

（3）在等高线闭合区域，海拔较高的地方通常称为________。

（4）若图中某区域等高线密集且呈锯齿状，则该地可能为________地貌。

（5）结合所学知识分析，该地形有利于发展________农业，不利于发展________农业。五、材料分析题（10分）37、【生物材料】材料一：2024年，某地连续出现高温干旱天气，稻谷减产严重；材料二：科学家发现，某些短期受干旱影响的植物可以通过基因变异适应环境变化。

请结合材料回答：

（1）材料一说明了环境对生物的________有重要影响。

（2）材料二体现了生物的________现象。

（3）材料二提到的“基因变异”属于________的范畴。

（4）材料二中提到的适应性变异，是否能遗传给后代？请解释原因。

（5）结合材料，说明生物多样性的保护对人类的重要性。答案及解析一、选择题答案：B

解析：鹦鹉模仿人说话属于学习行为，不是先天性行为。答案：C

解析：蜂鸟属于鸟类，是恒温动物。答案：D

解析：细菌和真菌不能合成有机物，它们依赖分解作用获取营养。答案：D

解析：细菌和真菌不能被人类直接吸收二氧化碳，是通过分解作用参与物质循环。答案：C

解析：人的皮肤颜色多样性是遗传和环境共同作用的结果。答案：B

解析：棕色眼睛是显性性状，而红绿色盲是隐性性状。答案：C

解析：生态系统中的生产者是绿色植物，通过光合作用制造有机物。答案：A

解析：分类的基本单位是“种”，界是最高分类等级。答案：B

解析：基因的传递遵循孟德尔遗传规律，位于细胞核中。答案：D

解析：传染病的预防原则包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群，不完全靠药物治疗。答案：A

解析：蚊子的发育经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，属于完全变态发育。答案：C

解析：两栖动物体温不恒定，为变温动物。答案：D

解析：鸟类为卵生动物，属于典型的卵生。答案：C

解析：马铃薯通过块茎繁殖，属于无性生殖。答案：D

解析：细菌无成形的细胞核。答案：C

解析：生态系统中能量来源于太阳能，通过生产者传递。答案：B

解析：温带季风气候夏季高温多雨，冬季寒冷干燥。答案：B

解析：贵州地处我国南方，主要气候类型是亚热带季风气候。答案：D

解析：等高线分布不规则表示地形复杂。答案：C

解析：塔克拉玛干沙漠位于新疆，易发生沙尘暴。二、综合填空题与读图分析题答案：地中海

解析：地中海气候主要特点是夏季干燥，冬季多雨。答案：青藏高原

解析：青藏高原是海拔最高、面积最大的地形区。答案：肌肉

解析：动物的运动依赖骨骼和肌肉系统。答案：孟德尔

解析：基因的传递遵循孟德尔遗传定律。答案：生态

解析：生物多样性包括生态系统多样性、物种多样性和基因多样性。答案：长江

解析：我国主要水稻产区在长江流域。

（1）长江流域；（2）亚热带季风气候，特点是夏季高温多雨，冬季温和少雨。答案：地势西高东低

解析：图中河流由西向东流，说明地势西高东低。答案：有性

解析：该图表示的是有性生殖，由花粉和卵细胞结合形成受精卵。答案：花芽、花

解析：图中①是花芽，②是花。三、识图作答题答案：亚热带季风

解析：材料一中高温干旱天气证明环境对生物生长影响大。答案：变异

解析：材料二提到的基因变异属于变异现象。答案：遗传

解析：遗传是生物性状在亲子代之间传递的现象。答案：能

解析：适应性变异可以遗传给后代。答案：生物多样性

解析：保护生物多样性有助于维持生态系统的稳定，为人类提供资源。四、实验探究题答案：光；对照；生长；有关；光对植物的生长有重要影响。

解析：实验中，光是唯一变量。对照实验原理是排除其他因素干扰。结果表明光对植物生长有明显影响