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文档简介
人教版七年级英语下册Unit8OnceuponaTimeSectionB1a-1dLookatthepictures.Whatdoyouthinkhappensinthisstory?Numberthepictures.1a1234OK,nowlet'sseewhattheUglyDucklinghimselfwantstosay.Now,let'sfindoutthetruth(真相).Readpara.1andfinishthemindmap.Amotherduckhad
littleducklings.Fiveofthemwere
and
.Thelastonewas
and
.sixsmallyellowbiggrey长得像感叹句:What+a/an+adj+可数名词单数(+主谓)!Theotherducklingswas
,butthemotherducksaidthatwasnot.saidhedidn’t
themandhelooklikeuglynicebeginning保护动物从我做起“IwishIlookedlikeyou!"hecried.Languagepoints.“我希望我长得像你们!”他哭喊道。虚拟语气Ilookedlikeyou是一个虚拟语气的句子。
wish后跟宾语从句时,句子要用虚拟语气。虚拟语气陈述的是与客观事实不相符或不能够实现的事情。在与现在情况相反的虚拟语气中,从句的谓语动词用过去式,be动词通常用were。例句:1.我希望我会飞。2.我要是你的话,我会换份工作。IwishIcouldfly.IfIwereyou,Iwouldchangemyjob.ReadthestoryadaptedfromHansChristianAndersen'sTheUglyDuckling.Discussthequestionwithapartner.1bIstheuglyducklingarealduck?No,he’snot.Heisaswan.Whatdoyouthinkthestoryteachesus?Don’tjudgepeoplebytheirlooks.ReadforwritingReadthebeginningofthestory.Writeanendingforit.Usethequestionstohelpyou.
Whatwouldthefishermansaytothegenie?Wouldthegeniekillthefisherman?Ifso,how?Wouldthefishermansucceedinsavinghimself?Ifso,how?Whatwouldhappenintheend?TheFishermanandtheGeniecharactersPlots:Didthefishermandie?Whathappenednext?Readpara.2andfinishthemindmap.Theotherducklingstill
himandtoldhimto
.Feelingsad,hedecidedto
anewhome.laughedatgoawaysearchforAmotherduckhad
littleducklings.Fiveofthemwere
and
.Thelastonewas
and
.sixsmallyellowbiggreyHemetother
,buttheyallthought
anddidn'twanthimbirdshewasuglytooto
.livewiththem就像嘲笑走开走开找寻,搜寻和...一起居住conflictAfteryearsofwaiting,thegeniebecameveryangryanddecidedtokillthefisherman.beginningrisingactionfallingactionendingAfishermanopenedabottle.Agreatcloudcameoutandbecameagenie.climax???animalssaid
.to
them.Readpara.3andfinishthemindmap.Theducklingmettwoanimals.nostaywithTheydidn’tlikehim!Theotherducklingstill
himandtoldhimto
.Feelingsad,hedecidedto
anewhome.laughedatgoawaysearchforHemetother
,buttheyallthought
anddidn'twanthimbirdshewasuglytooto
.livewiththemWhatarethetwoanimals?Didthetwoanimalsagree?ButthetwoWhy??Heasked和...待在一起NO!Thecatthinkshecan’t
.Thehenthinkshecan‘t
.下蛋purrlayeggs猫在开心或满足时发出的轻柔的、持续的低音。development保护动物从我做起Theducklinglookeddown,andtohissurprise,hesawthathewasabeautifulwhiteswantoo!那只小鸭子低头看,出乎他的意料,他看见他也是一只美丽的白天鹅!tosb’ssurprise出乎某人的意料;让某人吃惊的是1.出乎我的意料,她会说法语.Tomysurprise,shecanspeakFrench.2.令他非常惊讶的是,他获得了一等奖.Tohisgreatsurprise,hewonfirstprize.surprise此处为名词,意为“惊奇;意外.”insurprise惊奇地;吃惊地他吃惊地看着我.Helookedatmeinsurprise.Exchangeyourdraftsandshareyourideaswithyourgroupmembers.Version1Thefishermanwasveryscared.Heasked,“Why?Didn’tIsetyoufreefromthejar?”“That’swhyI’mgoingtokillyou!”saidthegenieangrily.“ButI’llletyousayhowyouwanttodie.”Thenthefishermantookadeepbreathandthoughtforamoment.Hewasnotthatfrightened.Hesaid:“SinceImustdie,Imust.ButbeforeIdie,answermeonequestion.”(草稿)1c“Allright,butbequick.”“Wereyoureallyinthejar?Youaresobigandthejarissosmallthatitcouldhardlyholdoneofyourfeet.”“OfcourseIwasinthejar.Don’tyoubelieveme?”“No,andIwon’tuntilIseeyouinthejarwithmyowneyes.”Whenheheardthis,thegeniechangedagainintosmoke.Slowlythesmokewentintothejar.Whenallofitwasinthejar,thefishermanquicklyputthelidonandthrewitbacktothesea.Thenthefishermanwentbackhomewithoutasinglefish.保护动物从我做起Howwashesimilartothem?Languagepoints.他与他们有何相似之处?besimilarto与……相似例句:1.这张图片与那张相似。Thispictureissimilartothatone.2.你的自行车和大明的自行车十分相似。YourbikeisverysimilartoDaming'sbike.拓展:besimilarin在……方面相似
例句:它们在颜色上相似。Theyaresimilarincolour.拓展:toone’sjoy令某人高兴的是toone’ssatisfaction令某人满意的是toone’sdisappointment令某人失望/扫兴的是Readagainandanswerthequestions.1d1.Howwastheuglyducklingdifferentfromtheotherducklingsinsizeandcolour?Howwashesimilartothem?bedifferentfrom与...不同besimilarto与...相似2.Whatdidtheuglyducklingsearchfor?Why?3.Whatdidtheswanslooklike?Weretheyfriendlytotheuglyduckling?保护动物从我做起Youarewelcomehereonlyifyoucanpurrorlayeggs.Languagepoints.只有你能发出呜呜声或下蛋,这里才欢迎你。onlyif只有1.只有你和我一起,我才会去那里.I’llgothereonlyifyougowithme.2.你只有努力才能取得很大的进步.Onlyifyouworkhardcanyoumakegreatprogress.引导条件状语从句,该短语放于句首时,主谓要倒装.Version2Thefishermanwasve
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