《红领巾相约中国梦-唱响毕业歌》教学课件-2025-2026学年苏少版（2022）小学综合实践活动六年级下册

红领巾相约中国梦——唱响毕业歌——2025-2026学年·苏少版（2022）小学综合实践活动·六年级下册我们的故事，从这里开始亲爱的同学们，大家好！时光飞逝，转眼间，我们即将告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师和同学。六年的时光，一千多个日子，仿佛就在昨天。今天，让我们一起，用歌声、用欢笑、用最真挚的情感，

为我们的小学生涯画上一个圆满的句号。让我们共同走进今天的主题活动——《红领巾相约中国梦·唱响毕业歌》！第一部分情境导入重温初心，点燃情怀胸前的一抹红，心中的一份责任请同学们全体起立，整理好我们胸前的红领巾。看着这鲜艳的红色，

它不仅仅是一块布，更是一种象征。思考：谁能说说，红领巾象征着什么？象征之一红领巾是红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的，象征着历史的传承与精神的延续。象征之二它是我们身份的标识，代表着少先队员至高无上的荣誉和需要承担的使命与责任。象征之三它时刻在胸前提醒我们：要爱祖国、爱人民，做一名光荣、正直、优秀的少先队员！敬一个队礼，致我们的童年让我们举起右手，敬一个标准的队礼！这个队礼，我们从一年级行到六年级。它代表着我们对祖国的热爱，对人民的忠诚。每一次敬礼，都是一次成长的见证。六年时光，点滴回忆还记得六年前，我们背着小书包，第一次踏入校园的样子吗？还记得第一次戴上红领巾时，心中那份无比激动的心情吗？还记得运动会上，我们为班级荣誉，奋力拼搏的身影吗？还记得课堂上，我们一起大声朗读、热烈讨论问题的场景吗？这些点点滴滴，构成了我们最珍贵的童年回忆。校园的每个角落，都有我们的故事知识的殿堂宽敞明亮的教室，是我们汲取知识、聆听教诲的殿堂。汗水的乐园绿草如茵的操场，是我们奔跑跳跃、挥洒青春汗水的乐园。书海的天地安静的图书馆，是我们静心阅读、遨游浩瀚书海的天地。藏趣的角落那棵枝繁叶茂的大榕树，那片缤纷的小花园，藏着我们的悄悄话。校园的每一个角落，都留下了我们的欢声笑语。红领巾飘呀飘，梦想在心间请同学们打开教材，翻到《红领巾相约中国梦——唱响毕业歌》主题活动页面。“红领巾飘呀飘，梦想在心间；毕业歌唱呀唱，未来在眼前。”这句话，正是我们今天活动的主题。红领巾承载着我们的梦想，毕业歌预示着我们的未来。唱响毕业歌，梦想照未来今天，我们即将告别难忘的小学时光，迎来人生新的起点。让我们一起，以红领巾的名义，与中国梦相约，

用歌声感恩成长，用梦想照亮未来！现在，我宣布：《红领巾相约中国梦—唱响毕业歌》主题活动，正式开始！PART02/第二部分探究新知读懂内涵·唱响心声红领巾的约定，中国梦的召唤教材中提到“红领巾相约中国梦”，我们先来读懂这句话的内涵。📢小组讨论作为六年级毕业生，红领巾与中国梦有什么关系？⏱（给学生3分钟时间进行小组讨论）少年强，则国强学生分享1红领巾代表我们少年儿童，中国梦是国家的梦想，我们要为实现中国梦努力学习。学生分享2我们戴好红领巾，做好自己的事，就是在为中国梦贡献力量。教师总结：总结得非常深刻！红领巾是少年的象征，中国梦是国家的蓝图。少年强则国强，新时代少年要传承红领巾精神，树立远大理想，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人，这就是红领巾与中国梦的约定。学唱《红领巾相约中国梦》今天，我们用歌声践行约定，唱响毕业歌。

首先，让我们一起来聆听这首《红领巾相约中国梦》。🎧聆听任务请同学们闭上眼睛，用心感受歌曲的情感。▶点击此处播放歌曲音频歌曲中的情感：深情、激昂、充满希望听完歌曲，大家有什么感受？这首歌的旋律时而深情，时而激昂，充满了对未来的希望。歌词“红领巾飘在胸前，梦想点燃心田”，唱出了我们的心声。跟着旋律，唱响梦想现在，请大家跟着音频轻声哼唱。注意节奏准确，情感饱满。“相约中国梦”要唱得坚定有力，展现决心与信念“未来在眼前”要唱得充满希望，流露憧憬与向往（教师逐句教唱，学生反复练习）互帮互助，共同进步唱得非常棒！现在，请同桌之间互相听一听，纠正一下对方的音准和节奏。我们是一个集体，要共同把这首歌唱好！歌声里的故事谁能说说，唱这首歌时，你想到了什么？温暖的回忆我想到了六年小学的快乐时光，想到了朝夕相处的老师和同学，每一个瞬间都闪闪发光。远大的梦想我想到了我的梦想，我要努力学习，坚持不懈地去实现它，将来学有所成，报效祖国。自豪与责任我感受到了作为新时代少年的无限自豪，也体会到了肩上沉甸甸的责任，我们要为中华民族的复兴贡献力量。PART03第三部分实践探究策划歌会·编排节目我们的毕业歌会，这样安排！01开场·相约集体合唱《红领巾相约中国梦》02成长·回顾回顾小学美好时光（朗诵/情景剧等形式）03感恩·致谢感谢母校与恩师（感恩歌曲/手语表演等）04追梦·畅想畅想美好未来（励志歌曲/誓言朗诵等）05落幕·启航全体宣誓&合唱《毕业歌》&互赠寄语我们的舞台，无限精彩毕业歌会需要丰富多彩的节目，大家可以选择哪些类型的节目呢？声乐与语言合唱、独唱、诗歌朗诵舞台与艺术情景剧、舞蹈、乐器演奏心声与故事毕业寄语分享、成长故事讲述大家的想法太棒了！我们的舞台可以无限精彩！小组合作，创意无限接下来，我们将以小组为单位，合作策划节目。01确定节目集思广益，每组共同确定1-2个具有表演潜力的节目，作为小组展示的核心。02明确内容清晰界定节目类型（如歌曲、小品、舞蹈等），并构思具体的呈现内容与形式。03角色分工合理分配角色：选出导演把控全局，确定演员阵容，安排道具与排练负责人。请大家发挥创意，设计出独一无二的节目！让创意落地这里有一份节目策划表，请各小组领取并填写。节目名称_________________________节目类型_________________________表演人员_________________________创意亮点_________________________所需道具_________________________排练计划_________________________创意点亮舞台（示例一）🎤示例节目：朗诵《致母校》+合唱《感恩的心》视觉：光影重现朗诵时，背景同步播放同学们

珍贵的校园生活照片动作：手语传情合唱环节，全员加入简单的

手语手势，丰富舞台表现情感：以情动人声情并茂，将真挚的感恩之情

融入每一个音符和动作中重现我们的故事（示例二）示例节目：情景剧《我们的一天》经典场景重现复刻课堂趣事、课间嬉戏与运动会拼搏，还原记忆深处最真实的校园生活。幽默快乐演绎用轻松诙谐的表演风格，展现同窗情谊，传递成长过程中的简单快乐与温暖。温情引发共鸣让所有老师和同学在会心一笑中，重温那段独一无二、闪闪发光的小学时光。台上一分钟，台下十年功现在，各小组开始排练你们的节目吧！老师会巡回指导，帮助大家打磨细节。小贴士01声音要洪亮

动作要整齐小贴士02表情要到位

情感要投入小贴士03团队成员要

默契配合排练指导：朗诵组注意语气语调朗诵时语速放缓，吐字清晰

整体深情舒缓，贴合诗歌意境

避免平铺直叙，体现节奏感突出感恩与不舍的情感眼神坚定真挚，传递内心情绪

将对老师同学的情谊融入字句

以情动人，唤起观众共鸣配合适当的肢体语言告别僵硬站立，动作自然大方

善用眼神交流和手部动作辅助

让朗诵表演更生动、更有感染力排练指导：合唱组声音要整齐统一这是合唱最基础的要求。大家需要多进行声部磨合练习，确保音量、音色和节奏在每一个音符上都高度一致，才能唱出最美的和声。情感要饱满真挚切忌面无表情地机械演唱。要深入理解歌词含义，把内心的真实情感融入到歌声中，用最真挚的声音去打动台下的每一位观众。动作要协调优美肢体语言是声音的延伸。如果有编排的动作，一定要注意与歌曲节奏的完美配合，动作整齐划一且富有美感，为整体表演加分。排练指导：创意组道具制作要精美，贴合主题，注重细节质感，

让每一件道具都成为亮点。背景设计要简洁，去除多余装饰，

最大程度地突出节目核心内容。营造出温馨、热烈的氛围用色彩与光影的艺术，

点燃全场观众的热情。PART04/第四部分成果展示唱响梦想·感恩成长我们的舞台，我们来装扮歌会开始前，让我们一起动手，把教室布置得漂漂亮亮！悬挂彩带、气球、红领巾装饰。

让缤纷的色彩充满每一个角落！张贴“红领巾相约中国梦

——唱响毕业歌”主题海报。摆放成长照片墙。

定格每一个珍贵瞬间，回顾美好时光。让我们共同营造一个温馨、庄重、热烈的氛围！唱响第一支歌（主持人登场）全体同学佩戴红领巾，整齐站立！让我们用最嘹亮的歌声，唱响《红领巾相约中国梦》！歌声中，充满了我们作为少先队员的自豪与对未来的希望！回忆与感恩成长篇·Growth小组表演朗诵《六年时光，感恩有你》，回顾入学懵懂、课堂学习、活动欢笑等难忘瞬间，字字深情，动人心弦。感恩篇·Gratitude手语合唱《感恩的心》，搭配老师寄语视频。学生们眼神真挚、动作整齐划一，共同抒发对恩师悉心教导、母校辛勤培育的深深感恩之情。感谢每一个美好的相遇·感恩每一步温暖的陪伴梦想的力量▍追梦篇▍励志歌曲独唱《少年中国说》，歌声坚定有力，展现新时代少年的自信与担当。全体学生齐诵追梦誓言：“传承红领巾精神，不负韶华，逐梦前行，为实现中国梦努力奋斗！”不说再见，未来可期🎵合唱·离别与启航全体起立，共同唱响《毕业歌》。让悠扬的歌声承载着对母校、师长与同窗的不舍，也唱出对美好未来的无限憧憬与向往。📝寄语·祝福与珍藏请将这份手写的寄语卡片赠予身边的同学。一笔一划间，传递的是真诚的祝福，是深厚的友谊，更是这段青春时光里最珍贵的回忆。“愿此去前程似锦，再相逢依然如故”此刻的心情歌会圆满结束，相信大家内心都充满感动。

谁愿意分享此刻的心情？学生分享1今天的歌会太难忘了，感谢母校和老师，我会永远记住这段闪闪发光的小学时光！学生分享2唱毕业歌的时候，我既不舍又充满期待。我会带着大家的祝福，向着梦想努力前进！我们的梦想，中国梦的一部分学生分享03：“我明白了，我们的小梦想就是中国梦的一部分，我要好好学习，长大后报效祖国！”老师有话说：同学们的分享非常精彩，每一个梦想都值得被尊重，老师为你们感到骄傲！PART05·第五部分课堂小结不忘初心，逐梦前行我们的收获同学们，今天我们以红领巾为名，与中国梦相约，用歌声唱响毕业情怀，用行动践行少年担当。大家有哪些收获呢？理解使命与担当我理解了红领巾和中国梦的关系，知道了少年强则国强，要从小心怀祖国，做一名有担当的新时代好少年！收获快乐与友谊我学会了