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文档简介

第1题中国古典舞的源发之地是______?A北京电影学院B中央戏剧学院C北京舞蹈学院第2题中国古典舞初创于20世纪_____年代?A60B70C50第3题中国古典舞身韵诞生于20世纪____年代?A70B80C60第4题以意象型为代表的古典舞作品是____?A《金山战鼓》B《爱莲说》C新婚别》第5题中国古典舞在本体的表现程度、角度和形式、结构的处理与发展来看,大致分为叙事型、仿古型、本体型和____?A意象型B抽象型C戏剧型第6题80年代诞生的舞蹈作品____为典型的中国古典舞代表作?A《爱莲说》B《扇舞丹青》C《黄河》第7题____是蕴含中国古代传统舞蹈元素最多的“活化石”?A戏曲舞蹈B现代舞蹈C芭蕾舞第8题以戏曲为构建方法的早期古典舞代表作品《小刀会》和____?A《丝路花雨》B《长城》C《宝莲灯》第9题____是中国舞坛最重要的舞种之一?A摩登舞B中国古典舞C霹雳舞第1题凡是从戏曲舞蹈吸收整理、进行风格训练为目的的课程都称为______?A身韵B身法C身段第2题“身段”是戏曲当中的专有词汇,其解释是“身为身法,段为技术”。第3题“身韵”一词是年由香港舞蹈艺术团总监江青女士提出?A1981B1984C1980第4题“身韵”指的是?A外部的技法B身体的力量C身体的韵味、气质和风格第5题具有鲜明的民族性、舞蹈性、科学性和时代性的中国古典舞训练和表演体系是在1979年第次会议上研讨制定?A25B30C33D36身韵的训练价值和美学意义第1题“身韵”在中国古典舞体系中的形成主要基于以下哪一方面?()A戏曲舞蹈的基础,并结合民族美学特性进行提炼和改造B完全脱离戏曲和武术,独立创作的舞蹈形式C古典音乐与舞蹈动作的结合D单一模仿戏曲动作,并强化其程式化特点第2题以下哪项不是“身韵”训练价值的核心内容?()A科学性B表现性C实用性D速度性第3题“身韵”中的科学性体现在以下哪一点?()A动作以戏曲程式为核心,强调角色化B提炼出“提、沉、冲、靠”等动律元素及三节六合等运动方式C通过模仿戏曲唱念来提高动作的表现力D将动作以固定形式教授,无需节奏变化第4题“身韵”在美学意义上的贡献包括以下哪一方面?()A实现古典舞肢体语言与民族风格的统一B强调戏曲表演的复原性C将古典舞训练转化为戏曲形式的延伸D限制动作变化以保持古典传统第5题作品《黄河》对中国古典舞美学意义的突破体现在以下哪一方面?()A采用完全程式化的戏曲动作叙述历史故事B用肢体语言展现舞蹈价值,体现抽象的语言符号和文化意蕴C完全脱离传统舞蹈形式,以现代动作表达历史D通过模仿古代人物形象强化戏剧性“形”“神”“劲”“律”身韵的审美之源第1题

中国古典舞的“形”指的是____。A动作姿态B内在气韵C力度节奏D韵律美感第2题著名京剧艺术家钱宝森曾总结过这样一句话:“行三,劲六,心意____,无形者十”。A五B七C八D九第3题

“神”在中国古典舞中是指____。A精神B表情C神韵气质D灵魂境界第4题“行未动,神先领,形已止,神不止”这一口诀,形象的、准确的解释了____的审美内涵和运动规律A形和律B劲和律C形和劲D形和神第5题

中国古典舞的“劲”强调的是____。A动作的韵律B动作的力度C动作的节奏D动作的美感第6题____包含着轻重缓急、强弱长短、刚柔结合等关系的艺术处理.A劲B形C意D韵第7题

“律”在中国古典舞中体现为____。A动作的规律B韵律的美感C节奏的变化D以上都是第8题

在中国古典舞中,“形”与“神”的关系是____。A形是神的基础B神是形的灵魂C形神兼备D以上都是第9题“十欲”之法不仅包含了中国古典舞身韵的运动规律,更充分的体现了一阴一阳、相反相成的哲理。第10题____是中国古典舞不可缺少的标志,也是它的艺术灵魂所在?A形神兼备

B内外统一C

刚柔并济

D轻重缓急正确答案:AB第11题以下哪种运动规律体现了反律之美?

A欲提先沉B欲左先右

C欲慢先快

D欲前先后正确答案:ABCD第12题“律”表示自身的律动性和运动中依循的规律。“律”分为哪两类?A前律B后律C正律D反律正确答案:CD基本头位与运动路线第1题头部向左或右围绕水平面横线运动的位置变化,称为____?A角位运动B方位运动C自传运动第2题头的位置共有15个?第3题“左上位”的要求是从左中位沿着纵线向上仰头45度。第4题下图中,头部的准确位置是“左下位”?

第5题下列不属于头部位置的准确描述是CA左中位B正中位C左后位D侧倒位第6题头的运动路线可分为____A上弧线B下弧线C平行线D上下直线正确答案:ABCD基本手形与脚形第1题中国古典舞身韵的基本手形分为掌、拳、指三类?第2题中国古典舞身韵掌式分为男掌和女掌,女掌亦称(兰花掌),男掌也称____A立掌B荷叶掌C虎口掌D八字掌第3题____是中国古典舞女性符号的代表?A剑指B虎口掌C凤头拳D兰花掌第4题中国古典舞身韵的基本脚形分为几种类型?A3B5C4D2第5题在做擓脚动作时,以下哪个部位需要特别注意控制和发力?

A脚踝B小腿C膝盖D大腿多选题第6题以下哪些是中国古典舞身韵训练中常见的脚型?A勾脚B绷脚C㧟脚D撇脚E踮脚正确答案:ABCD基本手位第1题中国古典舞传统的八个手位分别是单山膀、双山膀、顺风旗、托按掌、双托掌、山膀按掌、冲掌、双提襟。第2题凡是手臂在躯干的下方即胯部的旁边,均为____?A三位B二位C一位第3题山膀位”的动作要求是____?A手臂外旋、手心向上,抬至身体上方45度B双手手臂呈半圆弧形,小臂内旋,高度与肩齐平C外旋直臂,小臂曲回,手心向上,与肩齐平第4题“三位内旋圆臂”即传统的

?A按掌B扬掌C托掌D冲掌第5题“按掌”规范术语也称为____?A四位内旋曲臂B四位外旋圆臂C四位自然式D四位内旋圆臂第6题手位在身韵训练中的作用?A情感和意境的传达工具B保持身体平衡C表现舞蹈风格和韵律正确答案:ABC基本步位第1题以下不属于身韵训练中的基本步位是____?A丁字步B踏步C扑步D马步第2题丁字步的基本要求是____A两脚脚跟相靠,脚尖分开45度B前脚跟与后脚的脚心相靠C两脚内测相靠,脚尖对前方第3题弓步可分为前弓步和旁弓步?A第4题以下舞姿造型不能够体现“子午相衬”原理的是____?A顺风旗掖步B托按掌踏步C双山膀丁字步D正步双托掌第5题身韵训练中,加屈伸的基本步位有哪些?A掖步B前弓步C旁弓步D扑步正确答案:ABCD“拧、倾、仰”的概念第1题中国古典舞身韵中的拧可分为单一拧和复合拧两类?第2题在中国古典舞中“拧”这一动作元素主要依赖于身体哪些肌肉群的协调运动?AA.

腿部肌肉群BB.

腹部和背部肌肉群CC.

手臂肌肉群DD.

颈部肌肉群第3题中国古典舞中的“横拧”属于哪种类型的拧?AA.

复合拧BB.

前倾拧CC.旁提拧DD.

单一拧第4题“倾”在中国古典舞中主要以哪个关节为折点进行动作?AA.

髋关节BB.

膝关节CC.

肩关节DD.

踝关节第5题下列典型动作中,不包含“倾”元素的是?AA.

风火轮BB.

卧云CC.

云间转腰DD.扑步平圆、立圆、八字圆第1题中国古典舞身韵中的“三圆”不包括哪一圆?A平圆B立圆C八字圆D斜圆第2题较早归纳总结出了“平圆、立圆、八字圆”的运动规律?A王萍B唐满城C张强D李正一第3题

是“圆”运行的基础?A八字圆B平圆C立圆第4题以下哪个动作最能体现立圆的运动轨迹?A云手B盘腕C小五花D双晃手第5题以下对古典舞身韵中八字圆描述正确的是?A动作过程中保持磨盘式的运动轨迹B运动轨迹如同“车轮”状C肩部或双臂同时进行相反方向的两个圆线运动第6题古典舞身韵中“三圆”的文化内涵体现在以下哪几个方面?A体现中国传统文化中的阴阳哲学B体现儒家“和”的中庸精神C体现周而复始、循环往复的意象正确答案:ABC“点、线、面”的概念第1题中国古典舞身韵中“点”通常指的是_____?A舞台上的一个标记B动作中突出的强拍或瞬间的停顿C动作的方位和路线第2题“面”主要指身体的方位及运动中的方向感A第3题“线”在古典舞身韵中具体表现有哪些?A直线B弧线C曲线D圆线正确答案:ABCD第4题“点、线、面”在身韵训练中的作用有哪些?A明确动作方位、路线及节奏的强弱变化B使舞蹈动作既有规律性又富有层次感C体现韵律之美,实现形神兼备正确答案:ABC“凝神、聚神、放神”的概念第1题以下是基于上述文本生成的5道选择题:在中国古典舞身韵中,眼神被视为表现舞蹈内涵和传达作品情感的重要媒介,这一观点主要强调了眼神的哪种作用?A装饰性B表情性C叙事性D抽象性第2题“凝神”在中国古典舞中被用于表现哪些意境?(多选)A静谧安逸B婉转悲凉C死寂僵硬D幽谧深邃正确答案:ABD第3题下列哪个动作或状态描述了“聚神”的特点?A眼睛东盼西顾B眼神宁静如秋水C一连串动作后突然静止,双眼凝聚定格D眼神随着音乐旋律和动作力度配合,有延伸感第4题在“放神”状态下,舞者通过眼神传达出的内在韵味主要强调了什么?A实B虚C动D静第5题中国古典舞身韵中的“凝神、聚神、放神”眼神处理方法,主要吸收了哪种中国传统艺术的精髓?A书法B绘画C戏曲D武术盘坐的基本形态第1题中国古典舞的身体训练遵循由简到繁、从易到难的原则,建立了“()()、跪、立、行”循序渐进的动态教授方式?A走B跳C坐第2题身韵教学中动律元素的训练基本都在()()的基础上进行?A站立B盘坐C行走第3题盘坐只有一种基本形态?第4题盘坐的基本要求是?A双腿盘于身前,臀部全着地B收腹立腰、开胯C手腕搭于膝上,双肘放松正确答案:ABC第5题身韵基础动律元素为什么要从盘坐开始练起?A正真体会以腰带动的感觉,以免混淆腰和胯用力的不同B使训练集中到某一点,达到身韵技术上的动力定型C磨练学生内在心境与气质正确答案:ABC提沉单一训练及组合第1题提沉是躯干的____动律?A左右B前后C斜移D上下第2题沉也称为沉气、____?A吸气B吐气C憋气第3题提沉是艺术化的呼吸?第4题"提”是在沉的基础上吸气,并带动腰椎一节节下压?第5题提与沉二者相互融合统一,提之前必须先沉,沉之前则一定有提?第6题提沉的训练目的是?A贯通四肢,使身体达到高度松弛和自然。B赋予舞蹈动作表现力和生命力。C使舞蹈具有传统的审美韵律。D达到形、神、劲、律的统一。正确答案:ABCD冲靠单一元素及组合第1题冲和靠是在提、沉基础上躯干的____动律?A上下B前后C斜移D左右第2题冲合靠是形成身体立圆轨迹不可缺少的动律元素?第3题冲和靠是一对相反的、不可分割的元素?第4题冲这个动作是在沉的过程中用肩的外侧和胸大肌向____水平冲出?A1点或5点B3点或7点C2点或8点

第5题靠的做法要求是____?A沉时用肩部及后侧肋带动上身向4或6点靠出。B前肋往里收,后背侧肌拉长。C肩与地面保持水平拉出,下额微含。正确答案:ABC移单一元素及组合第1题移是腰肩进行左右水平运动的____动律?A斜线B弧线C横线D曲线第2题腰部平圆运动轨迹所不可或缺的元素是____?A仰B移C倾D旁提第3题“移”这个动作在中国古典舞身韵中通常与什么元素相结合练习?A横拧B冲靠C含腆D提沉第4题移强调以____发力,带动肋、肩向旁水平横移?A腰B胯C头D肩第5题快移时,需要保持上身重心的____移动?A缓慢移动B平稳移动C斜向移动D旋转移动第6题中国古典舞身韵“移”的训练目的包括?A增强腰部横向移动的灵活性B提高身体各部位之间的协调性C提升身体重心的控制能力D增强腰部肌群最大限度的运用能力正确答案:ABCD含腆单一练习及组合第1题“吞”和“吐”也称为____?A提沉B冲靠C含腆第2题含腆是躯干的____?A上下动律B前后动律C左右动律第3题对于含的体态要求,不正确的一项是____?A裹肩B空胸C阔背D抬头第4题“腆”与____呈相反且不可分割的动律?A含B冲C提D靠第5题以下对腆的动作要求不正确的一项是____?A双肩向后掰,头微仰B胸腔尽量前探C肩带动向旁拉长腰肋肌第6题含腆是____发展与强化的结果?A冲靠B提沉C横拧D横移第7题“含腆”在身韵训练中的作用有哪些?A能够充分训练舞者肩背与胸腰的灵活性B扩大身体的表现范围,提升舞蹈表现力C帮助舞者准确的掌握民族体态和舞姿造型正确答案:ABC旁提单一元素及组合第1题旁提是躯干的____动律。A直线B斜线C弧线D横线第2题“旁提”元素需要以____带动肋骨。A胯B腰C肩D头第3题旁提等同于旁下腰,他们之间没有区别第4题旁提融合了中国古典舞中的典型特征有____A拧B倾C圆D曲横拧组合第1题横拧动作形成的基础是以下哪一项?()A气息的松紧配合推动脊椎劲力的传导B上下身的反向运动C眼神的虚实变化D手臂动作的节奏变化第2题在单一横拧练习中,动作的关键要求是什么?()A腰椎贴近地面并保持稳定B两肩上下运动以增加幅度C腰发力带动肋、肩、颈、头水平旋钮,同时胯不动D手臂辅助转动以提高协调性第3题横拧的运动规律主要体现在以下哪一方面?()A强调刚柔并济的头部动作B从慢速到快速、从

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