《物理学:物质及其运动规律的科学》课件_第1页
《物理学:物质及其运动规律的科学》课件_第2页
《物理学:物质及其运动规律的科学》课件_第3页
《物理学:物质及其运动规律的科学》课件_第4页
《物理学:物质及其运动规律的科学》课件_第5页
已阅读5页,还剩28页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

序言3.牛顿第二定律目录CONTENTS1

学习目标2

内容3

小结学习目标1.了解物理学史和学科特点,认识到物理来源于生活

和对社会进步的影响2.知道高中物理的知识框架和学习方法3.认识到初高中物理的不同,掌握高中物理的学习方法是一门以实验为基础的自然学科;是研究自然界最一般的运动规律、相互作用、以及物质基本结构的科学。物理悟理吾理一、洞天察地,万物之理——物理学概述物理学史古代物理学时期经典物理学时期现代物理学时期古代物理学时期时间:远古----16世纪中叶代表人物:柏拉图、阿基米德、亚里士多德特点:自然科学与哲学融合,对自然现象的

观察和记载主要通过直观和思辨的方法。(萌芽)经典物理学时期(形成)时间:16世纪中叶---19世纪代表人物:牛顿、伽利略、法拉第、焦耳、麦克斯韦特点:实验方法、数学方法、逻辑推理、统计方法使物理学从哲学中分离成为一门精确定量的独立学科。哥白尼的日心说牛顿经典力学体系经典热力学、电磁学现代物理学时期(发展)时间:19世纪末---至今代表人物:爱因斯坦、薛定谔、玻尔、普朗克、

温伯格、杨振宁、霍金第五届索尔维会议欧洲核子研究组织(CERN)它是世界上第一个网站,第一个网络服务器,第一个浏览器的诞生地!————万维网(蒂姆·伯纳斯-李)http://info.cern.ch/(该网站至今仍然是CERN的官方网站)20世纪以来物理学重大发现和与物理学相关的重大技术进步

随堂检测1.图示为一物体的速度—时间图像,根据图线做出以下几个判定,正确的是(

)A.物体始终沿正方向运动B.物体先沿负方向运动,在t=2s后开始沿正方向运动C.物体始终沿负方向运动D.物体先沿正方向运动,在t=2s后开始沿负方向运动解析

速度的正负表示速度的方向,由图像知在前2

s内物体沿负方向运动,后2

s内物体沿正方向运动,A、C、D错误,B正确。答案

B2.(多选)(2020贵州黔南州高一月考)某同学在用打点计时器测速度的实验中,根据纸带数据所得出的v-t图像如图所示,对其物理意义叙述正确的是(

)A.在0~6s内,物体以2cm/s的速度做匀速直线运动B.在0~0.12s内物体的平均速度为2cm/sC.在0.12~0.16s内,物体的速度由2cm/s增加到4cm/sD.从8s初开始,物体以8cm/s的速度做匀速直线运动解析

在0~6×0.02

s内,即0.12

s内,物体以2

cm/s的速度做匀速直线运动,故A错误;由上分析可知,在0~0.12

s内物体做匀速直线运动,那么其平均速度为2

cm/s,故B正确;由图像可知,在0.12~0.16

s内,物体的速度由2

cm/s增加到4

cm/s,故C正确;从8×0.02

s,即0.16

s初开始,物体以8

cm/s的速度做匀速直线运动,故D错误。答案

BC3.如图所示的四条纸带是某同学练习使用打点计时器得到的纸带(纸带的左端先通过打点计时器)。从点迹的分布情况可以断定:纸带

运动越来越快,纸带

开始时运动越来越快,后来越来越慢。若所用电源的频率是50Hz,图中纸带D,从A点到B点,历时

s,位移为

m,这段时间内纸带运动的平均速度是

m/s,AD段的平均速度是

m/s。

解析

B纸带相邻两点间距离越来越大,则速度越来越大;D纸带相邻两点间的距离先变大,后变小,说明速度先变大后变小,因此D纸带开始时运动越来越快,后来越来越慢。因为所用电源的频率是50

Hz,则相邻两点间的时间间隔为0.02

s,从A点到B点有两段时间间隔,所以时间为0.04

s,由题图可知,A点到B点位移为0.27

m,这段时间的平均速度

=6.75

m/s。AD段的位移为63

cm,即0.63

m,所用时间为0.08

s,则平均速度=7.875

m/s。答案

B

D

0.04

0.27

6.75

7.8754.在进行“探究小车速度随时间变化的规律”实验中:(1)图1所示实验器材是

(选填“计时”“测速”或“测距”)的仪器。其中必须使用约为8V低压交流电源的是

(选填“甲”或“乙”)。

图1(2)已提供了小车、一端附有滑轮的长木板、纸带、细绳、刻度尺、导线。为了完成实验,还须从图2中选取实验器材:

(此项为多选,请填写相应的字母符号)。

图2(3)实验得到一条清晰的纸带,如图3所示是截取了其中某一段纸带用刻度尺(单位:cm)测量时的情景,其中A、B、C、D、E、F为6个相邻的点迹。已知打点计时器所用电源的频率为50Hz。其中计数点E所在位置的刻度尺读数为

cm,小车加速过程中E点瞬时速度大小为

m/s。

图3解析

(1)电磁打点计时器和电火花计时器都是用来“计时”的,电磁打点计时器需用约为8

V交流电源。(2)实验还需器材为交流电流、钩码、电磁打点计时器。(3)刻度尺读数为8.80

cm(8.78~8.82都正确)答案

(1)计时

(2)ABC

(3)8.80

1.305.光电计时器是一种研究物体运动情况的常用计时仪器,其结构如图甲所示,a、b分别是光电门的激光发射和接收装置,当有物体从a、b间通过时,光电计时器就可以显示物体的挡光时间。现利用图乙所示装置测量滑块的速度,图中MN是水平桌面,Q是木板与桌面的接触点,1和2是固定在木板上适当位置的两个光电门,与之连接的两个光电计时器没有画出。实验时,让滑块从木板的顶端滑下,光电门1、2各自连接的计时器显示的挡光时间分别为1.0×10-2s和4.0×10-3s。滑块的宽度d=1.010cm。(1)滑块通过光电门1时的速度v1=

m/s,通过光电门2时的速度v2=

m/s(结果保留两位有效数字)。

(2)由此测得的瞬时速度v1和v2只是一个近似值,它们实质上是滑块通过光电门1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论