2026届新疆维吾尔克孜勒苏柯尔克孜自治州第一中学高三下学期模拟历史试卷（无答案）

应用场景：高考模拟卷高三历史高考模拟卷（考试时间：60分钟，分值：100分）第一部分（选择题共48分）一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.（原创题）距今五千余年，黄河龙山黑陶、长江良渚玉琮、辽河红山玉猪龙等考古遗存，印证各地史前文明各具特色。不同区域出土的礼器形制、纹饰高度趋同，文化要素跨地域传播交融。这表明（）A．中华文明各具特色B．中华文明源远流长C．中华文明多元一体D．中华文明博大精深2.（原创题）《管子・牧民》：“礼义廉耻，国之四维，四维不张，国乃灭亡。……政之所兴，在顺民心；政之所废，在逆民心。”这表明（）A.儒法思想相互渗透B.民本思想影响深远C.礼乐制度得到巩固D.儒家确定正统地位3.（原创题）秦朝《法律答问》中提出：“贼入甲室，贼伤甲，甲号寇，其四邻、典、老皆出不存，不闻号寇，问当论不当？审不存，不当论；典、老虽不存，当论。”这（）A.保障了基层社会管理B.有利于社会稳定运行C促进了财政收入增加D.构建了国家法律体系4.（原创题）《宋书・州郡志》：“司、冀、雍、凉、青、并、兖、豫诸州，流寓之民，多南渡江，侨居江淮。华夏衣冠，与南土蛮夷交错杂处，风俗相染，文化互通，南北族群渐趋混融。”材料说明魏晋南北朝时期（）A．流民增加社会混乱B．江南地区经济发展C．南北交通更加便利D．中华民族整体融合5.（原创题）《新唐书・选举志》：“大抵众科之目，进士尤为贵，其得人亦最为盛焉。缙绅虽位极人臣，不由进士者，终不为美。寒门俊秀，可凭才学登科入仕，无世族门第之限，寒庶之士得以跻身朝堂。”这说明（）A．科举制改变了世人身份B．科举制促进社会阶层流动C．科举制推动了社会变革D．科举制有助于提升文化水平6.（原创题）《明神宗实录》中提及：“凡贸易，金太贵而不便小用，且耗日多；钱近伪，而民间私铸难禁；惟银，贵贱适中，公私通用，上自国库赋税，下至民间交易，皆以银为准。”这表明（）A.白银成为主要货币B．商品经济得到发展C．国家财政出现困难D．对外贸易极其繁荣7.（原创题）民国初年《申报》载：“自武昌起义，民国肇建，辫发垂除，服饰易新，称谓改易，跪拜之礼废，平等之风兴。市井之间，风俗丕变，旧俗渐革，新习日盛。”这反应了（）A．民主共和深入人心B．辛亥革命改变了社会性质C．资本主义得以发展D．辛亥革命改变了社会生活8.（原创题）毛泽东《论联合政府》：“在抗日根据地内，实行减租减息，发展生产，兴办教育，保障民生，体恤民众疾苦。凡此举措，使根据地军民休戚与共，民心向聚，万众一心，共御外侮。”这表明根据地建设（）A.凝聚起抗战民心与力量B．彻底转变了抗战形式C.满足了抗战的物资储备D．全面提升了教育水平9.（原创题）据国家统计局资料：“1953—1957年第一个五年计划期间，我国钢铁产量由135万吨增至535万吨，原煤产量由6649万吨增至1.31亿吨，建成鞍山钢铁公司、长春第一汽车制造厂等重点工业项目。”这表明（）A.国际地位得到显著提升B.打破了资本主义国家的封锁C.新中国工业建设成就显著D.我国已建成完整的工业体系10.（原创题）近代欧洲学者评述：“今欧陆诸国，民事之规、财产之约、权利之界，多循古罗马上定之法理，虽时世变迁，律条损益，然其核心理念未易。”这表明（）A.古罗马法理影响深远B.近代欧洲法制体系不断完善C.古罗马法理原则清晰D.近代欧洲社会保障制度健全11.（原创题）第二次世界大战后，印度掀起反英斗争实现独立，埃及收回苏伊士运河主权，阿尔及利亚通过武装斗争摆脱法国殖民统治；古巴推翻亲美独裁政权，非洲诸多国家掀起独立浪潮，亚非拉地区民族解放运动风起云涌，世界殖民体系走向瓦解。促进亚非拉民族解放运动推向高潮的根本原因是（）A.联合国的推动B.亚世界反法西斯战争的胜利C.非拉人民民族意识的觉醒D.二战削弱了帝国主义国家的实力12.（原创题）据世界银行与中国官方统计，21世纪以来，中国GDP稳居世界第二位，货物贸易总额多年位居全球首位，对世界经济增长年均贡献率超30%，持续成为拉动全球经济增长的重要引擎。促成这一局面的时代背景是（）A.世界贸易组织的建立B.中国加入世界贸易组织C.两极格局瓦解，多极化趋势加强D.经济全球化深入发展，和平与发展成为时代主题第二部分（非选择题共52分）二、材料题：13.（原创题）阅读材料，完成下列问题。（共25分）材料一：先秦以来，民本思想逐步形成并发展。孔子提出“仁者爱人”，主张为政以德，体恤百姓；孟子倡导“民为贵，社稷次之，君为轻”，强调统治者应重视民众诉求，轻徭薄赋、保障民生。历代思想家均认为君主治理国家需以百姓安定为根本，约束暴政、顺应民心，以此稳固统治秩序。中国民本思想立足维护君主专制统治，核心是调和君民关系，重视民众生存与安定，但并未肯定民众的个体权利，民众始终处于被管理、被体恤的从属地位。材料二：14—16世纪欧洲文艺复兴时期，人文主义思潮兴起。思想家反对教会禁欲主义与神权束缚，肯定人的价值与尊严，强调人性解放，主张追求现世幸福、自由平等。人文主义倡导以人为中心，关注个体情感、欲望与世俗生活，打破神学对人的精神禁锢，鼓励人们发挥自身潜能。其思想根植于资本主义萌芽，适应新兴资产阶级需求，侧重彰显个体独立人格与权利意识，否定神权至上，推动欧洲思想解放，为近代民主思想奠定基础。根据材料一并结合所学知识，概括中国古代民本思想的核心内容。（8分）根据材料二并结合所学知识，分析欧洲人文主义的历史价值。（8分）根据以上两则材料，对比中国古代民本思想与欧洲人文主义的异同。（9分）14.（原创题）阅读材料，完成下列问题。（共12分）材料：中华文明是世界上唯一绵延五千余年未曾中断的古老文明，在数千年发展历程中积淀出独具特质的文明内核，塑造了中华民族的发展底色。自先秦礼乐文明奠基后，历经王朝更迭、战乱纷争，汉字体系、礼制传统、家国理念始终代代传承，未曾断裂，彰显出极强的文明连续性。中华文明兼具开放包容的特质，发展中不断吸纳融合多元文化，春秋战国诸子百家争鸣铸就思想活力，汉唐时期吸纳西域文化、域外技艺，兼容并蓄、博采众长，丰富了文明内涵。同时，中华文明始终兼具守正创新的特质，历代先民在传承传统制度、思想与技艺的基础上不断革新，从制度革新、技术突破到思想迭代，持续为文明发展注入新活力。此外，大一统理念贯穿中华文明发展始终，各民族不断交融汇聚，形成多元一体的发展格局，凝聚起深厚的家国情怀与民族向心力，造就了兼具稳定性与生命力的中华文明体系，深刻影响着中国历史发展进程与民族精神塑造。请根据以上材料，围绕“中华文明的特征”撰写小论文，要求论点明确，史料充分，论述完整。15.（原创题）阅读材料，完成下列问题。（共15分）材料一：抗战老兵回忆：在敌后艰苦岁月里，中国共产党领导的八路军、新四军深入华北、华中敌后，发动群众建立抗日根据地。面对日军疯狂扫荡，党员干部冲锋在前，带领百姓开展游击战争、减租减息，团结各阶层民众共御外敌。百姓亲眼见到共产党军队纪律严明、一心为民，不欺压群众、不掠夺物资，始终坚守抗日一线。正是共产党人的坚守与担当，凝聚起全民抗战的力量，成为抗战中最坚实的依靠，让民众坚定了抗战必胜的信念。材料二：《中