2026年初二道德与法治第二学期期末考试全真模拟卷及答案（五）

2026年初二道德与法治第二学期期末考试全真模拟卷及答案（五）（考试时间：90分钟满分：100分）说明：本卷为全真模拟卷，严格贴合初二道德与法治下册教材重点，紧扣宪法、公民权利与义务、国家机构、法治建设、亲社会行为、遗失物处置等核心考点，题型、分值与期末考试完全一致，融入拾得手机丢弃赔偿、青少年法治实践、典型案例警示等最新真实情境和时政热点，贴合中考命题趋势，注重考查学生知识运用能力和价值引领，助力学生高效备考。一、单项选择题（每题2分，共40分）1.我国宪法的根本活动准则是（）A.中国共产党的领导B.一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动C.人民当家作主D.保障公民的基本权利2.下列选项中，属于公民人身自由权具体内容的是（）A.选举权和被选举权B.通信自由和通信秘密受法律保护C.受教育权D.依法纳税3.河南郑州一名女子捡到他人手机后随意丢弃，导致失主无法找回，最终被法院判决赔偿失主损失，该女子的行为侵犯了失主的（）A.人身自由权B.财产权C.隐私权D.名誉权4.下列关于公民法定义务的说法，正确的是（）A.法定义务是由宪法和法律规定的，必须履行B.法定义务可以根据个人意愿选择履行C.不履行法定义务不会承担法律责任D.法定义务与道德义务没有区别5.我国最高国家行政机关是（）A.全国人民代表大会B.国务院C.最高人民法院D.最高人民检察院6.下列关于国家机构职权的说法，正确的是（）A.人民代表大会行使行政权B.人民政府行使立法权C.人民法院行使审判权D.人民检察院行使行政权7.下列行为中，属于行政违法行为的是（）A.捡到他人财物拒不归还B.故意损坏他人财物C.违反交通规则，被交警罚款D.故意杀人8.犯罪的最本质特征是（）A.严重社会危害性B.刑事违法性C.应受刑罚处罚性D.违反社会公德9.当公民的财产权受到侵害时，下列维权途径正确的是（）A.自认倒霉，放弃维权B.采取暴力手段报复C.与侵权人协商和解，或向法院提起诉讼D.到处散布侵权人的负面谣言10.下列关于义务教育的说法，错误的是（）A.义务教育具有强制性、公益性、统一性B.适龄儿童、少年必须接受义务教育C.父母有义务保障子女接受义务教育D.义务教育阶段可以随意退学11.下列做法中，符合尊重他人知识产权的是（）A.未经授权，复制他人作品用于商业用途B.盗用他人专利技术，获取利益C.购买正版软件，不使用盗版资源D.抄袭他人作业，占为己有12.某同学捡到他人丢失的钱包，主动联系失主并归还，该同学的行为践行了（）A.民事义务B.道德义务和法定义务C.政治义务D.经济义务13.下列行为中，不属于亲社会行为的是（）A.主动帮助有困难的同学B.参与社区志愿服务，清理垃圾C.捡到他人财物随意丢弃D.关注社会热点，主动参与法治宣传14.下列关于人民检察院的说法，正确的是（）A.人民检察院是国家的审判机关B.人民检察院依法行使检察权，维护司法公正C.人民检察院不受法律约束D.人民检察院的工作不需要接受人民监督15.公民依法行使监督权，有利于（）①国家机关改进工作②维护自身合法权益③杜绝国家机关工作人员的违法失职行为④促进法治建设A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④16.下列关于人格尊严权的说法，错误的是（）A.人格尊严权包括名誉权、肖像权、姓名权等B.人格尊严权受法律保护C.侵犯他人人格尊严权要承担法律责任D.未成年人不享有人格尊严权17.下列关于拾得遗失物的说法，正确的是（）A.拾得遗失物可以占为己有B.拾得人有妥善保管遗失物的义务C.随意丢弃遗失物不需要承担责任D.拾得遗失物不需要归还失主18.青少年要做到依法办事，就应该（）A.学习法律知识，增强法治意识B.无视法律，随心所欲C.只履行义务，不享受权利D.远离法律，避免麻烦19.下列关于权利与义务的关系，说法正确的是（）A.权利和义务相互依存、相互促进B.权利可以放弃，义务可以不履行C.权利和义务是相互对立的D.享受权利是首要的，履行义务是次要的20.下列关于法治建设的说法，正确的是（）A.法治建设只需要国家机关参与B.建设法治中国，需要全民学法、尊法、守法、用法C.法治与道德无关D.青少年年龄小，不需要参与法治建设二、简答题（每题10分，共30分）1.简述公民应如何正确行使权利、自觉履行义务。2.结合拾得手机丢弃赔偿的案例，谈谈公民应如何履行拾得遗失物的相关义务。3.作为青少年，我们应如何参与法治建设，树立法治意识，做到依法办事？三、辨析题（10分）有人认为：“拾得他人遗失物，只要不占为己有，随意丢弃也不需要承担法律责任。”请你对这一观点进行辨析。四、材料分析题（20分）材料一：河南郑州高三学生小杰骑车时不慎丢失手机，通过定位发现手机被闫女士捡到，但闫女士因手机有密码打不开，便将手机随意丢弃在草丛中，导致小杰无法找回手机，还影响了体育考试预约。小杰将闫女士诉至法院，法院判决闫女士赔偿小杰6000元，目前赔偿款已全部支付到位。材料二：初二学生李某捡到同学王某丢失的钱包，里面有现金和身份证，李某没有私自占有，而是第一时间交给老师，帮助王某找回了钱包。老师在班级内表扬了李某，号召全体同学向他学习，践行拾金不昧的美德和法律义务。材料三：某中学开展“法治进校园”活动，邀请法官走进校园，结合拾得遗失物处置、未成年人保护等典型案例，为学生讲解法律知识，引导学生树立法治意识，学会依法规范自身行为，懂得尊重他人合法权益，践行道德准则。结合上述材料，回答下列问题：1.材料一中，闫女士的行为违反了哪些法律规定？应承担什么法律责任？（4分）2.材料二中，李某的行为体现了哪些道德品质和公民义务？（4分）3.结合三则材料，谈谈青少年应如何树立正确的权利义务观念，做到依法办事、践行美德。（12分）初二道德与法治第二学期期末考试全真模拟卷（五）答案一、单项选择题（每题2分，共40分）1.B2.B3.B4.A5.B6.C7.C8.A9.C10.D11.C12.B13.C14.B15.B16.D17.B18.A19.A20.B二、简答题（每题10分，共30分）1.（1）正确行使权利：①行使权利时不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利；（2分）②行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行；（2分）③要尊重他人的权利，不得滥用权利；（2分）④学会运用法律武器维护自身合法权利，通过合法途径解决纠纷。（2分）（2）自觉履行义务：①法律要求做的必须去做，严格遵守宪法和法律规定的各项法定义务；（1分）②法律禁止做的坚决不做，不违反法律规定，不触碰法律底线；（1分）2.（1）学习法律知识，了解《中华人民共和国民法典》中关于拾得遗失物的相关规定，明确拾得人有返还遗失物、妥善保管遗失物的义务。（2分）（2）拾得遗失物后，应及时通知失主领取，或者送交公安等有关部门，不得随意处置、丢弃遗失物。（2分）（3）在遗失物送交有关部门前，要妥善保管遗失物，避免因故意或重大过失导致遗失物毁损、灭失。（2分）（4）如果不慎造成遗失物毁损、灭失，要主动承担相应的法律责任，积极与失主协商赔偿事宜，弥补失主的损失。（2分）（5）树立正确的权利义务观念，认识到拾金不昧不仅是道德倡导，更是法律底线，自觉践行相关义务。（2分）3.（1）增强法治意识，认真学习法律知识，了解宪法和法律的核心内容，掌握基本的法律常识，明确法律底线和行为准则。（2分）（2）养成学法、尊法、守法、用法的良好习惯，自觉遵守法律，依法规范自身行为，不做违法乱纪的事情。（2分）（3）积极参与法治实践活动，如法治进校园、法治宣传等，主动学习典型案例，提升运用法律解决问题的能力。（2分）（4）树立正确的权利义务观念，正确行使权利、自觉履行义务，尊重他人的合法权益，学会依法维权。（2分）（5）主动向身边人宣传法律知识，带动家人、同学共同学法、守法，为建设法治中国贡献自己的力量。（2分）三、辨析题（10分）这一观点是错误的。（2分）（1）根据《中华人民共和国民法典》规定，拾得遗失物，应当返还权利人，拾得人在遗失物送交有关部门前，有妥善保管遗失物的义务。（3分）（2）拾得他人遗失物后，即使不占为己有，若因故意或重大过失将遗失物随意丢弃，导致遗失物毁损、灭失的，也应当承担民事责任，赔偿失主的损失。（3分）（3）拾金不昧不仅是道德倡导，更是法律底线，我们既要践行拾金不昧的美德，也要履行法律规定的义务，妥善保管、及时返还遗失物，避免承担不必要的法律责任。（2分）四、材料分析题（20分）1.（1）违反的法律规定：违反了《中华人民共和国民法典》第三百一十四条、第三百一十六条的规定，拾得遗失物应当返还权利人，拾得人有妥善保管遗失物的义务，因故意或重大过失致使遗失物毁损、灭失的，应当承担民事责任。（2分）（2）应承担的法律责任：承担民事侵权责任，赔偿失主小杰的手机损失及相关费用，向小杰支付赔偿金6000元。（2分）2.（1）道德品质：拾金不昧、诚实守信、乐于助人、责任担当，自觉践行社会主义核心价值观，传递社会正能量。（2分）（2）公民义务：履行拾得遗失物应当返还权利人的法定义务，遵守社会公德，尊重他人的财产权。（2分）3.（1）增强法治意识，认真学习《中华人民共和国民法典》等相关法律知识，了解拾得遗失物处置、财产权保护等法律规定，明确法律底线，不做违反法律的事情，如材料一中闫女士因违反法律规定需承担赔