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文档简介
2025~2026学年广西南宁市天桃实验中学东葛校区九年级上学期1月月考化学试卷一、单选题1.空气中体积分数最大的气体是
A.氮气B.氧气C.稀有气体D.二氧化碳2.“硫在氧气中燃烧”的实验中,不需要标记的图标是
A.护目镜B.锐器C.明火D.排风3.下列元素符号书写正确的是
A.HeB.mgC.fD.BE4.良好的生态环境是宝贵的财富。下列做法不利于保护生态环境的是
A.生活污水处理后排放B.直接排放工业废气C.节约用水,保护环境D.分类回收生活垃圾5.地壳中含量最多的元素是
A.FeB.OC.SiD.Al6.“人人讲安全,个个会应急”。下列说法不符合安全要求的是
A.加油站、面粉厂等场所必须严禁烟火B.天然气泄漏时,立即打开门窗通风C.电器着火用水扑灭D.用木炭取暖时保持通风,预防CO中毒7.我国为相对原子质量的测定作出卓越贡献的科学家是
A.闵恩泽B.张青莲C.徐寿D.袁隆平8.正确的实验操作是实验成功和人身安全的重要保证。下列实验操作正确的是
A.加热固体B.点燃酒精灯C.滴加液体D.读取液体体积
A.AB.BC.CD.D9.下列变化属于物理变化的是
A.石蜡熔化B.铁丝生锈C.烧制釉料D.食物变质10.我国著名化学家徐辉碧教授根据众多实验事实,提出了硒元素(Se)与艾滋病的发生和发展有关。是一种含硒的化合物,其中硒元素的化合价为
A.-6B.-4C.+3D.+611.下列符号中,既能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示一种物质的是
A.CuB.C.D.H12.“中国高铁”已成为我国外交的新名片,高铁车身主要采用镍铬奥氏体不锈钢制成。如图为铬元素的相关信息,下列说法错误的是
A.铬原子的原子序数是24B.铬原子的相对原子质量是52.00gC.铬在元素周期表中,位于第4周期D.铬原子在化学变化中易失去电子13.“见著知微”是化学学科的重要特点之一,下列解释错误的是
选项宏观事实微观解释A1滴水中大约有个水分子分子的体积很小B金刚石的硬度比石墨大碳原子的结构不同C氢气在氯气中燃烧生成氯化氢分子的种类发生变化D氧气可供给呼吸,二氧化碳不支持呼吸分子的构成不同
A.AB.BC.CD.D14.深海鱼油中的DHA()是一种特殊的不饱和脂肪酸,这种不饱和脂肪酸是大脑细胞形成、发育及运作不可缺少的物质基础。关于DHA的说法,正确的是
A.DHA属于氧化物B.DHA中含有氧分子C.DHA中氢元素质量分数与氧元素质量分数相同D.DHA分子由22个碳原子、32个氢原子和2个氧原子构成15.对下列生活或生产的应用和解释不一致的是
选项生活或生产应用解释A食品包装中充入氮气氮气的化学性质不活泼B焦炭用于冶金工业焦炭可以把金属从某些氧化物矿石中还原出来C明矾用于净水明矾能使水中的悬浮杂质快速沉降D用水来灭火水降低了可燃物的着火点
A.AB.BC.CD.D16.中国科学技术大学课题组研制了一种铜催化剂,通过甲醇()和一氧化碳制备乙酸()。部分化学反应的微观示意图如图,下列说法正确的是
A.反应后碳元素质量减少B.反应前后分子总数和原子总数都不变C.中C、H的质量比为2:4D.参加反应的一氧化碳与甲醇的质量比为7:817.在一定条件下,一密闭容器内发生了某化学反应,测得反应过程中各物质的质量如下表所示,下列说法正确的是
物质XYZW反应前质量/g1039010反应后质量/g63m9
A.Y一定是催化剂B.C.该反应是化合反应D.X和W质量变化值之比为6:918.下列实验不能达到实验目的的是
A.证明二氧化碳能溶于水B.实验室制取C.验证质量守恒定律D.探究可燃物燃烧需要氧气
A.AB.BC.CD.D19.逻辑推理是化学学习常用的思维方法,下列推理错误的是
A.原子失去电子形成阳离子,所以原子得到电子则形成阴离子B.混合物中至少含有两种物质,则混合物中至少含有两种元素C.原子是化学变化中最小的粒子,所以在化学变化中原子不能再分D.同种元素的原子具有相同的质子数,所以具有相同质子数的原子属于同种元素20.兴趣小组想探究影响双氧水的分解因素。按图1装置进行实验:水浴温度控制在,二氧化锰0.5g,双氧水5mL,三颈瓶容积为250mL,恒压漏斗(漏斗的支管与三颈瓶相连)的作用是使双氧水自行滴下。数字传感器数据绘制图像如图2、图3所示。下列说法错误的是
A.每次实验时水浴温度都应保持相同B.图2说明其他条件相同时,过氧化氢溶液浓度越大,反应速率越快C.图3从温度的变化看,过氧化氢溶液浓度越大,反应越平稳D.图3以溶液为例分析,三颈瓶内气压后来慢慢降低的原因是反应放热,反应结束后温度逐渐恢复二、填空题21.用化学用语填空。(1)磷元素___________。(2)2个银原子___________。(3)3个一氧化氮分子___________。(4)氖气___________。(5)4个钾离子___________。(6)标出三氧化硫中硫元素的化合价___________。22.请用下列物质对应的序号填空。①稀有气体②金刚石③氧气④干冰⑤活性炭⑥石墨(1)可用于人工增雨的是___________。(2)可用于净水的是___________。(3)可用于医疗急救的是___________。(4)可用作干电池电极的是___________。(5)天然存在的最硬的物质是___________。(6)在通电时能发出不同颜色的光的是___________。23.国家主席习近平在第75届联合国大会上宣布:中国二氧化碳排放力争2030年前达到峰值,努力争取2060年前实现碳中和。为达成这一目标,一方面要减少碳排放,另一方面要尽量吸收不可避免的碳排放。(1)化石燃料属于___________(填“可再生”或“不可再生”)能源。减少化石燃料,包括煤、石油和___________的使用比重,增加___________(填一种新能源)等其他能源的使用。(2)大气中的主要来自化石燃料的燃烧,随着全球能源使用量的增加,化石燃料日趋枯竭,在人们担心化石能源将被耗尽的时候,科学家发现海底埋藏着大量可燃烧的“可燃冰”,主要含甲烷水合物。甲烷在空气中充分燃烧的化学方程式为___________。(3)发展“低碳”经济,提倡“低碳生活”,已成为社会发展的总趋势。我们的下列做法中,有利于实现“碳中和”的有___________(多选,填字母序号)。
A.减少车辆接送,骑车或步行上学B.草稿纸两面书写,节约用纸C.随手关灯断电,节约能源D.大力植树造林,守护绿水青山24.水是生命之源,认识水、利用水、爱护水是我们的必须做好的。请回答:(1)下图是电解水的实验装置,电解水的化学方程式为___________。电解水时,正极产生的气体是___________(填化学式),若正极产生10mL的气体,则负极产生的气体体积为___________mL,用燃着的木条检验负极产生的气体,现象是___________。该实验的结论是水是由___________组成的。(2)节约用水人人有责,下图为我国国家节水标志的是___________(填字母序号)。
A.B.C.D.25.阅读下面科普短文,回答问题。清除是载人航天器环境控制和生命保障的重要问题,目前主要包括LiOH清除、固态胺吸附和分子筛吸附等方式。LiOH清除的原理是LiOH溶液与反应生成了碳酸锂沉淀()和水,由于LiOH不可再生,该技术目前多用于短期载人航天任务。固态胺能吸附和水蒸气,且可在真空条件下再生,因此可用于中长期载人航天任务。研究发现,分压和温度对吸附量有影响,如图1所示。分子筛中的吸附剂是沸石。沸石的吸附能力强,且能在高温条件下再生、因此多应用在多人、长期航天任务中。水会影响沸石的吸附性能,通常需对沸石进行干燥处理。相同温度下,干燥时间对不同种类沸石吸附量的影响如图2所示。科学家们会依据任务持续时间、成员人数及对应的消耗品、设备质量等因素,选择适合的清除技术,以保障宇航员的生命安全。(1)排放过多会造成___________加剧。(2)目前航天器中的清除技术有___________(写一种即可)。(3)利用LiOH清除的化学方程式为___________。(4)对比图1中两条曲线,可得到的信息是:相同条件下,温度越___________(填“高”或“低”),吸附量越大。(5)结合短文,下列说法正确的有___________(多选,填字母)。
A.因为LiOH不可再生,所以不能用于载人航天任务B.图2中,当温度和干燥时间相同时,沸石A比沸石B对吸附量大C.沸石的吸附能力强,且可再生,可用于长期航天任务26.铜具有重要战略价值。古代以黄铜矿(其主要成分为)为原料,运用火法炼铜工艺得到铜;现代在火法炼铜工艺的基础上发展出闪速炼铜工艺。永浩同学对比二者原理如图:(1)黄铜矿___________(填“属于”或“不属于”)纯净物。(2)“闪速炼铜”速率远快于“火法炼铜”,由此可知,___________(填“闪速”或“火法”)炼铜需要将黄铜矿颗粒粉末研磨得更细。(3)火法炼铜的第二步,FeO与沙子中的某物质X反应生成炉渣:,则物质X的化学式是___________。(4)反应生成的可用于工业制造常用酸——硫酸,硫酸的化学式为___________。(5)两种炼铜工艺的最后一步反应都是持续向中鼓入空气并维持高温状态,该反应的化学方程式为___________。(6)对比火法炼铜,怡妍同学发现闪速炼铜的优势有___________(填字母序号)。a.高温更少,节约能源b.原料更少,节省成本c.产物环保,没有污染三、实验题27.化学是一门以实验为基础的科学。根据下列实验装置图,回答有关问题。(1)写出标号仪器的名称:①___________。(2)检查装置气密性是在添加药品___________(填“前”或“后”)进行。(3)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为___________,用装置C收集氧气,当观察到___________时,说明氧气已收集满。(4)用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为___________,发生装置A中试管口略向下倾斜的目的是___________。四、综合应用题28.某小组开展了“探究催化剂的奥秘”项目式学习。活动一:认识催化剂(1)我国石油化工专家闵恩泽院士,研发了多种用于石油化工生产的催化剂,为我国炼油催化剂制造技术奠定了基础。催化剂能改变反应速率,___________(填“能”或“不能”)增加生成物的质量。在化学反应前后,催化剂的质量和___________都不变。活动二:探究催化剂【查阅资料】植物汁液可作过氧化氢制取氧气的催化剂。兴趣小组为比较菠菜汁液,花生汁液对过氧化氢溶液的催化效果,用图1装置进行实验,在相同条件下,把过氧化氢溶液与不同汁液混合,比较产生10mL氧气所需的时间,实验结果如表。
实验编号过氧化氢溶液体积(mL)汁液汁液的体积(mL)10mL产氧量所需的时间(s)IX水1.0200II2.0菠菜汁液1.055III2.0花生汁液1.025(2)实验I的作用是___________,实验中X的值为___________。(3)分析表格中的实验数据,得到的结论是___________(填“菠菜汁液”或“花生汁液”)作为催化剂的效果比较好。活动三:自制简易鱼泵兴趣小组自制两款简易鱼泵为鱼缸供氧,装置如图2、图3。(4)选用图3鱼泵为鱼缸持续供氧,使用过氧化氢溶液和植物汁液,植物汁液应放置于塑料瓶___________(填“1”或“2”)。(5)基于家用鱼缸供氧需求,对比二氧化锰,采用植物汁液作过氧化氢分解反应的催化剂的优点是___________。(6)市场上销售的家用化学试剂制氧机的主要原料除了过氧化氢溶液还有过碳酸钠固体。在相同条件下,将240g过碳酸钠分别与不同体积的水混合后产生氧气的流量,测定结果如图4所示,分
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