2025~2026学年河北省邯郸市第二十五中学九年级上学期期末学情调研化学试卷

2025~2026学年河北省邯郸市第二十五中学九年级上学期期末学情调研化学试卷一、单选题1.空气中含量较多且化学性质比较活泼的气体是

A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．稀有气体2.我们生活在不断变化的物质世界中，下列属于化学变化的是

A．铁水铸锅B．冰雪消融C．粮食酿酒D．酒精挥发3.安全规范的操作是实验成功的保障。下列实验操作正确的是

A．熄灭酒精灯B．检查装置气密性C．稀释浓硫酸D．测溶液的pH4.人体中一些体液的pH范围如下，其中酸性最强的是

A．胃液0.9﹣1.5B．唾液6.6﹣7.1C．血液7.3﹣7.5D．胰液7.5﹣8.05.奥司他韦主要用于治疗甲型和乙型流感，化学式为。下列说法不正确的是

A．奥司他韦由碳、氢、氮、氧四种元素组成B．奥司他韦中碳元素、氢元素、氮元素、氧元素的质量比为C．奥司他韦中氢元素和氮元素的质量分数相同D．奥司他韦的相对分子质量为3126.甲醛是室内装修材料释放出来的有毒物质，下图为利用催化剂消除甲醛的反应示意图。下列说法正确的是

A．甲醛的化学式为B．参与反应的甲、乙分子个数比为C．该反应前后的原子种类和个数没有发生变化D．利用该反应消除甲醛时，催化剂质量减少7.“含氟牙膏”中的“氟”指的是

A．分子B．原子C．离子D．元素8.吸烟有害健康。燃着的香烟产生的烟气中含有一种能与血液中血红蛋白结合的有毒气体，它是

A．氧气B．二氧化硫C．二氧化碳D．一氧化碳9.习近平总书记在党的十九大报告中指出，要建立健全绿色低碳循环发展的经济体系。下列做法不符合“绿色低碳”理念的是

A．利用风力发电B．经常开车上班C．使用节能灯泡D．节约用水用电10.图书档案室或存放精密仪器的工作室失火，应使用的灭火器为

A．泡沫灭火器B．干粉灭火器C．二氧化碳灭火器D．高压水枪11.推理类比是一种重要的化学思维方法，下列说法正确的是

A．碘不溶于水，所以也不溶于汽油B．溶液具有均一性、稳定性，所以均一稳定的液体一定是溶液C．点燃氢气前要验纯，则点燃甲烷前也要验纯D．铝表面的氧化铝薄膜能起到保护作用，则铁表面的铁锈也能起到保护作用12.将厨房中少量下列物质分别加入水中，充分搅拌，不能得到溶液的是

A．白糖B．食醋C．食盐D．橄榄油13.木柴燃烧时，常把木柴架空一些，目的是

A．使热量易散失B．使木柴的着火点降低C．使木柴变成易燃物D．使木柴与氧气充分接触14.下列有关物质检验、鉴别和除杂的实验设计，正确的是

选项实验目的实验设计A鉴别NaOH和固体取样，加水溶解，测量溶液温度B鉴别和CO分别点燃，观察火焰颜色C除去二氧化碳中的少量一氧化碳将混合气体点燃D除去食盐中的少量泥沙加足量水溶解，蒸发

A．AB．BC．CD．D二、填空题15.化学与我们的生产、生活息息相关。(1)“煤、石油、天然气”被称为化石能源，它们是________能源（填“可再生”或“不可再生”）。(2)炎热夏天，鱼塘里的鱼会游到水面呼吸，是因为温度越高，氧气在水中的溶解度________（填“越大”或“越小”）。(3)用微粒的观点解释“酒香不怕巷子深”，分子________。(4)厨房油锅着火，盖上锅盖可以灭火，其原理是________。(5)铁质菜刀容易生锈，请写出一种防止其生锈的方法________。16.如图a、b、c三种物质的溶解度曲线，据图回答下列问题：(1)三种物质中溶解度随温度升高而减小的是________。(2)时，物质a的溶解度与物质________的相等。(3)时，把40g物质a加入100g水中充分溶解，形成的是________溶液（填“饱和”或“不饱和”）。(4)若从物质b的饱和溶液中分离出b晶体，可采用的方法是________。(5)时，将等质量a和b的饱和溶液降温到时，析出晶体的质量较多的是________。17.如图是初中化学常见的三个实验。请回答下列问题：(1)实验Ⅰ中将二氧化碳向烧杯倾倒，观察到的现象是________，该实验说明二氧化碳具有的性质是________。(2)实验Ⅱ是实验室一氧化碳还原氧化铜的实验装置图。①最右侧导管口放置点燃的酒精灯的目的是________。②写出一氧化碳和氧化铜反应的化学方程式：________。(3)实验Ⅲ中白磷通入氧气后才能燃烧，说明燃烧需要的条件是________。18.某化学小组设计了如图所示模拟制备高纯碳酸钙的主要流程（已知：矿渣不溶于水）。(1)将石灰石进行粉碎处理的目的是________。(2)操作x的名称是________。(3)步骤②中发生反应的化学方程式为________。(4)步骤①中发生反应的基本反应类型为________。(5)在高纯碳酸钙制备的过程中，有二氧化碳气体剩余，可将其收集后用于________（写一条）。三、科学探究题19.某兴趣小组对金属的物理性质和化学性质进行实验探究。(1)将黄铜片与铜片相互刻画，铜片表面有明显划痕，由此得出的黄铜的硬度________（“大于”或“小于”）铜的硬度。手持铜丝一端，在酒精灯火焰上灼烧另一端，手指感觉发烫，这说明金属铜具有________。(2)为探究镉（Cd）与铜、银的金属活动性顺序，小组同学开展了如下实验探究。[作出猜想]结合铜、银已知的金属活动性顺序，作出如下猜想。猜想一：；猜想二：；猜想三：________[实验探究]供选用的试剂：镉片、锌片、铜片、稀硫酸、溶液、溶液、溶液、溶液。

实验序号实验操作实验现象实验结论Ⅰ将用砂纸打磨过的镉片放入盛有溶液的试管中，观察现象镉片表面有________产生，溶液颜色由蓝色变成了无色。金属活动性：。Ⅱ将铜片放入盛有硝酸银溶液的试管中，观察现象铜片表面有银白色固体产生，溶液颜色由无色变成了蓝色。金属活动性：________。实验Ⅱ中反应的化学方程式为________。[得出结