2026年高考语文天津卷考试题库附参考答案

2026年高考语文天津卷考试题库附参考答案（2025年高考语文模拟试卷·全国卷模式）考试时间：150分钟满分：150分姓名：________准考证号：________【命题说明】本试卷依据《普通高中语文课程标准》命制，体现立德树人导向，注重考查核心素养和关键能力。一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）

【阅读下面的文字，完成1～5题。】材料一：《人工智能与人类未来》

人工智能技术的飞速发展正在深刻改变人类社会的方方面面。从医疗、教育到工业制造，AI的应用已无处不在。然而，伴随技术进步而来的，是人们对AI可能带来的伦理挑战和社会影响的担忧。例如，失业问题、隐私安全、算法偏见等，都是当前迫切需要解决的议题。如何在享受技术红利的同时，避免陷入技术异化的困境，成为全社会共同面对的课题。下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（3分）（

）

A.人工智能技术已经完全取代了人类在医疗等方面的工作

B.材料主要强调人工智能对社会带来的积极影响

C.人工智能的发展必然引发一系列社会问题

D.人工智能的伦理挑战是当前全球共同面对的问题根据材料内容，下列说法不正确的一项是（3分）（

）

A.随着人工智能的普及，失业问题将不可避免地加剧

B.算法偏见可能成为人工智能应用的伦理障碍

C.解决AI问题需要社会各界的共同努力

D.材料指出人工智能已带来巨大社会危害下列对材料一论证的相关分析，不正确的一项是（3分）（

）

A.材料以人工智能的普及为背景，引出伦理挑战的问题

B.材料列举现象，分析原因，提出解决方向

C.文中“技术异化”一词是材料的核心概念

D.材料通过具体例子来论证人工智能的负面影响请简要梳理材料一的行文脉络。（4分）两则材料都探讨了“人工智能”问题，但侧重点有所不同，请结合材料简要分析。（6分）（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）

【阅读下面的文字，完成6～9题。】材料：《故乡的月光》

月亮是故乡的信使。每当夜深人静，我独自坐在老屋天井里，看那轮明月缓缓升起，洒下银霜般的光辉。月光流过窗棂，映在青石板上，也流过我孩童时代的梦里。故乡的山水、老屋、旧友，都与这轮明月有着千丝万缕的联系。有时，它带着遥远的距离，却唤起我心中最真实的回忆。下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）（

）

A.文中“信使”一词引出下文关于故乡回忆的叙述

B.作者通过“银霜般的光辉”描写月光之纯净

C.全文以“月光”为线索，串联起对故乡的思念

D.文中“遥远的距离”主要强调时间的久远关于文中“故乡的山水、老屋、旧友”这一部分，下列说法不正确的一项是（3分）（

）

A.所列举事物体现了作者对故乡的深厚情感

B.这些事物彼此之间没有逻辑联系

C.用这些意象渲染出浓厚的怀旧氛围

D.作者借助这些事物表达了对过往生活的眷恋请分析文中画线部分“月亮是故乡的信使”的作用。（4分）文学评论家认为，这篇散文的主题意蕴丰富。请结合文本谈谈你的理解。（6分）二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）

【阅读下面的文言文，完成10～14题。】文言文：《陈情表》节选

臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶。生孩提以险衅，侧身修行，有九岁矣。既无伯叔，终鲜兄弟，门衰祚薄，家贫口多，遂内自毁，外无待援。

……

臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。文中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。（3分）

（原文句子）A臣以险衅B夙遭闵凶C有九岁矣

（选项）______处______处______处下列对文中加点词语的相关解说，不正确的一项是（3分）（

）

A.“险衅”指命运不好，遭遇坎坷

B.“伯叔”指伯父与叔父

C.“终鲜兄弟”指终生没有兄弟

D.“犬马怖惧之情”是谦称下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（3分）（

）

A.文中所述“险衅”包括出生时的不幸和成长环境的恶劣

B.“门衰祚薄”中的“祚”意为福分、福气

C.作者因无兄无弟而无法得到帮助

D.作者在文中表达了对父母的感激之情把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）

（1）臣以险衅，夙遭闵凶。

（2）臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。文末作者评价传主“可谓……矣”，请根据文本概括其依据。（3分）（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）

【阅读下面这首诗，完成15～16题。】诗歌：《春望》杜甫

国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

白头搔更短，浑欲不胜簪。下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）（

）

A.首联描写春天山河依旧，城池却已破败

B.颔联“感时花溅泪”运用拟人手法

C.尾联“浑欲不胜簪”表现诗人焦虑衰老

D.全诗情感丰富，既有哀伤，又有希望请赏析“感时花溅泪，恨别鸟惊心”两句的精妙之处。（6分）（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）

17.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）《望岳》中，“_______，_______”两句，表达了诗人登高望远，胸怀开阔的豪情。

（2）古人常以音乐寄情，《琵琶行》中“________”一句描写了琵琶声的优美动人。

（3）关于学习与思考的关系，孔子在《论语》中说“_______，_______”。三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，11分）

【阅读下面的文字，完成18～20题。】京剧作为中国传统文化的重要代表，近年来在传承与创新中展现出新的活力。尽管部分观众认为其形式古老、内容晦涩，但许多年轻一代在节庆活动中依然对它情有独钟。京剧的传播离不开演员的精心演绎，同时也要结合现代科技与新媒体手段，让更多人了解其精髓。请在文中横线处填入恰当的成语。（3分）

（1）_________（2）_________（3）_________文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。（4分）

原句：尽管部分观众认为其形式古老、内容晦涩，但许多年轻一代在节庆活动中依然对它情有独钟。请简要分析文中画横线句子的表达效果。（4分）（二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分）

【阅读下面的文字，完成21～22题。】近日，某地举办了一场别开生面的非遗文化展。展览聚焦传统手工艺，既展示了非遗技艺的精妙，也反映了现代社会对传统文化的重视。吸引了大量游客前来参观，纷纷点赞其文化价值。请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（6分）

（1）_________（2）_________（3）_________请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过70个字。（3分）

近日，某地举办了一场别开生面的非遗文化展。展览聚焦传统手工艺，既展示了非遗技艺的精妙，也反映了现代社会对传统文化的重视。吸引了大量游客前来参观，纷纷点赞其文化价值。四、写作（60分）阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

“门虽设而常关”出自《归去来兮辞》，原意是门虽然开着，但无人造访。这句诗常被用来形容一种远离尘嚣、独善其身的生活态度。然而，在今天，这种状态却常常与“孤独”“与世隔绝”等负面词汇联系在一起。有人认为，主动远离喧嚣是明智之举，也有人觉得，这种态度可能影响社会的融合与进步。请结合材料，谈谈你对“独善其身”与“兼济天下”关系的理解。【写作要求】

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。参考答案及评分标准一、现代文阅读（35分）

（一）现代文阅读Ⅰ（19分）

1.答案：D

解析：材料并未断言“必然”，而是指出担忧与挑战，说明AI发展可能带来问题，而非一定出现危害。A、B、C均属于错误理解。答案：D

解析：材料并没有表达对AI的深深仇恨，而是客观指出其社会影响，并未否定其价值，D项曲解文意。答案：B

解析：材料并未提出“解决问题的具体方向”，只是叙述现象与问题，B项表述不当。答案示例：①引出主题，指出AI对社会的广泛影响；②提出AI带来的伦理问题；③分析社会对AI的担忧；④呼吁理性对待AI发展。

评分标准：每点1分，共4分。

解析：本文围绕人工智能的影响，先介绍其应用，再引出问题，继而分析具体困难，最后提出对待AI应有的态度，结构清晰。答案示例：材料一侧重AI发展带来的社会问题，如失业、隐私、伦理等；材料二从文化角度探讨AI与人类情感的联系，强调AI无法替代人文关怀。

评分标准：差异各2分，共同点2分，共6分。

解析：两则材料共同关注AI对人类社会的影响，但材料一偏重现实问题与挑战，材料二则涉及文化与情感层面，体现AI与人性之间的张力。（二）现代文阅读Ⅱ（16分）

6.答案：B

解析：文中的“银霜般的光辉”形象地表现月光的纯净，是模仿自然光影的写法，B项不符合实际情况。答案：B

解析：文中的“山水、老屋、旧友”并非彼此之间没有联系，而是并列使用，增强作者的怀旧情感，B项说法错误。答案示例：①承接前文，引出下文对故乡的回忆；②点明月光在作者心中的特殊地位；③奠定抒情基调，引发读者共鸣；④强化“月是故乡明”的情感主题。

评分标准：每点1分，共4分。

解析：该句作为文章的开篇，具有引出主题、点明情感基调、设置抒情线索的作用。答案示例：表层：借月光抒发对故乡的思念之情；中层：通过回忆表现人对过往生活的眷恋；深层：表达一种超越时空的故土情怀，体现传统文化对精神的滋养。

评分标准：每层2分，共6分。

解析：该句通过月光这一意象，表达了诗人对故土的深刻情感，具有多重意蕴。二、古代诗文阅读（35分）

（一）文言文阅读（20分）

10.答案：A处B处C处

解析：该句结构为“臣以险衅，夙遭闵凶。有九岁矣”，其中断句应为“臣以险衅”“夙遭闵凶”“有九岁矣”。答案：B

解析：“伯叔”泛指伯父与叔父，不特指直系亲属，B项理解错误。答案：D

解析：作者“不胜犬马怖惧之情”是对朝廷的哀恳，而非表达对父母的感激，D项曲解文意。答案：（1）臣因命运坎坷，早年遭遇不幸。

（2）臣无法承受像犬马一样的恐惧之情，谨此呈上奏表以陈述。

评分标准：每句4分，关键实词、虚词、句式各1分，句意通顺1分。

解析：翻译时要注意文言虚词“以”“夙”“闵”“不胜”等的含义。答案要点：①家境贫寒，亲人都已离世；②自身处境艰难，无依无靠；③表达对朝廷的恳切之情。

评分标准：每点1分，共3分。

解析：后文表现出作者对朝廷的忠诚与哀恳之情，前文的辛酸经历为后文情感的铺垫。（二）古代诗歌阅读（9分）

15.答案：D

解析：文中虽有对现实的感慨，但并未表现出希望，而是更多的哀愁情绪，D项理解错误。答案示例：①拟人手法，赋予花与鸟以人的情感；②通过花草的反应，间接抒发诗人对国事的忧虑；③内容含蓄，耐人寻味，情感真挚且富有张力；④为全诗奠定情感基调，增强艺术感染力。

评分标准：每点2分，共6分。

解析：两句使用拟人手法，写花因感时而垂泪，鸟因离别而惊心，借助自然景物写人之情感，手法细腻、情感真挚。（三）名篇名句默写（6分）

17.答案：（1）会当凌绝顶，一览众山小

（2）大弦嘈嘈如急雨

（3）学而不思则罔，思而不学则殆

评分标准：每空1分，共6分。

解析：贴合原句与上下文，准确把握诗句的用意与出处。三、语言文字运用（20分）

（一）语言文字运用Ⅰ（11分）

18.答案：（1）别具一格（2）独辟蹊径（3）不容置疑

解析：三个成语贴合“非遗”与“传承创新”语境，分别表现其形式独特、方法创新、地位稳固。修改示例：尽管部分观众认为其形式古老、内容晦涩，但许多年轻一代在节庆活动中仍对它情有独钟。

评分标准：修改正确得4分。

解析：原句中“依然”与“对它情有独钟”之间搭配不当，应为“仍对它情有独钟”更符合语义逻辑。答案示例：①运用比喻手法增强感染力；②表达对传统文化的情感认同；③展现非遗文化的当代价值。

评分标准：每点2分，共4分。

解析：画线句“不死不活”形象生动地表现了非遗项目的现状，用以调侃方式传达关注与希望。（二）语言文字运用Ⅱ（9分）

21.答案：（1）既展示技艺又传递文化价值（2）激发公众兴趣（3）推动非遗传承

评分标准：每处2分，共6分。

解析：三处补写应体现展览的内容、效果与目的。答案示例：某地举办非遗文化展，展示技艺并推动传承。

评分标准：包含时间、地点、主体、事件、结果等关键信息，语言简洁流畅，不超过70字。

解析：新闻压缩需保留核心信息，全面涵盖展览的重点内容与目标。四、写作（60分）

23.答案：略

评分标准：基础等级（50分）：内容（25分