2026年高考语文新课标二卷考试题库附参考答案

2026年高考语文新课标二卷考试题库附参考答案（2025年高考语文模拟试卷·全国卷模式）考试时间：150分钟满分：150分姓名：________准考证号：________【命题说明】本试卷依据《普通高中语文课程标准》命制，体现立德树人导向，注重考查核心素养和关键能力。一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）

【阅读下面的文字，完成1～5题。】材料一：《人工智能与人类社会》

人工智能技术近年来迅猛发展，已广泛应用于医疗、教育、交通等多个领域。其核心优势在于数据处理能力和算法优化，使传统行业效率大幅提升。然而，随着技术的不断进步，人类对人工智能的依赖程度也在加深，由此引发了一系列社会问题。一方面，人工智能的普及可能造成大规模失业，尤其是在制造业和服务业。另一方面，人工智能的伦理边界尚未明确，对其决策过程的透明性和公平性提出了更高的要求。因此，如何在利用人工智能的同时避免其带来的负面影响，成为当前社会亟需解决的问题。材料二：《人工智能赋能未来教育》

在教育领域，人工智能的应用正逐步改变教学模式。智能学习系统可以根据学生的学习情况，个性化调整教学内容，提高学习效率。同时，教师可以通过人工智能分析学生的学习数据，及时调整教学策略。此外，人工智能还能辅助教师完成重复性工作，如作业批改、试卷生成等，从而提升教学质量。然而，值得注意的是，人工智能不能完全替代教师，其情感交流与价值引导功能仍是其短板。因此，人工智能应作为教育的有力助手，而非主导者。下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（3分）（

）

A.人工智能已全面取代人类在教育、医疗等领域的角色

B.人工智能的伦理问题尚未引起社会广泛关注

C.人工智能在提高效率的同时也可能带来失业问题

D.教育中使用人工智能会削弱师生之间的互动根据材料内容，下列说法不正确的一项是（3分）（

）

A.人工智能对于教师的辅助作用主要体现在数据分析方面

B.材料一指出人工智能对社会带来的影响具有两面性

C.材料二强调人工智能可以完全替代教师的功能

D.两则材料的共同点在于探讨人工智能的合理应用下列对材料一和材料二论证的相关分析，不正确的一项是（3分）（

）

A.材料一使用了“一方面……另一方面……”的结构进行论述

B.材料二指出了人工智能的优点与局限

C.两则材料都采用了对比论证的方法

D.材料一和材料二的侧重点完全不同请简要梳理材料一的行文脉络。（4分）两则材料都探讨了“人工智能”问题，但侧重点有所不同，请结合材料简要分析。（6分）【本大题答案及解析】

答案：1.C2.C3.C

4.【参考答案要点】①首先介绍人工智能的发展现状；②接着指出其带来的社会问题；③然后分析其对就业和伦理的影响；④最后强调合理利用的重要性。

【解析】材料一先讲人工智能的发展和应用，再通过指出其引发的社会问题展开分析，形成了“现状—问题—影响—对策”的逻辑结构。

5.【参考答案要点】材料一侧重人工智能对社会的负面影响，主要从就业和伦理方面论述；材料二侧重人工智能在教育中的积极作用，着重分析其优势与局限。二者的共同点在于都关注人工智能的应用合理性，呼吁人机协同。

【解析】材料一注重批判，强调负面影响；材料二则立足教育，突出辅助作用。二者虽角度不同，但均围绕人工智能的合理利用展开讨论。（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）

【阅读下面的文字，完成6～9题。】金黄的银杏叶铺满街道，秋意渐浓。一位老者坐在长椅上，手中握着一本泛黄的书，抬头远望，仿佛在寻找过去的影子。他周围的行人匆匆而过，没有注意到他眼中那份深沉的思索。“老先生，还需要我帮忙吗？”一个年轻的声音打断了他的沉思。

“很好，你来了。”他微微一笑，继续翻阅手中的书。就在这一瞬间，年轻的声音中流露出的关切，与老者眼中那份淡淡的哀愁形成了鲜明的对比。那一刻，不仅有秋风的轻拂，更有岁月的低语，在街道上回荡。下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）（

）

A.文中描写银杏叶的场景，渲染了浓厚的秋意氛围

B.通过人物对话展现情感变化，增强文章的可读性

C.文中的“叹息”一词突出人物内心的孤独和无奈

D.语言细腻感人，通过环境描写体现人物心理关于文中“年轻的声音打断了他的沉思”部分，下列说法不正确的一项是（3分）（

）

A.此处推动了情节发展

B.表现出年轻一代对老者的关注

C.打破了老者的心理防线

D.强调了声音的象征意义请分析文中画线部分“那一刻，不仅有秋风的轻拂，更有岁月的低语，在街道上回荡。”的环境描写有何作用。（4分）文学评论家认为，这篇散文的主题具有多层意蕴。请结合文本谈谈你的理解。（6分）【本大题答案及解析】

答案：6.D7.C

8.【参考答案要点】①渲染了浓重的秋意氛围；②烘托了老者内心的孤独与沉思；③暗示了时间的流逝与生命的回望；④推动了人物情感的深入发展。

【解析】该句通过环境描写，营造出一种静谧而略带伤感的气氛，为后文人物的情感动机做铺垫，引导下文的情感升华。

9.【参考答案要点】表层看，讲述了一场在秋风中发生的偶然对话；中层看，反映了代际之间的情感交流与理解；深层看，表达了对时间、生命的哲学思考，具有浓厚的人文关怀。

【解析】文中通过一个简单的对话场景，展现了老者与年轻人之间的情感桥梁，呼应了对时间、记忆与生命意义的深层探讨，体现了散文的情感深度与思想厚度。二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）

【阅读下面的文言文，完成10～14题。】文言文正文：

召公谏厉王弭谤

周厉王虐民，民不堪命，乃作《逐臣》。国人皆曰：“王之为政，不义”。百姓呼号，无敢言者。召公曰：“民之谤君，其言实也，不可不察。”厉王怒曰：“尔何敢此！”使卫士执之，将杀之。召公曰：“百姓不能言，徒使民愤。”其言未尽，厉王已驱之，公遂隐居于彘。【注释】（略）文中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。（3分）

（原文句子）A君不见B激流急湍C不竭其源D也E私欲盛矣F也G

（选项）______处______处______处下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（

）

A.“弭谤”指消除诽谤，一词多义

B.“不可不察”中“察”意为明察、察觉

C.“徒使民愤”中“徒”指只是、仅仅

D.“厉王”即周厉王，是古代一位暴君下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（3分）（

）

A.周厉王施行暴政，导致百姓怨声载道

B.召公认为百姓的议论是真实的，不应忽视

C.厉王听取召公意见，最终采纳了他的想法

D.召公因劝谏被驱逐，后隐居于彘把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）

（1）“民之谤君，其言实也，不可不察。”

（2）“百姓不能言，徒使民愤。”文末作者评价传主“可谓贤者矣”，请根据文本概括其依据。（3分）【本大题答案及解析】

答案：10.B处D处F处11.C12.C

13.【参考答案】（1）百姓议论国君，他们的言语是真实的，不可不加审查。（2）老百姓无法表达意见，只会使他们更加愤怒。

【解析】（1）“谤”是“诽谤”之意，“实也”是“确实如此”。“不可不察”强调不可不加考察。（2）“不能言”指不能说话，“徒”表转折，“使民愤”指让民众愤怒，句子结构完整。

14.【参考答案要点】①敢于直谏，不愿盲从；②洞察民心，善于分析；③坚守正义，不惧风险。

【解析】召公面对暴政，敢于劝谏，体现了其作为贤者的智慧与担当，与厉王的暴政形成鲜明对比，突显了他的道德品质。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）

【阅读下面这首唐诗，完成15～16题。】《秋夜寄邱十二》

唐·李白

我寄愁心与明月

随君直到夜郎西

折ไหม，种花为友，最风流

唯有杜康消块垒【作者】李白，唐代著名诗人，浪漫主义诗派代表人物。下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）（

）

A.第一首表达对友人思忆之情

B.第二首描绘了自然风光

C.“折ไหม”意为折取花枝作伴

D.诗歌意境深远，情感真挚本诗第二首历来为人称道，请赏析其精妙之处。（6分）【本大题答案及解析】

答案：15.B

16.【参考答案要点】①手法上，拟人手法赋予明月情感，生动形象；②内容上，描绘了诗人孤寂的心境；③结构上，承上启下，引出第三句；④语言上，用词凝练，富有表现力。

【解析】“折ไหม，种花为友，最风流”一句巧妙承接前文，用自然意象表达孤独中的自我安慰，语言富有诗意和节奏感，使诗情感更深刻。（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）

17.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）《登高》中，“______________，______________”两句，表达了人生多舛、岁月无多的感慨。

（2）古人常以音乐寄情，《琵琶行》中“______________”一句描写了琵琶声的变化多端。

（3）关于学习与思考的关系，孔子在《论语》中说“______________，______________”。【本大题答案及解析】

答案：（1）无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来（2）大珠小珠落玉盘（3）学而不思则罔，思而不学则殆

【解析】（1）诗句出自杜甫《登高》，通过自然景象表现人生感慨；（2）“大珠小珠落玉盘”原意为玉盘上滚落大小珠子的声音，比喻琵琶声的丰富多变；（3）“学而不思则罔，思而不学则殆”出自《论语·为政》，强调学与思的辩证关系。三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，11分）

【阅读下面的文字，完成18～20题。】近年来，随着互联网的普及，人们获取信息的渠道日趋丰富，但往往陷入信息过载的困境。信息爆炸虽然提高了知识获取效率，但也让人难以专注于真正有价值的内容。在这个背景下，许多读者开始怀念纸质书，认为其阅读体验更具沉浸感，也更有利于深度思考。因此，我们不能忽视纸质书的魅力，它仍然在信息时代中占据不可替代的地位。请在文中横线处填入恰当的成语。（3分）

横线1：________

横线2：________

横线3：________文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。（4分）

原句：“信息过载”的困境，往往让人们陷入。请简要分析文中画横线句子“因此，我们不能忽视纸质书的魅力，它仍然在信息时代中占据不可替代的地位。”的表达效果。（4分）【本大题答案及解析】

答案：18.横线1：应接不暇横线2：鱼龙混杂横线3：如鱼得水

19.【修改后的句子】人们往往陷入“信息过载”的困境。

【解析】“困境”为名词，前文“陷入”搭配不当，“往往”位置不当，调整后语义明确。

20.【参考答案要点】①运用了因果关系句式，使逻辑清晰；②增强了语言的感染力和说服力；③突出了主旨；④结构严谨，语言流畅。

【解析】该句通过“因此”引出结论，结构严谨，语言流畅，强调了纸质书在信息化时代的重要性。（二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分）

【阅读下面的文字，完成21～22题。】近年来，随着科技的发展，空气质量问题日益受到关注。根据某市环保局发布的信息，该市PM2.5浓度呈逐年下降趋势。数据显示，2023年PM2.5年均浓度为35微克/立方米，比2022年降低了10%。随着环保政策的持续落实，城市的空气污染治理成效逐渐显现。请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。（6分）

①______________②______________③______________请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过70个字。（3分）【本大题答案及解析】

答案：21.①治理措施不断加强②环保政策持续落实③市民生活环境持续改善

22.【压缩后的句子】某市PM2.5年均浓度下降10%，空气污染治理初见成效。

【解析】21题注意前后语句的逻辑关系，补写句子需与上下文语义连贯；22题需提取时间、数据、主体和事件，简洁表达。四、写作（60分）阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）材料一：在科技发展的浪潮下，有人觉得传统技艺正在走向边缘化，也有人看到它们穿越时空的魅力。材料二：书院是中国古代重要的教育机构，以“修齐治平”为思想核心，讲究“道统”与“师道”结合，成就了无数栋梁之才。请结合以上材料，以“传统在现代的价值”为主题，写一篇议论文。【写作要求】

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。【写作解析与指导】

【审题立意】

1.材料核心：传统与现代的相互关系，传统在当代表现的价值

2.立意角度：

-最佳立意：传统是现代文明的重要根基，具有不可替代的价值

-其他角度：传统文化的形式演变、传统的精神传承、传统技艺的现代意义

3.偏题警示：单纯讨论传统与现代的矛盾，未深入展现传统在现代的价值【写作构思】

1.标题建议：《薪火相传，知古鉴今》《传统之光，照耀未来》《从书院到云端，传统从未遥远》

2.结构框架：

-开头（引材料，亮观点，100字）：以科技发展和书院精神为引，提出“传统在现代的价值”这一论点

-主体（分2-3层论述，每层有分论点+论据+分析，500-600字）：

-第一层：从历史文化角度，谈传统是文明的根基

-第二层：从教育传承角度，谈书院精神对现代教育的启示

-第三层：从创新与发展角度，谈传统与现代融合的可能性

-结尾（总结升华，呼应开头，100字）：指出传统与现代的