同课异构(2)人教版选择性必修四Unit3SeaExplorationReadingandThinking_第1页
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文档简介

选择性必修四Unit3ReadingandThinkingREACHINGOUTACROSSTHESEA跨海越洋Identify

theessaytypeanditsstructure.LearnaboutthedevelopmentofChina’sseaexploration.Explorethehistoricalandmodernsignificanceofseaexploration.Cultivatethespiritsofmarineexplorationandculturalconfidence.Bytheendoftheclass,you’llbeableto...

LearningObjectivesLearningobjectivesWhat'sthetypeoftheessay?A.DiaryB.Narrativeessay(记叙文）C.Expositoryessay（说明文）

D.Argumentativeessay（议论文）Question1Expository:

asubject+factualinformationcomprehension

China’sseaexplorationTimeRoutePurposeInancienttimesIntheMingDynastyTodayInrecentyearsQuestion2HowhasChina’sseaexplorationevolved?TimeRoutePurposeInancienttimesIntheMingDynastyTodayInrecentyearsThesearouteextendedalongtheIndianOcean,centredaroundCeylontonegotiate

tradedeals

setsailfromtheSouthChinaSeaacrosstheIndianOceantothemouthoftheRedSeaandthentotheeastcoastofAfrica.tofurtherdeveloptrade

andrelationstheancientsearoutestravelledbyZhengHe1.toencouragecooperationandtrade2.tostrengthenthebonds3.todevelopculturalexchangeExplore

theArctictounderstandclimatechange

anditseffectsHowdoestheauthordescribehisvoyages？

grand/exceptional/extraordinary/breathtakingQuestion3Thesefleetswereasighttobeholdandwereinaleagueoftheirownatthattime.Africanroyalfamiliessentgiftssuchasgiraffesasgesturesoffriendshipinreturnforgold,silk,andspices.AlthoughChinawithdrewfromfurtherexpeditionsafter1433,theselandandsearoutesremainedactivechannelsbetweenotherculturesforcenturies.friendlyfar-reachingWhatisthesignificanceoftheBeltandRoadInitiative?Question4FacilitatingglobaltradeandeconomicgrowthPromotingculturalexchangeEncouragingcooperationStrengtheningthebondsWhilesailing,weencounteredmanydifficulties,suchasextremeweather,shortageoffoodandwater,anddisease,etc.WhatchallengeshasourmotherlandfacedinpromotingtheBeltandRoadInitiative?Question5FinancialpressureCulturaldifferenceLanguagebarrierTechnicallimitationsShortageoftalentHowcanteenagerslikeyoucontributetotheBeltandRoadInitiative?Question6First,

itisnecessaryforustolearnmoreaboutthehistory,cultureandcustomsofcountriesalongtheroutessothatwecanbetterunderstandandrespectculturaldiversity.Second,weneedtospreadpositivestoriesabouttheBeltandRoadthroughposters,speechesorsocialmedia,enablingtheworld

tobetterunderstandthecommunitywithasharedfutureformankind.Third,weshouldmakeefforts

to

improveourcomprehensiveabilities,especiallylanguageskills,whichlaysasolidfoundationforourfutureinvolvementininternationalexchangesandcooperation.HomeworkMustdo:

假设你是李华，你校发起了主题为

“SmallSteps,BigBridges”的倡议，旨在号召青少年以实际行动助力“一带一路”建设。请你写一封倡议信，呼吁全体同学积极参与。内容包括：（1）简述“一带一路”的意义；（2）具体做法。Chooseto

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