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Unit3TodayisWednesdayUnit3TodayisWednesday第2课时
PartD,E&FWhatdayisittoday?It’s...AskandanswerIt’sTuesday.What____isit
______?Ihavea______class_________.TodayisWednesday.It’s__________.Great!Ican____
______today.ReadandanswerdaytodaymusiconTuesdayWednesdayplayfootball_________ismy_______.It’smybirthday.I’m_____today.TodayisFriday.TodayisSaturday.TomorrowbirthdayhappyLookandsayWhoarethey?Whataretheirweeklyplans?AnneLinglingMingmingPeterDongdonghaveaChineseclassplaybasketballgototheparkpaintpicturesplayfootballgotothepark公园;停放/pɑːk/NewwordsDListen,WriteandChooseWecandivideaweekintotwoparts.MondayTuesdayWednesdayThursdayFridaySaturdaySundayweekdayweekendLet’slearngotoschoolMondayTuesdayWednesdayThursdayFridayWegotoschoolon___________.weekday
Let’slearnweekdays
weekendWedon’tgotoschoolon
_________.SaturdaySundayweekendsLet’slearnWhatdoyoudoonweekends?FreetalkELet’sLearntoLearnIgototheparkonSaturdaymorning.Makeaplanforyourweekend.LanguagepointsIgototheparkonSaturdaymorning.此句话用于描述自己在某时间做某事。时态为一般现在时。【结构】I
+动词/动词短语原形
+
时间.e.g.Iplaythepianothisafternoon.Here’smyweekendplan.I...onSaturdaymorning.I…TalkaboutyourplanLookandguessWhatdayisittoday?WhatdoesDinowanttodo?ReadandanswerTim,canwegototheparknow?Sorry,Ican’t.Whatdayisittoday?WhatdoesDinowanttodo?Cantheygotothepark?It’sFriday.Hewantstoplayfootballinthepark.No,theycan’t.Tim,canwegototheparknow?Sorry,Ican’t.Newwords现在/naʊ/抱歉/ˈsɒri/ReadandanswerTodayisFriday.Igotoschooltoday.Oh...Whycan’ttheygotothepark?BecausetodayisFriday.Timhastogotoschool.Look,readandanswerLook!It’sSaturdaynow.WhatdoesDinodo?Heflips(快速翻转)thecalendartoSaturday.看/lʊk/ReadandanswerNo,itisn’t.TomorrowisSaturday.Wecangotothepark.IsitSaturdaynow?No,itisn’t.Hooray!Whencantheygotothepark?OnSaturday.
hooray:(表示快乐或赞同)好哇
FReadandActTim,canwegototheparknow?Sorry,Ican’t.TodayisFriday.Igotoschooltoday.Oh...Look!It’sSaturdaynow.No,itisn’t.TomorrowisSaturday.Wecangotothepark.Hooray!Intonation
语调Emotional
感情丰富Bodylanguage肢体动作Pronunciation发音Cooperation合作EvaluationPlayrolesSummaryWords:Sentence
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