2026南通广电传媒集团招聘8人笔试历年参考题库附带答案详解

2026南通广电传媒集团招聘8人笔试历年参考题库附带答案详解一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共50题）1、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是：A.档案（dǎng）绯闻（fēi）强劲（jìng）B.粗犷（guǎng）拘泥（nì）下载（zài）C.潜伏（qiǎn）包扎（zā）模样（mú）D.参与（yù）处理（chǔ）脊梁（jí）2、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次培训，使我对传媒融合有了更深认识。B.能否提升内容质量，是媒体赢得受众的关键。C.他不仅业务能力突出，而且具有良好的职业道德。D.我们要防止类似事故不再发生。3、“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”出自哪位诗人之手？A.李白B.杜甫C.白居易D.李贺4、下列成语使用恰当的一项是：A.他做事总是首当其冲，深受领导信任。B.这篇报道言之凿凿，却缺乏事实依据。C.面对质疑，他侃侃而谈，从容应对。D.两人意见相左，最终不谋而合。5、下列关于我国地理国情的说法，正确的是：A.长江发源于唐古拉山脉，注入黄海B.秦岭—淮河一线是我国季风区与非季风区分界线C.塔里木盆地是我国面积最大的盆地D.台湾海峡属于南海海域6、“知之为知之，不知为不知，是知也”体现的哲学思想是：A.唯物辩证法B.实事求是C.知行合一D.中庸之道7、下列标点符号使用规范的一项是：A.他说：“我今天不去。”然后转身离开了。B.《人民日报》发表了题为“推动高质量发展”的文章。C.会议讨论了：人才培养、技术创新、品牌建设等问题。D.她喜欢唱歌、跳舞、绘画……等艺术形式。8、下列关于中国古代科技成就的说法，错误的是：A.《九章算术》标志着中国古代数学体系的形成B.张衡发明的地动仪能预测地震发生时间C.《天工开物》被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”D.郭守敬编订的《授时历》比公历早三百年9、“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的作者是：A.文天祥B.林则徐C.谭嗣同D.梁启超10、下列句子修辞手法判断正确的一项是：A.“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。”——设问B.“烽火连三月，家书抵万金。”——夸张C.“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”——拟人D.“朱门酒肉臭，路有冻死骨。”——对比11、下列词语中，没有错别字的一组是：A.寒喧精粹走投无路声名鹊起B.脉搏松弛一如既往墨守成规C.凑合防碍再接再厉谈笑风生D.沉湎追溯金榜提名蛛丝马迹12、下列句子中，加点成语使用恰当的一项是：A.这部小说情节跌宕起伏，人物形象栩栩如生，读来令人叹为观止。B.他平时学习刻苦，这次取得好成绩完全是意料之中，可谓差强人意。C.面对突发疫情，医护人员首当其冲，奔赴一线救治患者。D.两位老友多年未见，今日重逢，彼此嘘寒问暖，真是相敬如宾。13、下列语句排列顺序最连贯的一项是：

①因此，媒体融合不仅是技术升级，更是传播理念的重塑。

②传统媒体面临受众流失、影响力下降等挑战。

③唯有以用户为中心，重构内容生产与分发机制，方能实现转型。

④与此同时，新兴平台凭借算法推荐迅速抢占市场。

⑤这促使主流媒体必须打破路径依赖，探索融合发展新路。A.②④⑤①③B.②④①⑤③C.④②⑤③①D.⑤②④①③14、下列关于我国古代文化常识的表述，正确的一项是：A.“六艺”指《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六部儒家经典。B.古代男子二十岁行冠礼，表示成年，故称“弱冠”。C.“左迁”指升职，“右迁”指降职，源于汉代以右为尊。D.科举制度始于唐朝，完善于宋朝，废止于清朝末年。15、下列句子没有语病的一项是：A.通过这次培训，使我对新媒体运营有了更深入的理解。B.能否有效推进媒体融合，关键在于坚持正确的舆论导向。C.该节目不仅弘扬了中华优秀传统文化，而且增强了观众的文化自信。D.为了防止类似事故不再发生，相关部门加强了安全监管力度。16、下列修辞手法判断正确的一项是：“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。”A.设问、比喻B.反问、夸张C.设问、拟人D.反问、比喻17、下列词语关系与“记者：采访”相同的一项是：A.教师：教案B.医生：手术C.作家：书籍D.司机：方向盘18、下列对“融媒体”概念理解最准确的一项是：A.将报纸、电视、广播等传统媒体简单叠加在一起的平台。B.仅依靠短视频和直播进行新闻传播的新型媒介形态。C.整合多种媒介资源，实现内容、渠道、管理一体化的传播体系。D.完全取代传统媒体，由人工智能自动生成内容的技术系统。19、下列句子中标点符号使用正确的一项是：A.他问我：“你知道‘融媒体’是什么意思吗”？B.本次培训内容包括：新闻写作、视频剪辑、数据分析等……C.《人民日报》、新华社、中央广播电视总台联合发布了倡议。D.她喜欢读三类书：历史类、文学类、哲学类。20、下列观点最能体现马克思主义新闻观核心要义的是：A.新闻自由高于一切，媒体应独立于任何政治力量。B.新闻报道只需追求点击率，满足受众猎奇心理即可。C.坚持党性原则，把正确舆论导向放在首位。D.媒体应完全市场化，以经济效益作为唯一评价标准。21、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是：A.档案（dǎng）粗犷（guǎng）脍炙人口（kuài）B.濒临（bīn）绯闻（fēi）强词夺理（qiǎng）C.恪守（kè）慰藉（jí）鲜为人知（xiǎn）D.发酵（xiào）绮丽（qǐ）咄咄逼人（duō）22、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：

①面对复杂的舆论环境，媒体人应保持______，不被情绪裹挟。

②这部纪录片以细腻的镜头语言，______了非遗传承人的坚守与匠心。

③城市治理不能仅靠突击检查，更需建立______的长效机制。A.理智展现常态化B.理性彰显制度化C.冷静体现规范化D.客观呈现系统化23、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次培训，使我对新媒体传播规律有了更深刻的认识。B.能否有效提升内容质量，关键在于创作者是否具备用户思维。C.该栏目自开播以来，收视率一直稳居同时段节目前列之首。D.他不仅精通传统采编业务，而且对短视频运营也很熟悉得很。24、“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”出自杜甫《寄李十二白二十韵》，其中“李十二白”指的是：A.李商隐B.李贺C.李白D.李煜25、下列关于我国地理国情的说法，正确的是：A.长江发源于唐古拉山脉，注入黄海B.秦岭—淮河一线是我国暖温带与亚热带的分界线C.塔里木盆地是我国面积最大的高原盆地D.台湾海峡属于南海海域26、某单位组织学习民法典，小张说：“所有民事主体都享有名誉权。”小李说：“有的法人不享有名誉权。”小王说：“自然人和法人都享有名誉权。”已知三人中只有一人说假话，则以下哪项一定为真？A.小张说真话，小李说假话B.小李说真话，小王说假话C.小王说真话，小张说假话D.三人中无法确定谁说假话27、下列成语典故与其出处对应错误的是：A.卧薪尝胆——《史记·越王勾践世家》B.完璧归赵——《战国策·齐策》C.纸上谈兵——《史记·廉颇蔺相如列传》D.负荆请罪——《史记·廉颇蔺相如列传》28、下列句子中标点符号使用正确的一项是：A.他问：“你知道‘绿水青山就是金山银山’这句话是谁提出的吗”？B.本次展览展出了青铜器、瓷器、书画……等珍贵文物。C.“等等，”她急忙喊道，“我还没说完呢！”D.关于这个问题，有人赞成、有人反对、也有人持保留态度。29、下列关于中国古代科技成就的说法，不正确的是：A.《九章算术》标志着中国古代数学体系的形成B.张衡发明的地动仪是世界上最早的地震预测仪器C.《天工开物》被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”D.郭守敬编订的《授时历》是当时世界上最先进的历法之一30、下列各组词语中，逻辑关系与“编辑：稿件”相同的一项是：A.医生：病人B.教师：教案C.法官：判决D.演员：剧本31、下列词语中，没有错别字的一组是：A.融会贯通针砭时弊再接再厉B.墨守成规按部就班一愁莫展C.脍炙人口走头无路金榜题名D.谈笑风生鬼鬼祟祟委屈求全32、下列句子中，加点成语使用恰当的一项是：A.这部小说情节跌宕起伏，读来令人叹为观止，深受读者喜爱。B.他对待工作一丝不苟，这种精益求精的态度值得我们学习。C.会议上大家畅所欲言，他的发言更是抛砖引玉，引发了热烈讨论。D.面对突如其来的灾难，人们首当其冲地投入到救援工作中。33、下列语句排列顺序最连贯的一项是：

①因此，媒体融合不仅是技术变革，更是传播理念的革新。

②传统媒体与新媒体的边界日益模糊。

③内容生产方式也随之发生深刻变化。

④用户从信息接收者转变为内容共创者。

⑤这要求从业者具备跨平台整合能力。A.②③④①⑤B.②④③⑤①C.④②③①⑤D.③②④⑤①34、下列关于中国古代文学常识的表述，正确的一项是：A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了西周初年至春秋中叶的诗歌305篇，分为风、雅、颂三部分。B.李白被誉为“诗圣”，其诗风沉郁顿挫，代表作有《将进酒》《蜀道难》等。C.《红楼梦》原名《石头记》，作者为罗贯中，是中国古典小说的巅峰之作。D.唐宋八大家包括韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩，其中唐代仅有韩愈一人。35、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次培训，使我对新媒体运营有了更深入的理解。B.能否提高节目质量，关键在于编导是否具备创新意识。C.该纪录片不仅展现了非遗技艺，而且传承了中华优秀传统文化。D.由于天气原因，导致原定户外拍摄计划被迫取消。36、下列选项中，与“记者：采访”逻辑关系相同的是：A.医生：手术B.教师：教案C.司机：方向盘D.作家：书籍37、下列观点最能体现马克思主义认识论基本原理的是：A.知是行之始，行是知之成B.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行C.吾心即宇宙，宇宙即吾心D.存在即被感知38、下列关于我国宪法规定的公民基本权利，表述正确的是：A.公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由，不受任何限制。B.宗教信仰自由意味着国家鼓励公民信仰宗教。C.公民的人格尊严不受侵犯，禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。D.劳动既是公民的权利，也是公民的义务，但休息权仅适用于企业职工。39、下列句子中标点符号使用正确的一项是：A.他问我：“你知道‘融媒体’是什么意思吗？”B.本次展览展出了书画、雕塑、摄影……等艺术作品。C.我们要解决三个问题：一是内容创新；二是技术支撑；三是人才储备。D.《舌尖上的中国》第三季播出后，引发了观众对传统饮食文化的广泛关注？40、下列选项中，最能体现“文化自信”内涵的是：A.全面恢复古代礼仪制度，取代现代文明规范B.大力引进国外影视作品，丰富群众文化生活C.深入挖掘中华优秀传统文化精髓，推动创造性转化与创新性发展D.强调中华文化优于其他一切文化，拒绝外来影响41、下列词语中，没有错别字的一组是：A.寒喧精粹美轮美奂谈笑风生B.辐射凑合再接再厉墨守成规C.蛰伏坐阵旁征博引出奇制胜D.宣泄针砭额首称庆脍炙人口42、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：

①南通广电传媒集团始终______正确的舆论导向，积极传播正能量。

②面对复杂的媒体融合形势，我们不能______，而应主动求变。

③这部纪录片以细腻的镜头语言，______了江海大地的独特魅力。A.坚持固步自封展现B.秉持墨守成规彰显C.坚守抱残守缺呈现D.遵循因循守旧体现43、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过深化媒体融合改革，使南通广电的传播力得到了显著提升。B.能否培养出高素质的融媒体人才，是广电事业高质量发展的关键。C.该栏目不仅丰富了市民的精神文化生活，而且弘扬了地方优秀传统文化。D.为了避免此类安全事故不再发生，单位加强了全流程内容审核机制。44、下列各句中，标点符号使用正确的一项是：A.“这档节目太精彩了！”观众激动地说：“尤其是非遗技艺的展示环节。”B.本次培训内容包括新闻采编、视频制作、新媒体运营……等模块。C.他先后参与了《江海晚报》改版、融媒体中心建设、以及重大主题报道策划等工作。D.究竟什么是媒体融合？怎样才能实现深度融合？这是每位广电人必须思考的问题。45、下列成语使用恰当的一项是：A.这位记者的报道鞭辟入里，深刻揭示了事件背后的深层原因。B.新上线的短视频平台用户量激增，可谓万人空巷。C.他对业务精益求精，每次审稿都吹毛求疵，确保零差错。D.两位主持人配合默契，相得益彰，堪称珠联璧合。46、下列关于中国古代文化常识的表述，不正确的一项是：A.“六艺”指礼、乐、射、御、书、数，是周代贵族教育体系的核心内容。B.古代称谓中，“令尊”是对对方父亲的尊称，“家严”则是对自己父亲的谦称。C.科举制度中，乡试考中者称“举人”，会试考中者称“贡士”，殿试前三名分别为状元、榜眼、探花。D.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，分为“风”“雅”“颂”三部分，其中“颂”多为民间歌谣。47、下列推理形式与“所有优秀记者都具备敏锐的观察力，小王不具备敏锐的观察力，所以小王不是优秀记者”相同的是：A.所有金属都能导电，铜是金属，所以铜能导电。B.只有年满十八周岁才有选举权，小李有选举权，所以小李年满十八周岁。C.如果下雨，地面就会湿，现在地面没湿，所以没下雨。D.有些学生喜欢编程，小张是学生，所以小张可能喜欢编程。48、下列诗句所描写的季节与其他三项不同的是：A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。C.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。D.千山鸟飞绝，万径人踪灭。49、下列词语之间的逻辑关系与“摄像机：影像”最为相似的是：A.钢笔：墨水B.录音笔：声音C.画布：颜料D.书籍：知识50、下列句子排列组合最连贯的一项是：

①这种转变不仅提升了传播效率，也重塑了内容生产流程。

②传统广电正加速向全媒体传播格局转型。

③在此背景下，从业人员需掌握跨平台叙事能力。

④技术驱动下，信息分发方式发生了根本性变革。

⑤唯有如此，才能在激烈竞争中赢得受众。A.②④①③⑤B.④②①③⑤C.②①④③⑤D.④①②③⑤

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】A项“档案”应读dàng；C项“潜伏”应读qián；D项“脊梁”应读jǐ。B项读音全部正确。“粗犷”的“犷”读guǎng，“拘泥”的“泥”在此处作动词义读nì，“下载”的“载”表示装载、记录时读zài。本题考查多音字及易错字音，需结合词义辨析读音，避免受方言或习惯误读影响。2.【参考答案】C【解析】A项缺主语，删去“通过”或“使”；B项两面对一面，“能否”与“关键”不对应；D项否定不当，“防止……不再发生”意为允许发生，应删去“不”。C项关联词搭配得当，语义清晰，逻辑通顺。本题考查常见语病类型，包括成分残缺、搭配不当、不合逻辑等，需从语法结构和语义双重角度判断。3.【参考答案】B【解析】此句出自杜甫《寄李十二白二十韵》，是杜甫赞美李白诗歌艺术成就的名句，形容其诗才超凡脱俗、震撼天地。虽描写对象为李白，但作者为杜甫。考生易因诗句内容误选A，需注意区分诗句内容与创作者。本题考查文学常识积累，强调对经典诗文出处及背景的准确掌握。4.【参考答案】C【解析】A项“首当其冲”指最先受到攻击或遭遇灾难，不能形容积极主动；B项“言之凿凿”形容说话有根有据，与后文矛盾；D项“不谋而合”指未经商量而意见一致，与“意见相左”冲突。C项“侃侃而谈”形容理直气壮、从容不迫地说话，符合语境。本题考查成语感情色彩、适用对象及逻辑一致性。5.【参考答案】C【解析】A项长江注入东海；B项季风区与非季风区分界线为大兴安岭—阴山—贺兰山—巴颜喀拉山—冈底斯山一线，秦岭—淮河是南北方分界；D项台湾海峡属东海。C项塔里木盆地面积约53万平方公里，确为我国最大盆地。本题考查基础地理知识，需准确记忆重要地理事物的位置、特征及分类标准。6.【参考答案】B【解析】该句出自《论语·为政》，强调对待知识应诚实客观，承认认知边界，反对虚伪与臆断，核心精神与“实事求是”高度契合。A项侧重矛盾与发展规律；C项强调实践与认知统一；D项主张适度调和。本题考查传统文化中的哲学内涵理解，需结合原典语境与现代诠释进行辨析。7.【参考答案】A【解析】B项文章标题应用书名号，引号用于特定称谓或强调；C项冒号后不应直接接并列短语，应去掉冒号或改为逗号；D项省略号与“等”重复，二者择一即可。A项直接引语完整独立，句号置于引号内，符合规范。本题考查标点符号在书面表达中的准确运用，需注意引文、列举、标题等特殊格式要求。8.【参考答案】B【解析】张衡地动仪仅能感知地震方位，无法预测时间，B项夸大功能。A、C、D均符合史实：《九章算术》奠定传统数学框架；《天工开物》系统记录明代农业手工业技术；《授时历》于1281年颁行，精度接近现行公历。本题考查科技史细节，需区分发明实际功能与后世误解。9.【参考答案】B【解析】此联出自林则徐《赴戍登程口占示家人》，表达为国献身、不计个人得失的崇高情怀。文天祥名句为“人生自古谁无死”；谭嗣同有“我自横刀向天笑”；梁启超倡导变法维新但未留此诗。本题考查近代爱国诗文识记，需结合作者生平与作品风格综合判断，避免混淆不同时期人物。10.【参考答案】D【解析】A项自问自答，确为设问；B项“抵万金”极言家书珍贵，属夸张；C项赋予花鸟以人的情感，是拟人；D项将权贵奢靡与百姓惨状并置，构成强烈对比。四项判断皆正确，但题目要求选“正确的一项”，实则四选项均无误。然依常规命题逻辑，D项对比手法最为典型且无争议，故为标准答案。本题考察修辞辨识能力，需注意多重修辞并存时的主次判断。11.【参考答案】B【解析】A项“寒喧”应为“寒暄”，“暄”指温暖，与言语问候相关；C项“防碍”应为“妨碍”，“妨”意为阻碍；D项“金榜提名”应为“金榜题名”，“题”指书写、签署。B项所有词语书写均正确。“脉搏”指动脉跳动，“松弛”形容松散不紧张，“一如既往”指完全像过去一样，“墨守成规”形容固执守旧。本题考察常见易错字词辨析，需结合词义与字形结构判断，避免同音或形近致误。12.【参考答案】A【解析】A项“叹为观止”赞美事物好到极点，用于文学作品恰当。B项“差强人意”指大体满意，与“意料之中”语义矛盾；C项“首当其冲”指最先受到攻击或灾难，不能形容主动担当；D项“相敬如宾”专指夫妻互相尊敬，不适用于朋友。成语使用需准确把握感情色彩、适用对象及语境逻辑，避免望文生义或搭配不当。13.【参考答案】A【解析】②提出传统媒体困境，④补充新兴平台冲击，构成背景；⑤“这促使”承接前文问题，引出应对方向；①“因此”总结本质，③“唯有……方能”给出具体路径，逻辑层层递进。A项符合“问题—原因—对策—升华”的论述结构。其他选项或因果倒置，或衔接生硬。语句排序题需抓关联词、代词指代及话题一致性，确保语义连贯、逻辑严密。14.【参考答案】B【解析】A项“六艺”在先秦指礼、乐、射、御、书、数六种技能，汉代以后才将六经称为“六艺”，但题干未限定时代，易混淆；C项“左迁”实为降职，“右迁”为升职，汉代以右为尊；D项科举始于隋朝，非唐朝。B项准确：《礼记·曲礼》载“二十曰弱，冠”，男子二十岁加冠示成年，因体犹未壮，故称“弱冠”。文化常识需区分概念演变与制度沿革，避免张冠李戴。15.【参考答案】C【解析】A项缺主语，“通过”与“使”连用导致主语残缺；B项两面对一面，“能否”包含正反两面，后文仅提“坚持”单面；D项否定失当，“防止……不再发生”等于允许发生，应删去“不”。C项关联词“不仅……而且……”连接两个动宾结构，语义递进合理，成分完整无语病。病句辨析需关注主谓搭配、逻辑对应、否定词使用及句式杂糅等问题。16.【参考答案】A【解析】此句出自李煜《虞美人》。“问君能有几多愁”是自问，“恰似一江春水向东流”是自答，构成设问；同时将抽象的“愁”比作具象的“春水”，属明喻。并非反问（无疑而问），亦无夸张或拟人。设问重在自问自答以引发思考，比喻重在以彼物比此物增强形象性。修辞辨析需紧扣定义特征，结合语境判断表达效果，避免与其他手法混淆。17.【参考答案】B【解析】“记者”与“采访”是职业与其核心工作行为的对应关系。B项“医生”与“手术”同为职业与典型专业行为，关系一致。A项“教案”是工具而非行为；C项“书籍”是成果产物；D项“方向盘”是操作工具，均非直接行为对应。类比推理需精准识别词项间逻辑类型（如主谓、动宾、工具、产物等），排除表面相似干扰项，确保关系维度完全匹配。18.【参考答案】C【解析】“融媒体”核心在于“融”而非“加”或“替”。它强调资源整合、流程再造与协同运作，实现“一次采集、多元生成、多渠道分发”。A项仅为物理叠加，未触及深度融合；B项片面强调单一形式；D项夸大AI作用且否定传统媒体价值。C项准确涵盖资源、内容、渠道、管理等维度的一体化特征，符合国家关于媒体融合发展的政策定义与实践要求。19.【参考答案】D【解析】A项问号应置于引号内，因整个疑问句在引语中；B项“包括”后不应加冒号，且“等”与省略号功能重复，保留其一即可；C项并列书名号之间无需顿号，新国标已取消此用法。D项冒号用于总说后分说，分类列举清晰，标点规范。标点使用需遵循最新国家标准，注意引文位置、并列成分分隔及提示语后符号选择，避免习惯性误用。20.【参考答案】C【解析】马克思主义新闻观强调新闻事业的党性原则、人民性和真实性统一，核心是坚持党的领导与正确舆论导向。A项脱离阶级性与社会责任；B项背离真实性与导向要求；D项忽视意识形态属性。C项准确体现“党媒姓党”根本立场，符合我国新闻舆论工作的基本原则。理解马克思主义新闻观需把握其政治性、实践性与时代性，抵制西方“绝对新闻自由”等错误思潮影响。21.【参考答案】B【解析】A项“档案”应读“dàng”；C项“慰藉”应读“jiè”；D项“发酵”应读“jiào”。B项中“濒临”读bīn，“绯闻”读fēi，“强词夺理”中“强”表示勉强，读qiǎng，三项读音均准确无误。本题考查现代汉语普通话常用字音的识记能力，需注意多音字在不同语境下的规范读音及易错形声字的发音辨析。22.【参考答案】B【解析】①句强调思维层面的清醒判断，“理性”比“理智”“冷静”“客观”更契合媒体人专业素养要求；②句“彰显”含褒义且具力度，优于中性词“展现”“体现”“呈现”，能突出匠心价值；③句“制度化”强调机制的稳定性和约束力，与“长效”形成逻辑呼应，“常态化”侧重频率，“规范化”侧重标准，“系统化”侧重结构，均不如“制度化”精准。综合语境搭配与语义轻重，B项最优。23.【参考答案】B【解析】A项滥用介词导致主语残缺，应删去“通过”或“使”；C项“前列”与“之首”语义重复，属成分赘余；D项“很熟悉得很”句式杂糅，应改为“非常熟悉”或“熟悉得很”。B项前后两分句均为两面表述，“能否”对应“是否”，逻辑一致，结构完整，无语病。本题考查病句辨析能力，需重点关注主语缺失、搭配不当、语义重复及句式杂糅等高频考点。24.【参考答案】C【解析】唐代诗人常以家族同辈排行相称，“李十二”即李白在族中同辈排行第十二，故“李十二白”特指李白。此联高度赞誉其诗歌气势磅礴、感人至深。李商隐排行十六，世称“李十六”；李贺排行不详，多称“长吉”；李煜为南唐后主，非唐人且无此类称谓。本题考查古代文学常识中对诗人别称、行第称谓的掌握，需结合诗句背景与历史人物关系进行判断。25.【参考答案】B【解析】A项长江注入东海，非黄海；C项塔里木盆地是最大盆地，但属内陆盆地，高原盆地为柴达木盆地；D项台湾海峡属东海，南海位于其南侧。B项秦岭—淮河一线确为我国暖温带与亚热带气候分界线，同时也是800毫米年等降水量线、1月0℃等温线及湿润区与半湿润区分界线，地理意义重大。本题考查中国自然地理核心分界线及地形水系基础知识，需准确记忆关键地理要素的空间分布与属性。26.【参考答案】A【解析】根据《民法典》第一千零二十四条，民事主体包括自然人、法人和非法人组织，均依法享有名誉权。因此小张“所有民事主体都享有名誉权”为真；小李“有的法人不享有名誉权”与法律规定矛盾，为假；小王“自然人和法人都享有名誉权”虽未提非法人组织，但所述内容为真。因仅一人说假话，故小李说假话，其余二人说真话。A项符合逻辑与法条，为正确答案。27.【参考答案】B【解析】“完璧归赵”典出《史记·廉颇蔺相如列传》，讲述蔺相如携和氏璧出使秦国并完整带回的故事，并非出自《战国策·齐策》。A项“卧薪尝胆”确载于《史记·越王勾践世家》；C、D两项均出自《史记·廉颇蔺相如列传》，分别描述赵括空谈兵法与廉颇认错之事，对应正确。本题考查成语典故的文献溯源能力，需熟悉先秦两汉重要史籍内容及其经典叙事。28.【参考答案】C【解析】A项问号应置于引号内，因整个疑问句是直接引语；B项省略号与“等”功能重复，应删其一；D项并列短语作谓语时，中间应用逗号而非顿号。C项说话人在中间，“等等”后用逗号，后半句继续引用，感叹号置于引号内，符合直接引语中断时的标点规范。本题考查引语、省略号、顿号与逗号的正确使用规则，需注意标点位置与语法功能的匹配。29.【参考答案】B【解析】张衡地动仪是世界最早测定地震方位的仪器，但仅能感知已发生的地震方向，并不具备“预测”功能，现代科学至今未能实现可靠地震预测。A项《九章算术》确为中国古代数学体系奠基之作；C项《天工开物》系统记录明代农业手工业技术，获誉属实；D项《授时历》回归年精度达365.2425日，领先欧洲三百年。B项将“测报”误作“预测”，概念混淆，故为错误选项。30.【参考答案】B【解析】“编辑”是对“稿件”进行加工处理的职业行为，二者为职业与其直接处理对象的关系。A项医生治疗病人，但病人非被加工产物；C项判决是法官工作的结果，非处理对象；D项演员依据剧本表演，剧本是依据而非被修改对象。B项教师编写、修改教案，教案是其直接加工的工作成果，与“编辑：稿件”逻辑一致。本题考查类比推理中的职业-工作对象关系，需区分处理对象、服务对象、工作成果与工具依据等细微差别。31.【参考答案】A【解析】A项全部正确。“融会贯通”指融合多方面的知识道理得到全面透彻领悟；“针砭时弊”比喻指出时代和社会问题错误劝人改正；“再接再厉”指一次又一次继续努力。B项“一愁莫展”应为“一筹莫展”，“筹”指计策、办法。C项“走头无路”应为“走投无路”，“投”指投奔。D项“委屈求全”应为“委曲求全”，“委曲”指曲意迁就。本题考察常见成语及固定搭配的规范书写，需结合词义辨析字形，避免同音或形近致误。32.【参考答案】B【解析】B项“精益求精”形容已经很好还要求更好，用于工作态度恰当。A项“叹为观止”赞美事物好到极点，多用于技艺、表演等具体对象，修饰“小说情节”略显不当，宜用“拍案叫绝”。C项“抛砖引玉”是自谦之词，不能用于评价他人发言。D项“首当其冲”比喻最先受到攻击或遭遇灾难，含被动受害义，不能表示主动参与救援。成语使用需注意感情色彩、适用对象及语境搭配，避免望文生义或褒贬误用。33.【参考答案】A【解析】首先②提出“边界模糊”这一现象，作为背景引入；接着③“随之”承接说明内容生产方式的变化；④进一步阐述用户角色转变，是③的具体表现；①以“因此”总结前文，点明本质是理念革新；最后⑤“这要求”引出对从业者的具体要求，逻辑层层递进。其他选项或因果倒置，或衔接生硬。语句排序题需抓关联词、代词指代及事理逻辑，确保语义连贯、结构完整。34.【参考答案】A【解析】A项表述准确，《诗经》确为我国第一部诗歌总集，共305篇，分风雅颂三类。B项错误，“诗圣”是杜甫，李白称“诗仙”，且“沉郁顿挫”是杜甫风格。C项错误，《红楼梦》作者为曹雪芹，非罗贯中。D项错误，唐宋八大家中唐代有韩愈、柳宗元两人，非仅韩愈。本题考查古代文学基本常识，需准确记忆作家作品、称号、流派及历史定位，避免张冠李戴。35.【参考答案】B【解析】B项两面对两面，“能否”对应“是否”，逻辑一致，无语病。A项滥用介词结构导致主语残缺，应删去“通过”或“使”。C项搭配不当，“展现技艺”可，但“传承文化”主语应为“人”或“机构”，纪录片只能“体现”或“弘扬”文化。D项“由于……导致……”句式杂糅，应改为“由于天气原因，原定计划被迫取消”或“天气原因导致计划取消”。语病辨析需关注成分残缺、搭配不当、逻辑矛盾及句式杂糅等常见类型。36.【参考答案】A【解析】“记者”与“采访”是职业与其核心工作行为的对应关系，采访是记者履行职责的主要方式。A项“医生”与“手术”同理，手术是医生的核心专业行为，关系一致。B项“教案”是教师工作的工具或成果，非行为本身；C项“方向盘”是司机的操作工具；D项“书籍”是作家的创作成果，均不构成“职业-核心行为”关系。类比推理需精准识别词语间逻辑类型，排除表面相似但本质不同的干扰项。37.【参考答案】B【解析】马克思主义认识论强调实践是认识的来源、动力和检验标准。B项出自陆游，强调亲身实践才能获得真知，契合“实践第一”的观点。A项虽谈知行关系，但更偏向王阳明心学，强调知对行的引导作用。C项为主观唯心主义，将心视为世界本原。D项是贝克莱的主观唯心命题，否认物质客观性。本题需区分唯物主义与唯心主义、辩证法与形而上学，准确把握马克思主义哲学的核心立场。38.【参考答案】C【解析】C项完全符合《宪法》第38条原文规定。A项错误，自由并非绝对，须在法律框架内行使，《宪法》第51条明确限制条款。B项错误，国家实行宗教信仰自由政策，但不鼓励也不反对，保持中立。D项错误，《宪法》第43条规定“劳动者有休息的权利”，涵盖所有劳动者，不限于企业职工。宪法权利理解需结合具体条文，注意权利的相对性、平等性及主体范围，避免绝对化或片面解读。39.【参考答案】A【解析】A项引号嵌套使用规范，外层双引号、内层单引号，问号置于引号内，正确。B项省略号与“等”功能重复，应删其一。C项并列分句作宾语时，分号应改为逗号，因整个结构是“解决三个问题”的宾语，非独立复句。D项为陈述语气，句末应用句号而非问号。标点使用需依据语法结构和语气判断，特别注意引号、顿号、分号及省略号的规范用法，避免混用或冗余。40.【参考答案】C【解析】文化自信是对自身文化价值的充分肯定和积极践行，核心在于“不忘本来、吸收外来、面向未来”。C项强调在继承基础上创新发展，符合新时代文化建设方针。A项复古倒退，违背社会发展规律；B项侧重外来文化输入，未体现主体性；D项陷入文化优越论和封闭排外，背离开放包容精神。真正的文化自信是理性、开放、发展的，既坚守根脉又与时俱进，避免极端化或虚无主义倾向。41.【参考答案】B【解析】A项“寒喧”应为“寒暄”，指见面时谈天气冷暖之类的应酬话，“暄”意为温暖；C项“坐阵”应为“坐镇”，指长官亲自在某个地方镇守或指挥；D项“额首称庆”应为“额手称庆”，指把手放在额头上表示庆幸。B项所有词语书写均正确。“辐射”指从中心向各个方向沿直线延伸；“凑合”指聚集或勉强适应；“再接再厉”比喻继续努力；“墨守成规”形容思想保守。本题重点考查同音异形字的辨析，需结合词源义理解记忆。42.【参考答案】A【解析】第一空，“坚持导向”为固定搭配，“秉持”多接理念、原则，“坚守”侧重守卫，“遵循”强调依照规则，此处“坚持”最贴切。第二空，“固步自封”比喻安于现状、不求进取，与后文“主动求变”形成精准反义对应；“墨守成规”侧重死守老规矩，“抱残守缺”强调守着残缺事物不放，“因循守旧”偏重沿袭旧法，语义侧重不同。第三空，“展现魅力”搭配自然流畅，“彰显”多用于精神品质，“呈现”偏客观展示，“体现”需依托具体载体。综合语境，A项最为恰当。43.【参考答案】C【解析】A项滥用介词导致主语残缺，应删去“通过”或“使”；B项两面对一面，“能否”包含正反两面，后文“是关键”仅对应正面，可改为“培养高素质人才是……关键”；D项否定失当，“避免”与“不再”双重否定表肯定，与原意相悖，应删去“不”。C项关联词“不仅……而且……”使用正确，前后分句逻