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文档简介
化学与生活章末复习
适用学科初中化学适用年级初中三年级
适用区域课时时长(分
沪教版2课时
或版本钟)
1.有机化合物的概念;
2.有机物与无机物的区别;
3.有机物的特点;
知识点4.甲烷与乙醇;
5.常见糖及葡萄糖和淀粉的检验;
6.营养素的概念;
7.常见维生素的作用。
1.掌握有机化合物的概念;
2.有机物与无机物的区别;
教学目标3.有机物的特点;
4.知道甲烷与乙醇的性质;
5.常见维生素的作用。
1.有机化合物的概念;
教学重点2.有机化合物的特点;
3.常见维生素的作用。
教学难点1.有机化合物的概念。
教学过程
一、复习预习
定义:含碳元素的化合物(C02.CO、112co3、碳酸盐除外)
有性质:「物理性质:不易导电、熔点低、难溶于水、易溶于有机
机物等
物L化学性质:易分解、易燃烧等
常见有机物:甲烷(CH..R酒精(C^OH)、蛋白质、糖类、油脂、塑料、橡胶
等
「蛋白质:生物体内一切组织的根本组成局部
人(1)动物性蛋白质主要由C、H、0、N元素组成,局部
体(2)植物性蛋白质含有少量S、P、Zn、Fe等
重糖类:提供机体活动所需能量和维持恒定体温
要(1)葡萄糖(QH12OJ葡萄糖检验:斐林试剂
的(2)果糖、乳糖、蔗糖等
六(3)淀粉淀粉的检验:碘水
大油脂:维持生命活动的备用能源
营植物油“油〃;动物油“脂〃
养维生素:调节新陈代谢,预防疾病,维持身体健康。
素(1)脂溶性维生素维生素D,维生素E
(2)水溶性维生素维生素B12,维生素C
无机盐(氯化钠、矿物质等)
水一
二、知识讲解
课程引入:
1.有机物的定义?
2•营养素有哪些?有哪些作用?
考点/易错点1有机物及常见营养素的作用
L有机物和无机物的比拟
2.淀
比拟内容无机物有机物
粉的检
含义一般为不含碳元素的含碳元素的化合物
验:淀
化合物(CO2、CO、H2c。3、碳酸盐除外)
粉与碘
种类种类较少种类较多
作用显
性质一般较易溶于水,不一般不易溶于水,易燃烧,熔点低,受热
蓝色。
易燃烧易分解,不易导电
所以可
举例CO、CuO、CO2、Na2cO3糖类;蛋白质;棉、麻等天然纤维;塑料;
以用碘
等橡胶等
水或碘
酒检验食物中是否含有淀粉。
3.糖类
(1)糖类中含有C、H、0三种元素,常见的糖类有葡萄糖九。6)、果糖、蔗糖
(G此2。“)、麦芽糖、纤维素、淀粉(C局0。5)n等,除纤维素外,其他糖是人体的主
要的能量来源。葡萄糖在人体中缓慢氧化的化学方程式C6Hl2。6+6。2阵6C02+6H20
(2)葡萄糖的检验:用新制的氢氧化铜是浊浓来检验,生成红色氧化亚铜沉淀
(Cu20);
淀粉的检验:淀粉与碘作用显蓝色。所以可以用碘水或碘酒检验食物中是否含
有淀粉。
4.含有蛋白质的物质灼烧后有烧焦羽毛的气味,这是检验蛋白质的一种方法。
5.维生素
缺乏维生素A.会引起夜盲症;
母)。
②“食品平安〃是一个永恒的话题。你认为以下认识不科学的是(填字
母)。
A.任何食品都不可以使用食品添加剂
B.霉变的大米、花生,即使经过蒸煮也不能食用
C.含钙、锌的奶粉有利于补充人体所需的常量和微量元素
D.用亚硝酸钠代替食盐来腌渍食品
(2)“科技创新、材料开展〃极大地促进了人类社会的进步。
①“辽宁号〃航母的服役举世瞩目。钢铁是制造航母的主要材料,它易与空气中的水、
等发生反响而锈蚀,请你列举一种防止钢铁锈蚀的方法O
②可降解塑料的问世,既方便了生活,又减少了“白色污染〃。塑料属于
(填”复合〃或“合成〃)材料。
【答案】(1)①C②A、D(2)①氧气或刷油漆或保持枯燥等②合成
【解析】(D①瘦肉、鸡蛋、奶制品、豆制品中富含蛋白质;②适量食用添加剂能有
效为人体提供微量元素、防腐、使食品色泽良好等,但食用食品添加剂须控制用量,A
错误;霉变的花生、大米等中含有黄曲霉毒素,该毒素在较高温度时也不易被破坏,因
此变质食品不能食用,B正确;钙是人体含量最高的金属元素,属于常量元素,锌是微
量元素,C正确;亚硝酸钠是工业用盐,有毒,不能代替食盐腌渍食品,D错误;(2)①钢
铁生锈实际上是铁与氧气、水共同作用的结果;防止钢铁生锈可采用在钢铁制品外表
涂油、喷漆、镀其他金属等方法;②塑料是有机高分子材料,属于有机合成材料。
【例题3】
【题干】燃料的合理使用是解决环境污染重要途径.
①氢气被誉为“最理想的燃料〃,请用化学方程式解释原
因.
②今年各地雾霾频发导致呼吸系统疾病病人增多,是因为空气中新增了大量的—
(填字母序号).
A、二氧化碳B、氮氧化物C、二氧化硫D、可吸入颗粒物
③我国已经开发和推广使用乙醇汽油,其中含乙醇(C2H5OH)10%,乙醇的摩尔质量
是,每摩尔乙醇分子中含个氢原子.
④乙醇和甲烷都是常用的燃料,完全燃烧后产物相同,假设燃烧2moi乙醇释放出
的二氧化碳与g甲烷燃烧释放出的二氧化碳的质量相等.
【答案】①2H什02出■2儿0;②CD;③46g/mol、2X6.02X1023;(4)64
【解析】
①氢气燃烧产物是水,无污染,被誉为最理想的清洁能源,反响的化学方程式是
为:2H2+O2苣空2H2。;
②州2.5是首要污染物,PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,雾霾
可使空气中增加大量的可吸入颗粒物;二氧化硫气体大量排放到空气中,会形成酸
雨;
③乙醇的相对分子质量是46,摩尔质量是46g/mol;每摩尔乙醇中含有2X6.02X1()23
个氢原子;
④由C2H5OH+3O2商驾2co2+3乩0;可知,1摩尔乙醇反响生成2摩尔二氧化碳;据
5+20:售螫=段+2乩0.可知,1摩尔甲烷反响生成1摩尔二氧化碳,故燃烧2moi乙
醇释放出的二氧化碳与燃烧41noi甲烷放出的二氧化碳质量相等.甲烷的相对分子质
量是16,摩尔质量是16g/mol,故4moi甲烷的质量是:4molX16g/mol=64go
四、课堂运用
【根底】
1.氢气是21世纪的新能源。储氢材料C6。是()。
A.金属单质B.非金属单质
C.无机化合物D.有机化合物
【答案】B
【解析】C60由碳元素一种元素组成的纯洁物,属亍单质,又因为碳是非金属,所以C60
是非金属单质。
2.从环保角度考虑,最理想的燃料是()。
A.氢气B.煤
C.酒精D.天然气
【答案】A
【解析】氢气燃烧生成水,对环境没有污染,是最理想的燃料。
3.不借助任何实验操作就可以做出区别的物质是()
A.水和酒精B.稀硫酸和稀盐酸
C.食盐和白糖D.氧化镁和生石灰
【答案】A
【解析】酒精有气味,水没有,可以直接通过闻气味的方法进行区分
【稳固】
1.生活中处处离不开化学,以下说法中,错误的选项是()o
A.食用蔬菜、水果可补充维生素
B.适当补充钙元素可以预防甲状腺肿大
C.熟石灰可用于改进酸性土壤
D.生活污水处理后排放有利于保护环境
【答案】B
【解析】蔬菜、水果中含有丰富的维生素,A正确;补充钙元素可防止佝偻病或骨质
疏松症,补充碘元素才能预防甲状腺肿大,B错误;熟石灰可用于改进酸性土壤,C正确;
生活污水处理后排放有利于保护环境,防止污染环境,D正确。
2.以下说法正确的选项是()o
A.糖类、油脂、蛋白质都是由C、H、0三种元素组成的高分子化合物
B.我们不需要从食物中摄取维生素,因为多数维生素能在人体内合成
C.由于缺碘会引起甲状腺肿大,所以我们要多食用加碘食盐
D.由于霉变食物中含能损害人的肝脏、诱发肝癌等疾病的黄曲霉毒素,因此我们绝
对不能食用霉变食物
【答案】D
【解析】蛋白质中除了含有碳元素、氢元素和氧元素外,还含有氮等元素,糖类中的
葡萄糖、蔗糖等不属于高分子化合物,淀粉属于高分子化合物,A错误;多数维生素不
能在人体内合成,需要从食物中摄取维生素,B错误;缺碘会引起甲状腺肿大,但过多
食用加碘食盐对身体健康有害无益,C错误;霉变食物中含有有毒的黄曲霉毒素,不能
食用霉变食物,D正确。
3.饮食健康是人民群众普遍的生活需求。以下说法正确的选项是()。
A.碘元素摄入量缺乏易患骨质疏松症
B.维生素C缺乏会引起夜盲症
C.酱油中添加铁元素有助于预防缺铁性贫血
D.奶茶中添加塑化剂使其口感更加香醇
【答案】C
【解析】碘元素摄入量缺乏易患甲状腺肿大,缺钙易患骨质疏松症,A错误;维生素A
缺乏会引起夜盲症,B错误;人体缺铁会造成贫血,C正确;塑化剂对人有害,所以不能
在奶茶中添加塑化剂,D错误。
【拔高】
1.以人为本,关注健康是人类永恒的主题。以下表达中不正确的选项是()o
A.食用蔬菜可补充维生素
B.用聚乙烯薄膜包装食品
C.用霉变的饲料喂养家畜
D.禁用化工原料给馒头染色
【答案】C
【解析】蔬菜、水果中富含维生素:聚乙烯无毒,可以用聚乙烯薄膜包装食品:霉变
的饲料中含有有毒物质,喂养家畜后人食用家畜的肉,同样对人体有害;化工原料对
人体有害,不能用化工原料给馒头染色。
2.郴州是国家优秀旅游城市,现在正积极创立国家森林城市。
(1)从环境保护角度看,以下做法不可取的是O
①将垃圾分类②注意个人卫生,全部使用一次性木筷和餐盒③减少使用塑料
袋,防止白色污染④少开私家车,多乘坐公交车或骑自行车上下班⑤不使用含
磷洗衣粉
(2)以下郴州特色食品中,含维生素较多的是o
①东江湖鱼②临武鸭③水兴冰糖橙④栖凤渡鱼粉
(3)栖凤渡鱼粉中常放入少量食醋,可使鱼骨中的钙元素充分释放,有利亍人体吸收,
老年人缺钙会造成O
(4)游客在农家乐里用木炭进行烧烤,烤牛肉串时将木炭架空,目的是为
了。
(5)郴州市拥有丰富的煤炭资源,煤属于(填“纯洁物〃或“混合物〃),
与煤并称三大化石燃料的还有和O
(6)家住农村的小军,家里以前是使用液化石油气(主要成分是CH。)作燃料,新农村
建设后村里新建了许多沼气池,现在改烧沼气(主要成分是CH”),那么他应将家里煤气
灶的进风口(填”调大〃或“调小〃),或将进气口(填”调
大〃或“调小〃)。
【答案】(1)②(2)③(3)骨质疏松(4)增大与氧气的接触面积(5)混合物
石油天然气(6)调小调大
【解析】(1)①将垃圾分类既可以减少污染,又可以节约资源;②使用一次性木筷和
餐盒会造成资源浪费,又污染环境;③减少使用塑料袋.防止白色污染;④少开私家车.
多乘坐公交车或骑自行车上下班,可以节约资源,减少环境污染;⑤不使用含磷洗衣
粉可以防止水体污染;(2)水果和蔬菜中富含维生素;(3)老年人缺钙会造成骨质疏
松;(4)将木炭架空,增大了木炭与氧气的接触面积,这样燃烧更充分;(5)化石燃料包
括煤、石油、天然气,它们都属于混合物;(6)丁烷和甲烷燃烧都生成二氧化碳和水,
反响的化学方程式分别为:2cM。+1302—8C0,+10H20、CH4+2O2型CO2+2H2O;由丁烷和甲烷
燃烧的化学方程式可知,单位体积的丁烷和甲烷燃烧时甲烷消耗的氧气少,所以把液
化气灶改成烧沼气灶时,应该调小进风口或调大进气口。
3.在一次用餐中,同学们对燃料“固体酒精〃产生了好奇,于是对其成分进行研究。
【查阅资料】(1)该固体酒精是用酒精、氯化钙和氢氧化钠按一定的质量匕混合制成。
⑵氯化钙、氯化专贝溶液均呈中性。
【提出问题】(1)酒精中是否含有碳元素?
(2)固体酒精中的氢氧化钠是否变质?
【实验探究】(1)按右上图实验,发现澄清石灰水变浑浊,可得出酒精中含有碳元素的
结论。此结论—(填“合理〃或“不合理〃)。
(2)取少量固体酒精于烧杯中,加足量的水充分溶解后静置,发现烧杯底部有白色沉
淀。取沉淀于试管中加稀盐酸,有气泡产生。写出产生气体的化学方程
式:O
分析实验并结合资料得出氢氧化钠已变质。
(3)为进一步确定氢氧化钠的变质程『酚儆溶液
11氧化钢溶液
度,分组探究。方案]
①甲组取烧杯上层清液于两支试管
中,按以下图探究。现象溶液变红产生________
②乙组认为甲组实验不能证明清液结论清液中有氢氧化钠清液中有碳酸钠
中一定有氢氧化钠,理由
是O他们另取烧坏中上层清液,加足量氯化钢溶液,
充分反响后滴加酚猷溶液,酚猷溶液变红。
【实验结论】经讨论一致认为固体酒精中的氢氧化钠局部变质。
【反思交流】乙组实验中加足量氯化钢溶液的目的
是©
【拓展应用】要除去局部变质的氢氧化钠溶液中的杂质,可选择适量
的0
A.Ba(0H)2溶液
B.CaCL溶液
C.Ca(0H)2溶液
【答案】⑴合理(2)CaC03+2HCl=CaCl2+CO2t+H20(3)①白色沉淀;②Na2c0:,
溶液呈碱性,也能使酚酰溶液变红
【反思交流】除去Na2c。3(或CO/,防止影响对NaOH的
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