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文档简介
学校暑期托管服务工作方案
为积极推进“双减”工作,夯实“我为群众办实事”实
践活动,认真落实《关于做好中小学场馆开放和暑期托管服
务工作的实施方案》的工作要求,结合我校实际,特制定本
方案。
一、托管对象
面向一至五年级的在校学生,重点是双职工家庭子女、
居住地在XX城区的留守儿童、父母在XX城区务工(有务工
合同)等无人看管、确有需求的学生。
二、托管时间暑期托管服务时间:
8月9日一一8月27日(双休日不展开托管服务)。
暑期托管每三作息:
上午:8:30——11:30
下午:14:30——17:00
三、托管地点:
学校
四、托管服务内容
1.开放图书室、阅览室、美术室、书法室、运动场馆、
棋艺室进行集中看护。
2.指导学生自主完成暑期作业。不组织集体补课、讲授
新课。
五、相关要求
L关于申请、报名坚持学生自愿、家长申请、班主任初
审、学校终审并统实施的工作机制。如确有暑期托管服务需
求的学生、家长,请于8月8日前向班主任申请,并填写《暑
期托管报名表》递交班主任处;经班主任和学校审核同意后,
于8月9日上午8:30由监护人带领到来签订《托管服务安
全协议》,方可享受暑期托管服务。
2.关于纪律参加托管服务的学生必须遵守服务场所的
纪律要求,绝不能影响别人的学习。不得迟到早退、不得随
意缺席、不得携带电子产品到校。在托管期间,一经发现不
听从教育、不服从管理者,学校将终止其托管资格,由家长
将孩子领回家自行看护。
3.关于接送家长根据暑期托管服务作息时间,做好学生
的接送工作。家长必须准时到来校门口接孩子安全回家。
4.关于请假家长要配合学校做好学生的安全教育和放
学后的接送工作,遇特殊情况不能参加当天暑期托管服务的,
必须提前向班主任请假。私自脱离托管服务的,学校将终止
其托管资格。
5.关于安全暑期托管服务期间,家长根据托管服务作息
时间,准时接送孩子,全权负责接送途中安全。不在规定时
间内接回孩子而发生的安全事故,责任由家长自行承担;家
长在接送途中发生任何安全事故的,一切责任由家长自行承
担。
6•关于防疫学生进出校门要遵守防疫戴口罩、测体温等
规定,家长原则上一律不得进入学校。
六、有关说明
L因条件限制,学校不提供托管学生的午餐和午休安排。
2.因疫情防控工作的需要,不接受有中高风险地区旅居
史的学生报名。
2023年学校暑假托管服务工作方案
为进一步强化学校育人主阵地作用,切实减轻学生的校
外培训负担,推动“双减”工作落到实处,引导和帮助学生
度过一个安全、快乐、有意义的假期,按照《关于做好全市
中小学暑假校内正管服务的通知》要求,结合我校实际,以
学生及家长自愿为基本原则,对有需求的学生实行暑假托管
服务。
一、基本原则
严格遵循自愿原则,不强制或者变相要求学生参加暑假
托管服务;切实遵守“三不”原则,即不开展学科性集中教
学、不组织或变相组织集体补课、不上新课。
二、服务时间
暑假托管为期X天,2023年7月X日至X日(不含周六
B)o
一天七节课,上午四节课,下午三节课,时间为8:30
至11:50,14:40至17:00o(注:中午学校不安排午餐。)
三、服务内容
以辅导学生假期作业、带领学生阅读和参加音体美活动、
学习科技知识、培养课外兴趣、拓展课外知识等为主。适当
组织学习有困难的学生进行补习辅导,适当对部分学有余力
的学生进行拓展学习。
计划每天课程安排如下:
上午4节课:1节课外阅读、1节作业辅导、2节兴趣小
组
下午3节课:1节作业辅导、2节兴趣小组
一年级兴趣小组预设:
跳绳、滚铁环、武术操、趣味体育、音乐、绘画、书法、
国学、手工
二年级兴趣小组预设:
篮球、跳绳、武术操、趣味体育、音乐、朗诵、绘画、
书法、折纸、棋类
三年级兴趣小组预设:
篮球、羽毛球、武术操、趣味体育、音乐、舞蹈、朗诵、
绘画、书法、手工、棋类
四年级兴趣小组预设:
乒乓球、羽毛球、篮球、趣味体育、舞蹈、朗诵、写作、
合唱、绘画、手工、书法、科学小制作、棋类
五年级兴趣小组预设:
篮球、乒乓球、羽毛球、武术操、趣味体育、硬笔书法、
软笔书法、绘画、朗诵、合唱、手工、棋类
六年级兴趣小组预设:
羽毛球、篮球、武术操、趣味体育、书法、写作、演讲、
科学小制作、手工、绘画、棋类
四、收费标准
暑假托管服务属于服务性收费。收费标准为3元每节课,
一天7节课,每天21元,暑假托管为期XX天,共XXX元。
五、其他事项
1.有暑假托管服务需求的学生,先到班主任处报名,再
签订协议书。
2.为了学生的安全,参加托管服务的学生家长需保持通
讯畅通,教育学生严格遵守暑假托管服务纪律,每天按时参
加,有事履行请假手续;按时接送子女,履行校外往返过程
中的安全保障义务。
3.兴趣小组用品由学生和家长自行准备。
学校暑期学生托管服务工作方案
根据上级相关部门关于暑期学生托管服务工作文件、会
议精神要求,结合我校实际情况,现拟定我校暑期学生托管
服务工作方案,切实优先保障残疾儿童、留守儿童、进城务
工人员、家庭经济困难学生等亟需服务XX的假期学习指导,
我校将向全体学生开放学校运动场。
一、指导思想
以“我为群众办实事”“办好满意的教育”为前提,
“以学校托管为主体、家长托管为补充”的工作思路,切实
开展暑期托管服务解除家长无法在家看管孩子的后顾之忧,
促进未成年人全面发展。
二、领导小组
组长:XXX(校长)
副组长:XXX(副校长)、XXX(副校长)
组员:教导主任、后勤、大队辅导、各班班主任
三、工作目标
配合上级教育部门,为我校有托管服务需求的学生开展
体育活动服务,满足广大居民群众的托管需求。
四、工作步骤
(一)摸底阶段:(2023年7月30日一7月31日)
家长自愿申请、班级初审、学校核准、统筹安排学人数,
做好前期准备工作。学校依托本校教育资源,开放运动场、
专用教室。
(二)审核阶段:(2023年7月31日―8月1日)
学校托管工作本着学生、家长自愿的原则,按照家长自
愿申请-班级初审-学校核准-统筹安排的程序签订协议,明
确双方的责任和义务。
(三)实施阶段
L本次服务工作将进行四期,每5天为一期。第一期8
月X日至8月XT第二期8月X日至8月XX日,第三期8
月XX至8月XX七第四期8月XX日至8月XX日。
2.每天上午9点12点,下午2点至5点。家长必须亲
自按时接送。
3.午餐、午休家长自行解决。
4.参与托管期间不得请假、不得间断。
五、丰富托管服务形式和内容
(一)选择安全的托管场所
根据托管场所与教学区域分开的原则,学校只开放学校
运动场。
(二)选拔优秀的看护辅导人员
暑期托管服务工作主要以志愿服务为原则,学校提供服
务的老师以学校干部、青年教师为主体。
(三)提供满足学生需求的托管服务
托管服务内容:在操场上自行进行体育活动。
学校不安排假期作业的辅导,严禁集体补课或教学。
(四)签订学生暑期托管协议
凡参加暑期托管服务的学生,都要依法签定暑期托管协
议书,明确服务时间、内容,建立健全各项管理制度。
六、托管管理
(一)暑期托管服务期间,教师要将学生安全放在第一
位,切实保障学生的安全。
(二)为了提高广大教职工参与托管服务工作的积极性,
学校将考虑把参与暑期托管服务工量纳入教职工工作评价
考核。
学校暑期校内托管服务工作实施方案
暑假临近,为满足广大家长需求、解决学生暑期“看护
难”问题,引导和帮助学生度过一个安全、快乐、有意义的
假期,为减轻家长负担、解决群众急难愁盼问题,加强教育
关爱、促进学生全面健康成长,根据二级部门相关文件精神,
立足我校实际,特推出暑期校内托管服务。为了开展好暑期
托管服务工作,现制定方案如下:
一、指导思想
满足广大家长需求、解决学生暑期“看护难”问题,引
导和帮助学生度过一个安全、快乐、有意义的假期,减轻家
长负担、解决群众急难愁盼问题,加强教育关爱、促进学生
全面健康成长。
二、工作原则
(一)教师志愿参与原则。学校积极引导和鼓励教师志
愿参与学生暑期托管服务,不得强制。对志愿参与的教师应
给予适当补助,并将志愿服务表现作为评优评先的重要参考。
要统筹合理安排教师志愿参与托管服务的时间,保障教师权
益,既要保障教师暑假必要的休息时间,也要给教师参与暑
期教研、培训留出时间。
(二)坚持学生自愿参加原则。暑期托管服务主要面向
确有需求的家庭和学生,并由家长学生自愿选择参加,不得
强制要求学生参加。学校要主动向家长宣传告知具体安排。
同时,积极引导家长关心重视孩子暑假生活,尽量抽出一定
时间,加强亲子陪伴、交流互动,使孩子的暑假生活更加丰
富多彩。
(三)合理安排服务内容。托管服务应以看护为主,确
保学生能够得到充分休息。学校应开放教室、图书馆、运动
场馆等各类资源设施,在做好看护的同时,合理组织提供一
些集体游戏活动、文体活动、阅读指导、综合实践、兴趣拓
展、作业辅导等服务,不得组织集体补课、讲授新课。
(四)积极拓宽资源渠道。学校在托管服务中,要充分
利用当地教育基地、博物馆、文化馆、科技馆、青少年活动
中心等社会教育资源;要积极吸纳大学生志愿者、社会专业
人士等参与学校托管服务。
(五)坚持公益普惠原则。学校要严格按照上级教育部
门暑期托管服务经费保障机制和相关标准,参照暑期服务相
关政策,实行服务性收费或代收费,并向社会公示、做好宣
传工作,学校不得违规收费。
(六)坚持安全性原则。学校要完善安全管理制度,明
确参与托管服务人员安全责任,制定安全应急预案,加强安
全卫生教育和常态化新冠疫情防控工作,消除托管场地安全
隐患,确保师生人身安全。
三、托管对象
在籍在校就读且确有暑期托管服务需求的学生。
四、托管时间
(一)2023年X月X日至X月X日
(二)每天X时X分至X时X分
五、托管模式及内容
(一)学校暑期校内基本托管
按照家长自愿申请的原则,根据实际人数组班,人数较
少的可以跨班级、跨年级统筹组班,由学校安排教职工负责
集中看护。
(二)校外培训机构入校托管
学校进行监督指导,参与托管的家长投票选择有正规营
业执照(法人登记证),具有“办学许可证”的有资质保障
的第三方机构进校提供托管服务,机构要确定作业辅导等托
管内容和以培养学生综合素质为目标的个性化、化课程,费
用由家长自行承担。暑期服务人员必须持有教师资格证。
六、实施措施
(一)成立所管工作领导小组
1.成立学校暑期校内基本托管工作领导小组。
组长:XXX
职责:全面负责托管工作,统筹安排。
副组长:XXX
职责:负责制定工作计划,全面推进托管工作。
组员:XXX、XXX
职责:具体实施托管工作。
2.成立校外培训机构入校托管工作领导小组。
组长:XXX(家委会主任)
职责:全面奂责托管工作,统筹安排。
副组长:XXX(家委会秘书长)
职责:负责制定工作计划,并协助家委会开展各项工作。
组员:全体校级家委会委员。
XXX(德育主任)
职责:具体负责本班托管工作的上传下达及答疑解惑。
(二)具体措施
L暑假放假前,召开班主任工作会议与全体教师会议,
统思想,明确责任,做好宣传发动工作。
2.暑假放假前,召开家委会工作会议,传达学校暑期托
管工作方案,并就此项工作进行调研、答疑解惑。学校与家
委会共同协商确定2个单位以上的第三方机构参与竞标。
3,向全体家长公布暑期托管实施方案,将托管时间、服
务内容、组织形式等详细告知全体家长,并发放托管申请表,
分类别统计数据了解需要参与托管的人数及托管形式意向,
力争暑期第一周开始托管。
4.根据前期无管报名情况,家委会及参与托管家长于新
学期报到当天组织第三方服务招标会议,听取第三方服务单
位竞标陈述,本着公开、公平、公正的原则,最后投票确定
第三方托管单位。
5.学校、家委会与第三方签订托管协议,确定第三方使
用场
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