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文档简介

新人教版七年级语文下册课内文言文阅读练习文言文是中华优秀传统文化的瑰宝,是语言文字的精华所在。学好文言文,不仅能提高我们的语言素养,更能让我们体悟古人的智慧与情怀。本练习旨在配合新人教版七年级语文下册的课内文言文学习,帮助同学们巩固所学,加深理解,提升阅读文言文的能力。请同学们在练习过程中,认真回顾课文,细致思考,力求准确。一、《孙权劝学》(一)基础积累1.解释下列句中加点的词。*卿今当涂掌事()*蒙辞以军中多务()*孤岂欲卿治经为博士邪()()*但当涉猎()*见往事耳()*蒙乃始就学()*及鲁肃过寻阳()*非复吴下阿蒙()*即更刮目相待()*大兄何见事之晚乎()2.辨析下列加点词的意义和用法。*蒙辞以军中多务()*自以为大有所益()*大兄何见事之晚乎()*于舅家见之()(《伤仲永》)(二)语句翻译将下列句子翻译成现代汉语。1.孤岂欲卿治经为博士邪!2.但当涉猎,见往事耳。3.士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!(三)内容理解与分析1.孙权劝吕蒙学习的原因是什么?他是如何说服吕蒙的?2.“蒙乃始就学”一句在文中有何作用?3.鲁肃为何与吕蒙“结友”?这表现了鲁肃怎样的性格特点?4.从吕蒙的变化中,你得到了哪些启示?二、《木兰诗》(一)基础积累1.解释下列句中加点的词。*唧唧复唧唧()*惟闻女叹息()*问女何所思()*昨夜见军帖()*愿为市鞍马()*旦辞爷娘去()*万里赴戎机()*关山度若飞()*朔气传金柝()*赏赐百千强()*出郭相扶将()*著我旧时裳()*雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离()()*双兔傍地走()2.指出下列诗句所运用的修辞手法。*东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。()*万里赴戎机,关山度若飞。()*将军百战死,壮士十年归。()*策勋十二转,赏赐百千强。()(二)语句翻译与理解1.翻译:万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。2.“将军百战死,壮士十年归”一句应如何理解?它在结构上有何作用?3.木兰在“归来见天子”时,表现了怎样的品格?请结合诗句简要分析。(三)内容与主旨1.诗中是如何表现木兰作为女性的细腻与作为战士的英勇的?2.《木兰诗》塑造了一个怎样的木兰形象?你从木兰身上学到了什么?三、《卖油翁》(一)基础积累1.解释下列句中加点的词。*陈康肃公善射()*公亦以此自矜()*尝射于家圃()*有卖油翁释担而立()*睨之久而不去()*但微颔之()()*无他,但手熟尔()()*尔安敢轻吾射()()*以我酌油知之()*徐以杓酌油沥之()*惟手熟尔()2.辨析下列“以”字的用法。*公亦以此自矜()*以我酌油知之()*徐以杓酌油沥之()(二)语句翻译1.见其发矢十中八九,但微颔之。2.汝亦知射乎?吾射不亦精乎?3.无他,但手熟尔。4.我亦无他,惟手熟尔。(三)内容理解与探究1.卖油翁对陈尧咨的射箭技艺是如何评价的?他是如何证明自己的观点的?2.陈尧咨的态度经历了怎样的变化?请结合文中语句说明。3.这篇短文告诉我们一个什么道理?对你有何启发?4.你认为卖油翁和陈尧咨各是怎样的人?学习建议1.熟读成诵:文言文的语感很重要,多读多背,自然能体会其韵律和节奏,加深理解。2.掌握实词:重点掌握课文中出现的常用实词的含义和用法,注意一词多义、古今异义等现象。3.关注虚词:理解常见虚词如“之、乎、者、也、以、而、于”等在文中的意义和用法。4.联系语境:解释词语、翻译句子时,要结合上下文,不能孤立地看问题。5.勤于思考:阅读文言文不仅要理解字面意思,更要

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