2026年广东初中学业水平考试生物模拟试卷试题（含答案详解）

试卷第=page11页，共=sectionpages33页试卷第=page11页，共=sectionpages33页2026年广东省初中学业水平考试第二次模拟考试生物科目模拟卷一、选择题1．在国庆70周年之际举国同庆，众多参与阅兵训练的战士，由于长时间处于阳光照射下，皮肤变黑。这主要体现了（

）A．生物影响环境 B．环境影响生物 C．生物适应环境 D．环境适应生物2．在广东省阳江市发现的阳江川苔草，外形似苔藓，花单朵顶生，结蒴果。据此判断它属于（）A．苔藓植物 B．蕨类植物 C．裸子植物 D．被子植物3．9月3日上午，阅兵仪式的尾声8万只和平鸽被放飞，它们带着和平的寓意翱翔天际，关于鸽子适于飞行的结构特征，叙述错误的是（）A．身体呈流线型，减少飞行中空气的阻力B．气囊可以扩大气体交换的面积C．骨骼轻、薄，有些骨内部中空，可减轻体重D．胸骨上附着发达的胸肌，牵动两翼完成飞行动作4．小粤使用显微镜观察黑藻叶片细胞时，将低倍物镜换成高倍物镜后，视野亮度和范围的变化分别为（）A．变亮、变小 B．变暗、变小C．变亮、变大 D．变暗、变大5．凤凰单丛有“茶中香水”之称。常用带有芽的单丛枝条来繁育新植株，这种繁殖方式属于（）A．扦插 B．嫁接 C．压条 D．组织培养6．在进行白菜无土栽培实践活动方案设计时，小组成员就基质材料的选择展开了激烈的讨论，最终设计了如图所示的实验装置进行实验，下列相关叙述错误的是（）A．每组应培育不同品种的白菜幼苗B．按生长需要调整培养液成分及比例C．培育期间应向培养液中补充氧气D．可通过叶片宽度反映生长状态7．若要探究植物蒸腾作用的主要器官是叶，应选择的实验装置是（）A．甲、丙 B．乙、丙 C．甲、丁 D．乙、丁8．《广州市自然保护地规划(2023—2035年)》中提到：以森林步道为线性空间串联各自然保护地。下列与森林步道作用有关的是（）A．减少降水 B．维持碳氧平衡C．加速水土流失 D．加剧温室效应9．为保障9.3阅兵场地周边景观整洁美观，工作人员提前培育了大量绿植（如油松、四季秋海棠、大叶黄杨等）并进行合理栽种。下列关于这些植物生长发育的生物学分析，正确的是（）A．油松种子外有果皮包被，属于被子植物，适合作为阅兵场地的常绿景观树B．给四季秋海棠修剪枝叶时，剪去顶芽可抑制侧芽生长，使植株形态更整齐C．大叶黄杨的根吸收水分后，通过导管运输到叶片，导管属于输导组织D．这些植物在光下只进行光合作用，为阅兵场地释放氧气、净化空气10．2025年第36届“5·20”中国学生营养日活动主题为“吃动平衡，身心健康”，届时将解读《中国儿童少年营养与健康指导指南2025》，并围绕“吃动平衡、健康体重、心理健康”等方面举办主题学术交流。下列关于人体获取营养物质的说法不正确的是（）A．婴幼儿缺乏钙或维生素D易患佝偻病B．儿童、青少年应适当多吃含蛋白质丰富的食物C．每天摄取含维生素丰富的食物，可为生命活动提供能量D．常吃海带、紫菜等含碘的食物可以预防地方性甲状腺肿11．良好的饮食习惯与均衡的营养能够保证身体正常生长发育。图一为中国居民“平衡膳食宝塔”，图二曲线表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中被消化的程度。下列叙述错误的是（）

A．图一I层食物中淀粉的消化过程可用图二中曲线①表示B．图一Ⅱ层食物中含有丰富的维生素C，适量食用可预防坏血病C．青少年正处于生长发育关键期，要适量多吃图一中Ⅲ、Ⅳ层食物D．图一中V层食物最初被消化的部位是图二中的乙部位12．如图是小粤制作的人体呼吸运动模型，旋转图甲转盘使连杆两端间距变大时(图乙)，模拟的呼吸过程和膈肌状态分别是（）A．吸气、收缩 B．吸气、舒张C．呼气、收缩 D．呼气、舒张13．下图为糖尿病患者餐后注射胰岛素的血糖变化曲线，注射胰岛素的时间点最可能是A．① B．② C．③ D．④14．“燕子将雏春又深，不堪春思似秋心”，描绘了春天燕子筑巢育雏的景象。燕子卵中能够发育为雏燕的结构是（）A．卵黄 B．卵白 C．胚盘 D．气室15．某同学利用30枚白围棋子和10枚黑围棋子进行“精子和卵细胞随机结合”的模拟实验，他将棋子按一定方法分别装入到两个纸盒中，每次从两纸盒各摸取一枚围棋子，记录白白、黑白组合的数量，共记录10次。下列相关叙述正确的是（）A．标有“精子”的纸盒中应放入20枚白棋子B．统计5次，有4次是白白组合，则说明生女孩的概率更大C．白白组合代表生男孩，黑白组合代表生女孩D．白棋子表示含X染色体的生殖细胞牵牛花是一种攀缘植物，茎可缠绕到其他植物上进行蔓延。最佳生长温度在18～25℃，萌发时，子叶能够为幼苗的早期生长提供养分。通常在清晨的4～5点钟开花，中午时分花朵就会凋谢，因为牵牛花的花瓣对阳光敏感，受到强烈阳光的照射后，花瓣会失去水分，导致花朵闭合并凋谢。请完成下面小题。16．牵牛花种子萌发时，不会发育的结构是（）A．胚根 B．胚芽 C．胚轴 D．子叶17．牵牛花幼根的生长主要依靠根尖的（）A．根冠 B．成熟区C．分生区 D．分生区和伸长区18．如图是牵牛花的结构示意图，下列叙述错误的是（）A．牵牛花可进行自花传粉B．①是花丝，③是花柱C．②中的胚珠数决定了种子数D．a越小，后代产生变异的可能性越小19．由资料可知，牵牛花在中午接受阳光强烈照射后就会凋谢，这是由于（）A．光合作用太强 B．光合作用太弱C．蒸腾作用太强 D．呼吸作用太强20．小粤想在自家院子通过种植牵牛花形成“花海”景观。下列与他实现“花海”景观无关的是（）A．选择不同颜色的花种种植B．适量补充氮肥和水C．用竹竿搭建支撑结构D．适时打顶促进分枝生长广东省马术联赛是一项年度品牌赛事，障碍赛马是一种重要比赛形式，它考验人马配合的熟练程度以及按照固定路线快速通过多道障碍物的能力，马匹的弹跳能力、对起跳时机的选择和骑手对比赛节奏的掌控在比赛中尤为关键。请回答下列小题。21．赛马时，骑手在马背上能够维持身体平衡的结构是（

）A．大脑 B．小脑 C．脑干 D．脊髓22．骑手在骑行过程中呼吸频率会加快。吸气时，膈肌和胸廓的状态分别是（

）A．收缩、扩大 B．收缩、缩小C．舒张、扩大 D．舒张、缩小23．马匹在障碍前能够按照骑手的指令顺利越过障碍。下列相关叙述正确的是（

）A．“人马合一”越过障碍属于简单反射B．马匹服从骑手的指令属于学习行为C．骑手赛马过程中所需的能量来自细胞核D．该过程只需要神经系统的调节24．长期骑马能够增加心脏血管管径，增加血流量，提高对氧的利用。下列关于氧气在人体内运输的叙述正确的是（

）A．在小肠处进入血液 B．先通过肺循环进行运输C．最先到达心脏的右心房 D．经组织细胞后的氧含量增加25．赛马运动危险系数较高，下列哪些措施不利于保护骑手（

）A．穿戴专业防护设备 B．接受专业培训C．给赛马注射兴奋剂 D．遵守比赛规则黄瓜是一种常见的蔬菜，味道清爽、营养丰富。栽培型黄瓜和野生型黄瓜体细胞中的染色体数目都是14条。栽培型黄瓜偶尔会有返祖情况，和野生型黄瓜一样有苦味，这是因为黄瓜果实含苦味素，有利于野生型黄瓜的生存。请完成下面小题。26．下列黄瓜的各组性状中，不属于相对性状的是（

）A．果实的苦和不苦 B．花瓣的有斑点和无斑点C．果皮的有刺和无刺 D．果皮的绿色和雌雄同株27．下列关于黄瓜的相关说法正确的是（

）A．果实苦与不苦与遗传物质无关B．野生型黄瓜生殖细胞中染色体是14条C．黄瓜叶和果实中染色体的数目不同D．栽培型黄瓜的返祖情况属于变异28．如图表示黄瓜果实的性状遗传图解（基因用A，a表示），推测子一代黄瓜植株的基因组成是（

）A．都是AA B．都是aaC．都是Aa D．AA和Aa29．图中子一代植株自交后，子二代中果实不苦植株的占比为（

）A．100% B．75% C．50% D．25%30．野生型黄瓜中多数是叶和果实都带有苦味的，从生物进化的角度推测，其原因是（

）A．不苦的黄瓜易被害虫啃食B．环境改变使黄瓜变苦C．害虫使野生黄瓜产生了定向变异D．黄瓜变苦能够完全避免害虫啃食二、科学探究题31．蝴蝶兰是广佛地区迎春花市的主打花卉之一，因花形优美、花期长而备受人们青睐。科研人员将不同花色的蝴蝶兰进行杂交，结果如图所示（用A、a表示控制蝴蝶兰花色的基因）：(1)分析图示可以判断蝴蝶兰花色的显性性状是_____，乙组子代红色花的基因组成为_____。(2)用甲组子代的红色花个体与白色花个体杂交，子代中红花的基因组成可能为Aa的原因：_____。(3)为提高蝴蝶兰的观赏性，科研人员又利用蓝色的葡萄风信子培育出了蓝色蝴蝶兰，培育过程如下图，该过程所运用的生物学技术主要是_____。(4)广东春节前后常有寒潮来袭，易导致蝴蝶兰花芽分化受阻、花瓣褐变，给花农造成严重经济损失。某科研团队选取生理状况一致的“黄金甲”蝴蝶兰30株，探究喷施脱落酸溶液对蝴蝶兰低温损伤的缓解作用，具体处理方式见下表。15天内多次测定其净光合速率（植物积累有机物的速率），实验结果如下图。组别喷施液体A清水B50mmol/L脱落酸C100mmol/L脱落酸①从图可知，喷施脱落酸对蝴蝶兰低温损伤起_____作用，如遇寒潮来袭，你建议花农喷施_____mmol/L的脱落酸，原因是_____。②寒潮来临时，为确保蝴蝶兰花芽如期分化，花农除了采取①中的措施外，还可以采取的其他措施是：_____（答出两点）。32．绿化校园，从我做起，为了使师生有一个更加舒适的校园环境，阳光生物兴趣小组就“设计校园绿化方案”为主题展开了相关活动。【交流讨论】小组同学就“植物与人类生活的关系”展开了讨论，归纳如下：(1)植物可以净化空气，叶片吸收空气中的二氧化碳在细胞的_____中合成有机物，释放_____。(2)树荫下，凉爽宜人，是因为植物进行_____作用，水蒸气由叶片的_____释放至空气中，降低了环境温度。植物的叶片可以阻挡外界噪音，不同的植物阻挡噪音的效果不同。【查阅资料】校园绿化的需求：①减弱外界噪音传递；②美化校园外观；③不会对学生产生安全威胁。【实地调查】小组同学前往植物园，对植物园中的四种植物群落进行观察和记录。群落1：草地群落2：草地＋雪松林(雪松叶子呈针状，常年苍翠)群落3：银杏＋三角枫(三角枫秋冬季叶会变为紫红色)群落4：枫香＋夹竹桃＋玉兰(夹竹桃四季常青，花色鲜艳，全株有毒)【设计方案】同学选用标准声源白噪音，将其置于距植物群落1.0m、距地面1.2m处。在距声源10、20和30米处，每隔10s利用噪声仪测定一次分贝。每处重复测量3次，对得到的数据处理后获得降噪能力值(能力值越高，降噪效果越好)，实验结果如下表所示：降噪能力值10m20m30m空白组15.224.524.8群落116.726.134.6群落228.432.837.3群落322.228.732.3群落417.123.736(3)测量时，每处重复测量3次的目的是_____。【方案实施】(4)基于学校对绿化树木的要求，学校可以选择_____的植物组合用于绿化校园，原因是：_____。(5)将购买的树苗移栽至校园的过程中，如何提高树苗移栽成活率_____。三、解答题33．大熊猫是我国的特产动物，被视为国宝。新中国成立以前，由于乱捕滥猎等因素，大熊猫一度处于濒危状态。多年来国家出台了各种措施，大熊猫受威胁程度等级从“濒危”降为“易危”。以下是科研人员进行四次全国范围内大熊猫统计的相关数据，分析回答：统计次数时间（年份）野外大熊猫总数（只）栖息地总面积（公倾）保护区数量（个）11974~19772459未统计521985~19881114139万1331996~20031596230万6342011~20141864258万67(1)科研人员获得大熊猫相关数据的科学探究方法是______。(2)将四次统计获得的全国野外大熊猫总数的数据转化成柱状图_______。(3)第3、4次与前一次统计相比，大熊猫的数量逐步______。(4)近年来国家加强了大熊猫的栖息地保护，如建立自然保护区，这种保护措施属于______（填“就地”或“迁地”）保护。但由于多种因素的干扰，大熊猫栖息地仍然碎片化，种群之间的交流被阻断，影响大熊猫的______，进而影响其数量增加。(5)大熊猫属于______动物，生殖方式为______。科学研究认为，大熊猫的祖先是始熊猫，是一种以食肉为主的熊猫，而现存大熊猫主要以坚硬的竹为食，据此推测，始熊猫在进化成大熊猫的过程中______齿越来越发达。(6)很多动物园内人工饲养的大熊猫大多来自于同一野生地区，繁育的幼仔容易出现畸型或者发育不良等遗传病，分析原因____。34．人体是一个统一的整体，物质在体内的运输与循环有着密切的关系。在学习完人体内物质的运输后，生物兴趣小组的同学们设计并制作了一个“人体血液循环模型”，过程如下：(1)【讨论设计】同学们交流并总结了循环系统的组成结构和功能原理：①循环系统的动力器官是_____，其是由左右两个“泵”同时协同工作，一次心跳包括心脏的_____两个过程。②循环系统包括体循环和_____循环，体循环是指血液由左心室进入主动脉，再经过全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉，最后汇集到上、下腔静脉，流回到_____的过程。(2)【材料选取】兴趣小组的同学们选取了塑料管、水泵、水、单向阀、塑料瓶、肺泡模型和组织细胞模型等材料，单向阀的选取可以控制塑料管中的水流方向，这模拟了人体静脉血管中_____的功能。(3)【模型制作】同学们制作的模型如图所示：同学们打开水泵，水流按箭头方向流动，若此时模拟医生将治疗肺部感染的药物注射到患者手臂静脉中，则应在血管_____(填字母)处注入药液，药液需经过心脏_____次，可首次到达肺部。(4)【展示评价】在老师的指导下，大家针对模型的科学性设计了相关评价表：你觉得本模型可以得到的评价等级为______，理由是_____。评价等级优秀合格待改进模拟血液循环结构完整，能模拟人体血液循环路径，材料能体现血液循环的功能结构完整，能模拟人体血液循环路径，材料不能体现血液循环的功能结构不完整，不能模拟人体血液循环路径模拟心脏能准确模拟出心脏各房室，并具有瓣膜，瓣膜的朝向正确仅准确模拟出心脏各房室不能准确模拟出心脏各房室(5)【模型优化】结合循环系统的功能和评价表，对该模型提出一条合理的改进措施：_____。答案第=page11页，共=sectionpages22页答案第=page11页，共=sectionpages22页1．B【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，生态因素分为：非生物因素和生物因素。【详解】“众多参与阅兵训练的战士，由于长时间处于阳光照射下,，皮肤变黑"，这是非生物因素阳光对生物的影响，体现环境对生物的影响，B正确。故选B。2．D【详解】A．苔藓植物没有真正的根，且不具备花、果实和种子这些生殖器官，故A错误。B．蕨类植物有根、茎、叶的分化，依靠孢子繁殖后代，没有花和果实，故B错误。C．裸子植物的种子裸露，无果皮包被，没有真正的花和果实，故C错误。D．被子植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，题干中阳江川苔草有花，结蒴果（属于果实），符合被子植物的特征，故D正确。3．B【详解】A．身体呈流线型，能够有效减少飞行中空气的阻力，利于飞行，故A正确（不符合题意）。B．气囊的主要功能是储存空气，辅助肺完成双重呼吸，气体交换的场所是肺，气囊不能扩大气体交换的面积，故B错误。C．骨骼轻、薄，有些骨内部中空，可减轻体重，便于飞行，故C正确。D．胸骨上附着发达的胸肌，收缩和舒张时能牵动两翼完成飞行动作，故D正确。4．B【详解】低倍物镜换成高倍物镜后，放大倍数变大，视野中细胞体积变大、数目减少，视野范围变小；同时高倍物镜的通光量更少，视野亮度变暗，故B正确。5．A【详解】A．扦插是剪取植物的茎、叶、根、芽等营养器官，插入适宜基质中，待其生根后培育为独立新植株的繁殖方式。题干中用带有芽的单丛枝条繁育新植株，符合扦插的特征，故A符合题意。B．嫁接是将一种植物的枝或芽（接穗）嫁接到另一种植物的茎或根（砧木）上，需依托两种植物完成繁殖，题干未涉及相关操作，故B不符合题意。C．压条是将植物枝条压埋于湿润基质中，待其生根后再与母株分离形成新植株，过程中枝条初期不脱离母株，与题干操作不符，故C不符合题意。D．组织培养是在无菌环境下，将植物的组织或细胞置于特制培养基上培育成完整植株的技术，题干未体现无菌、培养基等关键条件，故D不符合题意。6．A【详解】A．在进行实验探究时，为保证实验结果的准确性和科学性，应遵循单一变量原则。本实验探究的是不同基质材料对白菜生长的影响，所以除了基质材料这一变量不同外，其他条件都应相同，包括白菜幼苗的品种，每组应培育相同品种的白菜幼苗，A错误。B．不同植物在不同生长时期对无机盐的需求不同，白菜在无土栽培时，需要按其生长需要调整培养液成分及比例，以满足其生长需求，B正确。C．植物的根需要进行呼吸作用，吸收氧气，在培育期间向培养液中补充氧气，有利于根的呼吸，C正确。D．叶片宽度等指标可以在一定程度上反映白菜的生长状态，可作为观察和衡量白菜生长情况的依据，D正确。7．C【详解】要探究植物进行蒸腾作用的主要器官是叶，则实验变量为叶片。对照实验中要排除其他因素的干扰，乙装置和丙装置均用塑料袋将植物连同花盆上部一同罩住，这样塑料袋内壁的水珠可能来自叶片，也可能来自花盆中土壤里水分的蒸发，所以应该选择甲装置和丁装置进行实验，故选C。8．B【详解】A．森林可增加空气湿度，促进降水，森林步道串联自然保护地不会减少降水，故A错误。B．森林中的植物通过光合作用吸收二氧化碳、释放氧气，能够维持碳氧平衡，森林步道串联保护地有利于保护森林，发挥该生态作用，故B正确。C．森林具有保持水土的功能，森林步道的合理规划不会加速水土流失，反而有助于减少水土流失，故C错误。D．森林能吸收二氧化碳，可缓解温室效应，而非加剧温室效应，故D错误。9．C【详解】A．油松种子外无果皮包被，属于裸子植物，并非被子植物，故A错误。B．给四季秋海棠修剪枝叶时，剪去顶芽可解除顶端优势，促进侧芽生长，使植株形态更整齐，而非抑制侧芽生长，故B错误。C．大叶黄杨的根吸收水分后，通过导管运输到叶片，导管能够运输水分和无机盐，属于输导组织，故C正确。D．这些植物在光下同时进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用，并非只进行光合作用，故D错误。10．C【分析】食物中含蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐、水等六大类营养物质，它们各具有一定的作用。【详解】A．儿童缺钙和维生素D容易得佝偻病，维生素D可以促进钙的吸收，多吃含维生素D的食物，可以预防儿童佝偻病，故A正确。B．人的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开蛋白质，儿童和青少年正处于生长发育的关键时期，每天应多吃一些含蛋白质丰富的食物，故B正确。C．维生素不能为生命活动提供能量，故C错误。D．地方性甲状腺肿是食物中缺碘，导致的甲状腺代偿性的增生肿大，常吃海带、紫菜等含碘丰富的食物，能预防地方性甲状腺肿，故D正确。故选C。11．D【分析】1．为了做到合理营养，按图一“平衡膳食宝塔”均衡摄取五类食物：Ⅰ层是谷类；Ⅱ层是蔬类水果类；Ⅲ层鱼、肉、蛋类；Ⅳ层是豆奶类；Ⅴ层是油脂类。2．图二中横坐标依次表示消化道的各个器官，其中甲是咽和食道，乙是胃，丙是小肠；纵坐标表示食物未被消化的程度，曲线表示①表示淀粉的消化过程、②表示蛋白质的消化过程、③表示脂肪的消化过程。【详解】A．图一中Ⅰ层食物的主要成分是淀粉，淀粉的消化开始于口腔，符合图二中的①曲线，A正确。B．缺乏维生素易患坏血病，图一Ⅱ层食物是果蔬类，含有丰富的维生素C，适量食用可预防坏血病，B正确。C．蛋白质是构建和修复人体的重要原料，是构成人体细胞的基本物质，青少年正处于生长发育的高峰期，对蛋白质的需求大，要增加蛋白质的摄入量，故应多吃图一中Ⅲ、Ⅳ层含蛋白质丰富的食物，C正确。D．图一中Ⅴ层食物中主要含有脂肪，脂肪最初被消化的部位是图二中的丙部位（小肠），D错误。故选D。12．A【详解】当旋转图甲转盘使连杆两端间距变大时（图乙），模拟胸廓扩张。在人体呼吸运动中，胸廓扩张时，肺随之扩张，肺内气压低于外界大气压，气体进入肺，这是吸气过程。吸气时，膈肌收缩，膈顶部下降，使得胸廓的上下径增大，进而导致胸廓容积增大，A符合题意，BCD不符合题意。13．A【分析】胰岛素是由胰岛分泌的。它的主要作用是调节糖的代谢，具体说，它能促进血糖合成糖原，加速血糖分解，从而降低血糖浓度，胰岛素分泌不足易患糖尿病。【详解】胰岛素的主要作用是调节糖的代谢，具体说，它能促进血糖合成糖原，加速血糖分解，从而降低血糖浓度。对患糖尿病的人，可以用注射胰岛素制剂来治疗。图中①是注射胰岛素的点，随后发现血糖浓度快速下降。故选A【点睛】胰岛素制剂是蛋白质只能注射，不能口服。14．C【详解】A．卵黄是鸟卵的主要营养部分，为胚胎发育提供营养物质，但无法发育成雏燕，故A错误。B．卵白可为胚胎发育提供营养物质和水分，还具有保护作用，不能发育成雏燕，故B错误。C．胚盘内含有细胞核，是胚胎发育的部位，能够发育为雏燕，故C正确。D．气室的作用是为胚胎发育提供氧气，不能发育成雏燕，故D错误。15．D【详解】A．标有“精子”的纸盒中应放入10枚白棋子（含X染色体的精子）和10枚黑棋子（含Y染色体的精子），以模拟男性产生两种数量均等的精子，故A错误。B．仅统计5次，实验次数过少，结果具有偶然性，不能据此说明生女孩的概率更大，实际上人类生男生女的机会均等，故B错误。C．白白组合代表性染色体组成为XX，对应生女孩；黑白组合代表性染色体组成为XY，对应生男孩，故C错误。D．白棋子表示含X染色体的生殖细胞，包括含X的精子和卵细胞，故D正确。16．D17．D18．B19．C20．A【解析】16．当牵牛花种子萌发时，首先会吸水膨胀，种皮变软；随后，子叶中的营养物质逐渐转运到胚根、胚芽和胚轴中；胚根最先突破种皮发育成根；胚轴伸长；胚芽发育成芽，芽进一步发育成茎和叶；子叶不会发育，故选D。17．根冠位于根的顶端，属于保护组织，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用。成熟区也叫根毛区，表皮一部分向外突起形成根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位。牵牛花幼根的生长一方面靠根尖分生区细胞的分裂增加细胞的数量，另一方面靠伸长区细胞体积的增大，故选D。18．AB．由图可知，①是花柱，②是子房，③是花丝。柱头、①花柱和②子房构成牵牛花的雌蕊，花药和③花丝构成牵牛花的雄蕊。牵牛花既有雄蕊，又有雌蕊，属于两性花，可进行自花传粉，A正确，B错误。C．一朵花经过传粉、受精过程后，雌蕊的子房继续发育成果实，②子房中的胚珠发育成种子，因此子房中的胚珠数决定了种子数，C正确。D．a表示花药到柱头的距离，a越小，表示柱头与花药的距离越近，自花传粉的可能性越大，后代产生变异的可能性越小，D正确。19．中午阳光强烈，光合作用强，会制造更多有机物，这对植物生长一般是有利的，不会直接导致牵牛花凋谢。中午阳光强烈照射与呼吸作用太强并不直接导致牵牛花凋谢。蒸腾作用是指水从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程。一般来说，光照越强，温度越高，蒸腾作用越强，故选C。20．A．选择不同颜色的花种种植后，会开出不同颜色的牵牛花，这与形成“花海”景观无关，A符合题意。B．植物的生长过程需要水和无机盐，适量补充氮肥和水有利于牵牛花的生长，利于形成“花海”景观，B不符合题意。C．用竹竿搭建支撑结构，能够提高光照的利用率，促进牵牛花的攀缘，利于形成“花海”景观，C不符合题意。D．适时打顶有利于牵牛花侧枝的生长，更有利于形成“花海”景观，D不符合题意。21．B22．A23．B24．B25．C【解析】21．A．大脑具有感觉、运动、语言等多种神经中枢，调节人体多种生理活动，与维持身体平衡无关，A错误。B．小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡，所以骑手在马背上能够维持身体平衡靠的是小脑，B正确。C．脑干中有些部位专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本的生命活动，C错误。D．脊髓具有反射和传导的功能，D错误。22．吸气时，肋间肌和膈肌收缩，肋骨向上向外移动，膈肌顶部下降，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，肺内气压低于外界大气压，外界气体进入肺，A正确，B、C、D错误。23．A．“人马合一”越过障碍是在生活过程中通过学习和经验获得的，属于复杂反射，A错误。B．马匹服从骑手的指令是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，属于学习行为，B正确。C．骑手赛马过程中所需的能量来自细胞的呼吸作用，呼吸作用的场所是线粒体，而不是细胞核，C错误。D．该过程不仅需要神经系统的调节，还需要运动系统、呼吸系统、循环系统等多个系统的配合，D错误。24．A．氧气在肺部处进入血液，而不是小肠处，A错误。B．氧气先通过肺循环运输到心脏，再通过体循环运输到全身各处，B正确。C．氧气在肺部进入血液后，经肺静脉最先到达心脏的左心房，C错误。D．氧气经组织细胞后，被组织细胞利用进行呼吸作用，氧含量减少，D错误。25．A．穿戴专业防护设备可以在赛马过程中减少骑手受到伤害的风险，利于保护骑手，A不符合题意。B．接受专业培训可以让骑手掌握正确的骑马技巧和安全知识，利于保护骑手，B不符合题意。C．给赛马注射兴奋剂是违反比赛规则的行为，并且可能会对赛马的健康造成危害，同时也不能真正保障骑手的安全，不利于保护骑手，C符合题意。D．遵守比赛规则可以减少意外事故的发生，利于保护骑手，D不符合题意。26．D27．D28．C29．D30．A【分析】26．A.果实的苦和不苦，是同种生物同一性状的不同表现形式，属于相对性状，A不符合题意。B.花瓣的有斑点和无斑点，是同种生物同一性状的不同表现形式，属于相对性状，B不符合题意。C.果皮的有刺和无刺，是同种生物同一性状的不同表现形式，属于相对性状，C不符合题意。D.果皮的绿色是果皮颜色这一性状，雌雄同株是黄瓜的性别相关性状，不是同一性状，不属于相对性状，D符合题意。故选D。27．A.果实苦与不苦是由遗传物质决定的性状，与遗传物质有关，A错误。B.野生型黄瓜体细胞染色体是14条，生殖细胞中染色体数目是体细胞的一半，即7条，B错误。C.同一生物体的体细胞中染色体数目相同，黄瓜叶和果实都是体细胞，染色体数目相同，C错误。D.栽培型黄瓜的返祖情况，即出现与野生型黄瓜相似的性状，属于变异，D正确。故选D。28．根据图中杂交实验结果可知，子一代的果实都是苦的，子二代出现了不苦的性状，据此可判定显性性状是苦味。若用A表示显性基因（苦味），a表示隐性基因（不苦），亲代果实苦AA和果实不苦aa杂交，子一代的基因组成是Aa，因为亲代分别提供A和a基因，所以子一代都是Aa，C正确，A、B、D错误。故选C。29．子一代中得到的黄瓜（Aa）自交后，遗传图解如下：子代基因型及比例为AA：Aa：aa=1：2：1。其中aa表现为果实不苦，占比为25%，D正确，A、B、C错误。故选D。30．A.不苦的黄瓜易被害虫啃食，而苦的黄瓜不易被害虫啃食，更易生存下来，所以野生型黄瓜中多数叶和果实带有苦味，A正确。B.黄瓜变苦是由遗传物质等因素决定，不是环境直接改变导致，B错误。C.变异是不定向的，害虫不能使野生黄瓜产生定向变异，C错误。D.黄瓜变苦能减少被害虫啃食，但不能完全避免，D错误。故选A。31．(1)红花Aa(2)甲组子代红色花基因组成有AA和Aa两种可能，子代白色花基因组成是aa。若甲组子代基因组成为Aa，则产生含A和a的两种生殖细胞，白花产生含a的生殖细胞；当含A的生殖细胞与含a的生殖细胞结合时，子代红花基因组成就为Aa；若甲组子代基因组成为AA，则产生含A的一种生殖细胞，白花产生含a的生殖细胞，当含A的生殖细胞与含a的生殖细胞结合时，子代红花基因组成就为Aa(3)转基因技术(4)缓解50喷施50mmol/L脱落酸溶液对蝴蝶兰低温损伤的缓解作用最显著开启暖光灯、温室大棚保温（或使用地暖垫、使用塑料罩、使用保温棉等，答出两点即可）【详解】（1）在甲组杂交实验中，亲代都是红花，子代出现了白花，说明白花是隐性性状，红花是显性性状，且亲代红花的基因组成为Aa。在乙组杂交实验中，亲代是红花和白花（aa），子代会继承白花亲代的a基因，子代表现为红花，故其基因组成为Aa，遗传图解如图：（2）甲组亲代红花的基因组成为Aa，遗传图解如图：当用甲组子代的红色花个体（Aa）与白色花个体（aa）杂交时，Aa产生含A和a的两种生殖细胞，aa产生含a的生殖细胞，含A的生殖细胞与含a的生殖细胞结合，子代红花基因组成就为Aa，遗传图解如图：当用甲组子代的红色花个体（AA）与白色花个体（aa）杂交时，AA产生含A的一种生殖细胞，aa产生含a的生殖细胞，当含A的生殖细胞与含a的生殖细胞结合时，子代红花基因组成也为Aa，遗传图解如图：（3）利用蓝色的葡萄风信子培育出蓝色蝴蝶兰，是将葡萄风信子控制蓝色性状的基因转入蝴蝶兰中，该过程运用的生物学技术主要是转基因技术。（4）①从图中可以看出，喷施脱落酸的B组和C组净光合速率高于喷施清水的A组，说明喷施脱落酸对蝴蝶兰低温损伤起缓解作用。比较B组（50mmol/L脱落酸）和C组（100mmol/L脱落酸），B组净光合速率更高，说明喷施50mmol/L脱落酸溶液对蝴蝶兰低温损伤的缓解作用最显著，所以如遇寒潮来袭，建议花农喷施50mmol/L的脱落酸。②寒潮来临时，为确保蝴蝶兰花芽如期分化，除喷施脱落酸外，还可采取开启暖光灯、温室大棚保温、使用地暖垫、使用塑料罩、使用保温棉等措施，给蝴蝶兰创造适宜的温度条件。32．(1)叶绿体氧气(2)蒸腾气孔(3)避免偶然性，减小实验误差(4)草地＋雪松林（或“银杏＋三角枫”）减弱外界噪音的效果更明显，植物外观姿态优美，可以美化校园外观，且植物安全性更高，不会对学生产生安全威胁（合理即可）(5)带土移栽保护根毛；去掉部分枝叶减少蒸腾面积、选择阴天或傍晚移栽【详解】（1）植物进行光合作用时，叶片吸收空气中的二氧化碳，在细胞的叶绿体中，利用光能，将二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并释放出氧气。（2）植物的蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片表面以水蒸气的形式散失到大气中的过程。在这个过程中，水分从叶片的气孔释放至空气中，带走热量，从而降低了环境温度，使人在树荫下感觉凉爽宜人。（3）在科学实验中，每处重复测量3次，是为了避免因为偶然因素导致的实验误差，通过多次测量取平均值等方式，可以使实验结果更准确、可靠，所以目的是避免偶然性，减小实验误差。（4）从实验结果看，群落2（草地＋雪松林）和群落3（银杏＋三角枫）在不同距离处的降噪能力值相对较高，说明减弱外界噪音效果较好。同时，雪松树常年苍翠、银杏和三角枫外观姿态优美，能美化校园外观。并且这两组植物对学生不会产生安全威胁，满足校园绿化的需求。所以学校可以选择草地＋雪松林（或“银杏＋三角枫”）的植物组合用于绿化校园。（5）树苗移栽时根系易受损，吸水能力下降，而蒸腾作用会散失大量水分，所以提高成活率的措施需围绕保护根系和降低蒸腾作用展开，比如带土移栽保护根毛、去掉部分枝叶减少蒸腾面积、选择阴天或傍晚移栽来降低蒸腾强度等，写出合理措施即可。33．(1)调查法(2)(3)增加(4)就地繁殖(5)哺乳胎生臼(6)来自同一地区的大熊猫亲缘关系近，携带同种（隐性）致病基因的可能