2026年社会工作师考试模拟试卷

2026年社会工作师考试模拟试卷一、单项选择题（共25题，每题2分，共50分）1.某社区因拆迁引发居民矛盾，社会工作者小王介入后，发现多数居民对补偿方案不满。小王计划采用小组工作方法协助居民表达诉求，最适合采用的小组类型是（）。A.支持小组B.教育小组C.协作小组D.成长小组2.某企业员工因工作压力出现抑郁症状，企业链接社会工作者提供心理支持。社会工作者在评估中发现员工家庭支持系统薄弱，此时应优先采取的措施是（）。A.提供职业规划咨询B.组织家庭治疗C.建立朋辈支持网络D.指导员工进行运动减压3.某农村地区留守儿童因长期缺乏关爱出现行为问题，社会工作者计划开展“亲情连线”项目。该项目最适合采用的工作方法是（）。A.个案工作B.小组工作C.社区工作D.组织工作4.某城市流动人口聚居区存在环境卫生问题，社会工作者小张通过居民议事会推动社区自治。小张采用的工作原则是（）。A.专业性原则B.优势视角原则C.参与式原则D.客观性原则5.某学校社会工作者发现部分学生因家庭变故导致学业困难，计划开展“校园心理支持计划”。该计划的核心目标是（）。A.提升学生社交能力B.改善学生家庭关系C.增强学生抗压能力D.促进学生全面发展6.某医院社会工作者在肿瘤科开展安宁疗护服务，发现家属普遍存在焦虑情绪。此时应优先采取的措施是（）。A.提供疾病知识讲座B.组织家属支持小组C.建立家属心理档案D.安排家属参加冥想课程7.某社区因老年人日间照料中心资金不足面临停运，社会工作者小李通过政策倡导争取政府支持。小李采取的工作方法是（）。A.个案工作B.小组工作C.社区工作D.组织工作8.某企业员工因工伤导致残疾，社会工作者协助其申请残疾人补贴。该过程体现了社会工作的（）。A.间接服务B.直接服务C.专业服务D.政策服务9.某社区因垃圾分类问题矛盾频发，社会工作者小王通过角色扮演法开展居民教育。该方法属于（）。A.个案工作技巧B.小组工作技巧C.社区工作技巧D.组织工作技巧10.某农村地区存在辍学儿童问题，社会工作者小张通过家访发现多数家庭因经济困难无力承担教育费用。此时应优先采取的措施是（）。A.提供教育补贴B.开展助学活动C.建立教育基金D.加强家庭教育指导11.某医院社会工作者在急诊科开展危机干预，发现患者家属因突发疾病情绪崩溃。此时应优先采取的措施是（）。A.安抚家属情绪B.提供医疗信息C.安排家属休息D.联系心理医生12.某社区因老旧小区改造引发居民利益冲突，社会工作者小王通过协商会议协助居民达成共识。该方法属于（）。A.个案工作技巧B.小组工作技巧C.社区工作技巧D.组织工作技巧13.某企业员工因工作压力出现心理问题，社会工作者小张通过心理咨询帮助其缓解压力。该方法属于（）。A.个案工作B.小组工作C.社区工作D.组织工作14.某农村地区因留守儿童缺乏关爱出现行为问题，社会工作者小王通过“亲情连线”项目帮助其改善亲子关系。该项目最适合采用的工作方法是（）。A.个案工作B.小组工作C.社区工作D.组织工作15.某城市流动人口聚居区存在环境卫生问题，社会工作者小张通过居民议事会推动社区自治。小张采用的工作原则是（）。A.专业性原则B.优势视角原则C.参与式原则D.客观性原则16.某学校社会工作者发现部分学生因家庭变故导致学业困难，计划开展“校园心理支持计划”。该计划的核心目标是（）。A.提升学生社交能力B.改善学生家庭关系C.增强学生抗压能力D.促进学生全面发展17.某医院社会工作者在肿瘤科开展安宁疗护服务，发现家属普遍存在焦虑情绪。此时应优先采取的措施是（）。A.提供疾病知识讲座B.组织家属支持小组C.建立家属心理档案D.安排家属参加冥想课程18.某社区因老年人日间照料中心资金不足面临停运，社会工作者小王通过政策倡导争取政府支持。小李采取的工作方法是（）。A.个案工作B.小组工作C.社区工作D.组织工作19.某企业员工因工伤导致残疾，社会工作者协助其申请残疾人补贴。该过程体现了社会工作的（）。A.间接服务B.直接服务C.专业服务D.政策服务20.某社区因垃圾分类问题矛盾频发，社会工作者小王通过角色扮演法开展居民教育。该方法属于（）。A.个案工作技巧B.小组工作技巧C.社区工作技巧D.组织工作技巧21.某农村地区存在辍学儿童问题，社会工作者小张通过家访发现多数家庭因经济困难无力承担教育费用。此时应优先采取的措施是（）。A.提供教育补贴B.开展助学活动C.建立教育基金D.加强家庭教育指导22.某医院社会工作者在急诊科开展危机干预，发现患者家属因突发疾病情绪崩溃。此时应优先采取的措施是（）。A.安抚家属情绪B.提供医疗信息C.安排家属休息D.联系心理医生23.某社区因老旧小区改造引发居民利益冲突，社会工作者小王通过协商会议协助居民达成共识。该方法属于（）。A.个案工作技巧B.小组工作技巧C.社区工作技巧D.组织工作技巧24.某企业员工因工作压力出现心理问题，社会工作者小张通过心理咨询帮助其缓解压力。该方法属于（）。A.个案工作B.小组工作C.社区工作D.组织工作25.某农村地区因留守儿童缺乏关爱出现行为问题，社会工作者小王通过“亲情连线”项目帮助其改善亲子关系。该项目最适合采用的工作方法是（）。A.个案工作B.小组工作C.社区工作D.组织工作二、多项选择题（共15题，每题3分，共45分）1.某社区因老旧小区改造引发居民矛盾，社会工作者小王介入后，发现多数居民对改造方案不满。小王计划采用小组工作方法协助居民表达诉求，适合采用的小组类型包括（）。A.支持小组B.教育小组C.协作小组D.成长小组E.问题解决小组2.某企业员工因工作压力出现抑郁症状，企业链接社会工作者提供心理支持。社会工作者在评估中发现员工家庭支持系统薄弱，此时可采取的措施包括（）。A.提供职业规划咨询B.组织家庭治疗C.建立朋辈支持网络D.指导员工进行运动减压E.提供法律援助3.某农村地区留守儿童因长期缺乏关爱出现行为问题，社会工作者计划开展“亲情连线”项目。该项目最适合采用的工作方法包括（）。A.个案工作B.小组工作C.社区工作D.组织工作E.外展服务4.某城市流动人口聚居区存在环境卫生问题，社会工作者小张通过居民议事会推动社区自治。小张采用的工作原则包括（）。A.专业性原则B.优势视角原则C.参与式原则D.客观性原则E.保密性原则5.某学校社会工作者发现部分学生因家庭变故导致学业困难，计划开展“校园心理支持计划”。该计划的核心目标包括（）。A.提升学生社交能力B.改善学生家庭关系C.增强学生抗压能力D.促进学生全面发展E.提高学生成绩6.某医院社会工作者在肿瘤科开展安宁疗护服务，发现家属普遍存在焦虑情绪。此时可采取的措施包括（）。A.提供疾病知识讲座B.组织家属支持小组C.建立家属心理档案D.安排家属参加冥想课程E.提供法律咨询7.某社区因老年人日间照料中心资金不足面临停运，社会工作者小王通过政策倡导争取政府支持。小李采取的工作方法包括（）。A.个案工作B.小组工作C.社区工作D.组织工作E.政策倡导8.某企业员工因工伤导致残疾，社会工作者协助其申请残疾人补贴。该过程体现了社会工作的（）。A.间接服务B.直接服务C.专业服务D.政策服务E.心理服务9.某社区因垃圾分类问题矛盾频发，社会工作者小王通过角色扮演法开展居民教育。该方法属于（）。A.个案工作技巧B.小组工作技巧C.社区工作技巧D.组织工作技巧E.教育技巧10.某农村地区存在辍学儿童问题，社会工作者小张通过家访发现多数家庭因经济困难无力承担教育费用。此时可采取的措施包括（）。A.提供教育补贴B.开展助学活动C.建立教育基金D.加强家庭教育指导E.提供职业培训11.某医院社会工作者在急诊科开展危机干预，发现患者家属因突发疾病情绪崩溃。此时可采取的措施包括（）。A.安抚家属情绪B.提供医疗信息C.安排家属休息D.联系心理医生E.提供法律援助12.某社区因老旧小区改造引发居民利益冲突，社会工作者小王通过协商会议协助居民达成共识。该方法属于（）。A.个案工作技巧B.小组工作技巧C.社区工作技巧D.组织工作技巧E.协商技巧13.某企业员工因工作压力出现心理问题，社会工作者小张通过心理咨询帮助其缓解压力。该方法属于（）。A.个案工作B.小组工作C.社区工作D.组织工作E.心理咨询14.某农村地区因留守儿童缺乏关爱出现行为问题，社会工作者小王通过“亲情连线”项目帮助其改善亲子关系。该项目最适合采用的工作方法包括（）。A.个案工作B.小组工作C.社区工作D.组织工作E.外展服务15.某城市流动人口聚居区存在环境卫生问题，社会工作者小张通过居民议事会推动社区自治。小张采用的工作原则包括（）。A.专业性原则B.优势视角原则C.参与式原则D.客观性原则E.保密性原则三、案例分析题（共2题，每题25分，共50分）案例一：某农村地区因留守儿童缺乏关爱出现行为问题，社会工作者小王通过“亲情连线”项目帮助其改善亲子关系。项目初期，小王发现多数留守儿童因长期缺乏父母陪伴出现自卑、叛逆等问题。小王计划通过以下方式开展工作：1.与留守儿童建立信任关系，了解其家庭背景和需求；2.组织“亲情连线”活动，让留守儿童与父母定期视频通话；3.开展“亲子互动”小组，帮助留守儿童学习与父母沟通的技巧；4.建立社区支持网络，动员志愿者参与关爱活动。问题：1.该项目最适合采用的工作方法是（）。A.个案工作B.小组工作C.社区工作D.组织工作2.项目实施过程中可能遇到的问题有哪些？如何解决？3.该项目的社会影响评估指标有哪些？案例二：某城市流动人口聚居区存在环境卫生问题，社会工作者小张通过居民议事会推动社区自治。小张发现该社区因流动人口聚集，垃圾分类意识薄弱，导致垃圾乱堆乱放，环境卫生问题严重。小张计划通过以下方式开展工作：1.组织居民议事会，讨论垃圾分类方案；2.开展垃圾分类知识宣传；3.建立垃圾分类监督小组，监督居民垃圾分类行为；4.链接企业资源，提供垃圾分类设备支持。问题：1.小张采用的工作方法属于（）。A.个案工作B.小组工作C.社区工作D.组织工作2.项目实施过程中可能遇到的问题有哪些？如何解决？3.该项目的评估指标有哪些？答案及解析一、单项选择题（共25题，每题2分，共50分）1.C解析：协作小组适合协助居民表达诉求，通过共同讨论和协商解决问题。2.C解析：建立朋辈支持网络可以弥补家庭支持系统的不足，帮助员工获得情感支持。3.A解析：个案工作适合帮助个体解决具体问题，此处应优先关注单个留守儿童的需求。4.C解析：参与式原则强调居民参与社区事务的决策过程，推动社区自治。5.D解析：校园心理支持计划的核心目标是促进学生全面发展，包括心理健康。6.B解析：组织家属支持小组可以提供情感支持，帮助家属应对焦虑情绪。7.C解析：社区工作适合推动社区问题的解决，此处应通过政策倡导争取政府支持。8.B解析：直接服务是指社会工作者直接提供的服务，如协助申请补贴。9.C解析：角色扮演法属于社区工作技巧，通过模拟情境帮助居民理解问题。10.A解析：提供教育补贴可以解决家庭经济困难导致的辍学问题。11.A解析：安抚家属情绪是危机干预的首要措施，帮助其应对突发状况。12.C解析：协商会议属于社区工作技巧，通过沟通协助居民达成共识。13.A解析：心理咨询属于个案工作，适合帮助个体解决心理问题。14.A解析：个案工作适合帮助个体解决具体问题，此处应优先关注单个留守儿童的需求。15.C解析：参与式原则强调居民参与社区事务的决策过程，推动社区自治。16.D解析：校园心理支持计划的核心目标是促进学生全面发展，包括心理健康。17.B解析：组织家属支持小组可以提供情感支持，帮助家属应对焦虑情绪。18.C解析：社区工作适合推动社区问题的解决，此处应通过政策倡导争取政府支持。19.B解析：直接服务是指社会工作者直接提供的服务，如协助申请补贴。20.C解析：角色扮演法属于社区工作技巧，通过模拟情境帮助居民理解问题。21.A解析：提供教育补贴可以解决家庭经济困难导致的辍学问题。22.A解析：安抚家属情绪是危机干预的首要措施，帮助其应对突发状况。23.C解析：协商会议属于社区工作技巧，通过沟通协助居民达成共识。24.A解析：心理咨询属于个案工作，适合帮助个体解决心理问题。25.A解析：个案工作适合帮助个体解决具体问题，此处应优先关注单个留守儿童的需求。二、多项选择题（共15题，每题3分，共45分）1.A、C、E解析：支持小组、协作小组、问题解决小组适合协助居民表达诉求。2.B、C、D解析：组织家庭治疗、建立朋辈支持网络、指导员工进行运动减压适合解决家庭支持系统薄弱问题。3.A、B、E解析：个案工作、小组工作、外展服务适合开展“亲情连线”项目。4.B、C、D解析：优势视角原则、参与式原则、客观性原则适合推动社区自治。5.A、C、D解析：提升学生社交能力、增强学生抗压能力、促进学生全面发展适合校园心理支持计划。6.B、C、D解析：组织家属支持小组、建立家属心理档案、安排家属参加冥想课程适合帮助家属应对焦虑情绪。7.C、D、E解析：社区工作、组织工作、政策倡导适合通过政策倡导争取政府支持。8.A、B、D解析：间接服务、直接服务、政策服务体现社会工作的服务性质。9.B、C、E解析：小组工作技巧、社区工作技巧、教育技巧适合通过角色扮演法开展居民教育。10.A、B、C解析：提供教育补贴、开展助学活动、建立教育基金适合解决辍学问题。11.A、B、C解析：安抚家属情绪、提供医疗信息、安排家属休息适