第十章 《浮力》单元测试题2025-2026学年人教版八年级物理下册

第1页共29页人教版八年级物理2025—2026学年度第二学期第十章《浮力》单元检测试题一、选择题（每小题3分，共21分）1.（2025·四川南充）如图甲所示，一轻质弹簧上端固定，下端连接正方体物块，物块上表面恰与水面相平，物块的边长为10cm，水深为20cm，弹簧的上端与容器底部之间的高度为35cm，弹簧的弹力大小F与长度L的关系如图乙所示。下列选项正确的是（ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg，弹簧未超过弹性限度）（）A．水对物块底部的压强为2000PaB．弹簧的原长为5mC．此时弹簧对物块的压力为20ND．物块的密度为3×103kg/m32.（2025·四川眉山）水平桌面上的甲、乙两个相同圆柱形容器，内装不同液体。将两个相同小球分别放入甲、乙两容器中，小球静止时如图所示。若两容器底部所受液体压强相等，则下列判断正确的是（）A．两容器中的液体密度相等B．两容器所装液体的质量相等C．甲容器对桌面的压强小于乙容器对桌面的压强D．甲容器中小球所受浮力大于乙容器中小球所受浮力3.（2025·四川成都）在探究“影响浮力大小的因素”实验中，小明选用体积相同的实心金属块甲和乙，实验过程如图所示，他探究的问题是（）A．浮力大小与物体浸入液体深度的关系B．浮力大小与排开液体重力的关系C．浮力大小与液体密度的关系D．浮力大小与物体密度的关系4.（2025·江苏苏州）用柱形水槽、柱形塑料杯（含配重）、质量已知的砝码和水，可制作测量物体质量的装置，使用时，在竖直漂浮的塑料杯中放入待测物体，杯子仍竖直漂浮，根据制作好的标尺便可读出待测物体的质量，制作标尺时，通过在杯中放入砝码进行质量标注（杯子竖直漂浮），如图所示，标注的方式有三种：①在水槽外壁，用水面高度的变化标注；②在塑料杯内壁，用杯子浸入水中的深度的变化标注；③在水槽外壁，用杯底所装指针离槽底的高度的变化标注；若水槽和塑料杯的底面积分别为和，三种标尺上相同距离的刻线间对应的物体质量变化分别为和，则（）A． B．C． D．5．（2025·四川达州）小红在阳台种了儿株番茄苗，番茄成熟后，她将一个番茄先后浸没在盛有水和盐水的容器中静止，释放后发现番茄在水中下沉，在盐水中上浮。下列说法正确的是（）A．番茄密度比水大B．番茄在水中受到的浮力较大C．番茄在盐水中受到的浮力小于它排开盐水的重力D．将番茄露出盐水部分切去，盐水对容器底部的压强将增大6．（2025·四川凉山）《天工开物》中记录了我国古代劳动者煮海水制盐的方法，对用于制盐的海水密度有严格要求。关于海水等级的测评，《熬波图咏》中谈到，可以用莲子制备成四颗不同标准的“浮子”来测定海水等级。测定时，浮起的“浮子”数量越多，待测海水的等级越高（一等海水密度最大等级最高、二、三、四、五等依次次之）。若将以上四颗“浮子”放入盛有待测海水的竹管内，“浮子”的沉浮情况如图所示，下列选项正确的是（）A．竹管内待测的海水为一等海水B．①号“浮子”的重力比其它三颗“浮子”大C．①号“浮子”的密度比其它三颗“浮子”大D．若竹管内改盛四等海水，①号“浮子”所受浮力不变7.（2025·山东烟台）如图所示，小明洗碗时发现，向漂浮在水面上的碗中加水，碗浸入水的深度越来越大，当水量增加到一定程度时，碗浸没水中，直至沉底。假如碗里水的质量是缓慢均匀增加的，则下列关于碗受到的浮力随时间变化规律的图像可能是（）A． B．C． D．二、填空题（每空2分，共28分）1.（2025·四川遂宁）2024年12月，我国自主研制建造的076型两栖攻击舰首舰——“中国人民解放军海军四川舰”正式下水，该舰满载排水量（排开水的质量）4万余吨。若以满载排水量4万吨来计算，该舰满载时所受浮力大小为N。不考虑燃料质量变化，该舰由海水密度较小的近海驶向海水密度较大的远海区域时，排开海水的体积将（选填“变大”、“变小”或“不变”）。（g取10N/kg）2.（2025·江西）亲爱的同学，请你运用所学的物理知识解答下列问题。(2)如图所示，重力为的物体静止在水中。弹簧测力计的示数为，物体所受浮力的大小为N；3.中国人民解放军海军山东舰是中国完全自主设计建造的第一艘航空母舰，当舰载机从航母上起飞后，航母所受的浮力将（选填“变大”、“变小”或“不变”）。舰载机飞行时机翼上方空气的流速比机翼下方的流速大，于是机翼上方的空气压强（选填“大于”或“小于”）下方的空气压强，这个压强差就使飞机获得了升力。4.如图所示，一重为20N的正方体木块静止在盛水的薄壁柱形容器中，已知容器底面积，则木块下底面受到水的压力为N，木块放入容器前后水对容器底部的压强变化量为Pa。5.（2025·重庆）小渝同学将重、底面积的薄壁圆柱形溢水杯B放在水平升降台上，如图所示，内装深的水，则溢水杯对升降台的压强为；溢水口到杯底的距离，将底面积、高的圆柱体A悬挂于力传感器的挂钩上，示数为。升降台缓慢上升至A刚好浸没，溢出水，静置一段时间后，水面下降并保持不变，再将升降台降低（全过程A无水析出）。此时力传感器的示数为N。（不考虑细线伸长、水的蒸发和A体积变化）6.（2025·四川凉山）2025年5月10日，代号“鲲龙”的水陆两栖飞机AG600，批产首架机总装下线。这是我国自主研制的全球最大的水陆两栖特种用途飞机。“鲲龙”飞行时机翼上方受到空气的压力下方受到空气的压力（选填“大于”“小于”或“等于”）。如图甲所示，匀速飞行的“鲲龙”在投水灭火时，其动能会（选填“变大”“变小”或“不变”）。“鲲龙”执行海上救援任务时，可一次性救援50名遇险人员。在海上救援时，“鲲龙”静止在水面，如图乙所示，若此时遇险人员被救上“鲲龙”，它受到的浮力（选填“变大”“变小”或“不变”）。7.一根轻质且不可拉伸的细线将一边长为10cm的正方体物块拴接在容器底部，如图甲所示，当水深为30cm时，绳子刚好伸直；如图乙所示，当水深为36cm时，物体上表面恰好与水面相平，已知，则此正方体物块的密度为，乙图中细线的拉力为N。三、作图题（每小题3分，共6分）1.（2025·福建）在下图中，画出悬浮在水中的潜水艇模型受到的重力和浮力的示意图。2.如图，木块静止在水面上，请画出木块所受浮力的示意图。四、实验题（每小题6分，共18分）1.（2025·云南）实验小组探究浮力大小与哪些因素有关的实验过程如图所示。(1)a中将铁块缓慢浸入水中，随着深度增加，弹簧测力计示数逐渐变小，铁块受到的浮力逐渐，表明浮力与深度有关；铁块浸没后，继续增加深度，弹簧测力计示数不变，表明浮力与深度无关，前后结论不一致。分析发现以上实验某过程中同时改变了深度和；(2)改用b中的物块继续探究，此物块重N，c、d中物块所受浮力均为N．由此可知，浸在同种液体中的物体所受浮力大小与浸在液体中的深度关；(3)根据b、d、e三次实验可知，浸在同种液体中的物体所受浮力大小与排开液体的体积有关，排开液体的体积越大，所受浮力。分析b、三次实验可知，排开液体的体积相同时，物体所受浮力大小与液体密度有关；(4)若将b中的物体换成相同材料的球体，则不能完成b、c、d三次实验的探究，具体理由是。2．在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，实验操作如下，实验过程中弹簧测力计的示数如图所示。（图中所用容器底面积是，均为相同的平底薄壁圆柱形容器，物块不吸水和另一液体）（1）测量前，需沿__________方向将弹簧测力计调零；（2）实验中，物块浸没在水中受到的浮力是__________N；（3）如果对比B、E两次实验，得出“浮力的大小与液体密度有关”的结论，那么这种做法__________（选填“正确”或“不正确”），理由是__________；（4）由__________两次实验可得出结论：浮力的大小与物体浸没在液体中的深度无关；（5）完成E实验操作后，用弹簧测力计将物块向上拉出液面一小部分，弹簧测力计示数变为2.8N，此操作会使容器中的液面下降__________cm。3.如图甲是科技兴趣小组探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验装置（在物体未浸入水中时，溢水杯中盛满水或酒精，g取）。（1）物体完全浸没在水中时所受浮力为________；（2）由图甲中A、C、D可知，浮力与物体浸入液体的深度________（选填“有关”或“无关”）；（3）由图甲中A、D、E可知，浮力与液体的密度________（选填“有关”或“无关”）；（4）由实验数据可知，物体的密度为________；（5）完成实验后，小组成员想通过实验找到浮力与排开液体重力的关系，借来了木块、天平、量筒和溢水杯等器材。首先将溢水杯放到天平的左盘，并向溢水杯内缓慢加水，直至液面到达溢水杯杯口。在右盘添加砝码直至天平平衡。将量筒放到溢水杯杯口下方，将木块缓慢放入溢水杯，待水不流出时，天平依然平衡，说明__________________。五、计算题：（每小题6分，共12分）1.（2025·河北）小明利用双休日清理家中的鱼缸。长方体空鱼缸的重力G为64N，小明将鱼缸和假山石清洗干净，放到水平桌面上，鱼缸与桌面接触面积S为。向鱼缸中注入为深的水，然后将假山石（不吸水）浸没在水中，如图所示。已知假山石的体积为，水的密度取。求：(1)空鱼缸对水平桌面的压强；(2)放入假山石前，水对鱼缸底的压强；(3)浸没在水中的假山石受到的浮力。2.（2025·四川眉山）“雪龙”号是我国最大的极地考察船，排水量约，吃水深度可达，动力系统中，主机功率。取，，求：(1)“雪龙”号满载时受到的浮力；(2)水面下5m深处船壁受到海水的压强；(3)如图所示，执行科考任务的“雪龙”号在海面破冰前行，假如船以的速度做匀速直线运动，主机能提供多大的动力。六、综合能力题：（每小题6分，共18分）1.（2025·四川泸州）实践出真知。“九章”社团的同学们利用所学知识进行跨学科实践——自制密度计。(1)他们用铁钉插入粗细均匀、横截面积为0.2cm²的吸管并密封，制作了第一代密度计。使用铁钉的目的是使吸管重心降低、在液体中竖直。测试时将其放入密度为1.0g/cm³的清水中，测得它的吃水深度为10.5cm；取出再放入盐水中，测得它的吃水深度为10.0cm，则盐水的密度为g/cm³。发现两次吃水深度相差很小，同学们猜想可能是吸管横截面积太小的缘故；(2)于是，他们用横截面积较大、粗细均匀的柱形瓶做了第二代密度计。测试时发现它在清水和上述盐水中的吃水深度差与第一代密度计几乎一样。老师提出：根据密度计在两种液体中受到液体对它的力相等，可推出这种粗细均匀的密度计在清水和盐水中的吃水深度的比值关系是（用表示）；(3)同学们围绕怎样增大吃水深度差这一问题，结合前两次的制作经验，将设计思路和数据输入某AI软件，设计了如图所示的第三代密度计。若第三代密度计在清水中的吃水深度仍为10.5cm，则它在上述盐水中吃水深度为cm。若它在某种液体中的吃水深度为15.0cm，则这种液体的密度为g/cm³。（以上结果保留两位小数）2.（2025·江苏扬州）小明发现冰块在不同饮料中熔化快慢不同，决定探究影响冰块熔化快慢的因素。(1)相同的0℃的冰块在某液体中熔化得快，说明相同时间内，冰块在该液体中吸收的热量（选填“多”或“少”）；(2)若将两个相同的0℃的冰块分别放入水和浓盐水中，所受浮力分别为，与液体接触面积分别为，则，；(3)为探究冰块熔化快慢与接触面积的关系，下列两个方案，应选用方案；方案一：如图甲、乙，取两个相同的0℃的冰块，一块直接放入水中，另一块竖切成4小块放入相同的水中，记录冰块完全熔化的时间分别为；方案二：如图丙、丁，在装满相同温度的水和浓盐水的玻璃杯中，分别放入相同的0℃的冰块，盖上杯盖使冰块保持浸没，记录冰块完全熔化的时间分别为；(4)①采用方案一进行实验，发现，得出的结论是；②采用方案二进行实验，发现，得出的结论是。(5)在用方案二进行实验前，小明根据“向积雪的公路上撒盐，盐能尽快地融雪”，预测冰块在浓盐水中熔化得更快。他的推理是否正确？，请说明理由：。3.（2025·江苏连云港）加湿器可以增加室内空气湿度，如图甲是某蒸发型加湿器。它是采用蒸发原理加湿的，其内部结构如图乙所示。加湿器上部有一个小型风扇，还有电源、时间、风速、湿度设定等按键。加湿器下部有三部分装置，分别是加湿滤网、滤网架（含浮筒）和水箱。加湿滤网安装在滤网架上，加湿滤网呈蜂窝状，放入水箱后，水会布满整个滤网。当感知水箱中的水量不足时，蒸发型加湿器风扇停止转动。起控制作用的是利用浮力原理设计的自动开关，如图丙所示。浮筒是一个轻质塑料件，质量是，由两部分组成，下半部分是底面积为、高度为的圆柱体，上半部分是底面积为、高度为的圆柱体。水箱底部到触点开关的高度是（忽略触点开关上下触点间的距离）。当水量充足时浮筒接通触点开关，风扇通电转动，液体表面空气流速增大，蒸发加快；当水量不足时，浮筒下降，触点开关断开，风扇断电停止转动。（g取）(1)蒸发型加湿器的加湿滤网是通过的方式加快水的蒸发的；(2)该蒸发型加湿器通电后主要把电能转化为机械能；(3)当触点开关刚断开时，浮筒排开水的体积是，水箱中水的深度是，浮筒的浮沉状态是。

参考答案：人教版八年级物理2025—2026学年度第二学期第十章《浮力》单元检测试题一、选择题（每小题3分，共21分）1.（2025·四川南充）如图甲所示，一轻质弹簧上端固定，下端连接正方体物块，物块上表面恰与水面相平，物块的边长为10cm，水深为20cm，弹簧的上端与容器底部之间的高度为35cm，弹簧的弹力大小F与长度L的关系如图乙所示。下列选项正确的是（ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg，弹簧未超过弹性限度）（D）A．水对物块底部的压强为2000PaB．弹簧的原长为5mC．此时弹簧对物块的压力为20ND．物块的密度为3×103kg/m32.（2025·四川眉山）水平桌面上的甲、乙两个相同圆柱形容器，内装不同液体。将两个相同小球分别放入甲、乙两容器中，小球静止时如图所示。若两容器底部所受液体压强相等，则下列判断正确的是（B）A．两容器中的液体密度相等B．两容器所装液体的质量相等C．甲容器对桌面的压强小于乙容器对桌面的压强D．甲容器中小球所受浮力大于乙容器中小球所受浮力3.（2025·四川成都）在探究“影响浮力大小的因素”实验中，小明选用体积相同的实心金属块甲和乙，实验过程如图所示，他探究的问题是（D）A．浮力大小与物体浸入液体深度的关系B．浮力大小与排开液体重力的关系C．浮力大小与液体密度的关系D．浮力大小与物体密度的关系4.（2025·江苏苏州）用柱形水槽、柱形塑料杯（含配重）、质量已知的砝码和水，可制作测量物体质量的装置，使用时，在竖直漂浮的塑料杯中放入待测物体，杯子仍竖直漂浮，根据制作好的标尺便可读出待测物体的质量，制作标尺时，通过在杯中放入砝码进行质量标注（杯子竖直漂浮），如图所示，标注的方式有三种：①在水槽外壁，用水面高度的变化标注；②在塑料杯内壁，用杯子浸入水中的深度的变化标注；③在水槽外壁，用杯底所装指针离槽底的高度的变化标注；若水槽和塑料杯的底面积分别为和，三种标尺上相同距离的刻线间对应的物体质量变化分别为和，则（C）A． B．C． D．5．（2025·四川达州）小红在阳台种了儿株番茄苗，番茄成熟后，她将一个番茄先后浸没在盛有水和盐水的容器中静止，释放后发现番茄在水中下沉，在盐水中上浮。下列说法正确的是（A）A．番茄密度比水大B．番茄在水中受到的浮力较大C．番茄在盐水中受到的浮力小于它排开盐水的重力D．将番茄露出盐水部分切去，盐水对容器底部的压强将增大6．（2025·四川凉山）《天工开物》中记录了我国古代劳动者煮海水制盐的方法，对用于制盐的海水密度有严格要求。关于海水等级的测评，《熬波图咏》中谈到，可以用莲子制备成四颗不同标准的“浮子”来测定海水等级。测定时，浮起的“浮子”数量越多，待测海水的等级越高（一等海水密度最大等级最高、二、三、四、五等依次次之）。若将以上四颗“浮子”放入盛有待测海水的竹管内，“浮子”的沉浮情况如图所示，下列选项正确的是（C）A．竹管内待测的海水为一等海水B．①号“浮子”的重力比其它三颗“浮子”大C．①号“浮子”的密度比其它三颗“浮子”大D．若竹管内改盛四等海水，①号“浮子”所受浮力不变7.（2025·山东烟台）如图所示，小明洗碗时发现，向漂浮在水面上的碗中加水，碗浸入水的深度越来越大，当水量增加到一定程度时，碗浸没水中，直至沉底。假如碗里水的质量是缓慢均匀增加的，则下列关于碗受到的浮力随时间变化规律的图像可能是（D）A． B．C． D．二、填空题（每空2分，共28分）1.（2025·四川遂宁）2024年12月，我国自主研制建造的076型两栖攻击舰首舰——“中国人民解放军海军四川舰”正式下水，该舰满载排水量（排开水的质量）4万余吨。若以满载排水量4万吨来计算，该舰满载时所受浮力大小为N。不考虑燃料质量变化，该舰由海水密度较小的近海驶向海水密度较大的远海区域时，排开海水的体积将（选填“变大”、“变小”或“不变”）。（g取10N/kg）【答案】变小2.（2025·江西）亲爱的同学，请你运用所学的物理知识解答下列问题。(2)如图所示，重力为的物体静止在水中。弹簧测力计的示数为，物体所受浮力的大小为N；【答案】(2)10.53.中国人民解放军海军山东舰是中国完全自主设计建造的第一艘航空母舰，当舰载机从航母上起飞后，航母所受的浮力将（选填“变大”、“变小”或“不变”）。舰载机飞行时机翼上方空气的流速比机翼下方的流速大，于是机翼上方的空气压强（选填“大于”或“小于”）下方的空气压强，这个压强差就使飞机获得了升力。【答案】变小小于4.如图所示，一重为20N的正方体木块静止在盛水的薄壁柱形容器中，已知容器底面积，则木块下底面受到水的压力为N，木块放入容器前后水对容器底部的压强变化量为Pa。【答案】2010005.（2025·重庆）小渝同学将重、底面积的薄壁圆柱形溢水杯B放在水平升降台上，如图所示，内装深的水，则溢水杯对升降台的压强为；溢水口到杯底的距离，将底面积、高的圆柱体A悬挂于力传感器的挂钩上，示数为。升降台缓慢上升至A刚好浸没，溢出水，静置一段时间后，水面下降并保持不变，再将升降台降低（全过程A无水析出）。此时力传感器的示数为N。（不考虑细线伸长、水的蒸发和A体积变化）【答案】175015.56.（2025·四川凉山）2025年5月10日，代号“鲲龙”的水陆两栖飞机AG600，批产首架机总装下线。这是我国自主研制的全球最大的水陆两栖特种用途飞机。“鲲龙”飞行时机翼上方受到空气的压力下方受到空气的压力（选填“大于”“小于”或“等于”）。如图甲所示，匀速飞行的“鲲龙”在投水灭火时，其动能会（选填“变大”“变小”或“不变”）。“鲲龙”执行海上救援任务时，可一次性救援50名遇险人员。在海上救援时，“鲲龙”静止在水面，如图乙所示，若此时遇险人员被救上“鲲龙”，它受到的浮力（选填“变大”“变小”或“不变”）。【答案】小于变小变大7.一根轻质且不可拉伸的细线将一边长为10cm的正方体物块拴接在容器底部，如图甲所示，当水深为30cm时，绳子刚好伸直；如图乙所示，当水深为36cm时，物体上表面恰好与水面相平，已知，则此正方体物块的密度为，乙图中细线的拉力为N。【答案】0.4×1036三、作图题（每小题3分，共6分）1.（2025·福建）在下图中，画出悬浮在水中的潜水艇模型受到的重力和浮力的示意图。【答案】2.如图，木块静止在水面上，请画出木块所受浮力的示意图。【答案】四、实验题（每小题6分，共18分）1.（2025·云南）实验小组探究浮力大小与哪些因素有关的实验过程如图所示。(1)a中将铁块缓慢浸入水中，随着深度增加，弹簧测力计示数逐渐变小，铁块受到的浮力逐渐，表明浮力与深度有关；铁块浸没后，继续增加深度，弹簧测力计示数不变，表明浮力与深度无关，前后结论不一致。分析发现以上实验某过程中同时改变了深度和；(2)改用b中的物块继续探究，此物块重N，c、d中物块所受浮力均为N．由此可知，浸在同种液体中的物体所受浮力大小与浸在液体中的深度关；(3)根据b、d、e三次实验可知，浸在同种液体中的物体所受浮力大小与排开液体的体积有关，排开液体的体积越大，所受浮力。分析b、三次实验可知，排开液体的体积相同时，物体所受浮力大小与液体密度有关；(4)若将b中的物体换成相同材料的球体，则不能完成b、c、d三次实验的探究，具体理由是。【答案】(1)变大排开液体的体积(2)3.81.4无(3)越大e、f(4)若将b中的物体换成相同材料的球体，球体的形状规则，深度不同时排开液体的体积也不同，不能探究浮力和深度的关系。2．在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，实验操作如下，实验过程中弹簧测力计的示数如图所示。（图中所用容器底面积是，均为相同的平底薄壁圆柱形容器，物块不吸水和另一液体）（1）测量前，需沿__________方向将弹簧测力计调零；（2）实验中，物块浸没在水中受到的浮力是__________N；（3）如果对比B、E两次实验，得出“浮力的大小与液体密度有关”的结论，那么这种做法__________（选填“正确”或“不正确”），理由是__________；（4）由__________两次实验可得出结论：浮力的大小与物体浸没在液体中的深度无关；（5）完成E实验操作后，用弹簧测力计将物块向上拉出液面一小部分，弹簧测力计示数变为2.8N，此操作会使容器中的液面下降__________cm。【答案】竖直2不正确未控制物体排开液体的体积相同C、D13.如图甲是科技兴趣小组探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验装置（在物体未浸入水中时，溢水杯中盛满水或酒精，g取）。（1）物体完全浸没在水中时所受浮力为________；（2）由图甲中A、C、D可知，浮力与物体浸入液体的深度________（选填“有关”或“无关”）；（3）由图甲中A、D、E可知，浮力与液体的密度________（选填“有关”或“无关”）；（4）由实验数据可知，物体的密度为________；（5）完成实验后，小组成员想通过实验找到浮力与排开液体重力的关系，借来了木块、天平、量筒和溢水杯等器材。首先将溢水杯放到天平的左盘，并向溢水杯内缓慢加水，直至液面到达溢水杯杯口。在右盘添加砝码直至天平平衡。将量筒放到溢水杯杯口下方，将木块缓慢放入溢水杯，待水不流出时，天平依然平衡，说明__________________。【答案】1无关有关4×103物体受到的浮力等于其排开液体的重力。五、计算题：（每小题6分，共12分）1.（2025·河北）小明利用双休日清理家中的鱼缸。长方体空鱼缸的重力G为64N，小明将鱼缸和假山石清洗干净，放到水平桌面上，鱼缸与桌面接触面积S为。向鱼缸中注入为深的水，然后将假山石（不吸水）浸没在水中，如图所示。已知假山石的体积为，水的密度取。求：(1)空鱼缸对水平桌面的压强；(2)放入假山石前，水对鱼缸底的压强；(3)浸没在水中的假山石受到的浮力。【答案】(1)400Pa(2)2×103Pa(3)30N2.（2025·四川眉山）“雪龙”号是我国最大的极地考察船，排水量约，吃水深度可达，动力系统中，主机功率。取，，求：(1)“雪龙”号满载时受到的浮力；(2)水面下5m深处船壁受到海水的压强；(3)如图所示，执行科考任务的“雪龙”号在海面破冰前行，假如船以的速度做匀速直线运动，主机能提供多大的动力。【答案】(1)(2)(3)六、综合能力题：（每小题6分，共18分）1.（2025·四川泸州）实践出真知。“九章”社团的同学们利用所学知识进行跨学科实践——自制密度计。(1)他们用铁钉插入粗细均匀、横截面积为0.2cm²的吸管并密封，制作了第一代密度计。使用铁钉的目的是使吸管重心降低、在液体中竖直。测试时将其放入密度为1.0g/cm³的清水中，测得它的吃水深度为10.5cm；取出再放入盐水中，测得它的吃水深度为10.0cm，则盐水的密度为g/cm³。发现两次吃水深度相差很小，同学们猜想可能是吸管横截面积太小的缘故；(2)于是，他们用横截面积较大、粗细均匀的柱形瓶做了第二代密度计。测试时发现它在清水和上述盐水中的吃水深度差与第一代密度计几乎一样。老师提出：根据密度计在两种液体中受到液体对它的力相等，可推出这种粗细均匀的密度计在清水和盐水中的吃水深度的比值关系是（用表示）；(3)同学们围绕怎样增大吃水深度差这一问题，结合前两次的制作经验，将设计思路和数据输入某AI软件，设计了如图所示的第三代密度计。若第三代密度计在清水中的吃水深度仍为10.5cm，则它在上述盐水中吃水深度为cm。若它在某种液体中的吃水深度为15.0cm，则这种液体的密度为g/cm³。（以上结果保留两位小数）【答案】(1)漂浮1.05(2)浮