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文档简介
通山县通羊镇招聘社区网格员考试试题第一部分单选题(50题)1、根据《社会保险法》,失业保险金标准由省、自治区、直辖市人民政府确定,不得低于()。
A.国家贫困线
B.最低工资标准
C.城镇居民平均收入
D.城市居民最低生活保障标准
【答案】:D
2、社会工作实习生小燕在某福利院参与对老年人的服务。在设计小组活动时,小燕拟为高龄老年人设计“击鼓传花”的热身游戏。督导员老王建议小燕在设计游戏时首先要考虑()。
A.经验分享环节
B.组员的特征和能力
C.小组活动的顺序
D.小组活动的规模
【答案】:B
3、社会工作者在倾听的同时作出回应,积极表达自己的感受,通过复述组员讲述的内容和揭示其背后的潜台词来达到目的,这种小组工作技巧是()。
A.专注倾听
B.积极回应
C.适当自我表露
D.适当帮助梳理
【答案】:B
4、王女士近来情绪波动很大,严重影响了生活。情绪低落时,王女士觉得生活没意义,不愿与他人交往;情绪平稳时,王女士能够像平时那样生活。对此,社会工作者应制定的服务目标是()。
A.防止王女士情绪进一步低落
B.帮助王女士发现生活中的积极方面
C.鼓励王女士主动与他人交往
D.延长王女士情绪平稳的时间
【答案】:D
5、根据生态系统理论,个人日常生活于其中,可以直接与其互动,并对个人的行为模式产生重要影响的社会和物质环境属于()。
A.微观环境
B.中观环境
C.宏观环境
D.外在环境
【答案】:A
6、近年来,随着我国外出务工人员的增多,农村留守儿童成为一个特别需要关注的弱势群体。社会工作者通过整合资源,建立了一些农村幼儿园,由受过专业训练的幼儿教师和社会工作者来为他们提供服务,而不是将他们交给年老的祖父母照顾。社会工作者的这种行为体现了选择介入行动的()原则。
A.个别化
B.考虑服务对象的发展阶段和特点
C.瞄准服务目标
D.以人为本、服务对象自决
【答案】:B
7、根据《失业保险条例》,失业保险金的标准,按照()的水平,由省、自治区、直辖市人民政府确定。
A.高于当地最低工资标准,低于城市居民最低生活保障
B.低于当地最低工资标准,高于城市居民最低生活保障
C.高于当地最低工资标准,低于上年度职工平均工资水平
D.低于当地最低工资标准,高于上年度职工平均工资水平
【答案】:B
8、不属于共同生活的家庭成员的是()。
A.父母
B.在校读本科的子女
C.未成年子女
D.正在被劳动教养的子女
【答案】:D
9、比“告知”上升了一个层次的是社区参与的哪一种形式?()
A.协商
B.共同行动
C.社区自治
D.咨询
【答案】:D
10、社会工作者小孙在某流动人口聚居区开展社会工作服务,旨在提升社区流动人口融合社会支持程度,促进社区融合。为了更深入地了解该项目实施后是否达到预期目标,小孙应当采取()。
A.过程评估
B.成果评估
C.效益评估
D.影响评估
【答案】:B
11、社会工作者小王组建了一个面向独居老人的支持小组。在小组活动中,
A.由刘大爷决定小组是否继续
B.请刘大爷想想不被组员接纳的原因
C.要求所有组员遵守保密原则,对组外保密
D.调解组员间的冲突,保护刘大爷免受伤害
【答案】:D
12、为了实施“建立便民”的社区工作计划,社会工作者小傅走访了社区周边的专业机构,了解它们的经营范围、产品特色、收费情况等信息。从社区资源管理的角度看,小傅的工作属于()
A.资源分析
B.资源开发
C.资源链接
D.资源维系
【答案】:A
13、许大爷在养老院住了6年,近期被诊断为晚期肺癌,原来乐呵呵的许大爷变得情绪低落,整天唉声叹气,对社会工作者小关说自己活不了多久,治疗也没用了,想放弃治疗。此时,为了帮助许大爷,小关适当的做法是()
A.与医生沟通其治疗方案
B.与其社区建立联系
C.鼓励其接受现实保持希望
D.帮助其做出院前的心理准备
【答案】:C
14、社会工作是由社会工作者与服务对象等多种要素构成的互动过程,关于社会工作基本要素的说法,正确的是()。
A.社会工作的服务对象包括个人、家庭、群体和社区
B.社会工作者是助人行动的客体
C.社会工作价值观的核心是助人为乐
D.社会工作专业助人方法在宏观社会工作中更为重要
【答案】:A
15、高一学生小明每次考试排名都在班级后几位,还不遵守班级纪律,经常逃学,受到老师批评。小明父母认为他一无是处,但又不知如何管教,为此向社会工作者小王求助。依据人本主义理论,小王恰当的做法是()
A.对小明采取接纳态度,给予关心和尊重
B.改变父母的消极看法,建立积极的态度
C.改善小明的人际关系,加强与父母沟通
D.增强小明的权能意识,提高自我控制力
【答案】:A
16、下列属于特困人员的是()。
A.无劳动能力、无生活来源且无法定赡养、抚养、扶养义务人的人
B.无劳动能力且法定赡养义务人无赡养能力的老人
C.无劳动能力、无生活来源且无法定扶养义务人的残疾人
D.无劳动能力、无生活来源且无法定抚养义务人的未满18周岁的未成年人
【答案】:C
17、“解决一些特定的社会问题,包括完成一项具体的工作,满足社区需要”指的是社区工作的()。
A.任务目标
B.社会目标
C.具体目标
D.过程目标
【答案】:A
18、社会工作者小魏举办了一个关爱残障人士的小组,主要目标是促进残障人士的社区融合。在小组中,很多组员都谈到因身体残疾而被别人歧视的经历;组员也认为自己不能与健全的人相比,被人看不起也无能为力。小魏了解情况后,准备依据增强权能理论帮助组员解决这一问题。下列服务中,符合增强权能理论的服务原则的是()
A.尽可能让组员相信小魏可以提升他们的能力
B.在分析组员所处的不利环境时采取个体视角
C.建议组员在各自家庭中采取促进改变的行动
D.帮助组员链接所需资源,促进他们平等参与
【答案】:D
19、根据《民法总则》《继承法》,下列遗嘱中,应认定有效的是()。
A.小芸,15周岁,遭遇车祸弥留之际口头订立的遗嘱
B.小强,38周岁,精神病发病且不能完全辨认自己行为时亲笔书写的遗嘱
C.老汪,59周岁,通过录音订立的遗嘱,期间无见证人在场
D.老齐,76周岁,亲笔书写并签名订立的遗嘱,期间无见证人在场
【答案】:D
20、小李在北京市想要设立一个资助贫困大学生的地方性公募性基金会,根据《基金会管理条例》的规定,其在资金方面应该具备的条件为()。
A.原始基金不低于800万元人民币
B.原始基金不低于400万元人民币
C.原始基金不低于200万元人民币
D.原始基金可为到账货币资金,或按固定资产折算
【答案】:B
21、根据《劳动法》,下列公司对员工工作时间的安排,符合规定的是()。
A.甲公司每周工作7天,每天工作6小时
B.乙公司每周工作6天,每天工作6.5小时
C.丙公司每周工作5天,每天加班2.5小时
D.丁公司每周工作5天,每月加班50小时
【答案】:B
22、关于社会工作要素的说法,正确的是()。
A.社会工作者运用专业理论和实务方法实现助人的目标
B.社会工作价值观的灵魂作用体现在制定服务计划环节
C.助人活动是社会工作者以服务对象为客体的服务过程
D.作为社会工作服务对象其在社会工作服务之前已存在
【答案】:A
23、协助老年人及其家人处理伴随濒临死亡而带来的多种复杂的情绪,敞开心扉,处理未了的事宜。属于社会工作者在老人濒临死亡时要做的()。
A.提供情感支持
B.提供相关资料和信息
C.丧亲辅导
D.家务服务
【答案】:A
24、张大爷丧偶多年,几年前因脑溢血导致半身不遂。张大爷的女儿长期独自照顾他,近来感到力不从心。社会工作得知后,拟从“家庭思维”的视角出发,为该家庭提供服务,其适宜的做法是()。
A.组织社区志愿者定期采访张大爷
B.邀请张大爷女儿参加照顾者支持小组
C.联系专业康复人员定期上门提供服务
D.动员张大爷入住养老机构,让女儿去探访
【答案】:B
25、某社会福利机构收养了50名儿童,采用“大孩子帮助小孩子”的管理方式,但在实施过程中却出现了大孩子欺负小孩子的情况。社会工作者计划采取小组工作方法对此问题进行干预。下列说法中,最合适的是()。
A.鼓励大孩子给小孩子补习功课
B.将大孩子和小孩子分开组织活动
C.鼓励小孩子联合起来向福利机构负责人反映
D.结合大小孩子的共同兴趣让他们一起组织活动
【答案】:D
26、下列做法中,属于社会工作者对同事的伦理责任是()。
A.自我决定与知情同意
B.沟通与合作
C.共同参与和社会行动
D.教育和培训
【答案】:B
27、定性研究的核心特色是()。
A.研究对象多采用非概率方法抽取
B.研究者和研究对象是伙伴式研究关系
C.资料收集、整理与分析的动态互动
D.研究者要通过正式或非正式联络进人现场
【答案】:C
28、最低生活保障制度对改善贫困群体的生活状况具有()。
A.正功能
B.负功能
C.显功能
D.潜功能
【答案】:A
29、在一次家庭面谈中,孙女士向社会工作者老于数落了丈夫和儿子的很多不是,她还提出希望儿子能够改变学习习惯和提高学习成绩,希望丈夫能够多关心儿子的学习和教育。为帮助孙女士理清希望解决的问题,老于拟运用聚焦技巧进行提问,适宜的问法有(??)。
A.“您能给自己想要解决的问题排个序吗?”
B.“您能说一说还有其他想要解决的问题吗?”
C.“您能说一说想要解决这些问题的原因吗?”
D.“您能就前面提到的问题做进一步介绍吗?
E.“您能说一说目前最想解决的问题是什么吗?”
【答案】:A
30、近年来不断有专家指出,对于农村年幼的“留守儿童”,应建立一些农村幼儿园,由受过专业训练的幼儿老师和社会工作者来为他们提供服务,而不是将他们交给年迈的祖父母照顾。这说明社会工作中选择介入行动应遵循()原则。
A.个别化
B.以人为本
C.考虑服务对象的发展阶段和他们的特点
D.服务对象自决
【答案】:C
31、社区社会工作者在暑假举办一个提升青少年沟通技巧的小组活动,发现有个男孩经常喜欢挑衅伙伴,发生争执。此时,社会工作者适当的处理方法是
A.委婉劝他退出小组
B.在小组中讨论小组规范
C.让他在组员面前检讨
D.和其他组员讨论他的行为
【答案】:B
32、社会工作者对每一名服务对象都给予关心和尊重,充分认识和理解服务对象个体在生理、心理和社会文化等各方面的差异,同时对文化和种族的多元性保持开放和敏锐的意识。主要是因为()。
A.社会工作者的服务是有组织的
B.社会工作者践行社会公正
C.社会工作者的服务是无偿的
D.社会工作者强调服务对象个人的尊严和价值
【答案】:D
33、针对社区环境卫生差、街面秩序乱和邻里纠纷多等现象,某社会工作服务机构组织居民志愿者成立了文明倡导队,开展说服和调解工作,有效地改善了社区环境,促进了邻里和睦。该机构的做法体现的社会工作在社会层面的功能是()。
A.维持居民正常生活
B.缓解居民心理压力
C.促进社会和谐发展
D.激发居民内在潜能
【答案】:C
34、下列说法中,关于大众传媒的描述正确的是()。
A.大众传媒提供的信息真实可信,对人类的影响都是积极影响
B.我们所使用的传媒主要是新传媒
C.大众传媒不会改变人们的行为
D.大众传媒具有传播信息速度快、范围广、影响大的特点
【答案】:D
35、下列各项不属于协助处理服务对象与医疗系统的关系的是()。
A.提供相关的医疗资讯
B.协助服务对象及其家庭运用有关的社会资源
C.提供相关的医疗及福利的电话咨询
D.提供促进身体康复的器械
【答案】:D
36、社会工作者招募自闭症孩子的父母组成小组,通过组员分享个人的感觉和经验等活动,增强组员对未来生活的信心。这个小组属于()。
A.成长小组
B.治疗小组
C.教育小组
D.支持小组
【答案】:D
37、针对新手妈妈常见的育儿问题,社会工作者小张开设了一个主题为“新手妈妈训练营”的小组。在小组中,小张与医生、心理咨询师合作,为新手妈妈普及科学育儿、新生儿常见疾病预防、新生儿心理及行为等方面的知识。该小组的类型是()。
A.教育小组
B.成长小组
C.支持小组
D.治疗小组
【答案】:A
38、某社会工作服务机构进入地震灾区,参与灾后重建工作。团队成员开会商议社会工作服务方案,其中关于“可行性”的讨论,主要强调服务推动应()
A.参照其他机构做法
B.符合机构宗旨目标
C.展示机构优势特征
D.拥有足够资源支持
【答案】:D
39、老张退休后,一直不能适应退休生活,出现了抑郁,向社会工作者小李求助。社会工作者小李介入后采用任务中心模式对老张开展服务。此时,小李应重点关注老张的()
A.自主性
B.认知
C.抗逆力
D.动机
【答案】:A
40、小花自幼腿有毛病,走路有问题,是残疾人。在一次单位招聘考核中,小花表现突出,排名第一。单位只招两个人,却录用了第二名和第三名。小花认为存在歧视,十分不满。则就业主管部门应该采取的做法是()
A.与小花协商
B.与此单位协商
C.责令本单位录用小花
D.劝小花放弃
【答案】:C
41、慈善募捐包括面向社会公众的公开募捐和()的定向募捐。
A.面向受灾群众
B.面向困难人群
C.面对突发事件
D.面向特定对象
【答案】:D
42、根据国务院和中央军委规定,部分军队离休干部移交地方后,由民政部门管理,下列人员中,不属于民政部门管理的军队离休干部的是()。
A.抗日战争时期入伍的正营职离休干部
B.抗日战争时期入伍的副团职离休干部
C.解放战争时期入伍的正团职离休干部
D.解放战争时期入伍的副团职离休干部
【答案】:B
43、人生发展阶段的“黄金时期”是指()岁。
A.18~30
B.18~35
C.22~35
D.25~35
【答案】:C
44、在社区活动中,社会工作者小张发现社区居民李阿姨组织能力和领导能力都很强,于是打算把李阿姨培养为社区领袖。根据社区工作的目标分类,小张的这一目标属于()。
A.任务目标
B.发展目标
C.过程目标
D.结构目标
【答案】:C
45、李爷爷的儿子在部队服现役期间因公牺牲。根据规定,李爷爷所享受的定期抚恤金的标准应当参照()确定。
A.全国城乡居民家庭人均收入
B.全国城镇居民人均可支配收入
C.当地城镇职工月人均收入
D.逝世军人生前12个月平均月缴费工资
【答案】:A
46、初三学生小岩晚上在家复习功课,忽然灯灭了,他根据物理课上所学的知识,推测可能是保险丝断了,然后检查了闸盒里的保险丝。这是问题解决过程中哪个阶段?()。
A.发现问题阶段
B.理解问题阶段
C.提出假设阶段
D.检验假设阶段
【答案】:D
47、社会工作者小胡计划对受虐女群体进行研究,并决定采取定性研究方法,此研究方法应侧重于()。
A.发现所研究的受虐妇女群体的特征
B.推论受虐妇女群体的总体特征
C.验证有关妇女被虐的理论假设
D.归纳提炼出有关受虐妇女问题的理论
【答案】:A
48、在一次外展服务中,社会工作者小一在开桥下遇到无家可归者老罗。小王考虑到当时天气很冷,建议老罗去救助站接受救助,但老罗说他不觉得冷,还说平时靠捡废品为生,也不妨碍别人,过得还不错,不愿接受救助。根据社会工作价值观的实践原则,小王在后续工作中的正确做法是()
A.要求老罗离开此地
B.劝说老罗接受政府救助
C.尊重老罗个人选择
D.劝说老罗寻找正式工作
【答案】:C
49、根据公共租赁住房和廉租住房并轨政策,公共租赁住房租金原则上按照()水平确定。
A.低于同地段、同类型住房市场租金
B.尽可能低廉
C.适当低于本市区内市场平均租金
D.市场租金
【答案】:A
50、定期抚恤金的标准应当参照()确定。
A.全国最低生活保障线
B.全国城乡居民家庭人均收入水平
C.所在地的平均生活水平
D.全国中等生活水平
【答案】:B
第二部分多选题(20题)1、我国《劳动合同法》规定,劳动者合法权益受到侵害时,有权()。
A.要求有关部门依法处理
B.依法申请仲裁、提起诉讼
C.对雇主进行人身攻击
D.破坏用人单位的设施
E.组织工人罢工
【答案】:AB
2、小庄因为个子矮小,感到自卑,不愿参加朋友的聚会,人际关系日渐疏离,产生了不少负面情绪。如果运用理性情绪治疗法,社会工作者应采取的做法有()。
A.协助小庄理解自己的非理性信念与具体的情绪、行为困扰之间的联系
B.使用列表的方法,详细记录小庄与朋友交往时的想法
C.协助小庄对自己的非理性信念进行质疑
D.协助小庄扮演特定角色,回顾当时场景中的情绪和行为
E.引导小庄回忆儿时的生活和曾经发生的特别事件
【答案】:ACD
3、在个别督导的会谈过程中,督导者要注意()。
A.聆听
B.补充
C.提出疑问
D.进行评价
E.讨论分享
【答案】:ABCD
4、吴某,某制衣厂职工,因与女友分手精神受到刺激,在厂区花园里割腕自残,被警察发现并制止,但吴某仍然情绪激动,扬言要毁了自己。根据《精神卫生法》,应当将吴某送往医疗机构进行精神障碍诊断的责任主体有()。
A.吴某近亲属
B.吴某女友
C.当地派出所
D.当地民政部门
E.吴某所在制衣厂
【答案】:AC
5、社区工作者在针对残疾人开展社区康复工作的过程中,应该遵循以下哪些原则
A.社会化的工作原则
B.低成本、广覆盖的原则
C.因陋就简的原则
D.因势利导的原则
【答案】:ABCD
6、临时救助的对象是遭遇火灾、交通事故等意外事件,家庭成员突发重大疾病导致基本生活暂时出现严重困难的家庭,或者因为生活必需品支出突然增加超出家庭承受能力而导致基本生活暂时出现严重困难的最低生活保障家庭,以及遭遇其他特殊困难的家庭。申请临时救助的情形具有()特点,因而需要立即进行危机干预。
A.群体性
B.突发性
C.急难性
D.临时性
E.间歇性
【答案】:BCD
7、管理社区社会组织主要应关注以下几个方面()。
A.服务规划
B.行销管理
C.研究与发展
D.指导与建议
E.财务管理
【答案】:ABC
8、定量研究和定性研究的差异表现在()方面。
A.研究者与研究对象的关系
B.研究和理论的关系
C.研究方向不同
D.资料分析方法不同
E.结果评估不同
【答案】:AB
9、中级以上士官符合下列条件之一的,做退休安置()。
A.年满60岁的
B.服现役满30年的
C.服现役期间因战、因公致残的
D.因病基本丧失工作能力,并经驻军医院诊断证明,军以上卫生部门鉴定确认的
E.服现役期间因病致残的
【答案】:BD
10、70岁的姚爷爷患糖尿病二十多年,一直都是姚奶奶悉心照顾,独生子姚先生时常出差外地,儿媳要照顾年幼的孙女。半年前姚奶奶病逝,独居的姚爷爷变得很少与人说话,情绪越发低落,常常忘记吃饭,和儿子通电话时会突然变得激动起来。最近,姚先生发现父亲的血糖指标有些异常,劝其住院观察一段时间,老人不同意,干脆把自己关在屋里几天不见人。姚爷爷目前面临的主要问题有()。
A.健康管理
B.生活照料
C.医疗救助
D.安全保护
E.精神慰藉
【答案】:ABD
11、小燕是某外来打工子弟学校的社会工作者,结合学生的实际需求,小燕采用治疗型学校社会工作方式来开展服务。下列小燕的服务内容中,属于治疗型学校社会工作方式的有()。
A.开展生涯发展主题班会
B.建立学校合作联席会议制度
C.协助逃学学生重返学校
D.缓解经济理困难学生心压力
E.开展毕业生的追踪调查
【答案】:CD
12、萍萍在外地上大学,毕业后留在就学的城市找到一份收入不错的工作。萍萍的父母一下子非常不适应女儿的远离。根据家庭生命周期理论,小红父母目前需要重点面对的任务是()。
A.为子女独立生活做准备
B.重新调整夫妻角色
C.学习把子女作为成人对待
D.促进子女独立自主
【答案】:BC
13、下列小组工作中关于保密原则的论述正确的有()。
A.组员不能同亲朋好友讨论小组中的内容
B.社会工作者不能将组员的信息告诉亲朋好友
C.社会工作者不能将小组内容与督导讨论
D.社会工作者任何情况下都不能向执法部门透露组员信息
E.小组内容不得随意用于研究和教学
【答案】
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