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文档简介
郑州市新郑市招聘社区网格员考试试题第一部分单选题(50题)1、从进化的角度看,人类行为的根本目的是()以维持个体及种族的繁衍。
A.适应环境
B.改变环境
C.适应社会
D.改变社会
【答案】:A
2、最近小商对生活充满困惑,向社会工作者求助。在制订目的和目标阶段,社会工作者认真询问了她的愿望,并与她讨论协商,最后她们对需要达到的目的达成了一致意见。社会工作者的这种做法充分体现了制订服务计划时应遵循()原则。
A.详细和具体
B.平等和协商
C.计划与宗旨相符合
D.要尊重服务对象意愿
【答案】:D
3、张大妈最近被医院确认患上了阿尔茨海默病,
A.申请接案
B.问题诊断
C.制订计划
D.开展服务
【答案】:A
4、为促进矫正对象恢复和重建其严重缺失的社会功能,矫正社会工作者通过介入行动,主要应满足矫正对象()的需要。
A.基本生活保障
B.教育权益保障
C.就业培训
D.再社会化
【答案】:D
5、某城市社区有一些居民家里的宠物经常在小区内随便大小便,引起了其他居民的不满,甚至发生过口角。社会工作者小赵决定运用地区发展模式来解决这个问题。下列小赵的做法中,较为适当的是()。
A.建议在小区空地开辟一块遛狗专用区
B.制订多个解决方案,交由双方居民代表投票
C.拟定居民文明公约,交由社区大会讨论
D.召集双方居民代表一起讨论协商解决问题
【答案】:D
6、在微观、中观、宏观的环境中,()的影响力是最大的。
A.家庭
B.学校
C.社区
D.同辈群体
【答案】:A
7、孙红今年49岁,最近孙红感觉自己情绪波动非常大,性格也不如以前温和,经常为一点小事情和丈夫吵架,并且晚上失眠多梦,经常需要服用安眠药才能睡着。据此可以推断,孙红大概是因为经历()而引起的行为问题。
A.更年期
B.老年期
C.重大事件
D.社会地位下降
【答案】:A
8、一名中学生晚自习时间看小说,被老师发现后没收。这名学生心怀不满,在老师走后吐了一口痰,老师发现后让其把痰舔干净。在这名老师的监督下,学生不得不舔干净了自己吐的痰。学生家长认为老师的行为侵犯了学生的人格尊严,将老师和学校同时告上法庭,要求公开赔礼道歉,并赔偿精神抚慰金。经法庭主持调解,双方达成和解协议,起诉被撤回。由此看出,老师在对未成年人培养教育方面应当()。
A.确保未成年人健康与安全
B.对未成年人关爱和尊重
C.开展未成年人成长教育
D.对未成年人实施素质教育
【答案】:B
9、鲁甸地震后,由各高校社会工作专业的教师和学生组成的社会工作服务队在灾区进行服务。同时,他们也对自己的服务进行研究,并对研究成果进行了批判性反思,用于改进服务。
A.独立模式
B.支持模式
C.合作模式
D.个案模式
【答案】:A
10、社会工作者设计了一份居家养老服务满意度调查问卷,他将问卷初稿发给相关的专家,请他们提意见。同时,他还将问卷初稿发放给调查对象,请他们试填。发放给调查对象的份数比较适当的是()。
A.25份
B.35份
C.45份
D.55份
【答案】:A
11、根据国务院《关于开展城镇居民基本医疗保险试点的指导意见》,下列人员中,可以参加城镇居民基本医疗保险的是()。
A.小李,已经参加城镇职工基本医疗保险
B.小张,在国有企业全日制就业,但尚未参加职工基本医疗保险
C.老王,户籍在农村,并在户籍所在地务农
D.小赵,户籍在城市,并在户籍所在地职业技术学校念书
【答案】:D
12、在设计小组活动时,社会工作者要考虑小组活动与各个工作阶段目标的匹配度。小组的后期成熟阶段,社会工作者最适宜设计的活动是()
A.“破冰”游戏,引导组员相互熟悉,消除相互之间陌生感
B.“同心协力”活动,引导组员相互沟通,增加彼此的了解
C.“谁是我”活动,引导组员真诚回馈,获得更深的自我认识
D.“角色冲突”情景剧,引导组员学习容忍和化解冲突的办法
【答案】:C
13、志愿者服务小组经过了几次培训后,计划在儿童福利院举办庆祝儿童节活动。社会工作者跟他们一起讨论这个计划。组员们有的}舀滔不绝,有的一言不发,有的提出种种困难。社会工作者一方面针对个别组员的意见给予适当解释,另一方面引导组员把培训中获得的经验运用于将要开展的活动,鼓励组员共同应对困难。社会工作者在此过程中运用的是()技巧。
A.沟通与互动
B.控制小组进程
C.小组会谈
D.策划小组活动
【答案】:B
14、社区中的各种社会组织是社会工作者开展社区服务的重要资源。因此与相关社会组织建立良好的关系是社会工作者必备的能力。关于与组织交往的做法,正确的是()。
A.根据组织之间的关系变化随时调整自己组织的形象
B.努力说服持不同意见的组织认同自己组织的立场
C.在合作过程中尽量了解不同组织共同利益所在
D.避免通过中间组织与其他组织交往
【答案】:C
15、在现代社会,社会救助主要由()承担责任。
A.社会
B.社区
C.政府
D.家庭
【答案】:C
16、由于残疾人存在各种行动性障碍,大多数需要与家庭长期照顾者共同居住,居住空间相对狭小,居住环境舒适性比较差。体现了残疾人面临的()。
A.经济困难
B.住房困难
C.医疗困难
D.社会交往困难
【答案】:B
17、周某与某公司签订的劳动合同约定,该劳动合同到2009年6月30日终止。2009年7月1日以后,周某照常上班,公司并未提出异议,一周后,公司通知周某,称双方劳动合同已终止,周某不用再来上班了,但周某不服。下列关于双方的纠纷说法中,正确的是()。
A.双方权利义务关系终止,公司的要求合法,无须向周某支付经济补偿金
B.公司可即时解除劳动合同,但须向周某支付替代通知期工资
C.公司可即时解除劳动合同,但须向周某支付经济补偿金
D.公司属于违法解除劳动合同,应按经济补偿标准的两倍向周某支付赔偿金
【答案】:C
18、公安机关、人民检察院、人民法院办理未成年人犯罪案件和涉及未成年人权益保护案件,应当照顾未成年人(),尊重他们的人格尊严,保障他们的合法权益,并根据需要设立专门机构或者指定专人办理。
A.身体发展特点
B.身心发展特点
C.心理发展特点
D.学校环境特点
【答案】:B
19、依据《天津市残疾人保障条例》,义务教育阶段的家庭生活困难的住宿残疾学生享受
A.生活费补助
B.杂费补助
C.教科书费补助
D.住宿费补助
【答案】:A
20、某基金会于2015年成立,近日拟申请认定为慈善组织。根据《慈善组织认定办法》,该基金会申请认定为慈善组织,应当经()表决通过。
A.理事长办公会
B.职工代表大会
C.理事会
D.监事会
【答案】:C
21、下列各项制度准则中,不属于公共政策的是()。
A.英国政府制定的社会保障法案
B.我国政府颁布的未成年人保护法
C.德国制定的伤残和养老金保险法
D.发展中国家提出的反霸权策略
【答案】:D
22、赵大爷年近七旬,生活在农村。几年前赵大爷的独子因交通意外身亡;老伴受不了打击也去世了,目前赵大爷无亲无故,以拾荒为生,社会工作者老宋计划协助赵大爷申请救助。下列救助类别中,最能帮助赵大爷解决生活困难的是()。
A.最低生活保障
B.特困人员供养
C.就业救助
D.临时救助
【答案】:B
23、小李因与母亲关系不和向社会工作者小王求助。小王问小李:“您与母亲关系不好,是什么时候开始的?”小李说:“有很长时间了,她总是命令我,指挥我……”小王又问:“您认为母亲的做法对您有什么影响?”上述对话中,小王的说法体现了心理社会治疗模式特点中的()。
A.注重培养小李的自主能力
B.注重降低小李对母亲的过高期望
C.注重用心理动态诊断方法了解小李
D.注重在人际交往的场境中了解小李
【答案】:C
24、《天津市物业管理条例》中所称物业,是指房屋和与其相配套的()。
A.共用设施、设备和环境
B.共用设施、设备和场地
C.共用设施、制度和场地
D.共用设施、环境和制度
【答案】:B
25、社会工作者小陶在与服务对象小范会谈时得知,其女友最近与他分手了,小范非常恼怒,准备用暴力上海女友。基于对小范的了解,小陶认为事态严重,迅速将此事报告给督导,并联系相关单位进行干预,妥善处理了此事。根据社会工作伦理困境处理原则,小陶的做法遵循的是()
A.隐私保密原则
B.生命质量原则
C.自由自主原则
D.保护生命原则
【答案】:D
26、马斯洛的需要层次理论认为,人的最高层次的需要是()。
A.归属与爱的需要
B.尊重的需要
C.自我实现的需要
D.人际关系的需要
【答案】:C
27、目前我国商业银行中长期投资中,最安全和最具流动性的金融工具是()。
A.中央银行票据
B.国债
C.金融债券
D.企业债券
【答案】:B
28、张大妈的儿子今年30岁,天生智障。因为担心没有人照顾他被别人欺负,张大妈总是把儿子锁在家中,很少让他外出。社会工作者林亚了解到张大妈家里的情况后,准备对张大妈的儿子实施社区照顾服务。林亚正确的做法是()。
A.就智障者的情况向有关机构汇报
B.协助社区居民了解智障者并接纳他们
C.为智障者联络寄宿制特殊学校,提高他们的生活处理能力
D.为智障者的家人提供培训,教导有关的照顾技巧
E.将智障者安置到康复机构,实施照顾
【答案】:D
29、危机的发生通常导致服务对象身心混乱,出现自我怀疑、自我评价低等现象。因此,社会工作者在危机介入时,需要了解服务对象对自己的看法,帮助其正面看待和评价自己,这主要体现的危机介入原则是()。
A.及时处理
B.提供资源支持
C.恢复自尊
D.培养自主能力
【答案】:C
30、根据艾德沃特对青少年时期身心、社会、文化状态的描述,在青少年早期阶段,其人际发展层面的交往对象开始转向()。
A.同辈
B.父母
C.老师
D.祖父母
【答案】:A
31、小李是某职业中学的驻校社会工作者。在一次个别辅导中,小李的督导建议他更多地扮演倡导者角色为学生们提供服务。下列小李的服务中,能够体现社会工作者直接服务倡导者角色的是()。
A.激发厌学学生学习动机和克服厌学的情绪
B.建议手机依赖学生每天减少玩手机的时间
C.招募志愿者参与职业中学的伙伴成长计划
D.撰写职业中学学生就业影响因素分析报告
【答案】:B
32、根据《社会保险法》,失业保险金的领取时间最长不超过()
A.6个月
B.12个月
C.8个月
D.24个月
【答案】:D
33、随着生活方式的改变,糖尿病患者逐年增多。有些患者在确诊后常会变得紧张和焦虑,有些患者因需要终生服药、饮食控制,还可能出现严重的并发症和阶段性生活质量下降等问题,伴发自暴自弃和情绪低落等现象。针对上述问题,医务社会工作者应首先提供的服务是(??)。
A.运用专业方法对患者的情绪给予必要的干预
B.调查了解患者家族史并及时汇报给临床医师
C.与家属讨论患者的病情状况和临床治疗方案
D.告知患者不好好配合治疗将会面临生命危险
【答案】:A
34、到2020年,以居家为基础、社区为依托、机构为补充、医养相结合的养老服务体系更加健全,到2022年,养老机构护理型床位占比不低于()。
A.30%
B.50%
C.60%
D.90%
【答案】:B
35、12岁的小丽是社会工作者小张的服务对象。在一次个案服务时,小丽告诉小张,她爸爸经常打她和妈妈。小张再追问时,小丽却矢口否认。根据上述内容,小张在解决这个伦理难题时首先要遵循的是()。
A.最小伤害原则
B.生命质量原则
C.自主自由原则
D.隐私保密原则
【答案】:A
36、为了实施“建立便民”的社区工作计划,社会工作者小傅走访了社区周边的专业机构,了解它们的经营范围、产品特色、收费情况等信息。从社区资源管理的角度看,小傅的工作属于()。
A.资源分析
B.资源开发
C.资源链接
D.资源维系
【答案】:A
37、根据《天津市业主大会和业主委员会活动规则》,业主大会会议可以采用集体讨论的形式,也可以采用()的形式。
A.口头捎带意见
B.电话询问意见
C.亲属代表意见
D.书面征求意见
【答案】:D
38、某社会工作服务机构的社会工作者联系了街道辖区内某三甲医院的医生、护士、
A.注重专业实践
B.多方协同
C.注重专业价值
D.促进发展
【答案】:B
39、杨某与某企业计划合作成立一所民办职业培训学校,根据《民办非企业单位登记暂行办法》规定,其应当申请民办非企业()登记。
A.法人登记
B.个人登记
C.合伙登记
D.联名登记
【答案】:A
40、某儿童福利机构在社会工作者提议下设置了收容弃婴的“安全岛”。一年来,在“安全岛”收容的婴儿中女婴占绝大多数。
A.教育权
B.生命权
C.特殊权益
D.生育权
【答案】:B
41、下列属于社会服务类民间组织的是()。
A.儿童福利院
B.中华慈善总会
C.红十字会
D.妇女联合会
【答案】:B
42、下列哪一项不属于企业社会工作的服务对象
A.职工个体及职工家属
B.—个行业或一个社区
C.整体社会
D.企业应聘者
【答案】:D
43、儿童友好社区建设倡导方法是另一种儿童社会工作实务方法,以下选项中关于儿童友好社区理解不正确的是()。
A.儿童友好社区是指整体环境有利于儿童身心健康发展的社区
B.儿童友好社区就是能满足儿童的所有需求的社区
C.儿童友好社区能够为儿童提供所需的教育、医疗和紧急庇护服务
D.儿童友好社区是儿童能参与家庭、社区和社会生活的社区
【答案】:B
44、扶贫开发工作是是一项长期而重大的任务。下列各项不属于农村社区社会工作扶贫开发工作的是()。
A.执行国家扶贫开发相关政策
B.开展促进农村生计发展的社会工作服务项目
C.借助城乡合作平台发展农民互助组
D.提升农民素质能力
【答案】:D
45、医务社会工作者对糖尿病患者长期照顾中的服务内容不包括()。
A.医疗适应
B.危机干预
C.出院照顾
D.患者的医疗认知
【答案】:B
46、()是由全国人民代表大会及其常务委员会制定的各种法律的总称。
A.行政法规
B.国家法律
C.国务院部门规章
D.地方性法规
【答案】:B
47、下列不属于青少年思维的主要特点的是()。
A.青少年的逻辑思维处于由经验型向理论型过渡的阶段
B.青少年逐步形成了自己的道德意识,能够以他人的立场来考虑问题,实事求是地评价他人
C.青少年的抽象逻辑思维是通过假设的、形式的和反省的思维
D.青少年阶段是抽象逻辑思维发展的关键期和成熟期
【答案】:B
48、某养老院为生活能够半自理的老人提供服务,聘用了小红担任专职社会工作者。下列工作中,属于小红专业服务内容的是()。
A.为老人做身体健康检查
B.考核护理部门员工的工作绩效
C.为人院老人保管财物
D.评估人院老人的心理社会状况
【答案】:D
49、根据《突发事件应对法》,发布突发事件警报后,有事实证明不可能发生突发事件或者危险已经解除的,发布警报的人民政府应当采取的措施是()。
A.立即宣布解除警报,继续实施有关措施24小时
B.持续观察12小时后,宣布解除警报和已经采取的有关措施
C.立即宣布解除警报,终止预警期,并解除已经采取的有关措施
D.立即解除已经采取的有关措施,逐级降低预警级别直至解除警报
【答案】:C
50、大三学生小勤在一次重要考试中失误,未能如愿获得理想的结果。她不能原谅自己,无法走出考试失误的阴影,对自己丧失了信心。社会工作者大林对小勤的情况进行全面客观评估后,鼓励小勤加入听障儿童志愿服务队,经过几次开导,小勤加入了志愿服务队,并逐渐成为骨干。在为孩子们提供服务的同时,又重拾信心。社会工作者大林在上述服务中扮演的直接服务角色是()。
A.关系协调者
B.治疗者
C.资源筹集者
D.支持者
【答案】:B
第二部分多选题(20题)1、下列残疾人康复措施中,属于社会康复的有()。
A.营造非歧视性的经济生活环境
B.营造残健和谐的社会生活环境
C.营造残健平等的政治生活环境
D.提供公平正义的生存权利保障
E.提供特定职业的知识技能培训
【答案】:ABCD
2、送养人在()时可以要求解除收养关系。
A.未成年人被收养人虐待
B.被收养人要求
C.养父母与成年养子女关系恶化,无法共同生活
D.收养人要求
E.与收养人双方协议且征得年满l0周岁以上未成年人本人同意
【答案】:AC
3、根据《天津市物业管理条例》规定,物业管理行政主管部门、()和使用人的代表可以列席业主大会会议。
A.街道办事处
B.乡镇人民政府
C.公安派出所
D.居民委员会
【答案】:ABCD
4、社会工作者小孙准备为社会空巢老人开展一个互助小组,旨在减少空巢老人的孤独感,帮助他们建立社会支持网络。小组开展初期,为了对参加小组的老人进行需求评估,小孙宜采取的做法有()
A.查阅相关研究文献,运用抑郁自评量表等方式了解小组的效果
B.设计空巢老人需求状况调查问卷,并协助参加小组的老人填写
C.鼓励参加小组的老人说出自己的需求,并用卡片形式记录下来
D.基于组员特征,对其家庭情况、社区资源进行调查并形成报告
E.小组开始前,让老人根据自己的实际情况填写满意度调查问卷
【答案】:BC
5、社会工作者小陈在设计小组活动时考虑到设定目标是增强大学生的人际交往能力。针对这个目标及大学生群体活跃的特性,她确定了“小游戏、大成长”的活动设计原则,即每次都用小游戏来引入,促进大学生组员在小组中的分享,使他们获得人际交往方面的成长。小陈在小组活动设计中考虑了()因素。
A.扣紧小组目标
B.考虑组员的特征及能力
C.小组活动的基本要素
D.经验分享环节
E.小组外在力量
【答案】:ABD
6、王琳和王芳在一块工作,但是王琳是社会工作者,而王芳是志愿者,那么下列对二人的表述正确的有()
A.王琳是职业助人者,领取工资;王芳是自愿奉献,不求回报
B.王琳是社会服务机构的正式员工,王芳是社会服务机构的兼职员工
C.王琳必须经过专门的助人理论和技术的训练,王芳主要依托原有的知识和技术提供帮助
D.王琳的服务行为受到社会工作专业守则约束,王芳的服务行为受到一般行为规范约束
E.王琳要接受行业组织的考核与监督,而王芳只要履行了服务责任即可
【答案】:ACD
7、根据中共中央办公厅、国务院办公厅《关于改革完善社会救助制度的意见》,完善体制机制,运用现代信息技术推进救助信息聚合、救助资源统筹、救助效率提升,实现()。
A.精准救助
B.高效救助
C.智慧救助
D.温暖救助
【答案】:ABCD
8、关于大众传媒对人类行为的影响,下列表述正确的有()。
A.对人类行为只有积极的影响,不会有消极的影响
B.可以使受众不断改变其原有的立场
C.可以提供为行为起引导作用的信息
D.可以为受众提供支持其固有立场、观点和行为的有关情况,从而增强受众的固有观念和行为
为受众指出行为规范,其结果是形成某种文化规范
【答案】:BCD
9、非理性信念的检查技巧主要包括()。
A.自我表露
B.反映感受
C.角色扮演
D.冒险
E.示范
【答案】:BCD
10、根据《社区社会工作服务指南》,社区社会工作者应具备()两项资质之一。
A.获得国家颁发的社会工作者职业水平证书
B.具备国家承认的社会工作专业专科及以上学历
C.获得市级颁发的社会工作员证书
D.具备国家承认的本科及以上学历
【答案】:AB
11、在小组工作过程中的中期转折阶段,社会工作者的工作重点是处理小组的冲突,在面对和处理小组冲突时,社会工作者的正确的做法有()。
A.尽快结束小组,避免冲突的发生
B.营造开放的气氛,帮助组员正确面对自身不足
C.提醒小组组员,保持对整体目标的意识
D.以组员为主导,协助组员担负重新建构小组的责任
适当控制小组进程,引导组员通过良好互动实现小组目标
【答案】:CD
12、在个案工作中,社会功能的增强包括()。
A.个人或家庭拥有基本处理问题的能力
B.对个人或家庭自身拥有的能力的关注
C.
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