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文档简介
虎林市八五零农场招聘社区网格员真题第一部分单选题(50题)1、小赵和小张是对恋人,后来分手,由于之前小张以结婚为由向小赵索要了一些贵重物品,现在分手后小赵想要回当初赠送的礼物,小张不同意,后来经人民调解委员会的调解,双方就退还的礼物达成协议,不久小张觉得自己若归还礼物有点吃亏,便不再履行达成的协议,认为协议并没有经过法律程序,并没有法律约束力,只要自己不愿意就可以不执行。下列有关调解协议说法正确的是()。
A.调解协议并没有法律约束力,可以不执行
B.调解协议具有法律约束力,双方应该按照约定履行
C.各个地方主要根据当地的情形作出判决,没有明确的说法
D.调解协议没有法律约束力,但可以作为法律调解的参考,对法律调解进行指导
【答案】:B
2、小宇大学毕业后,当年7月到某银行工作。次年3月,因经济危机裁员,
A.可领取9个月失业保险金
B.可领取6个月失业保险金
C.可领取3个月失业保险金
D.不可领取失业保险金
【答案】:D
3、《劳动合同法》规定,竞业限制的期限不得超过()年。
A.1
B.2
C.3
D.5
【答案】:B
4、“三人行,必有吾师焉”体现出的人类需要类型是()。
A.爱的需要
B.自尊的需要
C.审美的需要
D.学习的需要
【答案】:D
5、根据社会政策惠及的人群范围和对象的差异性,可以将社会政策划分为()两种基本模式。
A.整合型和碎片型
B.普惠型和特惠型
C.广义型和狭义型
D.政府主导型和民间推动型
【答案】:B
6、社会服务机构因需要解决的各类社会问题相对复杂,涉及不同领域、学科和专业的服务提供者,因而需要采用团队方式提供服务。不同类型的服务团队各有特点,其中,跨专业团队的局限性在于()。
A.团队目标比较宽泛,从而不利于服务质量的提升。
B.团队建设初期的磨合时间较长,影响团队绩效。
C.团队成员同质性较高,工作思路相对狭窄。
D.团队成员异质性较高,不利于服务目标的实现。
【答案】:B
7、根据《全国年节及纪念日放假办法》,关于公民放假的说法,正确的是()。
A.妇女节,妇女放假半天
B.护士节,护士放假半天
C.教师节,教师放假半天
D.记者节,记者放假半天
【答案】:A
8、从风险是否可控的角度,期货市场风险可以分为不可控风险和可控风险。下列有关表述错误的是()。
A.不可控风险是指风险的岀现不受风险承担者所控制,这类风险通常来自期货市场之外,但对期货市场的相关主体可能产生影响
B.不可控风险包括宏观经济环境变化风险和政策性风险
C.可控风险是指通过采取措施,是可以控制或可以管理的风险
D.期货市场的风险管理重点放在不可控风险上
【答案】:D
9、服务对象:“大学三年级后,我的学习成绩越来越差,老师和同学都不喜欢我,我就更不爱学习了,感觉读书没有意思,想找份工作干就得了。”根据人本治疗模式,社会工作者正确的回应是()。
A.“你的老师和同学不喜欢你吗也许是你误会了吧!”
B.“你不用功读书,当然成绩不会好,老师怎么会喜欢你呢”
C.“你想自食其力相当不错,但读书还是很重要,你可以两者兼顾。”
D.“你读书遇到困难,想找份工作,还是有责任的,你将来有什么打算”
【答案】:D
10、根据《志愿者服务记录办法》,下列关于志愿服务记录的说法,错误的是()。
A.志愿者服务时间是指志愿者实际提供志愿服务的时间,以小时为计量单位,不包括往返交通时间
B.志愿者服务组织将志愿服务信息记入志愿服务记录前,应在本组织内进行公示、接受社会监督,不少于3个工作日
C.志愿服务机构组织注销志愿者身份后,该志愿者志愿服务记录应自注销之日起,由原志愿服务组织保存2年
D.志愿服务记录未经志愿者本人同意,不得公开或者向第三方提供志愿服务记录
【答案】:C
11、下列关于结婚的禁止条件的说法中,错误的是()。
A.禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚
B.禁止患有一定疾病的人结婚
C.禁止近亲结婚是因为血缘关系近的人容易生理方面疾病遗传给下一代
D.男不得早于20周岁
【答案】:D
12、从师职干部变为民政部门的服务对象,老张有一种深深地失落感,常常怀念在部队的时光,难以适应到地方的休养生活。面对这种状况,社会工作者首先应采取的介入策略是()。
A.组织军休干部参与志愿服务
B.协调社会力量为军休干部服务
C.积极做好军休干部的情绪疏导工作
D.认真落实军休干部的政治待遇和生活待遇
【答案】:C
13、注重具体独特的现象,收集和分析非数字化资料,描述回答者所经历的现实,探索社会关系,从而对个体进行理解、阐释和深度描述的社会工作研究方法是()。
A.定量研究
B.定性研究
C.社会研究
D.个案研究
【答案】:B
14、甲市吴某与妻子郑某都是残疾人。吴某为非农业户口,一直居住在市区。
A.一般按吴某户籍类别共同申请城市低保
B.一般按郑某户籍类别共同申请农村低保
C.郑某须办理户籍变动。吴某方可申请城市低保
D.一般按吴某和郑某户籍类别分别申请城市低保和农村低保
【答案】:D
15、为了帮助流浪乞丐人员在需要时及时获得救助,某地救助站的社会工作者上街向他们发放“救助指引卡”,并动员志愿者给予指引和帮助。该救助站的这种做法属于临时救助服务中的()。
A.危机干预
B.生活救助
C.外展服务
D.能力建设
【答案】:C
16、老杨自从前年退休后一直很不习惯,社会活动减少,后来发展成经常为小事与妻子争吵,两人关系越来越紧张。社会工作者小王家访时,老杨吐露了自己的苦闷。针对老杨的情况,小王制订了服务方案。根据老年发展阶段特征,小王最宜提供的服务是()。
A.引导老杨参与社区活动
B.引导老杨改变个人性格
C.协助老杨处理负面情绪
D.协助老杨増强独立意识
【答案】:A
17、单亲妈妈郭女士独自抚养15岁的女儿。女儿的叛逆心理较为严重,越来越不听她的话。最近郭女士又因为单位效益不好而失业,不知将来如何生活,失去了信心。为此,她向社会工作者小陶求助。依据存在主义理论,小陶恰当的做法是()
A.引导郭女士正视生活困难,重新理解这段经历的意义
B.建议郭女士忘却痛苦的经历,着眼未来开始新的生活
C.协助郭女士分析困难的处境,评估其情绪和认知状态
D.劝说郭女士树立生活的信心,把握机会重新建立家庭
【答案】:A
18、根据《特困人员认定办法》,下列已依法办理特困人员供养的人员中,应当及时终止供养的是()
A.小华,16周岁,品学兼优,刚刚考入某市重点中学
B.小丽,19周岁,肢体残疾,刚刚到某福利企业就业
C.老王,65周岁,因盗窃罪被判缓刑2年
D.老李,70周岁,经过康复治疗恢复了生活自理能力
【答案】:B
19、小强是小学三年级的学生,半年前跟随打工的父母来到城市就读,小强虽然很努力,但因为基础薄弱,加上父母不知道自私指导其学习,考试常常不及格。针对小强目前的状况,社会工作者可以采取的间接介入策略是()。
A.定期上门辅导小强
B.加强小强与同学的学习交流
C.改进小强与父母的沟通方式
D.提高父母指导小强学习的能力
【答案】:D
20、李某的丈夫今年因车祸突然去世,儿子2岁,平时李某上班时孩子无人照看。社会工作者小申协调李某所在社区的家政服务机构,解决了李某儿子的照管问题。小申提供的这项服务体现社会工作()的目标。
A.解除危难
B.缓解困难
C.促进发展
D.促进公正
【答案】:B
21、下列对社区参与的层次和形式由高到低排列正确的是()。
A.①②③④⑤
B.①③②⑤④
C.①②③⑤④
D.④⑤②③①
【答案】:D
22、20世纪初至二三十年代,中国内地的一些大学开始从事社会服务教学并从事服务实践活动,现代意义上的社会工作开始出现。()年燕京大学建立社会学与社会服务系可视为我国社会工作发展的重要标志。
A.1923
B.1925
C.1927
D.1929
【答案】:B
23、某公安院校开展案例教学,设定了下面一些公安机关办案人员办理治安案件调查取证的情节,其中符合《治安管理处罚法》规定的做法是()。
A.由于案情特殊.办案人员未将张某的传唤原因和处所告知其家属
B.因为案情复杂.办案人员决定将李某的询问查证时间延长至36小时
C.办案人员询问14周岁的违反治安管理行为人何某时.未通知其监护人到场
D.办案人员询问违反治安管理行为的聋哑人蒋某时,请了一位手语老师来帮忙
【答案】:D
24、在小组工作的中期转折阶段,小组成员关系走向亲密化,小组内部权力竞争开始。此时,社会工作者的工作重点是()。
A.增强组员对小组的认同感
B.处理小组冲突
C.形成稳定的小组关系结构
D.协助组员把认知转变为行动
【答案】:B
25、小赵长期遭受家庭暴力,认为自己没本事,只能嫁鸡随鸡,被虐待是自己的命不好。如果依据增强权能理论,在个人层面开展服务,社会工作者恰当的做法是()。
A.着重从小赵儿童时期的经历来分析其宿命论的根源
B.引导小赵与丈夫一起更好地掌握夫妻良性互动的技巧
C.协助小赵消除无力感并相信自己有解决问题的能力
D.尊重小赵的看法并引导其重新理解过去经历的积极意义
【答案】:C
26、在"粉红丝带”乳腺癌病友小组的最后一节活动中,有组员表示定期参加小组已成为生活中重要的组成部分,以后没有这个小组了,自己会很失落,其他组员也纷纷表示不愿结束小组。在这一阶段,社会工作者可以采取的措施是()。
A.开展“医患面对面”活,请医生分享康复期用约运动等知识
B.开展“你与我同心”活动,邀请已康复的患者分享战胜疾病的经验
C.开展“破茧成蝶”活动,邀请组员分享对未来生活的信心和希望
D.开展“我与乳腺癌的故事”活动,邀请组员分享疾病带来的影响
【答案】:C
27、初中生小明因期末考试成绩差被父亲责打,一气之下离家出走。他的父母向社会工作者求助。社会工作者了解到小明父母平时工作忙,无暇照顾小明,管教孩子的方式也比较简单。根据上述内容,小明的家庭教养模式是()。
A.娇纵型
B.支配型
C.放任型
D.专制型
【答案】:C
28、下列说法中,最能反映中国专业社会工作发展特点的是()。
A.职业化发展优于专业化发展
B.专业性社会工作与行政性社会工作并存
C.儒家思想对专业社会工作的产生具有决定性作用
D.慈善组织对专业社会工作的形成具有实质推动作用
【答案】:B
29、()是社会成员因个人原因、自然原因或社会原因致使生活发生严重困难时,由政府和社会对其提供基本物质保障的救助制度,是社会保障体系的重要组成部分。
A.社会保险
B.社会救助
C.社会福利
D.社会优抚
【答案】:B
30、社会工作者小刘在与残疾人老王交谈中了解到,老王一直自责自己工作时不小心导致伤残。小刘了解事情经过后,作出以下分析。事故的发生不仅与老王个人工作时操作失误有关,也与老王工作单位的安全教育和安全管理缺失有关。小刘的分析依据的是()的观点。
A.社会化理论
B.社会标签理论
C.社会责任论
D.市场责任论
【答案】:C
31、()是个体社会化最重要的场所。
A.家庭
B.学校
C.社区
D.同辈群体
【答案】:B
32、在社会工作者的推动下,某市“自闭症儿童”的母亲们组成了一个交流信息、
A.治疗小组
B.支持小组
C.教育小组
D.成长小组
【答案】:B
33、为孩子的教育支出是家庭的负担,投入高但回报少。在这种观念下,这些家长认为教育是学校的事情,自己供孩子上学已经是尽职尽责了,对孩子的学习放任不管。针对家长的上述观念和行为,社会工作者应为他们提供()服务。
A.亲职教育
B.亲子关系辅导
C.课后托管
D.儿童问题辅导
【答案】:A
34、小庆家庭经济困难,父母长年在外打工,很少与家里联系。小庆的母亲和奶奶有矛盾,关系很僵。小庆和爷爷奶奶一起生活。爷爷奶奶年事已高,无力管教小庆的学习。小庆最近迷上网络游戏,常常彻夜不归。造成小庆上述行为的主要家庭原因是()。
A.家长疏于管教
B.婆媳关系不佳
C.经济状况不好
D.隔代关系疏离
【答案】:A
35、下列描述不正确的有()。
A.非理性信念是指把那些特定场景中的经验绝对、普遍、抽象化之后与实际情况相符的想法和观点
B.理性情绪治疗模式以人本主义作为自己理论的基础
C.间接治疗技巧是指通过辅导第三者或改善环境间接影响服务对象的具体技巧
D.认知行为治疗模式主张将认知和行为相结合采取综合的方式开展专业服务
E.理性情绪治疗模式强调无条件地接纳
【答案】:A
36、本能行为是指()。
A.社会性行为
B.模仿的行为模式
C.后天习得的行为
D.人与生俱来的行为模式
【答案】:D
37、小强是小学四年级学生。在学校经常欺负同学,小强知道这样做不对,但遇事时管不住自己。社会工作者为实施帮助小强的行为矫正计划,需要进行基线测量。
A.观察小强目前是否欺负同学
B.观察小强目前欺负同学的次数
C.观察小强欺负同学行为的变化
D.观察小强欺负同学行为是否消除
【答案】:B
38、儿童多动症、焦虑症、强迫症和学习障碍等问题是()面临的主要问题。
A.婴幼儿阶段
B.学龄前期阶段
C.学龄期阶段
D.青少年阶段
【答案】:C
39、《关于加强社会工作专业人才队伍建设的意见》提出,为了积极推动社会工作专业岗位开发和专业人才使用,应当()
A.引导机关干部到社会工作机构中挂职
B.引导相关社会组织吸纳社会工作专业人才
C.鼓励高校社会工作院系兴办社会工作机构
D.鼓励高校社会工作专业教师到社会工作机构中兼职
【答案】:B
40、新型农村社会养老保险制度实行个人缴费、集体补助和政府补贴相结合。地方政府应当对参保人缴费给予补贴,对选择最低档次标准缴费,补贴标准不低于每人每年()元。
A.55
B.30
C.100
D.120
【答案】:B
41、优抚安置社会作服务对象的特点不包括()。
A.覆盖范围广
B.军队情结深
C.需要层次多
D.社会地位高
【答案】:D
42、下列选项中,属于组织运作的正式的模式的是()。
A.组织中的工作气氛
B.组织成员在工作中执行的目标
C.实际的决策过程
D.组织结构
【答案】:D
43、在皮亚杰道德发展理论的基础上科尔伯格提出了著名的道德发展阶段论,该理论把儿童道德判断划分为三种水平、六个阶段。下列属于后习俗水平的有()阶段。
A.惩罚与服从
B.好孩子定向
C.社会契约定向
D.维护权威或社会秩序
E.普遍的伦理准则
【答案】:C
44、根据《劳动争议调解仲裁法》和《劳动法》,下列关于劳动争议解决方式的说法,错误的是()。
A.当事人可以直接向调解组织申请调解
B.当事人不愿调解的,可以向劳动争议仲裁委员会申请仲裁
C.劳动者可以直接向劳动保障行政部门投诉
D.劳动者可以直接向人民法院提起诉讼
【答案】:D
45、根据《中华人民共和国民法典》,建筑区划内,规划用于停放汽车的车位、车库应当首先满足()的需要。
A.社区
B.物业
C.居民
D.业主
【答案】:D
46、有一位同学在某中学的秋季运动会上受伤,班主任老师及时将其送到附近医院救治,这体现了学校保护中老师应当()。
A.保护未成年人健康和安全
B.对未成年人关爱和尊重
C.开展未成年人成长教育
D.对有严重不良行为的未成年人实施专门教育
【答案】:A
47、社区工作人员给失业人员丁某提供了两条就业岗位信息,丁某不知道该如何选择,于是,社区工作者和丁某一起分析了两条就业岗位信息的优缺点后,请丁某自己拿主意。社区工作者这一做法主要体现了社会工作者对服务对象()的伦理责任。
A.尊重服务对象的独特性
B.尊重服务对象自决
C.维护服务对象的尊严
D.调整服务对象利益冲突
【答案】:B
48、根据《关于建立城镇职工基本医疗保险制度的决定》,下列人员中,由各省、自治区、直辖市人民政府决定其是否参加基本医疗保险的是()。
A.私营企业职工
B.民办非企业单位职工
C.乡镇企业职工
D.外商投资企业职工
【答案】:C
49、小张刚入伍不久,在一次为部队运输军用物资任务中,因遭遇暴雨在遮盖车顶保护物资时遭遇高压电致残。年轻的小张思虑后半生不得不在医院的轮椅上孤独度过,顿觉万念俱灰,拒绝治疗康复,情绪极度低落。在优抚安置社会工作的方法中,最有效的是
A.危机干预方法
B.认知和情绪问题的处理方法
C.精神问题的解决方法
D.对工作人员压力问题的处理方法
【答案】:B
50、社区社会工作者小杨针对“宠物狗随地大小便”问题召开社区居民会议,引导居民对该问题的大小和严重程度进行讨论。从社区分析的角度看,小杨的做法属于()
A.探寻问题起源
B.界定问题
C.明确问题范围
D.描述问题
【答案】:C
第二部分多选题(20题)1、依据现行的《中共天津市委关于全面加强城市基层党建工作的意见》规定,全面建立在职党员社区表现档案,严格落实()等制度,引导在职党员管好自己、带好家人、引领楼门、服务社区。
A.报到登记
B.向社区报告
C.承诺践诺
D.服务纪实
【答案】:ACD
2、督导者和被督导者之间需要相互契合,在这个过程中,()。
A.用感情淡化困难
B.每次督导中都要用一定的时间了解被督导者的处境,并表示关心
C.及时处理被督导者讨论过程中的怨气和背后苦衷
D.寻求问题和面对要处理的问题
E.督导者要勇敢地和被督导者共同面对问题,商量解决的办法
【答案】:BCD
3、残疾人社会工作的主要内容包含()方面。
A.努力维护残疾人的合法权益
B.帮助建设残疾人的内心自信
C.积极改善残疾人的生活质量
D.改善社会对于残疾人的看法
E.为残疾人争取自由、平等
【答案】:AC
4、下列关于社会救助的说法,正确的有()。
A.社会救助又被称为社会保障
B.社会救助主要由政府承担责任
C.社会救助只向困难人群发放金钱和物资
D.社会救助的目的是保障当事人的生命安全和基本权利
E.社会救助是社会保障、社会福利的最初级、最基本的组成部分
【答案】:BD
5、小组治疗模式包括以下()原则。
A.开放性
B.综合性
C.建构性
D.个别性与共同性相结合
E.平等性
【答案】:BCD
6、下列关于当前我国社会福利行政体系特点的描述,正确的有()。
A.强调“以人民为中心”的执政理念
B.社会福利行政的科学化
C.从政府主导向社会合作的模式转变
D.从政府主导向政府一社会合作的社会福利行政模式发展
E.社会福利行政的专业化
【答案】:AD
7、根据《社会救助暂行办法》,对采取虚报、隐瞒、伪造等手段,骗取社会救助资金、物资或者服务的,有关部门可以采取的措施有()。
A.停止社会救助
B.3年內不予受理低保申请
C.责令提供1个月的社区公益服务
D.责令退回非法获取的救助资金、物资
E.处非法获取的救助款额或者物资价值1倍以上3倍以下的罚款
【答案】:AD
8、一位画家以卖自己的画作为生,他常常与其他同行交往与沟通,也加入了当地的画家协会,并定期参与该组织的活动,也参与一些画作的展览与比赛。根据马斯洛的人类需求层次理论,这位画家的以上行为体现了他身上()需要层次。
A.生理需要
B.安全需要
C.归属与爱的需要
D.尊重的需要
E.自我实现的需要
【答案】:ACD
9、社会工作者采用问题认识工作表来分析问题,需要认真考虑以下()问题。
A.所关注的问题是什么
B.问题在哪里发生
C.谁影响或促进了这个问题的发生
D.这个问题何时发生
E.人们对这个问题的感受程度如何
【答案】:ABD
10、社会工作者刘冰强调组员之间的互动,通过组织小组活动及组员之间的互动,发掘组员的自身潜能,增强他们社会交往与社会生活的信心、知识和能力。她在这个过程中使用小组工作的一个重要模式,符合这个模式实施原则的是()。
A.积极参与原则
B.全民主动原则
C.开放性的互动原则
D.平等性的互动原则
E.面对面的互动原则
【答案】:CD
11、社会工作者小王从网上搜集了很多国外的减压方法,并把这些方法介绍给自己正在带领的某员工减压小组的组员们。但是,组员们认为这些减压方式并不适合自身的职业特点,因此拒绝配合。得到这一反馈后,小王及时作出调整,与组员一起讨论哪些是更适合他们自身特点的减压方法。小王的这种做法体现了社会工作专业伦理中()的内容。
A.尊重并保护服务对象最佳利益
B.尊重服务对象的自决
C.不侵犯隐私
D.保障专业的完整性
E.知情同意
【答案】:AB
12、康复服务主要是从增强和恢复残障者生理器官功能的角度开展的服务,它包括()。
A.物理治疗
B.精神康复
C.社区康复
D.职业康复
E.心理治疗
【答案】:AB
13、在“家长技巧训练小组”的第一次聚会时,有些成员急于表达自己的观点,有些沉默不语,有些为了准备自己的发言而无法注意别人的表达,甚至有些人漫不经心,造成小组只是各个成员的表达会,而缺乏彼此互动。此时,社会工作者应该()。
A.询问成员是否听懂他人所说的意思
B.询问成员当别人不注意听你谈话时,你有何感想
C.评估是否有必要开展这样的小组
D.要求成员轮流做段落总结
E.鼓励沉默不语者发表自己的看法
【答案】:ABD
14、服务机构要想从政府、基金会获得经费支持,在项目申请书中要说明的内容有()。
A.资助额及申请这一数量资助的原因
B.怎样使用这笔
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